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文档简介
高中语文一课一练《包身工》
1.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()
A.“将一根稻草讲成金条”一句用了夸张手法,突出地表现了带工老板们到乡下用花言巧语
哄骗包身工及其家长们的卑劣行径,把他们披着羊皮的豺狼本质揭示得酒求酒现。
B.在保护人权的口号响彻全球、人道主义的旗帜插遍世界的今天,每当我说起包身工的故
事,对他们悲惨命运的同情,对他们苦难遭遇的不平,对这种野蛮剥削制度的愤慨之情便浊
然W生。
C.对现在的青年人来说,包身工制度已经町过境草,成为“历史的陈迹”了。但是我们不可
忽视这篇课文深刻的教育意义。
D.20世纪30年代日本帝国主义在上海经营的工厂里,还公然地保存着奴隶制度,擘无号
惮地对中国女工进行着巧取豪夺的剥削。
2.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是()
①我国确立的人民代表大会制度,是实现人民当家作主和保障公民政治的主要形式。
②由于价格一泻千里,多年来习惯了轻松赚钱的经销商们,感受到了前所未有的危机。
③评论认为,在领导人换届后,新华社首次如此详细领导人的出身经历与家庭,是新
一届领导人倡导透明化作风的开始。
A.权力营利披露B.权利盈利披露
C.权利营利透露D.权力盈利透露
3.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()
①同学喜迁新居,小王带着自己的画作去祝贺,同学见了高兴极了:“这下,我家真的和你
家一样蓬孽举萼了!“
②2019年春节假期,全国旅游接待总人数4.15亿人次,不少景点游客爆满,门票一票难求,
给人以洛阴纸量之感。
③高三一轮复习对学生巩固基础知识至关重要,有些学生在学习过程中粗心大意,不假鸟本,
所以成绩提高很慢。
④《红楼梦》这部中国古典文学的巅峰之作,经曹雪芹叫心烟也,“披阅十载,增删五次“,
才完成了前八十回。
⑤习近平主席在G20杭州峰会上给少腹聊明的世界经济贸易乃至动荡不安的国际局势,开
出了一齐『‘中国药方”。
⑥在贫困山区,记者看到那些重新进入乡间学校的儿童,他们虽然学峰蓝缕身体孱弱,但一
双双大眼睛里都闪烁着喜悦之光。
A.①③@B.②④⑥C.②③⑥D.①④⑤
4.下列加点字的注音,全都正确的一项是()。
A.弄饭(long)赎罪(shu)磐石(pan)蜕变(tui)
B.惊擎(hai)游碗(shui)凿髅(gu)杀戮(lu)
C.焦灼(zhuo)锭壳(ding)真谛(di)诺言(nu。)
D.品(y*n)账簿(bo)拯救(zh6ng)镣铐(liao)
5.阅读下面的文字,完成题目。
作为中华文化的传统瑰宝,中国画的笔墨纸砚等工具材料和表现方式有着其他画种无法
比拟的特殊性,为历代画家崇尚与传承。其伟大而完整的绘画体系,成就了一代代宗师。然
而,也正是这千百年来逐渐趋于完美的绘画准则,让一些画家“长跪不起”,不敢轻易逾越
雷池,仍在使用今日的笔墨纸张道说古人程式化的话语。事实上,单凭笔墨功力,是无法成
就作品艺术灵魂的O画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文
精神在画面上得到充分体现,是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。新时代的中国画创作
者,应该以笔墨激扬时代精神,让中国画在多元共融的艺术格局中保持鲜活的生命力。
文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()。
A.画家凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充
分体现,是新时代美术创作至关重要的艺术法则。
B.画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得
到充分呈现,是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。
C.画家凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充
分呈现,是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。
D.画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得
到充分体现,是新时代美术创作至关重要的艺术法则。
6.下列词语中,没有错别字的一项是()。
A.谄媚襁褓瞭望义愤填鹰
B.薄荷皮辑讴歌仁至义尽
C.歧视荣耀n申吟横征暴殓
D.束缚巍峨蹒跚消声匿迹
7.下列句子中,引号用法分析正确的一项是()
A.包身工根本没有“做”或者“不做”的自由。(表示特定称谓)
B.“芦柴棒”实在不能挣扎着起来了。(表示强调)
C.有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些葛苣的菜叶……(表示讽刺或否定)
D.东洋婆会心地笑了:“这个小姑娘坏得很,懒惰!”(表示强调)
阅读下面的文字,完成下面小题。
历史的选择总是残酷而又无情的。几年前,《包身工》退出了中学课本的原因是因其“年
代过于久远”“不能与时俱进''导致的。在《包身工》被删除后的很长一段时间里,()o
特别是在当下社会出现了山西冷血无良黑砖窑经营者、辽宁盘锦农民工遭非人虐待、富士康
“十二跳”惨剧等种种的事件。然而这些事件的发生并不是因为黑企业老板有着
的权力致使工人在生死边缘徘徊挣扎,而是老板和工人之间缺少了人间的那种
,只靠赤裸裸的金钱来维系彼此的关系。以上种种事件的发生使得"包身工''这个
词再一次让世人思考到它的新旧内涵,也使得《包身工》再一次在中学教材中“复活
代表了一个时代的经典作品,凝固着岁月和人们的记忆,是不会淡出每一个有思想、有
忧患意识的人的的。《包身工》的文学价值并不是依靠入选教科书来彰显的,文
学有自己固有的价值,其价值绝对不会因为其入选或撤出而受到质疑。一个民族的经典文化
是促进社会进步、塑造民族灵魂、纯洁人们的心灵的很好的精神资源,无论在什么时期,这
些民族文化的精髓都应当得到珍惜和保护。
8.文中画横线的句子有语病,请修改。
9.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()
A.人们对它的关注和热议并未消减,不少教育界人士一直呼吁《包身工》应回归课本
B.不少教育界人士一直呼吁《包身工》应回归课本,人们对它的关注和热议并未消减
C.《包身工》里描述的内容慢慢被人们忘记了,夏衍也渐渐被人们遗忘了
D.夏衍渐渐被人们遗忘了,《包身工》里描述的内容也慢慢被人们忘记了
10.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()
A.罄竹难书生杀予夺真情视线
B.令人发指生杀予夺温情视野
C.罄竹难书草菅人命温情视野
D.令人发指草菅人命真情视线
阅读下面的文字,完成各题。
夏衍的报告文学,数量不多,质量也参差不齐,但它对中国报告文学的发展所产生的影
响却令其他作家O
《包身工》是夏衍于1936年发表在左联机关刊物《光明》创刊号上的一篇报告文学,
该刊的社评曾指出:“《包身工》为中国报告文学开创了新的记录。”(①)。《包身工》
完美体现了报告文学的属性特色,既缩短了报告文学与小说的距离,又在报告文学与小说之
间划出了严格的。
首先,夏衍的报告文学精于艺术营构,善于对生活场景和人物形象做逼真的描绘。“文
学是入学”,特别是叙事性文学,是离不开对人物的描写和刻画的。夏衍的报告文学就扩展
了人物描写和刻画的范围,而且着意通过富有典型意义的人物来揭示某些事物的本质,使报
告文学开始由以事为中心向以人物为中心转变。
再者,夏衍的报告文学是比较讲究艺术结构的,他改变了过去通讯、速写等多作线性叙
述的单纯的结构方式,而使作品的结构富于变化,多姿多彩。如《包身工》巧妙地采用纵横
交错的结构方法,以包身工一天的生活劳动为纵线,收放自如地横向事件,<
全篇宛如一条斑斓的彩带缀上了一串闪光的珍珠,显得玲珑剔透、严谨精美。在人物刻画和
场景的描写上,他善于选择富有特色的典型的生活片段和细节,作特写镜头式的具体描绘,
增强了作品的可视性和可感性。比如包身工早晨吃粥的情景就描绘得相当细腻、逼真。文中
对粥的描写,能让你立即联想到猪食;女工们用舌舔着淋漓在碗边外的粥汁,蹲伏或站立在
路上和门口就食的情景,使你仿佛听到了她们的饥肠辘辘;至于老板娘将粗米、锅焦、豆腐
渣等搅拌之后给女工充饥的镜头,更是把包身工悲惨的生活揭示不能不引起
人们的满腔悲愤。
最后,报告文学,无论是记事,还是写人,都是作者带着自己的观点、感情来写的。任
何一个作者都不会对故事和人物进行纯客观的叙述,而总是把自己的见解和感情诉诸笔端,
用以说服、感染读者。夏衍的报告文学在主客观结合方面达到了浑然一体的境界。他的作品
把叙述、描写、议论、抒情等多种表达方式融于一体,交错运用,并且天衣无缝,恰到好处。
(②);《包身工》是抒情的,在关键处常常直抒胸臆,将作者自身的深切感受、爱憎情感
和着包身工的血泪一起喷出。有时,夏衍又以精确的数据和事实,围绕包身工制度的起源、
发展为中心进行深刻分析和直接评价,使作品具有强大的说服力。
11.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()
A.望尘莫及界线勾通一针见血
B.望其项背界限勾通入木三分
C.望尘莫及界限勾连入木三分
D.望其项背界线勾连一针见血
12.下列句子中,与文中画虚线的句子使用的修辞手法不同的一项是()
A.芦柴棒,去烧火!还躺着,猪獴!
B.红砖罐头的盖子—那一扇铁门一推开,就好像鸡鸭一般地无秩序地冲出一大群没有锁
链的奴隶。
C.像鸽子笼一般地分得均匀,每边八排,每排五户,一共八十户一楼一底的房屋。
D.工作,工作,衰弱到不能走路趁是工作,手脚像芦柴棒一般地瘦,身体像弓一样地弯。
13.下列在文中两个括号内分别补写的语句,最恰当的一项是()
A.①这“新的记录''不是数字的突破,而是质的变化
②《包身工》是叙事的,它向人们述说包身工的悲惨遭遇
B.①这“新的记录”不仅是数字的突破,而且是质的变化
②《包身工》是叙事的,它向人们述说包身工的悲惨遭遇
C.①这“新的记录”不是数字的突破,而是质的变化
②《包身工》向人们述说包身工的悲惨遭遇,它是叙事的
D.①这“新的记录”不仅是数字的突破,而且是质的变化
②《包身工》向人们述说包身工的悲惨遭遇,它是叙事的
14.文中画波浪线的句子有语病,请修改。
阅读下面的文字,完成下面小题。
在大青山脚下,只有一个古迹是永远不会废弃的,那就是被称为青冢的昭君墓。因为在
内蒙古人民的心中,王昭君已经不是一个人物,而是一个象征,一个民族友好的象征;昭君
墓也不是一个坟墓,而是一座民族友好的历史纪念塔。
据内蒙古的同志说,除青冢外,在大青山南麓还有十几个昭君墓。王昭君究竟埋葬在哪
里,这件事并不重要,重要的是为什么会出现这样多的昭君墓。显然,①反映了
内蒙古人民对王昭君这个人物有好感,他们都希望王昭君埋葬在自己的家乡。
然而现在还有人反对昭君出寒,认为昭君出塞是民族国家的屈辱。我不同意这样的看法。
因为在封建时代要建立民族之间的友好关系,不能像我们今天一样,通过各族人民之间的共
同的阶级利益、经济基础和意识形态,而主要依靠统治阶级之间的和解,统治阶级之间是否
和解又主要决定于双方力量的对比,以及由此产生的封建关系的改变。和亲是改善封建关系
的一种方式。当然,和亲也是在不同的历史条件下出现的,有些和亲是被迫的,②
昭君出塞就没有任何被迫的情况存在。如果不分青红皂白,只要是和亲就一律加以反对,那
么在封建时代还有什么更好的方法可以取得民族之间的和解呢?在我看来,和亲政策比战争
政策总要好得多。
15.文中使用了哪些修辞手法()
A.反复、对比、排比B.比喻、衬托、反问
C.反复、对比、反问D.比喻、衬托、设问
16.文中画波浪线的句子可改写成:“和亲政策就是可以取得民族之间和解的好方法。”从语
意上看,二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?
17.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,
每处不超过10个字。
18.根据课文内容,理解包身工的社会意义。(夏衍《包身工》)
19.难点1本文是一篇震撼人心的报告文学,文章渗透着作者哪几方面的感情?
20.学完了这篇报告文学,你能说一说造成包身工悲惨命运的罪魁祸首是谁吗?
21.下列对报告文学有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()()
A.文章描写了包身工起床、吃饭、上工等场景。包身工在辱骂声中起床,吃的是猪食一般
的饭食,因为出门时无秩序而被“外头工人”看不起。
B.包身工是衣服褴褛而替别人制造衣料的“猪獴”,是被带工老板从乡下骗来的,是顺从地
替带工老板赚钱的“机器”,是没有锁链的奴隶。
C.包身工工作时要面临三种威胁:音响、尘埃和湿气。在这三种威胁下,包身工更加容易
疲劳。因此在做夜班时,经常有打瞌睡的现象。
D.由于受到非人的待遇,包身契上写明的三年期限,能够做满的不到三分之二,很多人中
途回到了家乡。
E.这篇报告文学既有大量的新闻事实,还有大量的背景材料•,如包身工的来历、包身工制
度的发展等情况,新闻事实和背景材料有机融合。
22.本文的句式灵活多变,极具感情色彩,充分体现了报告文学的文学性特点。如“蓬头、
赤脚,一边扣着纽扣,几个睡眼惺恰的“频虫'从楼上冲下来了”和“粥菜?是不可能有的”。想
想,若改为“几个蓬头、赤脚,扣着纽扣,睡眼惺怯的‘懒虫’从楼上冲下来了'’和"不可能有粥
菜''效果有何不同?思考后请按不同要求变换下面的句子,但不能改变原意。
这件事是有成功的希望的。
(1)改写成双重否定句,使语气增强加重。
(2)改写成双重否定句,使语气减弱变轻。
(3)改写成反问句,使语气增强加重。
(4)仍是陈述句,添加修饰词语,使语气减弱变轻。
23.褒贬互用是一种特殊的语言表达方式,或者褒词贬用,或者贬词褒用,赋予词语以特定
的含义,有着其他语言表达方式不可替代的独特作用。请仿照下面的示例,再写两个褒贬互
用的句子。
[示例1火红的朝阳,挥舞着千万条金鞭,把轻纱般的晨雾赶得无影无踪。此刻的校园里,书
声琅琅,同学们正在贪婪地吮吸着知识的琼浆。
“贪婪”是贬词褒用,形象地表现出同学们如饥似渴、勤奋学习的情景。
24.阅读下面的文字,完成问题。
包身工制是旧中国工厂中实行的一种定期卖身的雇佣制度。最早是在日资纱厂中广泛采
用。包身工多系农村贫苦少女,通过包身契包给“带工”的工头。由包工头付给女工家庭以
低微的包身费,一般为二三十元。包身期限一般为3年。在此期间,女工工资收入,均归包
工头所有,包工头仅供给包身工以极低的生活费。包身工在厂里受资本家和工头的欺压,劳
动繁重;在厂外的切行动则受包工头的严密监视,绝无人身自由。她们过着非人的生活,许
多人未满期就被折磨而死,是旧中国处境最为悲惨的工人。
包身工制曾在旧中国的一些工厂,特别是纱厂实行。1932年,上海的纱厂中,包身工
约占女工的1/3,在日资纱厂中包身工约占一半。包身工制是旧中国半殖民地半封建社会的
产物,是资本主义和封建主义相结合的奴役制度。由于工人群众的斗争和社会舆论的谴责,
随着抗日战争的爆发,革命形势的发展,包身工制趋于消灭。
(摘编自互联网)
比较这两段文字与课文中相关内容的异同点。
相同点:______________________________________
不同点:______________________________________
25.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严
密,每处不超过12个字。
报告文学与新闻通讯。两者相同的,是都以真人真事为写作对象。它们的区别在
于:
一、新闻通讯依附于某一事件,写人是以事带人;,事是背景,甚至是朦胧的远
景。它把人物推向前台,写人与人之间的关系、摩擦、矛盾、冲突……。二、报告文学有更
多的文学色彩,十分注意形象的刻画与细节描写,强调在真人真事的基础上注意文学手法的
运用。报告文学与小说有类似之处,但二者又是完全不同的文体。报告文学在表达方法上是
类似小说的。但是,它和小说相比,不能虚构,所有的艺术概括与加工,都不能违反
真实性的原则。
26.请对下面这两段文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过50个字.
1927年,夏衍在上海开展工人运动。当时,他住在沪东塘山路业广里一带。此间,他
结识了一些在纱厂做工的和做工人运动的朋友。从朋友口中,夏衍听说有一种女工叫“包身
工”。这些年纪很小的女孩子,大多数是纱厂的工头从江苏、浙江一带贫困的农村地区“包”
来的。
夏衍首先把这些告诉了与上海明星电影公司有联系的沈西林同志,明星电影公司根据这
些材料马上拍出了《女性的呐喊》。夏衍也开始搜集有关包身工的材料,想写出一篇小说来。
1935年,上海地下党组织遭到极大破坏,组织上决定让夏衍暂时到工厂隐蔽起来。夏衍就
利用这个机会深入到包身工中去,掌握第一手的更为详细的材料,把几年前的愿望付诸实现。
为了观察到包身工的工作情况和生活情况,夏衍每天半夜点从家里动身往工厂走,工厂离他
住的地方有十几里路。白天,夏衍混在包身工中间,体验着人间地狱的生活。耳闻目睹之后,
夏衍反而觉得小说不足以反映包身工的境遇,如果将她们的情况如实地报道出去,不更能说
明问题吗?于是,他根据调查到的材料,真实地不带任何虚构和亭张地写出了《包身工》一
文。1936年,夏衍发表了《包身工》。
27.下面是某工程学院50周年院庆时将使用的一份广播稿的正文,其中有五处不当,请找
出并作修改。要求修改后语意准确,语体风格一致。
今天是我院建院50周年的喜庆日子,感谢大家在百忙之中莅临。为了保证庆典能够顺
利进行,请大家务必先到来宾接待处签名。然后到会务组(办公楼102室)领取纪念册、就
餐券、晚会入场券等,并在上午9点钟前到会议厅参加庆祝大会。最近几天,学院的校史馆、
图书馆、科技成果展厅将全部对外开放,欢迎各位领导、各位来宾、各位校友在母校随意走
走,尽情学习。
28.辨词义:将正确词语填在横线上。
报怨•抱怨
(1)目前,在实际工作中,部分人还存在糊涂观念,总认为政策是约束力量,不断
体制掣肘发展,这种认识是极其错误的。
(2)作为一名纪检监察干部,责任就是原则,应无畏无惧于因通报明察暗访结果而遭某些
员工_______o
饲养'豢养
(1)1933年11月,为了教训邵本良这只日本侵略者的走狗,杨靖宇决定攻打三源
浦这个邵本良的重要据点。
(2)1000多年前,萨米人开始驯鹿,成为游牧民族。养鹿的传统一直延续至今,
但人们已不再随鹿群迁徙,而是定居下来。
毫不犹豫•不假思索
(1)此次调查中58.6%的大学生对新媒体新闻信息持接受态度,其中10.1%的大学生会
地全盘接受。
(2)渐渐地,北京就成了我的第二故乡,在报考大学志愿时,我也______地选择了北京的
大学,并最终考上了中国政法大学。
29.下面一则招聘启事在表达上有五处不妥当,请指出并改正。
招聘启事
本公司因事业发展需要,特面向全国各地招聘项目经理、水电工程主管、预算员、会计
师四名。要求:本科及以上学历,具有相应岗位的从业资格证书,具备良好的职业道德操守,
有3年以上工作经验者优先。年薪至少10万元以上,享受''五险一金"福利(特别优秀者
待遇可另眼相看)。感兴趣的可将个人材料扫描为电子版发送至126@126.com,材料必须真
实有效,否则取消应聘资格。欢迎致电垂询,电话:123456
义X有限责任公司
2019年6月8E)
30.每个人都拥有自己的“梦想”,请在所给人物中任选一位人物,仿照例句另写一句话。
《三国演义》中曹操、《平凡的世界》中的孙少平、《汪曾祺小说自选集•异秉》中的陈相公、
《雷雨》中的侍萍、《巴黎圣母院》中的卡西莫多、《辛德勒名单》中的辛德勒。
例句:痛恨种族歧视的镣铐和枷锁,马丁・路德・金梦想自由和正义,渴盼黑人和白人平等友
好相处。
31.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
做人如水,不一定汪洋一片、波澜壮阔,但须清澈明净让人回味
材料:
花树山
挺拔伟岸清逸秀丽芳香四溢
千姿百态傍花随柳高大巍峨艳丽娇媚枝繁叶茂婉紫嫣红
32.选出正确的词语填在横线上。
①村干部手中所掌握的(权利/权力),左右着村民的获得感和幸福感。
②不得组织儿童参加以(营利/盈利)为目的的表演、竞赛等活动,或泄露儿童与
家长的信息等。
③他们的崇高形象,比天山更高大!他们的创业故事,比神话更精彩!(耳闻目睹
/耳濡目染)、切身感受兵团人的成就,怎能不让我们对他们更加肃然起敬?
33.给下列加点字注音。
①吧()欠②程雷()③型)着④
蓬()头
⑤杨树浦()⑥惇修()⑦水门不
()⑧做移()
⑨罢()据⑩胆牵)⑪嘤
杂⑫虐()待
⑬日()水⑭轴()米⑮用
()苣⑯第()子
⑰哪()跚⑱皮耦()⑲旭
()住⑳葩()髅
㉑五毋()㉒厚()上
34.根据拼音写汉字.
①(ting)()线(ding)()正
②惺(song)()诉(song)()
③(kai)()油(kSi)()模
④(6u)()打(6u)()心沥血(6u)()歌
⑤(ke)()睡(ke)()然
®(xian)()阱胁肩(chan)()笑
⑦贿(位)()duo)(〉绎不绝Qu6)()阳纸贵
⑧(s6u)()干(shu)()口(susu)()
落下
⑨(peng)()草生辉(p6ng)()车
⑩(rii)()动耳(Hi)()目染
35.给下列加点字注音。
①弄:()弄巧成拙()弄堂
②横:()帙肉()蛮粳发帙财
③尽:()尽管()穷形尽相
④露:()雪脸修马脚()窗骨披第
⑤拗:()执拗()拗断()坳口
⑥轧:()轧账()倾轧()轧钢
36.识记字音
微软)珞媚().米()
怅住()掌腥()惇修()
罢据()谈粉()蹒哪()
)骚动()晴杂()
蓬头()侬壳()皮脚)
茜草()舷()
拗()执拗()拗断()拗口
哄()起哄()哄骗()哄笑
37.识记字形
(luo)____一■(kai)_____油(ke)_____—睡(zhan)破
(huai)脚_—_(k^i)_一书(ke)___一碰(dian)___
粉
(ke)青——
38.正字音:给加点字注音。
①蟠动()②玲着()③畏修()④秀堂()
⑤旗移()⑥执坳()⑦粒米()⑧蹲哪()
⑨皮锁)⑩谄媚()⑪凿髅()⑫怅住()
⑬游说()
39.判断下列加点成语使用的对错。
①鲁迅对阿Q的描写可谓更形尽理,这不仅得力于他写作的高超技艺,更因为他对国民劣
根性体味深刻。()
②他一见到领导就畛眉珞或,百般逢迎,一副十足的奴才相。()
③“租购同权''政策的出发点是响应中央“房子是用来住的”的号召,让房子变回纯粹用来居住
的房子,避免房价暴涨,脩阳纸裳。()
④我不是什么专家,也不是什么学者,只是一个普普通通的老师,刚才,粳七阜八地说了一
通,也不知说没说到点儿上,但有一点可以肯定,自己的发展,只能依靠自己。()
⑤现在住房讲究采光与通风,但有时一些装修设计弄巧成知,将许多本来光线充足的房间搞
得有些昏暗,通风效果也大受影响。()
⑥人生活在一定的环境之中,必然要受环境的耳濡目染:我们有些中学动辄上百千万把校舍
装饰得蓬学弟尊,气派非凡,实验室配置尖端,可与重点大学相媲美,以期达到培养有内涵、
有修养的人才的目的。但事与愿违。()
⑦他们两人从小就是好朋友,无论做什么事,都是浊漫:气,共同进退。()
40.词语应用(判断加点词语正误)
(1)好些考生往往不假用本地拿起笔就写,即兴发挥。结果是脚踩西瓜皮——滑到哪里是
哪里。()
(2)有很多同学审题很细致,一张试卷做完总是成绩很好,最多也就?拳三错。()
(3)余先生赶着去上班,突然发现停在消防通道外的3辆轿车的车窗玻璃被砸了,车内被
翻得帙七摩八。()
(4)必须对凌驾于法律之上而随意生杀,夺者予以惩处,不管他是出于多么正义而崇高的
目的。()
阅读下面的文章,完成下面小题。
一个6岁儿童眼中的非洲劳工世界
(记者沙伦•拉弗拉尼尔发自加纳凯泰克拉奇)
①清晨5点,沃尔塔湖上一片黑暗,马克•夸杜沃就被从睡梦中唤醒,起身离开他潮湿、
肮脏的地板上的睡铺。开工时间到了。
②还打着寒战的马克帮着把一艘独木舟划到湖中。在接下来的5小时里,他的工友一寸
一寸地收渔网,马克把船里的水舀出去,以免船沉没。
③马克还没吃早饭,破败的船桨是那么沉重,他几乎抬不起来,但他还是全神贯注地听
从坐在独木舟尾的夸杜沃•塔基发出的每个命令。塔基31岁,体格健壮,稍有不满便对马
克拳脚相加。
④“我不喜欢这工作。”马克小声嘟喷着。
⑤马克•夸杜沃今年6岁,约30磅重,穿着蓝红相间的短裤和印有小美人鱼的T恤衫,
看起来更像是一个蹒跚学步的婴儿而不像是一个船工。他还太小,不明白自己为什么要经过
两天的长途跋涉来到这个渔村。
⑥但其他三个较为年长的男孩知道其中原委。和马克一样,他们都是契约雇佣工。他们
的父母为了区区20美元的年薪把他们租给了塔基。
⑦他们就好像被困在渔网里面的鱼儿,直到三年或四年劳役结束后,才能重获自由。现
在他们被迫每周工作7天,每天工作14小时以上,而他们的工作甚至在成年渔民看来也是
相当辛苦的,而且有时还很危险。
童工缩影
⑧塔基雇的男孩是从小型流动工人营地里招来的,都是一些上不起学、达不到温饱且没
有自由的孩子。他们只是那些在西非和中非渔场、采石场、可可与水稻种植园或是街市上工
作的无数非洲童工的缩影。女孩当家佣,在面包房或妓院里工作;男孩则在农田里做工,搬
运货物或在废弃的金矿和宝石矿里拾荒。
⑨贩卖儿童绝不是非洲独有的现象。在中东,儿童被迫赶骆驼;在印度,儿童被迫纺织
地毯;而在很多发展中国家的妓院里也充斥着未成年人。
⑩国际劳工组织估计,每年大约有120万儿童通过非法交易被贩卖、奴役,年交易额达
100亿美元。研究显示,亚洲、拉丁美洲和非洲的儿童最容易遭到贩卖和奴役。
@2001年,在贝宁的一个港口,警方在一艘船上发现了35名儿童,这些儿童称,他们
是要被运到加蓬做劳工的。
⑫2003年,尼日利亚警方从拉各斯北部的采石场中营救出194名营养不良的儿童,警
方透露,至少有13名儿童在这里死亡,并被埋在矿坑附近。
⑬2005年,尼日利亚警方偶然发现一辆运送冻鱼的冷藏卡车里载着64名14岁以下女
童。警方透露,这些女孩来自尼日利亚中部,长途跋涉了几百公里,原本是要被运到拉各斯
去做家佣的。
命运悲惨
⑭从加纳首都阿克拉出发,开一天车,穿越茂密的丛林,便能到达凯泰克拉奇。对于当
地约9000名居民来说,渔业是他们赖以生存的产业,而儿童则是该产业的保证。
⑮在这里,几乎所有的独木舟上都有几个童工。一些孩子只有五六岁大,通常由一个青
少年监管。很多在独木舟工作和在岸边织补破烂渔网的孩子在接受采访的时候都表示,.他
们所从事的工作异常辛苦,每周的工作时间长达100小时,而且还会经常遭到殴打。他们对
于跳进浑浊的湖水中解开纠结的渔网普遍存着恐惧心理。
⑯孩子们从未见过自己微薄的薪水,展用他们的渔民说,每年12月,他们会将薪水付
给孩子的父母或亲戚,一般是过节的时候,由他们将薪水带到这些家庭所在的村落。
(g孩子们共同的悲惨命运和相互之间的友情似乎是他们唯一的慰藉。这些默默无闻的孩
子几年没见过自己的亲人,也无法掌控自己的命运,而且有时大人们还会假装许诺让他们上
学或是很快返乡。
⑱答基无论是睡觉还是工作,都穿着同一件灰色T恤衫,在谈到自己的家庭情况时更是
直言不讳。他说自己的孩子每天只能吃两顿饭,衣不蔽体,而自己在8岁时就开始在湖上划
船做苦工。
⑲男孩子们经常幻想逃走。9岁的科菲•年科姆就是为数不多的曾几度逃跑的童工之一,
3年前他从马克的家乡来到这里。去年12月,他半裸着跑到城镇上,后背都是擦伤。他说
塔基把他抓回去,绑起来鞭打他。最后由于警方的介入,塔基被迫放走了科菲。但没过几周,
便有人替代了他的位置-----个年龄更小、更无助、更加顺从的孩子:马克•夸杜沃。
(有删改)
41.下列对文章有关内容的分析和概括,不正确的一项是()
A.“沃尔塔湖上一片黑暗”属于环境描写,说明了童工们起床时间之早,工作之辛苦。
B.这些童工都是契约雇佣工,他们的父母用低廉的价格把他们租给了雇主,他们却见不到
自己的薪水。
C.雇主塔基自己的家庭情况也非常艰难,他自己就是童工出身,自己的孩子也过着艰难的
生活。
D.本文通过写尝试逃跑的童工为数不多,含蓄地揭示了在非洲甚至在世界各地童工盛行的
原因。
42.文章为什么以“一个6岁儿童眼中的非洲劳工世界”为标题?
43.文中具体记叙了马克的不幸,对这篇新闻报道有什么作用?
阅读下面的文字,完成下面小题。
①两粥一饭,十二小时工作,劳动强化,工房和老板家庭的义务服役,猪般一般的生活,
泥土一般的作践——血肉造成的“机器”终究和钢铁造成的不一样,包身契上写明的三年期
限,能够做满的不到三分之二。工作,工作,衰弱到不能走路还是工作,手脚像芦柴棒一般
地瘦,身体像弓一样地弯,面色像死人一样地惨!咳着,喘着,淌着冷汗,还是被逼着在做
工。譬如讲芦柴棒吧,她的身体实在瘦得太可怕了,放工的时候,厂门口的“抄身婆”(检
查女工身体的女人)也不愿意去接触她的身体。
②蓬头、赤脚,一边扣着纽扣,几个睡眼惺松的“懒虫”从楼上冲下来了。自来水龙头
边挤满了人,用手捧些水来浇在脸上。“芦柴棒”着急地要将大锅里的稀饭烧滚,但是倒冒
出来的青烟引起了她一阵猛烈的咳嗽。十五六岁,除了老板之外,大^很少有人知道她的姓
名。手脚瘦得像芦棒梗一样,于是大家就拿“芦柴棒”当作了她的名字。
③七尺阔、十二尺深的工房楼下,横七竖八地躺满了十六七个“猪猾”。跟着这种有威
势的喊声,在充满了汗臭、粪臭和湿气的空气里面,她们很快地就像被搅动了的蜂窝一般骚
动起来。叹气,叫喊,寻衣服,打呵欠,胡乱地踏在别人身上,穿错了别人的鞋子,在离开
别人头部不到一尺的马桶上很响地小便。成人期女孩所共有的害羞的感觉,在这些被叫作
“猪猾”的生物中间,已经很迟钝了。半裸体地起来开门,拎着裤子争夺马桶,将身体稍稍
背转一下就会公然地在男人面前换衣服。
44.上面三段文字中使用了哪些修辞手法?选出正确的一项()
A.比喻反问排比借代B.比喻反复排比借代
C.对比比喻借代反问D.比拟排比设问反复
45.把第②段中画横线的句子改写成“几个睡眼惺怯、蓬头、赤脚,一边扣着纽扣的‘懒虫’
从楼上冲下来了从语意上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?
46.第③段文字中画横线的句子语序混乱,请把它调整成符合逻辑关系的句子,并分析原因。
阅读下面的文字,完成下面小题。
一个与现实零距离的题材,要让文学性不被坚硬的现实埋没,让艺术在接近纷纭社会时
不至于窒息,就必须有飞扬的灵魂。钟南山是个公众人物,几乎没有虚构的空间;而真实的
东西往往会有种种限制。但作家创作并非无所作为。熊育群的作品《钟南山:苍生在上》把
笔触深入到钟南山的内心世界。对他的精神和情感进行大胆挖掘,并且打破时空限制,将人
物置于复杂的背景与宏大的视野中,以文学的力量复原某些重大时刻,记录历史,留下现场,
并对此进行深刻反思。
本报特邀《收获》杂志副主编、《钟南山:苍生在上》责编钟红明和作家熊育群做了一
次对谈。
钟红明:新冠肺炎疫情是一场波及众多国家与人群的、看不见硝烟的战争,在《燃起黑
色的春天》一文中你曾写道,你“突然理解了战争年代弃文从戎的文人”,是什么让你决定
写一部关于钟南山的长篇非虚构作品?
熊育群:新冠肺炎疫情突如其来,是人类的一场大灾难。特别让人不安的是,已经84
岁的钟南山深夜赶往疫区武汉,他那张高铁上仰头小憩的照片让我非常感动。12年前我采
访过他,写过他的报告文学,这些年也特别关注他。正是因为这个原因,有关部门希望我来
写钟南山,我自己也有写作的冲动。于是,通过钟南山的助理得到支持,我便一头扎下去,
开始了创作。
钟红明:这部作品有六个章节,你写了钟南山过往的大量经历,他的父亲母亲,他的婚
姻爱情,他在英国留学,他在“非典”中的经历……都是出于什么考量?是要写出一个人的
脉络和土壤吗?
熊育群:事实上这有些传记写作的特点,我想把他的一生呈现出来,当然是有重点有选
择的。只有把他的人生写透了,才能写出钟南山为何敢医敢言,才能理解他的性情、胸怀和
作为。
我不想神化任何人,人都有七情六欲,都有自己的缺陷,我只把他当普通人来写。但人
比人确实有高低,有的人令人高山仰止,有的人唯利是图,正因为如此,钟南山的出现才显
得珍贵无比。
钟红明:如果从《钟南山:苍生在上》概括出几个关键词,就是——“时间与空间”“泪
水”“挫折”“敢医敢言”“记忆”。你在后记里说:“他也将是一个时代的记忆!”为什
么你会用“时代的记忆”来概括钟南山?
熊育群:因为新盘疫情如此大的灾难,是个历史事件,将来一定会被后人说起。显然,
重要的人物缺少不了钟南山,钟南山是值得书写的。
钟红明:现在有些人避用“报告文学”而用“非虚构”,我个人觉得,背后是一种文学
观的差异,我注意到你以往的作品,无论是人文地理类的,还是虚构类的长篇小说,你都进
行了大量的实地采访,甚至到国外进行追踪采访……为何会经常采用这样“费力”的写作方
式?
熊育群:我认为这是写作的常态。我这样做并不代表我不重视虚构,不重视想象,恰恰
相反,我要让自己的作品充满想象,甚至是魔幻。但这想象不是胡思乱想,只有符合历史与
现实逻辑的想象才震撼人心。还有就是文章的细节是来自生活的,它充满了生活的气息,有
着现实的力量。
(摘编自《对话〈钟南山:苍生在上〉作者》,《文汇报》2020年5月13E))
47.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()
A.关于为何在疫情背景下写钟南山的问题,熊育群表示自己熟悉钟南山,对他赴武汉抗疫
之事很感动,有写作的冲动,有关部门也希望写他。
B.被问到为何写钟南山过往的大量经历时,熊育群认为传记式的写法可以写透钟南山的人
生,而只有写透他的人生,才能写出他为何敢医敢言。
C.面对为何将钟南山视为“时代的记忆”的提问,熊育群表示新冠疫情是个历史事件,而钟
南山凝聚着时代的记忆,是值得书写的。
D.关于经常采用“费力”的写作方式的问题,熊育群表示“费力”写作是常态,自己也重视想
象,重视背离现实逻辑的想象带来的震撼效果。
48.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.《文汇报》作为组织方,聚焦文学与现实的关系,期望文学可以复原和记录新冠疫情这
样的重大时刻,从而展现文学的力量和飞扬的灵魂。
B.钟红明作为对谈的一方和责编,关心作家的写作动机和写作方式,并举出对方经常进行
大量实地采访的实例从而引发一些相关问题的过论。
C.熊育群作为对谈的另一方和作者,关心文学表达的力量,故而重视主题的时代性、文学
的现实性和文章细节的生活气息,也留心魔幻的文学想象。
D.文学如何回应时代和现实的问题,既是组织方和对谈双方共同关心的问题,也是新冠疫
情这一特殊历史时刻人类必须共同面对的问题。
49.钟红明是如何做到在对谈中引发对话并将话题引向深入的?请结合材料简要分析。
50.微写作
请根据文中有关“芦柴棒''的描写,以“身为‘包身工'的‘芦柴棒'”为题,写一段文字,叙述身
为“包身工”的“芦柴棒”一天的遭遇,300字左右。
51.“五一国际劳动节”后第三天,就是“五四青年节“,“双节”相连,令人遐想,是否“双
节'’在有意无意提示:劳动期待青年,劳动呼唤青年;青年要用劳动绽放青春?可是,现实
中有些青年人却轻视劳动,不愿意参加劳动,尤其是体力劳动。对此,你有什么看法?请就
这种现象谈谈你的想法,写一篇300字左右的小论文。
52.读下面的文字,完成问题。
关于她们的生活情况,根据当时我能够调查到的,都已经写在那篇报告(《包身工》)里
了。这是一篇报告文学,不是一篇小说,所以我写的时候力求真实,一点也没有虚构和夸张。
她们的劳动强度,她们的劳动和生活条件,当时的工资制度,我都尽可能地作了实事求是的
调查,因此,在今天的工人同志们看来似乎是不能相信的一切,在当时却是铁一般的事实。
现在回想起来,当时使我特别印象深刻的,是帝国主义、封建势力和流氓特务这一切恶势力
的紧密结合。为了压迫和榨取这成千上万的孤苦无靠的包身工,日本帝国主义者、工部局、
带工头、老板、帮口头子、国民党特务,以至当地的地痞流氓,完全结成一条统一战线。在
这个地方,既没有所谓国家主权、政府法律,更谈不上生活保障和人身自由。新中国成立之
后,在镇反运动的一次诉苦大会上,我听到过一个老年的纱厂女工说:"你们说,我们给资
本家做牛马,其实呀,连牛马也不如,我们是苍蝇、蚊子一样的虫着。东洋人老板和带工头
打死一个工人,好像在地上踏死一只蚂蚁一样,一点也不算稀奇。”这是实话,一点也不假
的。
新中国成立之后,我去看过上海的曹杨新村、控江新村,我也曾去看过工人医院。看到
这些,不知别人是什么感觉,我却总会很自然地联系起包身工的生活。包身工的形象,想起
来就会使软心肠的人流眼泪。什么面黄肌瘦、骨瘦如柴这些话,都是不能形容她们的真实情
况的。没有病的包身工是很少的,最多的是肺病、脚气病、皮肤病。这些包身工的两只脚已
经肿得像碗口一样粗了,还是成天成夜地站在机器旁边工作。去年冬天我在北京参观了一处
女工宿舍,看到她们床边有书籍、报刊、雪花膏、香水等,我替她们感到了幸福。最初我混
在包身工群中观察的时候,最使我受不了的是那种难闻的臭气。那时正是上海的五月黄梅天
季节,包身工们是成年累月不可能洗澡、洗头和换衣服的,请你们设想一下,这是一种什么
滋味!
(节选自夏衍《从〈包身工〉引起的回忆》,有删改)
“这是一篇报告文学,不是一篇小说“,请结合选文和课文谈谈你对这句话的理解。
阅读下面的文字,完成下面小题。
有人曾同我争论:中国的是建设现代物质文明,然后才谈得上疗治文明的弊病。
我只能怯生生地问道:难道几代人的灵魂寻求是的吗?我承认我不是,因
为我能感觉到时代的两难困境:野蛮的符咒尚未挣脱,文明的压抑.一方面,
();另一方面,金钱力量的崛起导致精神平庸。畸形都市化堵塞了人与自然的交流,
功利意识的扩张导致人与人之间真情淡薄。诉诸官能的大众消费文化泛滥,诉诸心灵的严肃
文化陷入困境。娱乐性传播媒介冒充为文化主流,少有文化素养的明星冒充为文化主角,甚
而获得国家精神造就奖。怕只怕文明与野蛮握手言欢,金钱与权力狼狈为奸,那才是真正的
民族灾难。物质上的贫富悬殊已经有目共睹,精神上何尝不也发生着两极分化?好在一个人
能否研得贫困自甘寂寞,总还可以为灵魂守一块家园,不致在这纷纷扰扰的世界上流离失所。
认清贫困和寂寞乃是心灵高贵者在这个时代的命运,困惑中倒也生出了一些坦然。
53.依次填入文中横线处的成语,全都恰当的一项是()
A.燃眉之急无足轻重理直气壮络绎不绝
B.当务之急无关大局义正词严络绎不绝
C.当务之急无足轻重理直气壮接踵而至
D.燃眉之急无关大局义正词严接踵而至
54.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()
A.权贵贪欲的膨胀的结果是腐败丛生
B.权贵贪欲的膨胀使得腐败丛生
C.腐败丛生由于权贵贪欲的膨胀
D.腐败丛生使得权贵的贪欲膨胀
55.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是()
A.好在一个人耐得贫困,能否自甘寂寞,总还可以为灵魂守一块家园,不致在这纷纷扰扰
的世界上流离失所。
B.好在一个人耐得贫困,自甘寂寞,是否还可以为灵魂守一块家园,不致在这纷纷扰扰的
世界上流离失所。
C.好在一个人只要耐得贫困,自甘寂寞,就可以为灵魂守一块家园,不致在这纷纷扰扰的
世界上流离失所。
D.好在一个人只要耐得贫困,自甘寂寞,总还可以为灵魂守一块家园,不致在这纷纷扰扰
的世界上流离失所。
阅读下面一段文字,回答下列小题。
夏衍的报告文学是比较讲究艺术结构的,他改变了过去通讯、报导、速写单纯的结构方式,
多作线性叙述,而使作品的结构富于变化,多姿多彩。如《包身工》巧妙地采用的结
构方法,以包身工一天的生活劳动为纵线,收放自如地勾连横向事件,使全篇宛如一条斑斓
的彩带一串闪光的珍珠,显得玲珑剔透、严谨精美。在人物刻画和场景的描写上,
他善于选择特色的典型的生活片段和细节,作特写镜头式的具体描绘,增强了作品
的和可感性。比如包身工早晨喝粥的情景就描绘得相当细腻、逼真。那对粥的描写,
使你仿佛立即看到了猪食;女工们用舌头舔着淋漓在碗边外面的粥汁,蹲在路上和门口就食
的情景,();至于老板娘用锅焦、残粥搅拌清水来给女工充饥的镜头,把包身工猪狗
不如的生活揭示得入木三分,不能不引起人们的满腔悲愤!
56.文中划横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()
A.他改变了过去通讯、报导、速写多作线性叙述的单纯的结构方式
B.过去通讯、报导、速写多作线性叙述的单纯的结构方式改变了他
C.他改变了单纯的结构方式,过去的通讯、报导、速写多作线性叙述
D.改变了过去通讯、报导、速写多作线性叙述的单纯的结构方式
57.依次填入横线上的词语,全都恰当的一项是()
A.纵横裨阖缀上具有生动性
B.纵横交错缀上富有可视性
C.纵横交错点缀具有生动性
D.纵横裨阖点缀富有可视性
58.下列文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()
A.你仿佛听到了她们的饥肠辘辘
B.使你仿佛听到了她们的辘辘饥肠
C.你仿佛听到了她们的辘辘饥肠
D.使你仿佛听到了她们的饥肠辘辘
阅读下面的文字,完成各题。
夏衍的报告文学,数量上质量上也参差不齐,但它对中国报告文学的发展所产生的
影响却是其他作家的。有人评价说:“《包身工》为中国报告文学开创了新的记
录。”()»《包身工》完美体现了报告文学的属性特色,既缩短了报告文学与小说的
距离,又在报告文学与小说之间划出了严格的界限。
报告文学,无论是记事,还是写人,都是作者在生活中有了理性认识或感情冲动,带着
自己的观点、感情来写的。任何一个作者都不会以的身份对故事和人物进行纯客观的
叙述,而总是把自己的见解和感情遣上笔端,用以说服、感染读者。夏衍的报告文学在主客
观结合方面达到了浑然一体的高境界。他的作品把叙述、描写、议论、抒情等多种表现手法
融于一体,交错运用,并且,恰到好处。():《包身工》是抒情的,在关节处又
常常直抒胸臆,将作者自身的深切感受、爱憎情感和着包身工的血泪一起喷出。有时,夏疝
又以精确的数据和事实,围绕包身工制度的起源、发展为中心进行深刻分析和直接评价,使
作品具有强大的说服力。
59.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.寥寥可数鞭长莫及作壁上观天
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