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第第页部编版三年级语文下册第一单元试卷(一)D卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础知识(共12题;共100分)1.(8分)给划线字选择正确的读音。皱________(zòu
zhòu)眉
传________(cuán
chuán)来逼________(bī
bí)近
挣________(zhēnɡ
zhènɡ)脱【考点】2.(10分)(2019六上·恩阳期中)用表示“说”的词语填空,使句子更精彩。(1)“我的作业没有完成,星期天不能和你一起去踢足球。”我婉言________了明明的邀请。(2)没有妈妈的日子我才知道,她以前的________是对我无微不至的关爱。(3)老汉________道:“党员应该有党员的秉性!党员应该有党员的担当!”(4)他捂着肚子痛苦地________:“哎呦,哎呦!……”【考点】3.(6分)看拼音,写词语。kūjiéhéǎiyīránchàdàozhēnzhìjūyōngguān________________________________________________【考点】4.(6分)读一读,选词填空。唰
啪
吱呀
叮当
嘟嘟嘟
咚咚咚
叽叽喳喳
哗啦哗啦①________,雨不停地下着。②大家正在开会,突然响起了________的敲门声。③司机把汽车喇叭按得________地响,想让行人让出一条道。④小鸟在树枝上________叫个不停。⑤________的一声,我的书掉在了地上。⑥夜深人静的时候,风把木门吹得________响。⑦两只铃铛相碰,发出了________的响声。⑧丽丽________地脸红了,她觉得大家在笑话她。我发现选的这些词________。【考点】5.(6分)辨析字形,组词。阻________
践________
抉________
钩________沮________
浅________
决________
钓________【考点】6.(4分)看拼音写词语。fèi
téngxuán
yázhì
fúqí
zhì________________________________chén
lièmó
huzèng
yǔxiū
sè________________________________【考点】7.(9.0分)补全诗(词)句,并解释划线词语。(1)________归浣女,________。________
歇,王孙________。浣女:________
歇:________王孙:________(2)________乌啼________,________
对愁眠。啼:________
眠:________(3)风一更,________,聒碎________,________。更:________
聒:________【考点】8.(8分)按一定顺序排列下列各组词语。①树枝
树干
树根
树叶②学生
三年级学生
小学生
三(1)班学生③老人
婴儿
小孩
中年人
青年人【考点】9.(7.0分)课内阅读。他每天要么拿着枪,带着狗到森林里去打猎,要么到海边去捕鱼,还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。鲁滨逊从船上搬来的东西里还有一些麦子,由于被老鼠啃过了,他就随意把它们丢撒在地上,没想到不久竟长出了嫩芽,后来又结出了穗子。他用这点儿麦种反复种收,到了第四年,终于吃到了自己种的粮食。(1)语段中的“畜养”一词的意思是()。A.饲养(动物)
B.指家养的兽类
(2)鲁滨逊做的这些事,解决了________的问题。从中可以看出鲁滨逊________的态度。(3)为了在荒岛上生存下来,鲁滨逊做了哪些事情?【考点】10.(10.0分)(2019·浙江模拟)阅读短文,回答问题。牛现在,我对牛是很熟悉的。第一,我就属牛。第二,我有只小铜牛,我非常喜欢它。我十岁生日那天,爷爷对我说“今天是你的生日。你属牛,我就把这只小铜牛作为礼物送给你。”说完,就把一只金黄色的小铜牛递给了我。小铜牛好看极了。它有壮实的身骨,稳健的腿脚,尖利的犄角,灵巧的尾巴。爷爷说:“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇,还时常用来鞭策自己啊!”真的,我意外发现:那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己,让它的四肢更使劲地朝前蹬。爷爷还说:“牛是踏踏实实苦干的动物,是从不喜欢偷懒的”。我越发对这只小铜牛感兴趣了,爱惜地用绸布把它包好,放在写字台上。从此,每当我坐在写字台前做作业,写日记时,总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。两年过去了。有一天,我又一次坐在写字台前,用双手托着小铜牛。看着,看着,眼前好似出现了一幅壮观的画面:手中的牛动起来,走在广阔的田野里。它腿上沾满肥沃的泥土,低着头,鼻孔里喷出热气,使足劲在用犄角开创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上,让自己奋力向前。它的身后是一望无垠的耕作过的土地。在它的身旁又出现在了成千上万个同伴,向着同一个方向顽强地前进。(1)在文中找出下列词的近义词。熟悉——________
喜欢——________
坚强——________(2)照样子从短文中找出相应的词语填写在横线上。例:(壮实的)身体________小铜牛
________身骨
________腿脚________犄角
________尾巴
________田野(3)用“鞭策”写一句话。(4)找出作者想象的内容。(5)这些想象作者是根据生活中的牛“________、________、________。”这三个特点展开的,从作者的想象,可以看出他平时很注意观察________,如果不熟悉牛的习性,也就不可能有如此________的想象、细致的描写。(6)作者写《牛》这篇文章是因为()A.对牛很熟悉。
B.非常喜爱牛。
C.为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。
【考点】11.(6分)选择正确的选项。(1)孔子不能决也。_____A.决定
B.下决心
C.判断
(2)思援弓缴而射之。_____A.引、拉
B.引用
C.援助
(3)曰:非然也。_____A.然后
B.不然
C.这样
(4)孰为汝多知乎?_____A.谁说你(孔子)知道的事情多呢?
B.谁让你知道的多呢?
C.谁说你的知识渊博呢?
【考点】12.(20分)作文乐园。有位作家说,真正的景,是那些人迹罕至的小径,是树林的野菊花,是连绵的山峦,是树上的鸟鸣,是草丛的虫吟,你有这样的体会吗?只有真正用心去看、去听、去想,才会懂得欣赏大自然的一幅幅美丽的画面。请结合自己的经历,以“倾听为题,写一篇不少于500字的作文【考点】参考答案一、基础知识(共12题;共100分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、答案:2-2、答案:2-3、答案:2-4、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1
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