广西百色市（新）小学语文部编单元测试(复习)完整试卷（含答案）

广西百色市（新版）2024小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.根据拼音写词语，要求写正确、美观。

chàndǒuwéigāncùyōngmóquáncāzhǎng

bāofuniǔkòudiàodùshǒujíyǎnkuài

2、填空题（每题2分共5题）

1）.我会给下面的句子标上恰当的标点符号。

（1）老师说_____同学们_____今晚回家读熟练第16课课文_____

（2）_____老师_____小明今天请假了_____班长对王老师说_____2）.把古诗补充完整，并填空。

（1）杜牧《山行》这首诗中“停车坐爱枫林晚，_______________”两句表达了诗人对枫林晚景的喜爱。叶绍翁《夜书所见》中写儿童活动的诗句是“____________，____________”。苏轼在《赠刘景文》这首诗中告诉友人“_______________，最是橙黄橘绿时”。这三首诗所描写的季节都是___________季。

（2）古诗《所见》的作者是__________。“牧童骑黄牛，______________”两句写出了牧童生活的自在有趣。3）.读句子，写出读音相同的字。

（1）(

)常，都是妈妈送我去上学！

（2）(

)果真甜啊！

（3）像灯笼一(

)的大柿子，红红的，真诱人。

（4）我们(

)有很多小雷锋。4）.积累与运用。

（1）在诗人杜牧眼中，秋天是绚丽多彩的：“停车坐爱枫林晚，___________”；在诗人苏轼眼中，秋天是豁达明朗的：“___________，最是橙黄橘绿时”；在诗人叶绍翁眼中，秋天是孤寂落寞的：“萧萧梧叶送寒声，___________”。

（2）从课本上，我认识了___________的孙中山，___________的青头，___________的蚂蚁队长。

（3）“一箭易断，十箭难折”告诉我们团结就是力量，我还知道蕴含这个道理的俗语有：①___________②___________。

（4）小强同学总是仗着自己身体强壮欺负同学，请你用这学期所学的一句俗语劝劝他：____________5）.课文中出现了许多次“我喜欢……”，让我们来读一读，看看“我”喜欢的是什么。

（1）我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。“我”喜欢_______________。

（2）枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。“我”喜欢_______________。

（3）是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。“我”喜欢_______________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.小红想在习作中使用四字词语描写爷爷，最恰当的一组是（）A．相貌堂堂眉清目秀威风凛凛B．花枝招展亭亭玉立明眸皓齿C．天真烂漫虎头虎脑聪明伶俐D．鹤发童颜慈眉善目容光焕发2）.“珠峰耸”，从“耸”字可以看出（

）A．珠穆朗玛峰很高B．珠穆朗玛峰很直C．珠穆朗玛峰很大3）.“冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。”这句话告诉我们要（）A．穿好的衣服和鞋袜B．穿紧身的衣服和鞋袜C．衣冠整洁4、句子训练（每题10分共1题）

1）.将下面句子改写为反问句，且不改变句子的意思。

这种坚韧不拔、不屈不挠的奋斗精神，是抗击疫情中人们最坚实的精神源泉。

________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.正确连线。

灌溉机器碧绿的肚皮

发动庄稼雪白的草地

淹没房屋大大的尾巴

冲毁田地长长的眼睛2）.把搭配合适的词语连一连。

6、排序题（每题5分共2题）

1）.根据课文叙述的先后顺序，给下列句子排排队。

(

)我排队等候，又仰卧在小船里，出了洞。

(

)过了孔隙就来到了内洞。

(

)出金华城大约五公里到了罗店，过了罗店就渐渐入山。

(

)入山大约五公里就来到双龙洞口。

(

)在外洞找泉水的来路，原来是从靠左边的石壁下方的孔隙流出。

(

)洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂。2）.根据课文内容重排下列短语。

河沿上的枪声  与鬼子作斗争  掩护李大叔

游泳本领高   雨来没有死   上夜校念书

________________________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题。下面的说法若是对的打“√”，若是错的打“×”。

《汤姆•索亚历险记》的作者是美国的马克•吐温。这部小说主要讲述了鲁滨逊流落荒岛历经艰险，最终回到了英国的故事。_____8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内古诗阅读山行，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，。1．请把古诗补充完整。

2．我会选。

（1）这首诗的作者是(

)代的(

)

A．宋B．唐C．杜甫D．杜牧

（2）这首诗描写的是哪个季节的景色？(

)

A．春B．夏C．秋D．冬

我是从诗中“_________________”句看出来的。

3．下列诗句描写的季节与这首诗描写的季节相同的是（）A．意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。B．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C．墙角数枝梅，凌寒独自开。D．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

题目：那一次，我真或者：那一次，他（她）真

提示：生活中，你是否有过生气、伤心、高兴、懊悔、尴尬……的经历？或者谁生气、伤心、高兴、懊悔、尴尬……的样子给你留下了深刻的印象？请从上面两个题目中选择一个补充完整，写一写自己或者别人在某件事情发生时的具体表现。

要求：把事情的前因后果写清楚；从多个角度具体写出自己或者别人当时的表现，反映出人物的内心；习作中不出现真实的人名和学校名称。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面的文言文，回答问题。郑人买履郑人有且置履者，先自度其足而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰:“何不试之以足？”曰:“宁信度，无自信也。”1．解释下列加点字的意思。

①而置之其坐________________②忘操之______________

③遂不得履__________________④宁信度______________

2．翻译下面的句子。

郑人有且置履者，先自度其足而置之其坐。

__________________

3．这则寓言讽刺了怎样的人？

__________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解．两颗种子春天到了，两颗种子躺在肥沃的土里，开始子下面的对话。第一颗种子说：“我要努力生长！我要往下扎根，还要出人头地，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根，或许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难保不会被蜗牛吃掉，我若开花结果，只怕小孩子看到了，会把我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”于是，它继续躲在泥土里。几天后一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子里。1．写出下列词语的反义词。

勇敢——(

)脆弱——(

)喜悦——(

)

2．第一颗种子为什么努力向上生长？

__________________________

3．第二颗种子为什么要躲在泥土里？

____________________________

4．我们要向__________学习，不能向__________学习。

5．读了这篇短文，你最想说什么？

___________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选词填空。

耸立矗立屹立

1．我们的祖国像一条巨龙(

)在世界东方，她正日益强大，蒸蒸日上。

2．我们打开窗帘，望望(

)在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。

3．人民英雄纪念碑就如顶天立地的巨人一样(

)在天安门广场。2）.比一比，填一填。

午牛干千直真广厂

中()()万笔()()场

()奶()活认()()子

13、语言表达（每题6分