版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课时跟踪检测(七)9.3.2第1课时向量的坐标运算基础练1.若O(0,0),A(1,2),且eq\o(OA′,\s\up7(―→))=2eq\o(OA,\s\up7(―→)),则A′点坐标为()A.(1,4) B.(2,2)C.(2,4) D.(4,2)2.已知向量a=(-2,4),b=(1,-2),则a与b的关系是()A.不共线 B.相等C.方向相同 D.方向相反3.已知向量a=(1,2),2a+b=(3,2),则b=()A.(1,-2) B.(1,2)C.(5,6) D.(2,0)4.若向量a=(eq\r(3),1),b=(0,-2),则与a+2b共线的向量可以是()A.(eq\r(3),-1) B.(-1,-eq\r(3))C.(-eq\r(3),-1) D.(-1,eq\r(3))5.在平行四边形ABCD中,A(1,2),B(3,5),eq\o(AD,\s\up7(―→))=(-1,2),则eq\o(AC,\s\up7(―→))+eq\o(BD,\s\up7(―→))=()A.(-2,4) B.(4,6)C.(-6,-2) D.(-1,9)6.已知向量a=(3x-1,4)与b=(1,2)共线,则实数x的值为________.7.若A(2,-1),B(4,2),C(1,5),则eq\o(AB,\s\up7(―→))+2eq\o(BC,\s\up7(―→))=________.8.已知向量a=(3,1),b=(1,3),c=(k,7).若(a-c)∥b,则k=________.9.已知向量a=(1,2),b=(x,1),u=a+2b,v=2a-b,且u∥v,求实数x的值.10.已知a=eq\o(AB,\s\up7(―→)),B点坐标为(1,0),b=(-3,4),c=(-1,1),且a=3b-2c,求点A的坐标.拓展练1.已知向量a=(1,2),b=(1,0),c=(3,4).若λ为实数,(a+λb)∥c,则λ=()A.eq\f(1,4) B.eq\f(1,2)C.1 D.22.已知三点A(-1,1),B(0,2),C(2,0),若eq\o(AB,\s\up7(―→))和eq\o(CD,\s\up7(―→))是相反向量,则D点坐标是()A.(1,0) B.(-1,0)C.(1,-1) D.(-1,1)3.已知四边形ABCD为平行四边形,其中A(5,-1),B(-1,7),C(1,2),则顶点D的坐标为()A.(-7,6) B.(7,6)C.(6,7) D.(7,-6)4.[多选]已知向量i=(1,0),j=(0,1),对坐标平面内的任一向量a,下列说法错误的是()A.存在唯一的一对实数x,y,使得a=(x,y)B.若x1,x2,y1,y2∈R,a=(x1,y1)≠(x2,y2),则x1≠x2,且y1≠y2C.若x,y∈R,a=(x,y),且a≠0,则a的起点是原点OD.若x,y∈R,a≠0,且a的终点坐标是(x,y),则a=(x,y)5.设向量a=(1,2),b=(-3,5),c=(4,x),若a+b=λc(λ∈R),则λ+x=________.6.已知A,B,C三点共线,eq\o(BA,\s\up7(―→))=-eq\f(3,8)eq\o(AC,\s\up7(―→)),点A,B的纵坐标分别为2,5,则点C的纵坐标为________.7.已知向量eq\o(OA,\s\up7(―→))=(3,-4),eq\o(OB,\s\up7(―→))=(6,-3),eq\o(OC,\s\up7(―→))=(5-x,-3-y).(1)若点A,B,C不能构成三角形,求x,y满足的条件;(2)若eq\o(AC,\s\up7(―→))=2eq\o(BC,\s\up7(―→)),求x,y的值.培优练已知A(1,-2),B(2,1),C(3,2)和D(-2,3),以eq\o(AB,\s\up7(―→)),eq
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 机械密封件制造工岗前安全宣传考核试卷含答案
- 孤残儿童护理员QC管理能力考核试卷含答案
- 输蔗破碎工安全宣教评优考核试卷含答案
- 过磷酸钙生产工操作水平竞赛考核试卷含答案
- 药物制剂工岗前工作标准化考核试卷含答案
- 某钢铁企业炼铁工艺操作准则
- 皮革加工卫生管理细则
- 沈阳市四所中学视角下当代中学生人际交往的现状、问题与突破路径研究
- 汽车法兰零件精密冲裁工艺:原理、技术与实践应用
- 2026年安全文化建设考试真题及答案
- 镇江市2026烟草专卖局招聘考试-行测-专业知识题库(含答案)
- 2026年上海对外经贸大学辅导员招聘笔试模拟试题及答案解析
- 南通市医疗机构主要运行指标定期公布工作实施方案
- 四川三江招商集团有限公司2026年3月公开招聘工作人员考试参考试题及答案解析
- 【励志教育】主题班会:《张雪机车夺冠》从山村少年到世界冠军的缔造者【课件】
- AI赋能地理教学的应用实践研究-初中-地理-论文
- 浙江省杭州山海联盟2024-2025学年度七年级英语下册期中试题卷(含答案)
- 2026山东青岛海上综合试验场有限公司招聘38人备考题库含完整答案详解(历年真题)
- 湖北省武汉市2026高三下学期3月调研考试化学试题 含答案
- (新教材)2026年部编人教版三年级下册语文 语文园地三 课件
- 护理团队建设与沟通技巧
评论
0/150
提交评论