山东省新泰市初中生物七年级期末上册深度自测提分题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、秋末冬初，如果你漫步街头，仔细观察道路两旁树木，会发现一个有趣的现象：同一种树木在路灯旁的比远离路灯的落叶要晚。影响这种现象的因素是（）A．土壤B．光线C．湿度D．温度

2、下列属于生物能影响环境的现象的是（）A．青草地的青蛙是绿色的B．大树底下好乘凉C．荒漠中的骆驼尿液很少D．沙漠中的骆驼刺根系特别发达

3、在一定区域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统，下列可以看成一个生态系统的是（

）A．西湖公园里的所有生物B．绣江中的鱼类和水C．一块农田里的所有非生物D．一条小河

4、如果一个生态系统中有甲、乙、丙、丁4种生物，并构成一条食物链。在某一时间内测得这4种生物体内所含有毒物质总量如图所示，则该食物链是（）

A．甲→乙→丙→丁B．丁→甲→丙→乙C．乙→丙→甲→丁D．甲→丁→丙→乙

5、下列显微镜使用中四个先后顺序，错误的是（）A．先小后大：对光时，先使用小光圈，后使用大光圈B．先低后高：观察时先用低倍镜，再使用高倍镜C．先降后升：观察时先使镜筒缓缓下降，再缓缓上升D．先粗后细：观察时先使用粗准焦螺旋，再使用细准焦螺旋

6、以下是某同学在学完显微镜的使用后，总结的一些观点，你认为正确的是（

）A．若发现视野中有污点，移动物镜，污点也随之移动，说明污点在目镜上B．低倍镜换成高倍镜后，视野变暗，视野中的物像变大、细胞数目变少C．若要将位于视野左上方的物像移到视野中央，应该将玻片向右下方移动D．若视野中的物像不清晰，应该调节遮光器和反光镜，换用大光圈和凹面镜

7、今年桂花花开姗姗来迟，桂花的花色多样，常见的主要有金黄色、黄白色、橙红色、白色，决定桂花花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞的（

）A．细胞核B．细胞质C．细胞膜D．细胞壁

8、下表所示实验或探究活动中相关操作和注意事项与所达到的目的对应错误的是（）名称操作和注意事项目的A制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片用镊子将内表皮在水滴中展平防止细胞重叠影响观察B观察草履虫在载玻片的液滴上放几丝棉花纤维阻碍草履虫运动，易于观察C验证金鱼藻在光下产生氧气带火星的木条深入瓶中验证产生的气体是氧气D观察叶片结构用单片刀多次迅速横向切割叶片制作叶片横切面的临时装片A．AB．BC．CD．D

9、人体通过呼吸进入体内的氧气，最后是在细胞中什么部位被利用（）A．线粒体B．DNA集中的区域C．叶绿体D．细胞核

10、细胞生长的结果是A．细胞数量变多B．细胞体积增大C．形成不同的组织D．没有变化

11、下列与人体心脏属于同一结构层次的是（）A．关节软骨B．皮肤C．血液D．循环系统

12、当你吃甘蔗的时候，首先要把甘蔗茎坚韧的皮剥去；咀嚼甘蔗茎时会有许多的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。这说明甘蔗茎中有哪些组织（）

①保护组织

②营养组织

③输导组织

④上皮组织

⑤机械组织A．①②③⑤B．③⑤C．①②③④D．①②④⑤

13、生物学是一门实验科学，下列实验操作正确的是（）选项实验操作A用显微镜观察草履虫的结构要把位于视野左上方的草履虫移到视野中央，需将玻片向右下方移动B探究植物呼吸作用产生二氧化碳将带火星的小木条伸入烧瓶中检验C制作并观察口腔上皮细胞临时装片用生理盐水对口腔上皮细胞染色D探究光对种子萌发的影响除光照外，温度等条件应相同

A．AB．BC．CD．D

14、如图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述不正确的是（

）

A．①②③④组成的胚由受精卵发育而来B．幼根的生长依靠分生区细胞的分裂和伸长区细胞的体积增大C．果实由⑥胚珠和⑦果皮组成D．大豆花中最主要的结构是雄蕊和雌蕊

15、春天百花盛开，我们往往被美丽的鲜花吸引，吸引我们注意的主要是花的（）A．花瓣B．雄蕊C．雌蕊D．子房

16、下列关于蒸腾作用对植物生活意义的叙述中，不正确的是（）A．促进植物体吸水B．促进植物体对无机盐的运输C．降低空气湿度D．降低植物温度二、填空题

17、如图是生产者、消费着和分解者的关系示意图。据图回答:

（1）图中[1]的扮演的成分是(

)

（2）图中的消费者是(

)、(

)

（3）图中细菌和真菌构成的成分是(

)

（4）该图中的非生物因素是(

)。

18、在用低倍物镜观察蚕豆叶下表皮实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示，请评价：

甲同学需要向_________方移动装片，才能使物像移至视野中央；乙同学应调整_________和_________，将视野调亮；丙同学若在该视野下换高倍镜后，观察到的细胞数目_________；丁同学应调节_________使物像更清晰。

19、在细胞的分裂过程中，_的变化是最明显的。它的数量在细胞分裂时已经___，在分裂过程中又分为完全相同的两份。因此，新细胞和原细胞所含的_____一样。

20、植物细胞和动物细胞都含有线粒体。_____则可使将有机物中储存的_____释放出来，供细胞利用。

21、在生物所在的环境中，非生物因素主要包括________、_______、水等。

22、______是生物的共同特征，其实质都是分解______，释放能量。

23、我们所食用的大米是由稻米加工而成的，如果将大米播种，则不会见到种子萌发，原因是其____已经被破坏。完成对“种子萌发的环境条件”的探究后，能总结出种子萌发所需要的环境条件是：适宜的_____、一定的____、和充足的_____。

24、请写出图标号所指的名称：

1_____起的作用_____，2_____起的作用_____。3_____，4_____含有_____。5_____，6_____含有细胞液。三、综合题

25、下图是菜豆、玉米种子结构图，请据图回答问题：

（1）填写图中各部分的名称：

A_________；B__________________；C_________；D_________；，E__________________；F_________；G_________。

（2）能保护种子的结构是_________和_________。将来发育成茎和叶的是图中的_________。将来发育成根的是图中的______