2021年中考语文全新仿真模拟试题（原卷版）

中考全新仿真模拟试题（一）

一、积累与运用（共28分）

1.下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是（）（2分）

A.粗犷（gudng）攒成（cuan）伫立（chii）恍然大悟（hudng）

B.整早(xiu)飨予(ji)勉弓英(qiang)箪轻怕重（nian）

C.脑髓（sui）亢奋（kang）程亮（zhGng）刨根问底（pao）

D.枇谷（bi）称职（chdn）汶河（xido）参差不齐（chen）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）

A.妥帖脉搏鸿门宴披星带月人情世故

B.针硬证骗座右铭义愤填膺鞭辟入里

C.寒暄惊蛰天然气惟妙惟肖大相径庭

D.彷徨祈祷元霄节阴谋诡计世外桃源

3.默写古诗文中的名句名篇。（8分）

（1）补写出下列名句中的上句或下句。

①，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

②,西北望，射天狼。（苏轼《江城子•密州出猎》）

③了却君王天下事，。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）

④不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飞来峰》）

⑤妇姑荷箪食，o（白居易《观刈麦》）

⑥面对被无情的秋风扫荡殆尽残叶，词人不禁“寂寞”情生的句子是“

（2）默写范仲淹《渔家做•秋思》的下片。___

4.名著阅读。（任选一题作答）

（1）《水浒传》中有几处与虎相斗的情节，请下面选项中任选一个，简述相关故事情节并分析打虎者形象.

①武松打虎②李逵沂岭杀四虎

（2）一部小说的题目往往别有深意，或可作为窥视小说内容的一个窗口，或可做理解小说主题的一把钥匙。

下面两部名著，请任选一部，结合小说内容，对小说题目进行分析解读。

①《西游记》②《格列佛游记》

5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。（4分）

人们遇到障碍，①、②。但我认为两种办法都有其弊端。为什么呢？

要绕过障碍，你就要走弯路，走弯路你就得延误抵达目的地的时间；要摧毁障碍，你就得与障碍进行一场

斗争，无论你是胜者还是败者，都会给你带来不可估量的损失和伤害。消除障碍最好的办法，不是去铲平

它、摧毁它，而是去接纳它、包容它。

6.阅读下面材料，按要求答题。（共8分）

材料一

高速铁路由于在全封闭环境中自动化己运行，又有一系列完善的安全保障系统，所以其安全程度是任

何交通工具无法比拟的。高速铁路问世35年以来，在改建线上几乎从未发生事故。

材料二

高铁时代除了引领各个高铁产业的发展，必然还会推动房地产、旅游、商业、物流业、金融、娱乐等

相关产业的发展，加速区域经济的产业格局变革。总体而言，高铁能够有效地缩小区域间的经济差距，为

各个相关企业迎来发展曙光。

材料三

中国高速铁路徽标

病CRH

/iLChinaRailwayHigh-speed

中国铁路高速

（1）阅读材料一和材料二，写出探究结果。（2分）

（2）随着铁路的发展，大大小小的高铁站建立，越来越多的人选择高铁出行。请你就怎样维护高铁站的环

境提出两点建议。（2分）

（3）请介绍材料三徽标的画面内容，并揭示其寓意。（介绍时注意要素齐全，顺序合理，70字左右。4分）

二、现代文阅读（共28分）

（-）阅读下文，完成7—10题。（共16分）

我那“自以为是”的父亲

①父亲出生在一个不甚繁华小镇，可也是四里八村逢年过节最热闹的一个地儿，人情味儿特浓。祖父

母是镇里平凡的庄稼人，两间土屋，几亩水地，养活着一家子。父亲排行老小，有一个姐姐和一个哥哥。

大伯名唤''圆平"，镇里长辈们便顺着叫父亲“二平直到去年春天，我才从祖母口中得知，父亲真正的

小名是“zhen”平，至于哪个“zhen”，就不得而知。总之，得知的那一刻，我不禁喜欢上了这个低调奢华

有内涵的名字！

②祖母说父亲从小都比较听话，顶多算个炕头大王，窝里横。大伯年长父亲两岁，可是年幼的父亲却

理直气壮地要求大伯喊自己“哥哥”，诡辩说：“你是一，我是二，二比一大，所以你得喊我‘哥‘！"祖母

说，最后大伯喊了，我父亲可神气坏了。我想象着一个穿着的大棉裤的小孩盘坐在炕头的一摞被子上，即

便补丁套补丁，却也一副牛气哄哄、振振有词的神态。

③还有一次，祖母带着父亲上大街，父亲想吃饼，祖母就用攒的生活费偷偷给父亲买了一个糖饼，并

叮嘱说：“妈给你买饼这件事千万不能告诉你哥和你姐！"父亲一个劲儿地点头，像捣蒜似的答应着。等回

到家，父亲见了哥哥姐姐，就奶声奶气地交代说：“妈没给我买饼！”大伯和姑姑的整个世界都崩塌了……

我幻想着前一秒还吃的津津有味、狼吞虎咽的迷你父亲，后一秒一抹嘴巴，一本正经地胡说八道的认真样

儿。为了安抚炸了锅的大伯和姑姑，祖母又上街了...

④80年代末90年代初，父亲俨然是引领小镇潮流的小伙儿。那时父亲的身上也一定闪耀着光芒，这份

光芒是个性也是气场，是不羁也是大丈夫，最后全部撒在了母亲的心上。母亲是父亲的初恋，有了家庭的

父亲，更是意气风发，浑身仿佛有使不完的劲儿，他舍不得母亲工作，就卷起铺盖外出打工，糊口养家。

⑤90年代该是父亲人生转折的开始吧！我时常幻想当时的父母是怎样面对我的到来，期待或是担忧？

那时计划生育政策雷厉风行，我的“去留”足以让所有人焦头烂额。当时母亲还很虚弱，照顾月子的外祖

母和姑姑都不吱声，两岁大的长姐坐在我的身边，警惕着陌生的客人，小短腿左一脚右一脚地蹬着，不允

许他们靠近襁褓里的我。父亲当时只是弓着背坐在低矮的门槛上，垂着头，皱着眉，眯着眼，一根一根地

抽着烟，烟灰弹了一地。直到抽完最后一只烟，父亲将烟头死死地拧在地上，折断的烟头在地上留下一团

黑。“不送人了！”所有人都一脸惊愕.缄默不语，父亲没有抬头，摆下一句话，便起身走开，独独留下单

薄的背影渐行渐远。父亲用“自以为是”的决定，在内心的矛盾挣扎中筑起一道守护子女的堡垒。他准备

好鄙弃所有担忧，接受我的存在，同时也接受未来生活可能遇到的一切。现在的我没有为人父母，没有办

法感同身受，但是父亲对我的怜爱和我对父亲敬爱，在我的整个生命中都会交融，像一颗火种，埋在我的

心里，给我温暖，也让我沸腾。从此，我有了属于这个家庭的唯一的名字——转转。

⑥小升初那年，我考上了大同大学附属初中。母亲在村里的面粉厂做着12工时的活儿，贴补家用，根

本没有闲暇帮我准备住宿需要的床垫和被褥。眼瞅着要开学了，父亲翻出来家里仅有的一张又脏又土的海

绵垫子，上面有被老鼠咬的破洞和老鼠的屎尿味儿。父亲就像是变身为“田螺小子”，将臭烘烘的海绵垫清

洗晾晒后，按照大概的学生床的大小，剪去多余的边角，再用这些边角剪了几块“补丁”，塞上了被老鼠啃

的破洞，简单地缝合后，用家里闲置的被罩包起来，就这样，我学习生涯的第一个床垫做好了。没有污渍，

没有异味，也没有破旧，取而代之的是包含浓浓父爱的温情。几天后，父亲骑着摩托车，载着我，驮着铺

盖和生活用品，来到学校。妥帖地安排好起居后，父亲张望了一下，说：“你就在宿舍吧，爸走呀，有啥事

给家里打电话！”我点了点头，父亲就离开了。隔着窗户，我看着父亲佝偻着背，骑上摩托车，驶出了附中

不起眼的铁大门。我极目眺望着父亲离去的背影，偷偷地擦着泪痕。后来学习朱自清先生的《背影》一文

更是觉得那是天下所有父亲的缩影。而我的父亲用结实的肩膀挑着家庭，担起羁绊，向着父亲“自以为是”

的美好未来一步一步地走着。

⑦父亲，你太自以为是了。你用简短的四个字给了我唯一且温暖的归属，也扛下了已知与未知的压力；

父亲，你就像我们生命的摆渡人，从不停歇地将我们送到更高更远的地方。父亲，你含蓄，深沉，不善言

语，虽然没有给我们爱的告白，却与母亲一同搭起爱的小屋，给予我们源源不断的爱的养分，滋润我们成

长。父亲，我们不知道的太多太多，你，太自以为是了！

（选自《青年文摘》。有删改）

7.文章围绕着父亲的“自以为是”写了哪几件事？请从父亲的角度简要概括。（4分）

8.文章②第段、第③段都写了作者想象的场景，这些描写有什么作用？请结合文章内容简要分析。（4分）

9.从词语运用、描写方法中任选一个方面，赏析文中画线的语句。（4分）

父亲当时只是弓着背坐在低矮的门槛上，垂着头，皱着眉，眯着眼，一根一根地抽着烟，烟灰弹

了一地。直到抽完最后一只烟，父亲将烟头死死地拧在地上，折断的烟头在地上留下一团黑。“不送人

了！”

10.请结合文章内容，谈谈你对父亲“自以为是”的理解。（4分）

（二）阅读下文，完成11一13题。（共12分）

善读“无字之书”

①《三国演义》里有一段感人肺腑的故事——诸葛亮挥泪斩马谡。诸葛亮为什么要斩马谡，所有看过

书的人都知道，因为马谡丢了街亭。

②“失街亭”与“斩马谡”的故事描写在小说中的第九十五回和第九十六回：魏将司马懿击灭孟达后，

魏明帝命其为都督，以张郃为先锋，出兵街亭抵御蜀军。诸葛亮命马谡为主将，以王平为副将，统帅两万

五千人马镇守战略要地街亭。马谡刚愎自用，无视诸葛亮的嘱咐，拒绝王平的劝阻生搬兵法，屯兵山上。

经王平再三坚持，才分其五千兵马在山西下一小寨。结果司马懿带兵杀来，命张郃阻击王平，亲率大军围

困马谡于山上，断其汲道，遂马谡大败于街亭。马谡深知由于自己生搬硬套兵法，从而导致街亭失守，自

缚于诸葛亮帐前，于是便有了这段可歌可泣的故事，才有了后面的千古绝唱“空城计”。

③通过这段故事，我们在感叹诸葛亮赏罚分明，用于自责等的优秀品格的同时，更领悟到：不仅要苦

读“有字之书”，更要善学“无字之书

④马谡曾深得诸葛亮的器重，可谓“饱读兵书”，被公认是“知识丰富”、“足智多谋”的将领，但由于

他缺乏实战经验，这些死的知识救不活将士们，结果酿成了街亭失守的悲剧。这就说明，有了知识并不等

同于有了与之相应的能力，而要想运用这些知识还需一味催化剂，那就是学以致用。这样才能将“死书”

读成“活书”，达到“知行合一”，这就需要我们善读“无字之书”。

⑤通过阅读“有字之书”，可以学习前人积累的知识，可以学习前人创造的知识，并从中取得借鉴，避

免自己走岔道、走弯路；通过“无字之书”可以了解现实，可以认识世界，可以把握当下，从而开创未来。

⑥古人日：“读万卷书，行万里路”，是说人要有一定的知识储备，辅之以实践，达到理论与实践相结

合的境界。

⑦但读懂“无字之书”并非易事，必须独具慧眼，“步步留心，时时在意一般来说，“无字之书”充

斥于生活琐事中，人们对此司空见惯了，若不付出心血还真无法从中获得''珍宝"。只有那些善于观察、总

结、思考的人，才能于平凡之中捕获其奇特之韵味。

⑧《亮剑》电视剧中的李云龙，穷苦人家出身，在血与火的生死考验和枪林弹雨的洗礼下，逐渐成长

为战场上的一员虎将。尤其是这样一个镜头，让人匪夷所思：在日军调查李云龙的资料时，日军问：“他是

哪所军校毕业的？黄埔前五期？还是国外哪所知名军事大学？”然而回答却是一个普普通通的农民。不难看出，

李云龙正是这样一个读懂了“无字之书”的有心人。

⑨“无字之书”是通过实践检验得到的智慧之书，其价值远远比“有字之书”大得多。这种书，既有

理性的思索，更有实践的积累，是理论与实践相结合的产物。正如一位哲人所说的那样，读“有字之书”

须上正规大学，读“无字之书”则要进“社会大学

⑩“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”善读书而不唯书，把“有字之书”与“无字之书”进行结合，

刻苦钻研，知行合一，那么离成功还会远吗？

（作者，作者：邓伟超。有删改）

11.本文的中心论点是什么？（4分）

12.第⑧段运用了哪种论证方法？有什么作用？（4分）

13.请为本文第⑧段后面再补充一个反面的例子。（4分）

三、古诗文阅读（共14分）

阅读下面两个语段，完成14-17题。（共10分）

（―）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日,自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不

以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝喊多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日：“巴东三峡

巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

（郦道元《三峡》）

（-）

游白水①书付过

绍圣元年十月十二日②，与幼子过游白水佛迹院③，浴于汤池④，热甚，其源殆可熟物。循山而东，少北，

有悬水百仞⑤，山八九折⑥，折处辄为潭，深者雕石五丈⑦，不得其所止；雪溅雷怒，可喜可畏。水际有巨人

迹数十，所谓佛迹也。

暮归倒行，观山烧火，甚使仰，度数谷。至江上月出，击汰中流，掬弄珠璧。到家二鼓，复与过饮酒，

食馀甘煮菜，顾影颓然，不复甚寐，书以付过。东坡记。

（作者：苏轼）

【注释】①白水：山名，在今广东博罗县东北。②绍圣元年：即1094年。绍圣，北宋哲宗的年号。③

幼子过：苏轼的第三子苏过。④汤池：即汤泉。据宋人记载，佛迹院中有相距很近的二泉，东为汤泉，水

热，西为雪如泉，水凉。⑤悬水：瀑布。仞：古时以八尺或七尺为一仞。⑥折：这里是弯转的意思。⑦破

（zhui）：当作“缱”，用绳子拴住人或物放下去。

14.下面句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）（2分）

A.自非亭午夜分，不见曦月。啜：日光，这里指太阳。

B.虽乘奔御风，不以疾也。虽：虽然。

C.清荣峻茂，良多趣味。良：确实，实在

D.复与过饮酒复：又。

15.把语段中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）重岩叠嶂，