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文档简介

第1招生活中的负数正、负数可以表示意义相反的量。一般地，用正、负数表示的意义如下：收入、前进、零上、提高等都用正数表示；支出、后退、零下、降低等都用负数表示。用正、负数表示数量时，要确定好标准和分界点。用正、负数可以表示事物的变化，变化情况是指在前次记录数据的基础上升高或降低的数值，也就是用现在的数值减前次记录的数值，用正、负数表示事物的变化情况，一定要以前次记录为标准。例一只羊从羊圈里出来找草吃，它向北走了50米，没有找到草地，又继续向北走了100米，还是没有找到草地，于是又继续走了－300米，终于找到了草地。这时这只羊在羊圈的哪个方向？距离羊圈多少米？(向北走50米和100米分别记作＋50米和＋100米)思路分析：解决此题的关键是理解“又继续走了－300米”的意义，向北走50米和100米分别记作＋50米和＋100米，那么－300米表示向南走了300米，这只羊行走的情况如下图：规范解答：300－100－50＝150(米)答：这时这只羊在羊圈的南边，距离羊圈150米。135提示：点击进入分类训练用正、负数表示意义相反的量24用正、负数表示事物的变化应用1用正、负数表示意义相反的量1．一个点从直线上某点出发，先向左移动5个单位长度，再向右移动2个单位长度，这时这个点表示的数为－1，则起点表示的数是多少？请你画图表示出来。(规定向右为正)起点表示的数是2。(画图略)2．红红在体育课上按照老师的指令进行前进或后退练习(前进用“＋”表示)，行动过程如下：＋5步、－4步、－3步、＋2步、＋2步、－3步。红红前进了还是后退了？如果前进了，前进了几步？如果后退了，后退了几步？前进：5＋2＋2＝9(步)后退：4＋3＋3＝10(步)10－9＝1(步)答：红红后退了，后退了1步。星期一二三四五六日销售情况(元)

2700310030002000400050006000盈亏情况(元)3．一个平价超市每天的营业成本是3000元，超市经理的电脑资料上记录了上周该超市每天的销售情况(如下表)，完成表格，并计算出上周超市盈利了多少钱。(盈记作“＋”，亏记作“－”)－300＋100 0 －1000＋1000＋2000＋3000

3000＋2000＋1000－1000＋100－300＝4800(元)答：上周超市盈利了4800元。4．一口井深10m，一只蜗牛白天向上爬3m，晚上下滑2m，问井底的蜗牛第几天能爬出井口？完成下表：应用2用正、负数表示事物的变化

时间白天/m晚上/m现处位置离井口的距离/m第一天第二天第三天…………0填表略。井底的蜗牛第8天能爬出井口。5．下表是某仓库库存大米在一周内的变化情况(开始库存质量为0kg)，其中星期日运进大米300kg。请根据变化情况填写表格。(出为“－”，入为“＋”)星期日一二三四五六出入仓库大米质量(kg)

+300-280

+800-260

+260-270-250

+260-290

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