




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第12章综合实训演讲人2023-09-28学习目标
动画制作是目前Animate软件的主要应用之一,使用Animate软件制作出的动画作品,具有制作费用低、表现形式多样、感染力强、可以在网络上广泛传播的特点。本节主要结合《春节童谣》这首童谣进行音乐动画作品的设计与制作。根据歌词意境进行相应动画效果的制作。掌握Animate中字幕与音乐同步效果的制作方法。
掌握动画场景的切换效果的制作方法。了解使用Animate软件进行动画制作的流程。重点难点声音与字幕的同步设置03场景动画的设计与制作02分镜设计
0112.1《春节童谣》分镜设计学习内容《春节童谣》分镜设计百节年为首,春节是农历的岁首,是中国最盛大、最热闹,也是最重要的一个传统节日。它有着悠久的历史,古老的习俗,是中华文明集中的体现。《春节童谣》是一首郎朗上口又充满了春节文化的童谣,也是伴随几代人一起成长的经典童谣,它描绘了从农历腊八到大年初一初二迎接春节的场面,经典歌词如下。小孩儿小孩儿你别馋,过了腊八就是年,腊八粥喝几天,哩哩啦啦二十三,二十三糖瓜粘,二十四扫房子,二十五磨豆腐,二十六去买肉,二十七宰年鸡,二十八把面发,二十九蒸馒头,三十晚上熬一宿,初一初二满街走、满街走。《春节童谣》分镜设计镜头画面动作对白秒数(帧数)备注1
场景元素入场动画,《春节童谣》标题文字弹跳的动画效果无第0~60帧2
放大处理,前景中的窗户放大淡出小孩小孩你别馋第61~135帧推镜头《春节童谣》分镜设计镜头画面动作对白秒数(帧数)备注1
场景元素入场动画,《春节童谣》标题文字弹跳的动画效果无第0~60帧2
放大处理,前景中的窗户放大淡出小孩小孩你别馋第61~135帧推镜头《春节童谣》分镜设计镜头画面动作对白秒数(帧数)备注5
腊月二十三,家人团聚,女孩拿出糖瓜与亲人分享二十三糖瓜粘第346~410帧向下划入向下划出6
女孩吸尘,爸爸擦窗户,小兔子端水盆二十四扫房子第411~480帧向下划入向下划出《春节童谣》分镜设计镜头画面动作对白秒数(帧数)备注7
女孩和爷爷一起打豆浆,女孩将打好的豆浆端给爷爷品尝二十五磨豆腐第481~555帧向下划入向下划出8
女孩和妈妈去买肉,拉手走二十六去买肉556~630帧向下划入向下划出《春节童谣》分镜设计镜头画面动作对白秒数(帧数)备注9
小兔子追赶大公鸡。女孩和爸爸妈妈买年货二十七宰公鸡631~705帧向下划入向下划出10
女孩和小兔子在贴窗花,妈妈在和面二十八把面发第706~775帧推镜头淡出《春节童谣》分镜设计镜头画面动作对白秒数(帧数)备注11
爸爸妈妈蒸馒头,女孩做馒头,妈妈点赞二十九蒸馒头第776~850帧向下划入垃镜头向下划出12
除夕吃年夜饭三十晚上熬一宿第851~920帧淡出《春节童谣》分镜设计镜头画面动作对白秒数(帧数)备注13
大年初一给长辈拜年初一初二满街走第921~965帧淡出14
初一出门看舞狮子、放烟花等民俗活动,推镜头至烟花效果满街走第966~1110帧淡入推镜头淡出《春节童谣》分镜设计镜头画面动作对白秒数(帧数)备注15
春节快乐过年了第1111~1230帧淡入12.2
角色设计与制作学习内容角色设计与制作在《腊八歌》中出现的主要角色是爸爸、妈妈、女孩,次要角色是爷爷、奶奶、小兔子、卖肉老板、赶集的商家。场景设计制作学习内容场景设计制作《春节童谣》故事主要发生在家里的客厅、厨房、餐厅、超市、集市、街道等场景中。素材设计制作学习内容素材设计制作1.音乐音乐为《春节童谣》,童声演唱,MP3格式,将音乐导入素材库中。2.腊八粥腊八粥,又称七宝五味粥、佛粥、大家饭等,是一种由多种食材熬制而成的粥。“喝腊八粥”是腊八节的习俗,腊八粥的传统食材包括大米、小米、玉米、薏米、红枣、莲子、花生、桂圆和各种豆类。素材设计制作3.日历4.春节装饰素材素材设计制作5.居家生活用品素材声音与字幕同步学习内容声音与字幕同步
新建“声音”图层,将库中的“春节童谣.MP3”文件拖放到舞台上,在图层的时间轴上会出现声音的波形。在“属性”面板上将声音的同步方式设置为“数据流”,在时间轴的第1160帧处插入帧,使声音在时间轴上播放完毕添加声音新建“字幕”图层。在编辑窗口中按Enter键,时间轴上的播放头向前播放,在按一次Enter键,声音暂停。在需要添加歌词的位置添加帧标签。添加字幕
在演唱歌曲时,先显示整句歌词,然后字幕随着歌曲演唱逐渐改变颜色,效果可采用遮罩动画来完成在演唱歌曲时,先显示整句歌词,然后字幕随着歌曲演唱逐渐改变颜色,效果可采用遮罩动画来完成制作字幕动画场景动画制作学习内容场景1——片头制作标题文字动画效果C进场动画效果B推镜头效果D窗户淡出效果E腊八粥组合元件A场景淡出效果F
遮罩效果场景1——片头制作标题文字动画效果C进场动画效果B推镜头效果D窗户淡出效果E腊八粥组合元件A场景淡出效果F场景1——片头制作标题文字动画效果C进场动画效果B推镜头效果D窗户淡出效果E腊八粥组合元件A场景淡出效果F场景1——片头制作标题文字动画效果C进场动画效果B推镜头效果D窗户淡出效果E腊八粥组合元件A场景淡出效果F场景1——片头制作标题文字动画效果C进场动画效果B推镜头效果D窗户淡出效果E腊八粥组合元件A场景淡出效果F场景1——片头制作标题文字动画效果C进场动画效果B推镜头效果D窗户淡出效果E腊八粥组合元件A场景淡出效果F场景2——吃腊八粥推镜头至日历效果C主场景的淡入效果B日历D划出动画效果E制作sc2场景元件A场景2——吃腊八粥推镜头至日历效果C主场景的淡入效果B日历D划出动画效果E制作sc2场景元件A场景2——吃腊八粥推镜头至日历效果C主场景的淡入效果B日历D划出动画效果E制作sc2场景元件A
场景2——吃腊八粥推镜头至日历效果C主场景的淡入效果B日历D划出动画效果E制作sc2场景元件A
场景3——二十三糖瓜粘腊月二十三俗称“小年”,有传统文化中祭灶、扫尘、吃灶糖的习俗,现在已经逐渐变成亲朋好友团聚的节日,从这一天开始,大家也开始做迎接新年的准备。
二十三糖瓜粘的动画效果是女孩端着装糖瓜的盘子和家人一起分享。新建“sc3”图形元件,将背景和主要角色摆放好。然后将“女孩走路”元件拖放到舞台上,在第10~50帧处创建传统补间动画,制作女孩移动到桌子前的动画效果。在第52帧处可将“女孩走路”元件实例进行“分离”,与原来的元件脱离关系,使用任意变形工具调整腿的形状,制作女孩站立效果。场景3——二十三糖瓜粘腊月二十三俗称“小年”,有传统文化中祭灶、扫尘、吃灶糖的习俗,现在已经逐渐变成亲朋好友团聚的节日,从这一天开始,大家也开始做迎接新年的准备。
二十三糖瓜粘的动画效果是女孩端着装糖瓜的盘子和家人一起分享。新建“sc3”图形元件,将背景和主要角色摆放好。然后将“女孩走路”元件拖放到舞台上,在第10~50帧处创建传统补间动画,制作女孩移动到桌子前的动画效果。在第52帧处可将“女孩走路”元件实例进行“分离”,与原来的元件脱离关系,使用任意变形工具调整腿的形状,制作女孩站立效果。场景4——二十四扫房子小兔子走路C女孩除尘B主场景动画效果D爸爸擦窗户动作A
场景4——二十四扫房子小兔子走路C女孩除尘B主场景动画效果D爸爸擦窗户动作A
场景5——二十五磨豆腐
本场景的动画效果是,女孩和爷爷一起用豆浆机磨豆子,女孩抬手将做好的豆浆端给爷爷喝。场景6——二十六去买肉
腊月二十六,去买肉。因为以前老百姓手头拮据,所以才会出现大家扎堆等到腊月二十六,一起“买年肉”的大众民俗。肉本身代表着富裕的意思,即使到了今天,在腊月二十六置办点年肉也成了许多人的传统。本场景的主要动作效果是女孩和妈妈去超市买完肉一起往回走。场景7——二十七宰公鸡公鸡跑步效果C小兔子跑步逐帧动画B主场景动画D女孩吃糖葫芦A
场景7——二十七宰公鸡公鸡跑步效果C小兔子跑步逐帧动画B主场景动画D女孩吃糖葫芦A
场景7——二十七宰公鸡公鸡跑步效果C小兔子跑步逐帧动画B主场景动画D女孩吃糖葫芦A
场景8——二十八把面发
腊月二十八的民谣有“腊月二十八,把面发”,各家各户要开始准备过年的主食了。也有“腊月二十八,打糕蒸馍贴花花”的传统习俗。本场景的主要动作是女孩贴窗花,小兔子来帮忙,妈妈在和面。
场景8——二十八把面发
腊月二十八的民谣有“腊月二十八,把面发”,各家各户要开始准备过年的主食了。也有“腊月二十八,打糕蒸馍贴花花”的传统习俗。本场景的主要动作是女孩贴窗花,小兔子来帮忙,妈妈在和面。
场景9——二十九蒸馒头
二十九蒸馒头的场景动画效果是全家人一起蒸馒头。女孩拿起馒头让妈妈看做得怎么样,妈妈伸出大拇指点赞。
场景10——三十晚上熬一宿本场景的动画效果是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有小女孩一家人坐在一起吃年夜饭的场景
场景11——初一初二满街走
大年初一,人们通常会穿上新衣服,打扮得整整齐齐,向家中长辈拜年,祝愿长辈健康长寿,长辈给晚辈压岁钱也是一种祝福,压岁钱最初的用意是镇恶驱邪,帮助孩子平安过年,祝愿孩子在新的一年里健康、平安、顺遂。
动画效果是爷爷给孙女压岁钱。采用传统补间动画制作爷爷抬手臂拿红包的动作和女孩抬手臂接红包的动作,效果如图所示。
场景12——满街走
大年初一初二,除相互拜年送祝福外,很多地方会有逛庙会、扭秧歌等传统民俗活动。本场
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 夹具设计工作总结
- 中华优传统文化 课件 第八章 中国传统科学与技术
- 2025西华师范大学辅导员考试试题及答案
- 2025西安电子科技大学长安学院辅导员考试试题及答案
- 2025辽河石油职业技术学院辅导员考试试题及答案
- 2025石河子大学辅导员考试试题及答案
- 2025电子科技大学辅导员考试试题及答案
- 生物毕业设计中期答辩
- 芜湖宜居投资(集团)有限公司招聘笔试题库2025
- 合肥创和资产管理有限责任公司招聘笔试题库2025
- 试卷交接签字单
- 高考化学答题技巧与规范课件
- 2022届高考英语复习:最后一节英语课(13张PPT)
- 加强评标专家管理实施方案
- 初中毕业典礼毕业季博士帽蓝色创意PPT模板
- 股票实战技巧(一)薛斯通道_CCI_DMI经典指标组合
- 小学生德育教育ppt课件
- 配电箱系统图
- 精选静电感应现象的应用练习题(有答案)
- 初中音乐--人声的分类--(1)pptppt课件
- 小作坊生产工艺流程图(共2页)
评论
0/150
提交评论