九年级英语第二十一单元教案

初中英语新课程标准教材

英语教案

（2019—2020学年度第二学期）

学校：_______________________

年级：_______________________

任课教师：_______________________

英语教案/初中英语/九年级英语教案

编订：XX文讯教育机构

初中英语教案

文讯教育教学设计

九年级英语第二十一单元

教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容，提高学生的语言技能，增加一项语言

能力，有利于国际化的日常交流、生活、工作等，本教学设计资料适用于初中九年级英

语科目，学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，

可以放心修改调整或直接进行教学使用。

科目英语

年级初三

文件middle3unit21.1.doc

标题shopping

章节第二十一单元

关键词

内容

一、教法建议

［抛砖引玉］

单元双基学习目标

I.词汇学习

bit,size,suit,dollar,perhaps,retell,dinner,pardon,brush,simple,

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finger,bewornout,darkbluesuit,either…orlightgreendress,thefollowing

week,abit,thinkabout,sellout,nevermind,so…that,bebusydoing,

onandon,justamoment,insurprise,fallover

II.句型学习

Myshoesarewornout.

Howmuchdoesitcost?

Theywereeithertoobigortoosmall.

Thesuitwassoexpensivethathecouldnotbuyit.

Ill.语法学习

1.过去完成时

2.由so…that•••引导的表示结果的状语从句。

［指点迷津】

单元重点词汇点拨

1.pair一对；一双

Ineedapairofshoes.

Thechildrencameinpairs.

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K点拨2pair可作量词连接可数名词和不可数名词，如：apairofglasses一幅眼

睛。twopairsofpaper两张纸。apairofnewshoes一■双新鞋。inpairs成双，成对。

2.size尺寸；大小

Whatsizeshoesdoyouwear?

Thisbook（house）isthesamesizeasthat.

K点拨3medium-sized中号（型）的，large-sized大号（型）的。thesame

sizeas…同一样大。

3.bit一点儿；小片

Haveyoualittlebitofbread?

R点拨Habit用于形容词前，指“有点，相当"，abitof用于名词前，表示一

，占、、、占八、、

onotabit一点也不，而notalittle相当于very。

4.suit一套（衣服）；西服

Fatherboughthimasuitofnewclothes.

Hisnewsuitdoesn'tfitwell.

K点拨2suit还可作动词用表示：（衣服、颜色等）合身、适合，如：Thenewdress

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suitsyouverywell.

5.name1）命名；名叫；说出……名字

IknowagirlnamedJoan.

Canyounamealltheflowersinthegarden?

2）名字，姓名，名称

HernameisMary.

K点拨2namesb.sth给某人起名叫...。Someonenamed…名叫....的一个人。

6.for因为（连词）

Iaskedhertostaytotea,forIhadsomethingtotellher.

Wemuststartearlyforwehavealongwaytogo.

K点拨3for常引导补充说明的理由原因。不能回答why提出的问题。

7.dollar美元

DollarisaunitofmoneyusedintheU.S.A,Canada,andsomeothercountries.

K点拨3dollar前有数词修饰时，dollar须加-s。

8.perhaps可能；也许

Perhapshewillbethere,butperhapshewon\，t.

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Perhapsshewasn\，tangrywithyou.

K点拨Uperhaps也许，是“也许如此，也许不如此”的意思。语气很委婉、相当于maybe。

9.retell重述；重讲

Thechildrenareaskedtoretellthestory.

K点拨2retell是由动词tell加前缀re-构成，前缀re-表示“又、再、重”。

如：rewrite重写。

10.dinner正餐；宴会

It\'stimefordinner.

I\'mbusycookingdinner.

Shallwegiveadinnerforherbirthday?

K点拨2表示“吃饭”的动词，英国人一般用have,美国人用eat,dinner前加

冠词表示一顿一顿的饭食，不用冠词时，通常表示吃饭这件事。

11.pardon原谅；宽恕；对不起

Pardonmeforbeinglate.

Pleasepardonmeforwakingyou.

Ibegyourpardon.Idon\'tknowthiswasyourseat.

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K点拨2Ibegyourpardon.=Begyourpardon.二Pardon.读升调时，意思是“请

再说一遍”。读降调时，意思是“请原谅，对不起"opardonsb.for……原谅某人……

12.dirty脏的

Mydressisgettingdirty.

Washyourdirtyface（hands）.

13.brush1）屈lj；擦（动词）2）刷子（名词）

Brushyourteetheverymorning.

K点拨2atoothbrush牙刷/aclothesbrush衣刷awritingbrush毛笔

14.simple简单的；简易的；简朴的

ThebookiswritteninsimpleEnglish.

Theoldmanlivedasimplelife.

K点拨2liveasimplelife过朴素的生活

16.finger手指

Weuseourfingerstofeelandpickupthings.

K点拨3大姆指：thumb,theforefinger食指,themiddlefinger中指，thering

finger无名指，thelittlefinger小指。

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单元词组思维运用

1.wearout穿坏；穿旧；用尽，（使）精疲力尽

Ihavewornmyshoesout,Imustgetanotherpair.

Wewerewornoutafterclimbingthemountain.

2.apairof一对；一双；一副

Mysistergavemeapairofnewshoes.

Hewearsapairofglasses.

apairofsocks一双短袜/apairoftrousers一条裤子

3.atthemoment此刻

MrsGreenisworkinginthegardenatthemoment.

4.justamoment等一会儿

Justamoment,sheiscoming.请稍等片刻，她就来。

5.abit有点（二alittle）

Hewasabitangry.

Pleasewaitabit.

I\'mnotabithungry.

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HeknowsabitofEnglish.

6.thelasttime上次，最后一次

ThelasttimeIsawhimwaslastweek.

WhenIsawhimthelasttime,hewasquitewell.

7.nevermind不要紧；没关系

----Letmecarrytheboxforyou.

----Nevermind,Itisn\，theavy.Icandoitmyself.

----Iforgottobringyourbook.

----Nevermindaboutthat,I\,11getitbacktomorrow.

8.insurprise惊奇地

Helookedatmeinsurprisewithhismouthopen.

说明：toone\，ssurprise使某人感到惊奇的是...如：

Tomysurprise,thelittlegirlcancarrysuchaheavybox.使我惊奇的是,

那个小女孩竟能搬动那么重的箱子。

9.muchtoo实在太；过于

Youaremuchtookindtome.

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辨析：muchtoo与toomuch不同。toomuch是"太多…"的意思，用在不可数

名词前面，可作主语，作表语，作宾语。much修饰形容词和副词。如：

It\'smuchtoocold.天气实在太冷。(much是程度副词，修饰too,加强语气)

We\fvehadtoomuchrainlately,最近我们这里的雨下得太多了。(much是修饰

rain的形容词，又被too修饰)

10.thinkabout思考；思虑；回想

Whatareyouthinkingabout?

Theyarethinkingaboutleavingtomorrow.

11.sellout售完

Theoldwomanhassoldoutalltheeggs.

12.so…that…如此...以致于....

Hisshoesweresodirtythathemustbrushthem.

13.bebusy(in)doing…=bebusywith+n.忙于做某事

Hewasbusy(in)gettingreadyforhisjourney.=Heisbusywiththejourney.

14.fallover摔倒

It\Jseasyforyoutofalloverwhenyouwalkontheice.

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15.onandon继续；不断

Wewalkedonandon.

Theoldwomantalkedonandon.

二、学海导航

［学法指要】

单元难点疑点思路明晰

1.Can\'ttheybemended?难道它们(鞋子)不能修吗？

以否定形式提问的疑问句叫否定疑问句。这种疑问句包括一般疑问句和特殊疑问句的结

构。句中的not可以和有关的be、have以及助动词、情态动词结合，构成-n\'t形式放

在主语之前。

一般否定疑问句往往表示怀疑、惊讶、责备等意义，实质上它具有强烈的“肯定”意味。

如上述的例句，问话者的心中是相信它肯定能修。又如：

Can\'tyou(really)rideabicycle?

Haven'tyouforgottensomething?难道你们没忘记什么吗?

2.Theyweresopleasedtoseeeachotherthattheyforgoteverythingelse.

他们彼此见面，格外高兴，把所有的事都忘了。

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①so…that意思是“如此……以致。"so修饰它后面的形容词或副词，that后面通常

是表示结果的状语从句。又如：

Itwassodarkthathecouldn\，tseeanything.(so后接形容词)

TheteacherspokesofastthatIcouldn\，tfollowhim.(so后接副词)

②在这种意义的结构中，如果结果状语从句是否定式，可换成“to。…to”的结构。如

果结果状语从句是肯定形式，可以换成“…enoughto…”的结构。如：

Hewassoweakthathecouldnotwalk.=Hewastooweaktowalk.

③注意：so•••that与sothat有区别。sothat引导目的状语从句，经常和may,can,

could,should,will,would等情态动词连用。是“以便；为的是”之意，如：

Speakclearlysothatwemayunderstandyou.

3.Myshoesarewornout.我的鞋穿破了。

(1)wornout是过去分词短语，在句中作表语。

(2)wearout“穿破；磨破；用坏”。例如：

Usually,childrenwearouttheirtoysveryquickly.

Thatmachinewaswornoutlastyear.

Whoworeoutthatbike?

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4.I\'mlookingforapairofblackshoes.我想买一双黑色的皮鞋。

lookingfor在此表达购物人在购物时“寻找”所购物品的状态。

5.Whatsizedoyouwant?Sizeeight.你要多大的码子？8号的。

size“尺寸；大小”。例如：

Itisaboutthesizeofanegg.

Thisbookisthesamesizeasthatone.这本书同那本书一样大小。

6.I\'mafraidwehaven、'tgotanyblackshoesinthatsizeatthemoment.恐

怕现在我们还没有那个码子的黑皮鞋。

inthatsize"那个尺寸的”，在句中作定语，修饰shoes0介词in常用来表示尺寸

大小及量度单位。

7.Howmuchdotheycost?(他们)鞋子要多少钱？

(1)询问价格时，通常还说：

Howmucharethey?Howmuchisit?

(2)cost,take及spend都可表达“花费”之意，但用法不同。cost可用来表示

花费钱财及时间，但需要用表示事物或行为的词或短语作主语。例如：

Thepairofshoescostme80yuan.

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Doingthisworkwillcostthemaweek.

take常用来表示花费时间，它的主语通常是动词不定式。

例如：Ittookmehalfanhourtoworkoutthemathsproblem.

spend同cost一样，可表示花费钱财及时间，但需要用表示人物的名词或代词作主语。

Ispendabouthalfanhour(in)readingEnglisheverymorning.

8.Idon\'tthinkI\"11takeit,我想我不会买它。

(1)1don'tthink……是在否定对方意见或拒绝对方时委婉地表达自己意见的常用

语。而不说：IthinkIwon\'ttakeit.例如：

Idon\'tthinkthathe\"11beabletoarriveherebytwoo\'clock.

(2)IV11takeit在句中作think的宾语，意为：“我买了”。也可说：I\'Ilget

(have)it.在具体购买某物品时，一般不说I\'Ubuyit.

9.AyoungmannamedJohnhadjustleftschoolforthelasttime.一句叫约

翰的青年刚刚从学校毕业。

(1)namedJohn是过去分词短语，修饰ayoungman作定语。

(2)hadleft是过去完成时。

(3)leaveschoolforthelasttime"最后一次离学校”(在此指毕业)

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forthelasttime”作为最后一次“，forthefirsttime”作为第一次”。例如：

Hedidhisworkquitewellforthefirsttime.

10.Hewasgoingtostartworkthefollowingweek.他准备在下个星期开始工作。

thefollowingweek=thenextweek,thefollowing意为“紧随着的，接之而来的”。

thefollowingmorning第二天早晨

thefollowingmonth第二个月;下个月

thefollowingquestions下面的问题

11.Therewasquiteaniceshopnearhishome.他家附近有一个相当漂亮的商店。

quite是副词，不是形容词，所以不能说aquiteniceshop。又如：

That、'squitealongtime.

12.Theshopwasquitenew,forithadopenedonlytheweekbefore.这家商

店很新，因为他是上个星期才开业的。

句中的for是并列连词，后面接一个句子，它用来说明理由，只是一种解释和补充说明。

语气比because轻得多。because用来申述原因，往往表示事物的因果关系，所以在答复why

的时候，必须用because,不可用for。请比较下面的句子，体会句子的语气。

1\'11bebackataboutteno\'clock,forIwanttopayavisittoagoodfriend

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ofmine.我大约10点钟回来，因为我要拜访一个好友。（此句的重点是何时回来，for后

面的意思只是一个补充说明。）

Hewaslateforschoolthismorningbecausehewenttobedlatelastnight.（“为

什么"迟到？because后面道出了原因。）

A：Tellmewhyyouhaven、'tfinishedyourhomework.

B：BecauseIwasbadlyi11yesterdayevening.因为我昨晚病得厉害。（显然，上

面的句子只能用because回答，而不能for。）

13.Butnoneofthemweretherightsize.意译：但它们没一双合脚。（直译：

但它们都不是合适的码子。）

14.Theywereeithertoobigortoosmall.他们不是太大就是太小。

（1）either-or-是关联连词。“或者……或者……”。例如：

Comeeithertodayortomorrow.要么今天来，要么明天来。

Eitheryouorheisright.不是你对，就是他对。（直译：或者你对，或者他对。）

注意：当either…or…连接的是两个主语时，动词的形式要和or后面的主语保持一致。

比较：Eitherheoryouareright.要么他对，要么你对。

（2）我们学过的关联连词还有neither…nor…，notonly…butalso…，both…and…，

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它们都用来连接句中两个平行的描述对象。

15.••,andthenwenttolookathimselfinamirror.…然后走过去照照镜子。

lookinamirror,lookinthemirror“照镜子”，口语中可用glass代替mirror。

16.Itlooksgreat.这套服装看起来非常清爽。

great常在口语中使用，表示赞美、欢愉的心情。又如：

Shallwehaveapartytonight?That、'sgreat!我们今晚开晚会吗？太棒了！

17.Haveyougotanythingcheaper?你们有便宜一些的衣服(卖)吗？

anything是不定代词，形容词修饰不定代词时，须后置。又如：

I\'vesomethingimportanttotellyou.我有些重要的事要告诉你。

Thestoryisnothinginteresting.这故事毫无意思。

18.That、'sthecheapestsuitwehave,I\'mafraid.那是我们最便宜的西服，

我想。

(1)wehave修饰suit,是定语从句。

(2)IVmafraid相当于汉语的“恐怕”之意，用以表达委婉的说话语气

19.Theyweresopleasedtoseeeachotherthattheyforgoteverythingelse.

他们彼此见面，分外高兴，把所有的事情都忘了。

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(1)so…that…”如此……以至……”，so修饰它后面的形容词或副词，that引出

一个表结果的状语从句。例如：

TherainwassoheavythatIhadtostayathome.

Hegotupsolatethathewaslateforschool.

(2)pleased是形容词，意为glad,pleased多用于书面语或正式场合。glad多用

于口语，语气比较随便。例如：

AreyouMissGreen?Pleasedtomeetyou.

Gladtoseeyou.Areyouanybettertoday?很高兴见到你，今天好些吗？

(3)so…that…还可引出表目的状语从句。这就要求我们从句子本身的内在含意来判

断。比较下面的句子。

Hegotupsoearlythathecouldcatchtheearlybus.(表目的)

Hegotupsoearlythathecaughttheearlybus.(表结果)

20.Haven'tyouforgottensomething?你们难道没忘了什么吗？

此句比Youhaveforgottensomething.语气更为强烈。而不是一般的提问，所以不

用anything。下面两句都有强烈的“肯定”意味。

Don\，tyouseeheishere?

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Didn\'tItellyouaboutthisyesterday?

21.Johnturnedroundandlookedathiminsurprise.约翰转过身来，惊奇地望

着他。

（1）round作形容词时，意为“圆的”。作副词或介词时，意为“循环地”,“围绕”。

句中的round修饰动词turn,是副词。请注意round在下列句子中的词性。

Hehasaroundface.（形容词）他长着一副圆脸。

Youcanseearoundtableinthemiddleoftheroom.（形容词）

Don\，tlookround.Theclasshasbegun.（副词）

Themoontravelsroundtheearth.（介词）

（2）insurprise是介词短语，修饰句中的looked,作状语。surprise除了作名词

外，还可作及物动词。surprised相当于一个形容词，表明主语的状态。例如：

Hisvisitwasasurprisetome.他的访问出乎我意料之外。

Heshoutedinsurprisewhenheheardthebednews.

Whathesaidsurprisedusverymuch.

22."Pardon?”hesaid.“什么？”他问道。

pardon一词的原意是“宽恕”，“原谅”。在口语中，当听话人没听清或不明白对方的

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讲话时，常说“pardon?”用以请求对方再把原话说一遍。

一Thetelephonenumberis355708.电话号码是355708»

一Pardon?Waitamoment.I\'11writeitdown.什么？（或：再说一遍好吗？）

等一下，我把它记下来。

23.Thatwasnearlythecheapestjacketintown.这夹克几乎是城里最便宜的夹

克了。

这句话颇具幽默感，如果没付钱，当然是“最便宜的了"。但毕竟不是事实，所以句中

的动词用was,而不用is。

24.表示时间的for,since,from,during和ago的异同

for①用来表示某动作或情况持续了多长时间，既可指过去，也可以指现在和将来。

IoncestudiedFrenchforthreeyears.（指过去时间）

Thathousehasbeenemptyforsixweeks.（指现在时间）

Ourteacherwillbeawayforthenexttendays.我们的老师从现在起将要离开

十天。（指将来）

②如果for表示的一段时间一直持续到现在为止，就要和现在完成时连用，不能用现在

一般时。如：

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I\'veknownherforalongtime.我认识她已经好长时间了。（不能说Iknowher…）

这种用法的for可用since+行动开始的那一时间来代替。如：

Hehasworkedheresincethistimelastyear.他从去年这时候起就在这里工作。

③当我们说的是过去某个时刻时，我们要用for和过去完成时来表示一直持续到那个时

刻的一段时间。如：

Whenshearrived,Ihadbeenwaitingfortwohours.当她到达的时候，我已经

等了两小时了。

from①我们说某动作或情况从什么时候开始，什么时候结束时，就用from…to…或

from…till/until的结构。如:

Iwasasleepfromthreetosix.（=forthreehours）我从三点到六点在睡

觉。（我曾睡了三小时）

②当我们不说出动作或情况是什么时候结束时，也用from一词。如：

Wehadtobeginourworkfromsixinthemorning.

from也可用于地点。如：

Wheredoyoucomefrom?

since①只用于时间而不用于地点，意指“从那时起到说话的时刻。”它常常和现在完

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成时或过去完成时连用。如：

Whathaveyoubeendoingsincethismorning?

Ithasbeenrainingsincetwoo\，clock.

Itwasnowsixandhewastiredbecausehehadworkedsincedawn.

注意since与from的区别，

Iwastherefromthreeo\，clock,butnobodycame.我从三点钟起一直在那儿，

但没有人来过。（不能说...sincethreeo\"clock）

I\'vebeentheresincethreeo\'clock,butnobody\，scomeyet.我从三点钟

起一直在那儿，但没有人来过。（此句不能说...fromthreeo\yclock）

②在“Itis+时间词语+since”中，since可以和现在时态或过去时连用。

It\'salongtimesincethelastmeeting.

Itwasagessincemylastmeal,andIwasveryhungry.

注意since与for的区别：

当for和since都用在现在完成时句子中时，这两个词很容易搞混。记住：for表示

什么事情延续了多长时间。since则表示这件事是从什么时候开始的。试比较：

forthreedayssinceTuesday

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during①用于已知的一段时间，即为大家所熟知的节日名称，如：Christmas（圣诞

节），或者已经限定的时候或阶段。如：

duringtheyears1980—1990在1980年1990年期间

②行动可以持续整个时期或只发生在这个时期的某一时刻。如：

ItrainedallMondaybutstoppedrainingduringthenight.星期一整天下雨，

但夜里雨停了。（在某一时刻）

Hewasillforaweek,andduringthatweekheatenothing.

during与for的区别：

during表示什么时间发生了什么事。for表示这件事持续了多长时间。

Therewasastormduringthenight;itrainedforthreeorfourhours.夜里

暴风雨大作，雨一直下了三四个小时。

Myfatherwasinhospitalforsixweeksduringthesummer.我父亲在夏天住了

六个月医院。

ago不用来表示动作和情况的持续时间，也不用来表示动作是什么时候开始的。ago只

表示过去的事情是什么时候发生的。但我们用的是从现在往过去追溯的“倒数法”，而不说

出具体日期。ago要和过去时态连用。如：

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1sawhimthreedaysago.我三天前看见他的。（从现在起倒数的三天）

Icaughtthiscoldtwoweeksago.

注意ago是"自今…之前"，before是"自过去…之前。”

25.either…or与neithernor和both…and的区分

①either•••or•••（或者…或者…），neithernor（既不…也不…）,这

是两组表示选择的关联连词，均用来连接两个在语法功能上相同，在结构上相称的并列成分。

当它们连接并列主语时，谓语动词的人称和数量常与最邻近的主语（即。r或nor后面的

名词）保持一致。如：

Eitheryouorsheiscorrect（right）.或者你对，或者她对（不是你对，就是

她对）。

②either…or连接两个或两个以上的分句或并列成分，提供两种或两种以上的可能

性。如:

Comeeithertodayortomorrow.

③neither或nor单独使用时，后面所接句子的主语和谓语要倒装。如：

Youdon\'tknowhisaddress,neitherdoI.

both…and表示“两者都”，“既……又……"，是neither…nor的反义词组。

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试比较：

Itwasbothcoldandwet.

Itisneithercoldandhot.

BothJohnandMarywerethere.

25.购物时的交际用语

(1)售货员招呼顾客，提供服务时的用语：

WhatcanIdoforyou?/CanIhelpyou?

(2)顾客表示想买什么时的用语：

I\'dliketobuy/get…我想买.../Iwant…我要..../I\'mlookingfor…我

在找.../MayIhavealookat…?我可以看看...吗?/Haveyougot…?你(们)

有……吗？

(3)谈论尺寸、大小、颜色、价格时的用语：

Whatsize/colour/kinddoyouwant?

I\'mafraidwehaven\，tgot…，butwe\'vegot…

Doyouhaveanyotherkind/size/colour?

Howmuch/many••,doyouwant?

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Whatabout...?

Thatpairlooksnice.

May/CanItryit/themon?

Tryon,please.

Howmuchisit?/Howmuchdoesitcost?

That、'sabit/tooexpensive.

It\，stooexpensive.Idon\，tthinkI\'11takeit.

Haveyougotanythingcheaper?

That、'scheap/fine/nice.I\'11have/takeit.

［妙文赏析】

Doctor、'sAdvice

Onceanoldmanwenttothehospitaltoseeadoctor.Afterhavingexaminedhim

carefully,thedoctorsaid,uselessforyoutotakeanymedicinebecause

nomedicinewillhelpyou.You\'dbetterhaveagoodrest.Gotostayinaquiet

countryplaceforamonth,gotobedearly,drinksomemilk,walkalotandsmoke

onlyonecigaraday.”

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“Thankyouverymuch,“saidtheoldgentleman,“Ishalldoeverythingyou

，，

say.

Twoweekslater,theoldmancametothedoctoragain."Howareyou?”said

thedoctor,"I\'mverypleasedtomeetyou.Youlookmuchhappier.”

uOh,doctor,“saidtheoldman,“Ifeelquitewellnow.Ihadagoodrest.

Iwenttobedearly.Idrankmuchmilk.Iwalkedalot.Youradvicecertainlyhelped

me.However,youtoldmetosmokeonecigaraday.Onecigaradayalmostkilled

meatfirst.It\'snojoketostartsmokingatmyage,youknow.”

【思维体操】

下面是与购物有关的三个谜语，请猜一猜。

1.Mary\'smotheraskedhertobuysomething.

Shesaid,“Thethingisafive-letterword.Itsfirstletterisinpaint

andalsoindraw.Itssecondisinpeacebutneverinwar.Itsthirdisinupbut

notindown.Itfourthisinvillagebutnotintown.Itsfifthisindressbut

notinsuit.Thewholeisamostdeliciousfruit.”

Marythoughtforaminute,thensheknewwhathermotherwantedhertobuy.

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