浙江省绍兴市初中历史七年级期末下册模考试卷详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、学者曾经用“3+4+5=1”(一条完整的大运河)形容隋朝大运河，其中“3”寓意大运河的三个端点，“4”寓意大运河的四段，“5”寓意大运河沟通了五大水系。下列关于隋朝大运河的说法，正确的是（

）A．涿郡、余杭、长安是其三个端点B．四段是江南河、邗沟、通济渠、淮水C．隋文帝在位时期开始修建D．大运河的开通加强了南北地区政治、经济和文化交流

2、标志着科举制正式确立的时间是下列哪位皇帝在位时A．隋文帝B．隋炀帝C．唐高祖D．唐高宗

3、武则天是中国历史上唯一的一位女皇帝，她在中国历史的进程中作出了巨大贡献。武则天在科举制度上的贡献是（

）A．建立通过考试选拔人才的制度B．创立进士科C．废除科举制度D．创立殿试制度

4、从“贞观之治”到“开元盛世”，唐朝延续了115年的繁荣。这段时期唐朝兴盛的原因是（

）A．发展生产，重用贤能，改革创新B．以史为鉴，任用亲信，打击异己C．反击突厥，注重文教，横征暴敛D．开拓边疆，编修经籍，滥用民力

5、被称为“诗圣”的是A．李白B．杜甫C．张仲景D．吴道子

6、安史之乱导致唐王朝元气大伤，天下尽裂为方镇，“方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四”，形成了藩镇割据局面。这揭示出安史之乱的（

）A．原因B．目的C．过程D．影响

7、宋太宗时期，有宰相九人，但在实际政治运作过程中，有参知政事、枢密使、三司使等五十多人参与这个宰相群体。该举措（

）A．提高了行政效率B．削弱相权，强化皇权C．形成了三权分立D．导致政权动荡局面

8、水稻成为南方最重要的粮食作物，占城稻得到大力推广的朝代是A．隋朝B．唐朝C．宋朝D．明朝

9、世界上最早的纸币是（

）A．交子B．通宝C．钞票D．大洋

10、宋瓷以器形优雅、图案清秀，在中国陶瓷史上独树一帜。宋代通过瓷器贸易，让中华文明传遍世界任何一个角落。宋朝烧制瓷器的著名地点有（

）

①越窑

②定窑

③邢窑

④汝窑

⑤景德镇A．①②③B．②③④C．③④⑤D．②④⑤

11、“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”成吉思汗的主要历史功绩在于（

）A．吸取隋亡教训,重视发展生产B．在会宁称帝,建立金C．统一蒙古,建立蒙古政权D．建立元朝

12、元朝时期负责监察事务的是（

）A．刺史B．御史大夫C．枢密院D．御史台

13、宋元时期是我国历史发展的一个重要时期，其历史发展的主流是（

）A．社会动荡不安与民族仇杀混乱B．政权分裂与社会倒退C．少数民族掌握中原政权与国家走向分裂D．经济重心南移与民族关系发展

14、王国维《宋元戏曲考》称：“凡一代有一代之文学……唐之诗、宋之词、元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。”下列属“宋之词”代表人物的是A．李白B．苏轼C．关汉卿D．杜甫

15、毛泽东的床头总放着一部《资治通鉴》，这是一部被他读“破”了的书。在这部书中他不可能看到的历史是（

）A．三国鼎立B．楚汉之争C．开元盛世D．岳飞抗金

16、历史课上，老师设置了一个卡片游戏，下列哪张卡片反映明清历史（

）A．

B．

C．

D．

17、探寻历史事件的逻辑关系，是我们学习历史的重要方法。下面是小武同学围绕中国古代的建筑工程整理的笔记，其中逻辑关系正确的是（

）选项历史史实历史结论A战国时期，秦国修建都江堰秦国成为战国后期最强盛的国家B秦朝修筑万里长城秦朝疆域不断扩展，空前辽阔C明朝修建长城抵御了北方蒙古族的南下骚扰D明朝营建故宫反映了专制主义中央集权制度达到顶峰

A．AB．BC．CD．D

18、中华文明是在同其他文明不断交流互鉴中形成的开放体系。亲仁善邻、协和万邦是中华文明一贯的处世之道。下图反映了

A．唐朝玄奘西行B．明朝郑和下西洋C．宋朝与欧洲各国海外贸易D．元朝海上丝绸之路促进了经济发展

19、明朝曾经是当时世界上最强大的国家，经济繁荣，文化昌盛，然而在1644年最终灭亡，以下哪些史实和明朝的灭亡有关（

）

①戚继光抗倭②政治腐败与社会动荡③李自成农民起义④满洲兴起A．②③B．①②③C．②③④D．①②③④

20、元朝时民族交融进一步加强，主要表现是开始形成一个新的民族。这个“新的民族”是（

）A．回族B．女真族C．契丹族D．畏兀儿族

21、乾隆皇帝通知浙海关把关税税率提高一倍，企图通过关税手段让洋商无利可图，使他们不再来宁波贸易。但英国东印度公司仍不断派商船前往宁波贸易，于是清廷在1757年关闭了其他港口，只开放广州一处作为对外通商口岸。这反映了清朝A．乾隆时期商业不发达B．完全禁止对外贸易C．实行闭关锁国政策D．设市舶司管理海外贸易

22、“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙……”该艺术形式被称为我国的国粹，形成于A．18世纪中期B．18世纪末期C．19世纪中期D．19世纪末期

23、建构示意图是历史学习的重要方法之一。下图中横线处的主题表述最恰当的是（

）西汉在西域设置西城都护________元朝由宣政院统辖西藏清朝在新疆设置伊犁将军清朝在台湾设置台湾府A．统一多民族国家的巩固B．盛世局面形成与发展C．兼容并包的社会新风貌D．西北边疆的巩固措施二、综合题

24、中央与地方关系处理是中国古代政治生态中的重要一环。在巩固封建专制主义中央集权的基础上，既要维护国家统一，也要发挥地方的职能。阅读下列材料：材料一

盛唐年间，……在边地设节度使，领边防节镇。安史之乱后失于外重，尾大不掉，终于酿成藩镇割据。宋代统治者十分重视唐代藩镇割据的历史经验，厉行中央集权，走向剥夺地方，强干弱枝的极端，限制和破坏地方的经济文化建设。——摘编自林英男《唐宋时代地方行政体制和强干弱枝传统的形成》材料二

元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态……元行省制所体现的中央集权与地方分权的主辅结合，明显优于单纯的中央集权或单纯的地方分权。——李治安《元代行省制的特点与历史作用》材料三

从秦到清，地方行政制度的形态有过纷纭繁复的变化……这种因时而异的变化只是为了更好地发挥这一集权的功能罢了。因此尽管从表面上看，历代行政区域……废置纷繁，分合靡定，但无非皆就前代之制度沿革益损，而无根本性质的变动。——周振鹤《中国地方行政制度史》

完成下列要求：

（1）据材料一，指出唐中后期处理中央与地方关系上的特点及后果。结合所学知识，指出宋代统治者“走向剥夺地方，强干弱枝”的措施有哪些？

（2）据材料二，说明元行省制与秦地方行政制度之间的关系，指出行省制“优”在何处。结合元朝疆域说明元朝实行行省制度的目的。

（3）据材料三并结合所学知识，从制度设计目的角度，分析从秦朝到清朝地方行政制度“无根本性质的变动”的依据。

（4）综合上述材料，谈谈你从中国古代地方行政制度演变趋势中得到的基本认识。

25、阅读材料，探究问题材料一：唐王朝明确提出“华夷无别”“华夷同重”原则，对周边各少数民族的领袖“示之以礼”，加强了对四方民族的优待、册封。和亲以及以夷治夷政策的实施，并使羁縻府、州、县制度化，在形式上保留原有当地统治机构或“华官参加”，或实行“监管制”，使民族事务管理走上制度化。——摘编自《中国民族区域自治的历史过程》材料二：两宋时期，若干少数民族政权与汉族中央王朝长期并立。少数民族与汉族间关系的历史进程是在和战交错的复杂场景中曲折发展的。封建生产方式向边疆地区扩展，各少数民族政权建立之初，都主动感受中原封建文化，仿效中原实行汉制，加快了本民族的封建化进程。——摘编自《中国历代战争之两宋烽烟》材料三：明朝人方孝孺曾言：“在宋之时，见胡服、闻胡语者犹以为怪……至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。”

(1)根据材料一，指出唐朝对少数民族的政策是什么？列举唐太宗“和亲”的史实。

(2)根据材料二，指出两宋时期少数民族与汉族间关系的进程特点。说说两宋时期少数民族封建化进程加快的原因。结合所学知识，列举宋朝与少数民族的“战”与“和”的史实。

(3)根据材料三，概括元朝时期我国民族关系发展的特点。并结合所学知识，分析产生这种现象的原因。说说元朝时期形成了一个新民族的名称。

(4)综合上述材料、问题和所学知识，归纳我国古代中央政权处理与周边少数民族政权之间关系的方式除了“和亲”之外，还有哪些方式？

26、阅读下列材料，回答问题。材料一:这部巨著，总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位。材料二：这部巨著，对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。这部书被誉为“中国I7世纪的工艺百科全书”。材料三：这部巨著，全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究