山东省淄博市道德与法治初一上册期中素质测试试卷及答案

山东省淄博市道德与法治初一上册期中素质测试试卷班级：________________学号：________________姓名：______________一、单选题（每题3分）下列关于公民权利与义务的关系，表述正确的是：A.公民的权利可以放弃，但义务必须履行B.公民的权利和义务是对立的C.公民先享有权利，后履行义务D.公民的权利和义务是相互促进的答案：A下列行为中，属于正确行使公民监督权的是：A.小红在网络上随意发布同学的照片并恶意评论B.小明向有关部门举报学校附近小卖部售卖过期食品C.小李在微博上转发未经核实的谣言以吸引关注D.小张因个人恩怨，在网上公开批评政府官员答案：B我国宪法规定，中华人民共和国年满多少周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外？A.十四周岁B.十六周岁C.十八周岁D.二十周岁答案：C道德是依靠人们的内心信念、传统习惯和（）来维持的。A.法律规定B.社会舆论C.宗教信仰D.行政命令答案：B下列关于“诚信”的说法，不正确的是：A.诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则B.诚信是中华民族的传统美德C.诚信是为人处世的基本原则二、多选题（每题4分）关于青春期心理变化，以下说法正确的是（）A.自我意识觉醒，开始关注自我形象B.情绪波动大，易产生逆反心理C.性别意识增强，对异性产生朦胧情感D.追求个性独立，拒绝一切意见答案：A,B,C在道德与法治课上，老师强调了公民权利与义务的关系，以下哪些选项体现了这一关系？（）A.权利与义务相互依存、相互促进B.权利的实现需要义务的履行C.义务的履行促进权利的实现D.公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者答案：A,B,C,D面对校园欺凌，我们应该（）A.忍气吞声，避免冲突B.及时报告老师或家长C.寻求法律帮助，保护自己D.团结同学，增强自我保护意识答案：B,C,D以下哪些行为符合社会主义核心价值观中“法治”的要求？（）A.遵守国家法律法规，不违法乱纪B.尊重并维护社会公平正义C.积极参与社会公益活动，传递正能量D.学会运用法律武器维护自己的合法权益答案：A,B,D在道德与法治学习中，关于“责任”的理解，以下哪些说法是正确的？（）A.每个人在社会中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任B.承担责任就意味着要付出代价，但也会获得回报C.作为学生，我们的主要责任就是学习好科学文化知识D.勇于承担责任是做人的基本要求答案：A,B,C,D三、判断题（每题3分）宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，其他法律必须遵循宪法的原则和精神。（正确）友谊是一种亲密的关系，朋友之间应该相互尊重、理解、包容和支持，但不需要讲究原则。（错误）集体生活可以培养我们负责任的态度和能力，但会限制我们的个性发展。（错误）遵守社会规则需要他律和自律，他律就是监督、提醒、奖惩等外在约束，自律就是严于律己，不断自我反省。（正确）诚信是中华民族的传统美德，是一个人安身立命之本，是企业的无形资产，也是促进社会文明、国家兴旺的必要条件。（正确）网络空间是虚拟的，我们可以随意发表言论，不需要考虑后果。（错误）爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。（正确）维护国家安全是每个公民的基本义务，但与我们中学生的关系不大。（错误）竞争与合作是相互依存、不可分割的，我们要学会在合作中竞争，在竞争中合作。（正确）孝敬父母是中华民族的传统美德，也是法律规定的公民义务，但只要求成年子女履行。（错误）四、填空题（每题3分）社会主义核心价值观中，关于公民个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信、友善。在我国，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。青春期的情绪特点具有反应强烈、波动与固执、细腻性、闭锁性、表现性等特点。友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不讲原则的“哥们义气”不是真正的友谊。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。五、问答题（每题5分）题目1：问题：请简述法律的特征，并说明法律在我们生活中的作用。答案：法律具有三个显著特征：一是由国家制定或认可；二是靠国家强制力保证实施，具有强制性；三是对全体社会成员具有普遍约束力。法律在我们生活中扮演着至关重要的角色。首先，法律维护社会秩序，保障人们的安全和自由；其次，法律通过规定权利和义务，规范人们的行为，促进社会的和谐稳定；最后，法律是解决纠纷、维护公平正义的重要手段，为人们的合法权益提供有力保障。题目2：问题：谈谈你对“预防犯罪，需要我们杜绝不良行为”这一观点的理解。答案：“预防犯罪，需要我们杜绝不良行为”这一观点深刻揭示了预防犯罪与日常行为之间的紧密联系。不良行为如果得不到及时有效的纠正，就有可能发展成为严重不良行为，甚至走向违法犯罪的道路。因此，我们每个人都应该增强法治观念，依法自律，认清犯罪危害，远离犯罪。同时，要预防犯罪，就需要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。题目3：问题：什么是诉讼？诉讼有哪些类型？并简要说明每种类型的含义。答案：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。诉讼的类型主要包括民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼。民事诉讼：是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。它主要处理平等主体之间的财产关系和人身关系纠纷。行政诉讼：俗称“民告官”，是公民、法人或其他组织认为行政机关和法律法规授权的组织作出的行政行为侵犯其合法权益，依法定程序向人民法院起诉，人民法院在当事人及其他诉讼参与人的参加下，对行政行为的合法性进行审查并作出裁决的活动。刑事诉讼：是行使国家刑罚权的专门机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法揭露犯罪、证实犯罪、惩罚犯罪的活动。它主要解决涉嫌犯罪的人是否确实犯罪、犯什么罪以及应处何种刑罚的问题。题目4：问题：简述我们应该如何做到“行己有耻”？答案：要做到“行己有耻”，我们需要从以下几个方面努力：知廉耻，懂荣辱：我们要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节；在行动之后，反思效果与影响。树立底线意识：触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。我们要认清自己行为可能产生的后果，明确什么可以做，什么不可为，增强自我约束能力。磨砺意志，