江西省南昌市初中历史九年级期末上册自我评估提分卷详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、同学们在博物馆中看到如图中的两件文物，它们代表了中围古代某一王朝的灿烂文明。这一朝代是

A．夏朝B．商朝C．西周D．春秋

2、下列选项中能体现古代奴隶主民主政治的是（

）A．种姓制度B．《汉谟拉比法典》C．雅典伯里克利统治D．苏格拉底“人应该认识自己”

3、公元前4世纪，他统一了战乱不断的希腊诸邦，征服了埃及、波斯和许多其他王国，建立了地跨欧、亚、非三大洲的庞大帝国。他东征的足迹远达印度，征战之处使东西方文明交融。这位古代西方历史上的传奇人物是（

）A．伯里克利B．屋大维C．亚历山大D．查理曼

4、“男人在田间劳动，女人操持家务；大家一起去教堂做弥撒，听牧师布道；享用一日三餐（三餐的内容不一样）或领主为酬谢农奴而提供的丰盛晚宴。”与这段描述有关的是（

）A．古巴比伦的奴隶制B．城市的兴起C．古希腊城邦D．中世纪庄园

5、中世纪欧洲特许状一般由国王或者城市原本所辖的封建领主颁发，主要内容有：允许城市有制定法律、建立城市机关、拥有商业行会等权力；确认市民人身自由，并赋予市民享有使用城市土地、管理市场、从事商业活动、加入行会组织等权利。材料主要反映的是（

）A．雅典实施民主政治B．封君与封臣制度C．城市的自由与自治D．大学的自治地位

6、西方人认为拜占庭帝国的文化带有明显的东方色彩，东方人却从拜占庭的文化看出希腊罗马文化的身影。位于亚欧交界的拜占庭帝国文明博大精深、灿烂辉煌。上述材料认为（

）A．拜占庭文化具有兼容东西方文化的特点B．拜占庭帝国占据着重要的地理位置C．拜占庭是古代希腊罗马文化的保存者D．拜占庭是世界存在时间最长的帝国

7、从646年起，日本仿效唐朝的典章制度进行了一系列改革，史称大化改新。下列不属于大化改新内容的是（

）A．建立以天皇为中心的中央集权制度B．以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济C．国家将土地分给公民，每隔六年授田一次D．废除私地、私民，将土地分给公民

8、米兰多拉在《论人的尊严》的演说中说道：“你尽可按自己的意志，以自己的名义，创造自己.建设自己。”该观点体现的核心思想为A．神权主义B．人文主义C．理性主义D．天赋人权

9、下图所示为小史同学整理的知识卡片，该卡片内容体现其探究历史的方法是（

）知识卡片

人物：哥伦布

史实1：1492年发现美洲。

史实2：1492年到1890年，印第安人被屠杀人数在9500万到1.14亿之间，仅剩不到25万印第安人。

结论：哥伦布给印第安人带来灾难。A．史料实证法B．经验总结法C．唯物辩证法D．比较研究法

10、1689年英国通过的一部法案规定：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”该法案是（

）A．《大宪章》B．《权利请愿书》C．《权利法案》D．《王位继承法》

11、如图为九年级（1）班同学编写的某历史人物剧本目录，据此判断剧本中的人物应该是（

）

A．罗伯斯庇尔B．华盛顿C．克伦威尔D．拿破仑

12、尽管大西洋把英、法、美三国远远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的。发生在大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是A．对“权利”或“人权”的追求B．对民族独立的追求C．对殖民掠夺的追求D．对经济发展的追求

13、欧美国家率先实现了从有机物经济向无机物经济的转变，即生产活动中的动力来源从动植物向矿物的转变，直接推动这一转变的是（

）A．蒸汽机B．计算机C．牛顿经典力学D．达尔文进化论

14、18世纪后期以来，英国那些拥有熟练技术的手工织工和纺纱工地位不断下降，越来越多的熟练工被童工所取代。这表明当时英国（

）A．职业教育水平提高B．经济发展陷入衰退C．技术出现飞跃进步D．工厂规模不断缩小二、综合题

15、阅读材料，结合所学知识，回答问题。材料一：英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”。这个以往一直自以为只受制于上帝的权成，如今已完全受制于议会了，其神圣的光环已荡然无存。至此，国王的专权在英国已不可能。——马克垚《世界文明史》材料二：革命给了美利坚人一个机会，一个将自己的政治理想变为现实的机会，美国革命不仅与英国殖民统治分离，面且是与整个旧世界专制主义分离。从1776年宣布独立到1789年华盛顿就任总统，美国经过艰难的历史探索和实验，终于找到了最适合自己的道路，一个新型国家——美利坚合众国正式诞生了。——赵晓兰《美国的诞生》材料三：1789年，法国人以任何其他国家的人民从未尝试过的最大努力，把自己的历史分为两段，用一道鸿沟将过去与将来隔离开来。……他们为自己制订了种种新限制，力求塑造一个与父辈截然不同的自己，他们竭尽全力想要使自己焕然一新。—托克维尔《旧制度与大革命》

(1)材料一中为了将“紧箍咒”套在英国王权之上，英国新贵族和资产阶级主要采取了武装暴力革命和制定法律文献手段。结合所学，指出英国王权完全受制于议会是通过的哪一文件实现的？英国因此确立了什么样的政治体制？

(2)材料二中的美利坚合众国宣告诞生的标志是什么？为了巩固国家独立，1787年美国政府采取了什么重大行动？材料中这个“新型国家”的设计原则是什么？

(3)材料三中1789年，法国爆发了哪一重大历史事件而成为革命的开始？同年法国颁布了哪一法律文件？请概括这部法律文件的主要主张。

(4)上述材料一、材料二、材料三反映的共同时代主题是什么

16、阅读材料，完成下列探究活动。材料世界近代史大事记（部分）时间事件18世纪中期英国工业革命开始1848年《共产党宣言》发表1861年俄国农奴制改革实施美国内战爆发1864年第一国际成立1868年日本明治维新开始19世纪60~70年代第二次工业革命开始1871年巴黎公社革命爆发——据吴于廑、齐世荣主编《世界史》编制

(1)根据材料，以“世纪+年代”的呈现方式表述《共