阅读分类训练3-高考日语一轮复习_第1页
阅读分类训练3-高考日语一轮复习_第2页
阅读分类训练3-高考日语一轮复习_第3页
阅读分类训练3-高考日语一轮复习_第4页
阅读分类训练3-高考日语一轮复习_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第3课议论文

(-)

^5>才、入0世界f14、千一仕事在寸马二士力;母士Zbiff寸。今回(士千一A力在高的•出教;t

LLj:-5o他。>2<:/,<一。>良i>4:二6立见-9CTT心力J母的马;t

人仁<士良,>i:C■马t,恶口占二马6i)9杀寸。完璧玄人玄(fc>杀过/u。人O良0^在生力于千一

L力、^etti:6总1>占二马凡庸我面•古使•?千一公力^d:、同/<4吉果差力;出兴

To

(中略)

遹材遹所《■兄杀手、各人。侵HZ:占二马在探L出于必要力:i)9■§人《:、

人在心力二1!:,>■?岂■§人良01t二马5•见T寸1r1>占素直仁思;I■&人玄(Z)f寸。人S^;T^L<

TMT力、*7CD人力“,±于力K•eitZHd:千一A力5•髡^T岂兴过人。办我太/UJ:心力J岂兴于

力>。

cC771二)注意力;而it.fn<i「母团>■5」tFfcZfTSj(iilotU9cfc-etoistzx?>Lo

Ott,(7).仕事5■甘〈员

人在心力的盲人《:、^。(人。)良1、面在兄马二盲人"?、何事c:「7?岂马」面5•兄■?(人•?于。

稽趣思考二九^人生$'送0P0<上^(!:7:&大切我二占^^。

1.文中(■:「千一公力g•高的■Bcm」1t而马力:、f®「■SO」<ta:何力。

A.人(J**1>占<1马6总i>1t•;马&/>•£•!1!:(CM^<;t

B.(i^O/y^-0,kc马布•兄•□岁乙心力J母&>•§>;t

C.><://<一◎欠点s■直寸二占

D,各人G侵tiki:二马在探L出寸必要力;i>马乙(L

2.文中。>(7)仁入八••60仁最{,逾当我力。

A,良<女1>;:1!:^名寸::七><!:1>5二^^^

B,成功力失败仁加力J于、人i£•叱■§二

c.人在太1tLT、总口占二马在■改的21clit

D,失败LZ:人i£•慰的马二t7T

3.匚②文章•?肇者力;最6言0Z:c>匚力、。

A,人在褒的•&人t±心力“曼Li>人Zf。

B,逾材遹所在员,出太玄<P^、X:z,<一任褒、千一A力在高的三九马。

C人在马二i:力;大切7?寸。

D,千一A力4■高良i>i:二•探L、心力J褒的•?>二i:^。

(-)

2020年U束京才')yey7')>e-y夕力;兴寸。国内外力J大势<z)人々力:束京仁来兴寸。f

0fc»,今、束京马玄埸所力;,77D—仁考±于。

"U-1>加卡、出年寄4体内不自由我人力:、不便zfi:感生活力;T?岂马上cTS

Cx<i\i5仁、步道内段差古玄<;Lfc*9,隼•使ofc、马人

工一夕一在区<|_f、数在增91,9-rsctrr«最近■?,*、秉•?降力;(了)玄、

97tix.T^To^t«左九、野木一A力三落A:!?、霜库I士人^

,5:oZ>>ofc19L*<.»J:9(;,水一A卜-7力;作兴于。

大切fLj:9«町々一^仁人O心仁41,-177')-^J22^6is..

1.文中仁"”"7U一」力1«>•6力:、■?■,(例1tLT3、^^(_1>4,0(*1fti力、。

A,步道G段差?■高的2,乙1t

B.工一夕一布区<i

c.,〈入。•数5•增t

D,才I)廿'>d占

2.文中。>(7)仁入九马,)仁最^逾当玄七。力。

A.MSB,亶力C,曾单D,禊7维

3.二。>文章T肇者力S最吞言l>A:l>C:力。

A.束京1*才U世界。(注目?•浴0t马。

B,人々。>心仁^^')77')f1£由马二i:力;望去(^1>。

c./'')77')一O埸所占施苗也士兴^足(9玄口。

D,97卜力必寸口乙口马八久力:增之杀Lfco

(三)

现在、体前在«><.oT优童生徒在if5指零于h力占1、5大岂玄l®gIc:ni>T、$i*tc6

力:交Tl>兴于。

息子太/I力体第o樱牲仁玄oz:大贯太人,*、体蓟仁00乙、「暴力古用口^指醇《:即效性力;而马。

LL,暴力f自分力;口卜口一11/太第^*、人?■miz卜口一,1/寸■£除仁暴力力“、力"■:效)果的力>i:<■>

5」在学A;trt*So暴力g•使5人g•找:大再生姓文全s“不毛注】女教育效果古t,rc6t.体蓟

-2-

li,肉体的苦痛仁加;t、激怒>99强口自己否定感情玄if、心J于。余吉果的仁子if4,^:^

0命出■危陵仁太三寸二(t在教®Pd:理解L我i>1tl>0■我<>、」(1言□赤寸。

(,力L、说埸<9教肺②立埸力eu*、敲I,<指醇;L我厅iUj:,授蕖力;成*9立Z:手、程度G体容熬寸

W7?!上我口力声舌束寸。二文寸大「康L<-rntff

自尊心,>低c>子if6力;增;I、自分OSH"?考;te1tl我〈我马。康先生力“,马畤仁城出占我

I,<T-6^,^<D程度内教育的劾果^。体前容gg,>意见J*、本当仁嫌玄«(持3仁女马。

子if6。>命在大切仁于马国(■:■&(i言ofi,兴于。

注1不毛(3、65):没有成果的。

1.文中刀「暴力在使5人^■加大再生J(D意味仁^力、。

A,暴力在使5人M:再生T1岂马。

B,暴力4•使5轮四力斗区大寸马。

c,暴力在使5人力;生jgc:携^马。

D.暴力?•使5人在增^于。

2.文中「二jlJ<D指寸二力。

A,教白币G立埸力e>i>盲程度O体蓟I*必要

B,康L口指蹲(D教育效果W:限(9方:赤马1!占

c•体蓟在受cr/i子d:自分OSRT?考;t

D,体劄^子士*60自尊心在^■0岁马二i:

3.大1^/Uj:、体上•?:言力。

A,«(马程度0:仕方力;玄口。

B.

C,康L〈教育于马I」士必要衣t(DZf。

D,T上口埸合ti)马。

(四)

日本0高校生,士才、^〒彳7■■注1U考;1马阳向力;而马占C、5H查铝i果在、〒廿匕0)情辍番^力;貂介L-T

(中略)

-3-

私自身6悲^的仁考;I马阳向力;强力;、<■>±CD高校生6同CT、二八力:日本人O特性笈

占考;t■S方;三番融LZnL•^查结果在貂介彳缸高校生仁彳^夕亡工一寸马埸面i£•兄T、悲

的(■:考;t■SOM:必才I-6总l>11b77d:笈I、力tLH*C>上考;1上。

-T^夕亡二一•^受(:rz:女子高校生(士「彳7:z卜力何力,f办/u我在±考仁自分(士夕

Zfi:考;t马」i:答之Ti>/s。#,(7)1t考丸Ti;芍■办,1:注2先仁iftt;<t、

岂i5人占冏题仁目在向^■■6二i:力;"P考我〈女马。9<<■>力玄<■>■!<!:力少L立^止杀nf、何力

题我,>力、if•上口。>力士考;tT办马必要力;力马。

将来(*上口二占力:起岂•a/i马•?占某筋(的仁我》)■&上、努力L上•?i:i>■?夕(持^力s弱<^sz»tLn

*Oo夬L-T好兴5s>^马5。

注1否定的,消极的。

注2^GI:盲目地,轻率地。

1.文中(■:「悲II的!■:考;t马。>i*必守'L^口二1b~cd:我,>」f

A,冏题点?•冕九改善L上•)4:努的马):士力ST?岂马力、

B,周170人Giatt我性格Zfi:思;bil、印象力:上〈女^力、J

C.怆;/uZf*?落^勉s/L^»7寸马二占7?、心力;强<

D.日本人JL〈物事5■考;(.•SOd:、力巧

2.文中O(7)仁入最4,逾当我60<*(!fiL力〉。

A.辗理ZfB,it由iiC.大丈夫ZfD,大变^

3.二G文章L:〒一•?古1tLkJ、最6遍当我6OH*if九力。

A,悲^的仁考;(.上5

B,桨^的仁考大上9

C,日本人内才、^^彳7.我考;I方

D,悲IS的我考大方4■兄直寸

(五)

子ift'CO久■?一卜7才与;I方、f?LToi^-Z»oH率(0中T向力>1>CD席g■足Jtli\X'9ytX

q5■兄马大人Z:^。匚T?&世界我力S1?、77'')百花^乱。大人"C右萝中仁我■2>[57

BOXJ在、子t,力:欲L•力;■60(*当然

幼!^力代;兄力岁杀于力:、私《:4年生<基本(上

4

不必要^^思兴寸。貌9先生0前力出绘描岂卜女ifCD77=八•:触程度f十分

高学年1士一人^出力6增;彳H-夕ijiz久注1玄if(D制限布付厅t渡1■畤期Zi七思I、

T.60■^学者;、通言否我占,、必要我二占在兄榻的、使用箱困在区,于TC2九i•良C>T?L上5。

中高生部活②速络玄<!:"u、LINE(d:便利^^L、(7)使5笈1t二占力;瓢理J:9.

大事玄Ot±、「入7木iJ^^i/一」艺考教之马二^^^。性9、蕖物、犯罪仁|«寸马情辍t曾单仁

(<)畤代。「便利」内裹例]仁潜I;「危陵J急激玄变革在迤的大人②仰J力;^任在持nT、F意太

■r^云之玄岁表<1丁玄•?兴•e/u。何。>目的f使力在Hfli,/i上-C、笈也卜977F

在制限寸马力>、fcx.,考;I太过兴寸。

注17d)1/夕^:y;Z:筛选,过滤。

1.文中0>(7)仁入最6遹当玄力、

A.II手仁B,tZfcC.t;LdD.i57

2.文中CD(d)仁入九•&◎(■:最tj®当我七<0ti^^力>。

A.目5■力>(;1•马B,目仁余马C手?■引<D,手(■:入马

3.肇者CD考;1占合nTi>^(Z)d:im力。

A,大人子if^木O使0方仁■oof责任5•持^>、子士"4,自身仁考;I衣世马必要力;亦马。

B.Zv4;(i「便利J®B®Jc「危除J方;潜马力三、子f•:使口母5力“、<,>。

c,中高生(J:久胃木5•使力玄(、•?勉弓氮1r事念(__5力“>口。

D.大人力;子仁危除性在十分仁教;t制限li■手仁久胃木《■渡L,PtA>i、。

第4课新闻报道

(-)

多<o外国人^光客在受ci•入孔马今(D日本、特,1:京都仁11月前彳奏力:八

一;<>曲(■:我叮、fCt\TAX'^-7>K3MJi:言;bhTi>马。(7)、公共交通檄my:、i^±-rrfc

^光客t:文寸必L匕注2LTL-±有名^^光地笑相院o「床t办I:」t±4畤ug待

力然当把»9前i:言^九、入埸券O壳•?切入埸T考女0人兴"C出Ti>马上•?(•:、京都•?《:(!:“二仁行<(C

t行列$•箕?悟T?行力女("O4玄6我口。景色g•员■(■:行〈力人?•兄,仁行<力分力>J笈l>上5玄状熊Zfo

增;(.于假光客力:地域住民(D生活(1:梯々玄总影辔在及i:在80光公害(才一/9一7-yXA)t

呼,s:力;、地元民力;感c•§嫌恶感在表于/i的,,欧米最近«i光恐怖症(,^-n才匕了)1tl言

Li*..

T(is4,我•«:•同C占二马(;:人^集兴马O力-SNS"C注目古浴txyii>人力:增;马二占仁6原因

力';《)D爻5耳

今G^Z•马、J:•?女才一,〈一、;/一|1;<么在回避寸马二^^募住1,1>。京都?•(*1:的i:寸马日本^、f

马IK光客?•瓢条件U受0■入九马乙1t在止的、何邑力O文寸策布L笈,:Til1『1'岁玄1>畴期仁来乙1>马占言

-5-

•9T良I>。

注1八彳^一^^:繁忙期,旺季。

注2:「麻碑麻痹,瘫痪。

1.文中0(7)仁入;最女遹当^力。

K.itzB.ifi0.ULD.fnrt

2.文中<D「景色有见.仁行<:力人五兄,仁行<力分力J我口上5玄状憨」玄状熊力。

A.SNS7?注目在浴{/Z:□人力:A:<太/ui,马状熊

B.入埸券力$壳*9切状熊

c.管见光地仁筋I光客力:集兴nT混雉LT<•、•?)状熊

D.公共交通檄HI力;7匕LT口马状熊

3.文章0内容仁合力。

A,京都^一年中1K光客办合oTi、马。

|g光客力;地域住民O生活仁特仁影罂、Ti>我i、。

C.$^^注目古浴^^:1,人《;办儿女京都仁来/;。

D,10光客在瓢条件仁受d"入孔马^5力”,口。

(-)

最近、小中学生力S通学寸马占考0)荷物力:重占力:周题k我nTTl,杀1■。荷物力;重1>理由14、教科

害607一5>数力;增大、廿彳犬力;大型化1,乙1>马欠《)^^。教科善癌会仁上马占、小学1〜6年生G教科耆

«:合言十6518我一5>(2015年度)、中学1〜3年生(D合^1*57834(2016年度)•?、•?九干九10年

前i:比条勺3割t增;ITC'±寸。教科害O廿dX'd:、B5^6A4CgiDoTuito9>K-t

注12(一力一力$今年3月仁凋7/i1!;11;?)、最毛荷物力;重1>日1i平均^余勺4.7牛口9、^>•卜"七川(0重

太古含的Lfco首9腰我占-。)痛^^■&子<h*t1t增;IP9-CTO

tl在、宿题仁使I、教科害■学校Cl置i隔马「置岂勉」(Cs>c><(i,公的笈儿一,1/«:i)19出过人。

各学校②判断仁任太扮*?、禁止L学校t多^。

(7)、文部科学省^9月6日、全国10教育委员会^文寸L、荷物G重衣我if仁配感寸马上5通知

在出L•杀Lk。学校仁J:oTU:、1日内持物力;多〈我J笈口上5、数日仁分CCT持oT〈马上5指醇^

fc9LTu5tC6ti>(9,通知■?«:二GJ:5我取(9知1办在貂介LTI、兴于。文部科学省。(担当者i*、「子

i•69地域(D夹熊艺考鹿,、各学校f知惠?■出L"O±Li>」tsSL<ot.

子if6G健康S•最侵先仁、各学校力;柔勤;仁文寸必母L«c>占思I、兴于。

注1卜,七儿:背包,一般指小学生用的硬式双背带书包。

16,

1.「首9痛■子6增;J上汽>■&方;、f

A.教科善力:多<

B.9>卜*七,1/。)寸彳7:力;大舌<

c,「置岂勉」力;禁止太九"<1>马力三

D,通学寸•54:岂(0荷物力S重■&加J

2.文中O(7)仁入九马(0(1:最七遒当我力f

A,C.fitT-tD.9

3.二O文章仁〒一q在L/iJ、最tiii当我tCH*ifh力。

A.小中学生CD通学B,置考勉

C,子ifGO健康D.重卜”七儿

-7-

(三)

2019年5月24日仁日本初占玄■?>「食品口入削减推迤法」力:成立、同31日y公布衣tt«>9,

食品口入(7—卜­口久)占1、5言^^最近上<耳仁1-"<1>马(4岁^。二!,*、兴^食拾T

食品。>乙t5-0.年^7?643万卜>■<;:t,女盲4:言hit、国民一人1?每日茶碗系J1杯

分七0食品古拾乙乙口马乙占仁玄马。日本。>小壳店,(多<1±、竦列棚。>见荣之曲在上<寸■Ski?)仁谩剩

仁商品在仕入结局d:壳孔残nTL兴•?乙i:力:一因

(中略)

食物古粗末TGt玄三送<■>占<■>5二占d:、f'ni:昔力邑日本。食文化•?(*言;bnr§z:;t

大量O庚粢食楫4•处分于马kSMJ*、^九^^0资源9工才、,1/早一«•使5二士仁我1?、地球温

暖化CIO玄力;马。兴/;、世界(I:M:食>1辘■?苦地域力;女力■?、安易仁食7物4•拾I,兴

-5t(i人道的玄面6周题占言;1上5。行政9地方自治体、e二白口马口马玄对策古打

马力;、国民一人•人o意敲改革力;玄(■:上)?6重要f而马。例;tuf、黄1>物在于马畤1-/必要衣物Zfi:r在

黄<■>、料理I*食7岂ili.量?•作•§(上■马笈日々O生活(0我力T?氮在付(广马上5C:L,A:l>。

注1兄荣之好看,美观。

1.文中or^njco指寸ten*ifir力,。

A.7-K□ZB.食品口久削减推迤法

c,食品CD壳it残*?D.拾TJh/J食品

2.「食z物g•粗末仁圾nTd:,J我c>」占而■£力;、^<Z)理由占L>T正I.<玄口

if九力>。

A,食!®«■处分1•马资源牛1工才、及#一艺使)■>、力:温暖化L:S>我力;马力三

B.世界(一上食*量辘^苦L/ufi〉马地域力■&力三

C,安易(■:食7物在拾TTL9ct(i人道的我面•?力三

D.日本,>小壳店0>多<H,谩剩(1:商品古仕入)加J

3.CLCD文章T-维者力:一番言1rlhdiifii力。

A.竦列棚。>凫荣;I在上<f^乃仁谩剩仁商品5■仕入J:<衣口。

B,食物在瓢歉UL<玄国民一人一人O意^改革力:大事-Ci,马。

c•日本o食文化fu:食^物《■粗末仁报nT«:我j我口占言九7:c、马。

D,食物U:葩文寸U拾T我(>7?泛LI、。

(四)

fi^7"yJ®xtfx[7pay)J力;不正了夕七久g•受

"廿一亡久il营会社I47月11日求f仁碓言忍太被害者力51500人余19、被害额U:3200万内余•?仁

我■£占髡表L/;(■

■9■一匕入38营会社仁上Sts利用者力耳[(7)利用力占Oil格力9、不正仁了力

卜力一卜・^^力太41、商品在瞒入衣孔■£被害力;相次口

tfS、M通营会社(士被害者仁被害额内全额在支协方金十^、今彳爰、原因在明三力仁L、再髡防止仁

向(十大寸策?•;1«)StLToSo

C®J:5玄久7木决济CD不正利用<上、谩去,•:6起岂Tl,^。77卜,O夕i:▽7一力:共同出资

入q木i夬济廿一匕久「PayPay(大彳)」7?(金、2018年12月、遇去仁流出LTi>A:夕廿i?•)卜力一

卜’情辍力:利用太九、利用者仁(7)^求力,届〈被害力:硅言西太九赵。

(中略)

二0上•?我前例力「7payJ力S生力太九我力>nk(Dd:残念Zf。-e43.Vr

彳一$/入亍A注1力;甘口O7?«:i:i>o/S意兄q■使oZ:中▽、>注2]夬济仁

对于•£不安d:区力:马1*’力*?Zf。现金主羲O日本社会仁中G畴代力:来•6CDU:、ooc*S

Sf<55力》。

注1-t1yr4一^入〒A:安全系统。

注2^久:无现金,不使用现金。

1,文中(Z)(7)仁入九■5◎11:最6遹当^^CDd:^it力、。

A,辗歌;遣•马B.他人L:使^■«■马

C.身仁竟:;I力马D.身仁堂:;tci玄1>

2.「7PayJ<Djg营会社0H寸策仁CH>T、正L<■><1><*iftt力>。

A,被害者仁被害嚣iG半落i?■支征、5。

B,不正了夕也久太it/i原因5■追究于马。

c.再髡防止O文寸策仁SH>T■利用者力三意足,在^<。

D,决济廿一匕人在停止寸马。

3.文中0[mlO指于二占(4ifti力>。

A,原因?■明J力)仁L、再髡防止仁向岁文寸策在暹的马二i:

B.PayPay力;谩去仁不正了夕七久在受厅/i乙占

C.7pay力:不正了夕七久在受i:TZ:1s占

D,现金主羲O日本社会仁^7>ZLL入<D畤代力;来马二i:

CE)

勺一夕-T«■使0乙我L、日B29短文投稿艺桌Lt;。——京都新^社力:夹施勺一卜力邑、今畴

<0京都g高校生o勺一夕彳利用内姿力;浮力>rx上力;oT色忆。

了^勺一卜^今月、京都市内O府立高5校G癌力在得乙实施L/;。2年生197人力;回答L,回答者

<0性别《:、男女力^半々ZfnA:。

勺一夕dCD所持率U:97.5%V.f®d*>Zv-K7^y(多檄能携带甯者舌)H31.8%U及持

^始的等期(上、「高校1年」力:3割(t最方^ok。ifc,女子04割力;小学生」(Di:岂力今徒来型(D

携帚甯^在持

(中略)

乙di:二马、未成年者力;才、^卜上〜情辍髡信L占力:(7)T、犯罪仁卷岂兴ilk").b

仁我■£勺一久力;增;ITC>2>。他人情辍(D取(7:f及i>力;熟念太■£力:系勺4割G生徒力:住儿fi>马地域

9学校名在[■公tL,实名9颜写真4•公IM生徒^男女各15〜16机、;t。兴大

F4-7卜*C知19合n/i人占奥除仁会nk」O力K男子^5.4%女子"C9.5%U上»?、「恶口玄if«■?<一

及9揭示板入流LA:」生徒6全体"C2.

1.勺一卜G结果i:l,T正Li,OCiifil力、。

A.挺|6割生徒力:住A,^i>马地域9学校名5•才、・:/卜上T公ft□(>占答;tk。

B.高校1年生T勺一夕彳S•持^始的Z:生徒(士?割仁蓬L_/i。

c.15士片■一仅人艺持

D,7卜T知19合OA:人占实除仁会oZri:答;tz:男子1*女子上9多力、-3忙。

2.文中CD(7)t:入il^CD仁最6遹当女力。

A.结果B,Wo力2C.彳爰悔D.Z

3.二②文章仁1tl</U、最6逾当我力"

A.又T-卜7才利用夹^^查

B.高校生(D勺一夕彳利用笑熊飘查

C.7、v卜犯罪寸•£调查

D」固人情辍(D取U

第3课议论文

答案

(-)1.B2.A3.D

(二)1.B2,C3,B

(三)1.D2,A3.B

(四)LA2,C3.D

(五)LC2.D3.A

10

解析

(-)

1.本题问的是画线部分的具体含义。画线句的后一句就解释了「二的含义:「^九(金、他〈一

CD良1>占二马在兄心力三母的马二占f(那就是找到其他成员的优点并真心表扬)。因此答

案为B。

2•本题要求考生填写句子。(7)前提到,「母的马」(夸奖)和「15^P马」是不同的,⑦后提到一

味「出^乙马」使人无法进步,由此可以推断与「好的马」词义相近,但不是正面的

词。选项A“做得不好也夸对方厉害”符合文章意思”因此答案为A。选项B”无论成功失败都斥

责别人”,选项C”指导别人改正不好的地方”,选项D“安慰失败的人”,均不符合文意。「出ZfP

SJ意为“奉承,恭维”。

3.本题问的是作者最想表达的观点。回答此类题口时要关注文章的首尾部分及段落的首尾部分。通过第一

段和最后一段,可以发现作者想表达的是:只有发现别人的优秀之处,并真心夸奖别人,才能提升团体能

力。因此答案为D。

(-)

1.本题问的是体现画线部分含义的事例。后文中出现了具体事例,通过与原文进行对比,可知答案为B

“增加电梯面积”。选项A、C、D均有与原文不符之处。

2.本题要求考生填写词语或短语。第二段是无障碍化的一些事例,带有小型升降机的巴士逐渐增多也是

其中之一。无障碍化设施当然可以使上下车更加简单、方便。因此答案为C。

3.本题问的是作者最想表达的观点。从第一段可知,东京正在推广无障碍化。在最后一段中作者表示不

仅在物质层面上应该如此,还要在心灵上达到无障碍化。因此答案为B.

(~)

1.本题问的是画线部分的具体含义。从前文可以找到解释,即“自己被暴力所控制的经历,会让人意识

到在控制他人时暴力是多么有效”,于是使用暴力的人就会增加。因此答案为D。

2.本题问的是「二M」指代的内容,从前面一句话中可以找到线索:有教师认为应该容许一定程度的体罚。

因此答案为A。

3.本题要求考生寻找文中信息,从全文中可以看出,大贯先生对体罚持坚决的反对态度,且在最后一段中,

大贯先生明确表示对容许体罚的观点相当厌恶。因此答案为儿

(四)

1.本题问的是画线内容的原因。关于“消极思考未必就是坏事”的理由,第三段最后一句提到,如果事

情进展不顺利,有必要稍微停一下,思考一下问题是什么,应该怎么办。选项A的内容与此吻合,因此答

案为M

2.本题要求考生填写句子。(7)所在句的大意为“当事情进展不顺利的时候,如果一味想着……面轻率

前行的话,会变得无法正视问题”。9办仁」(轻率)一词说明对事情进展不顺的情况不够重视,觉

得无关紧要。选项A、C、D都与此含义相反,选项B“不要紧,没关系”符合文意,因此答案为B。

3.本题问的是文章主题。作者认为消极思考未必就是坏事,这一观点和一般的认知不同。作者说当事情

进展不顺利时应暂停下来,仔细思考问题是什么,应如何解决。同时还提到,过于乐观会使人不想努力,

这绝非好事。所以作者是在重新审视消极的思考方式,答案为D.

(五)

1•本题要求考生填写词语或短语。第四段讲到,初高中生由于社团活动需要经常联系,使用LINE很方便,

用手机也是讲得通的,不让他们用手机反倒说不过去。因此答案为C。

2.本题要求考生填写词语或短语。选项A「目古力意为“关照,照顾”;选项B「目仁余马」意为

“看不下去,目不忍睹”;选项C「手在引<」意为“洗手不干,断绝联系”,或“引导,带路”;选项D

「手仁入马」意为“到手”。(彳)所在句讲到这个时代可以轻松获得各类信息,因此答案为D。

3.本题问的是作者的观点。从最后一段可以看出选项A符合文意,因此答案为A“选项B、C、D的说法

都和文章中的表述不符。

第4课新闻报道

答案

(―)1.A2,C3,D

(-)1.D2,B3.D

(=)1,A2,D3.B

(四)1.D2,B3.B

(五)I.C2.B3.B

解析

(-)

1•本题要求考生填写接续词。(7)前的“京都游客人数堪比迪士尼乐园”和(7)后的“交通瘫痪”为

并列关系。因此答案为A,「杀Ad意为“还有,此外"。

2.本题问的是画线部分的具体含义。前文提到“如果要去京都,就要做好心理准备,无论去哪里都需要排

队”,由此可知热门景点都是人山人海,不知到底是看人还是看景。因此答案为C。

3•本题要求考生寻找文中信息。文章最后•句指出包括京都在内,日本应该停止无条件接纳游客,并采取

一些措施。因此答案为D。文中说京都旅游旺季人多,没有提到一整年人都多,因此选项A错误。过多

的游客已经对当地居民的生活产生了影响,因此选项B错误。文中提到想在SNS上博得关注可能是聚

集在同一个地方的人增多的理由,但并非所有这类人都聚集在京都。因此选项C错误。

(二)

1.本题问的是画线内容的原因。画线句前提到,书包内物品最重的一天平均约重4.7

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论