高中英语外研版必修4学案：Module 2 Traffic Jam

Module2TrafficJam

Period1:Vocabulary

学习目标：

1.了解模块话题的意义

2.熟悉模块单词

3.掌握重点单词的用法

学习重点：熟悉模块单词

学习难点：掌握重点单词的用法

课前预习

使用说明与学法指导：

1.学会利用构词法和音标知识记忆单词

2.15分钟之内完成

教材助读：

品味语段，熟悉单元词汇

Thetrolleybusgotstuckinasuburbantown.Luckily,acabpickedusuptoourdestination

ontime.Thelimitedpublictransportcontributeslargelytotrafficcongestion,sothesolutionsare

tocreateasystemofbusroutes.

预习自测：

基础单词（根据提示写单词）

1.Itsthefirsttimethepaintinghasbeen（展览）tothepublic.

2.You'dbetterkeepallyour（4攵据）forwork-relatedexpenses.

3.Iwanttwofirst-class（单程票）toNanjing.

4.Ittookthemtwodaysandnightstoreachtheir（目的地）.

5.Thesun（提供）uswithlightandheat.

我的疑问：

课内探究

质疑探究：

1permitn.执照；许可证v.许可；允许；准许

Youshouldcheckthecabhasabusinesspermit,andmakesureyouaskforareceipt.

你得确保出租车有营运执照，并且一定要索要发票。

（1）permitdoingsth.允许做某事

permitsb.todosth.允许某人做某事

（2）permissionn.允许；许可

askforpermission请求许可

withoutpermission未经许可

withsb/spermission在某人许可的情况下

Theschooldoesn'tpermitusingcellphonesinclass.

学校不允许在课堂上使用手机。

Ourparentsmaynotpermitustostayoutatnight.

我们的父母可能不会允许我们夜不归宿。

Nobodycanusethecomputerwithoutpermission.

未经允许任何人不能使用这台电脑。

permit接doing作宾语，但用todo作宾补。类似的动词还有advise,allow,forbid等。

Thenewroadsystem,thefreeflowoftrafficatalltimes.

A.agreesB.protectsC.letsD.permits

2providevt.提供

However,thereisalsoanightbusservice,providedbybuseswithanumberinthe200s.

当然，也有夜间公交车服务，编号在200到300之间。

providesth.forsb.=providesb.withsth.向...提供某物

provided(that)=providing(that)=onconditionthat=so/aslongas倘若，在...情况/条件

下

Thecompanypromisedtoprovideacarforus.

公司答应为我们提供一辆车。

Youcanusetheroomprovided/providinfgthatyoukeepitcleanandtidy.

倘若你可以保持房间干净整洁，你就可以用这个房间。

provide,supply,offer

provide提供(事先准备好的必需品)。常用结构：providesth.forsb.或providesb.withsth.

supply补给；供给(不足的人员或设备)。常用结构：supplysb.withsth.或supplysth.tosb.

offer主动提供、出价。常用结构：offersb.sth.或offersth.tosb.

Thesebookswilluswithalltheinfonnationweneed.

A.chargeB.offerC.provideD.give

3convenientadj.方便的；便利的

Trainsarefastandconvenient,butrushhourscanbeterrible.

地铁快捷便利，但高峰期时段情况就可能非常糟糕。

(l)Itis/wasconvenientforsb.todosth.对某人来说做...方便

sth.beconvenientto/forsb.对某人来说....是方便的

(2)conveniencen.方便

atonersconvenience在某人方便的时候

forconvenience为方便起见

ItisveryconvenienttotravelinLondonbyUnderground.(2011•天津阅读A)

乘地铁在伦敦旅游很方便。

Wheneveritisconvenientforyou,comeandgetbackthebookyouneed

无论你什么时候方便，过来拿你需要的书。

convenient作表语时，不可用人作主语，而要用事物作主语或用it来充当形式主语，后接

不定式的主刊形式。

(2012•天津高考)Thesecretaryarranged&(n)timeandplacefortheapplicantstohave

aninterview.

A.importantB.spare

C.publicD.convenient

4be/getstuckin被困在...

Haveyoueverbeenstuckinatrafficjam?

你曾被困于交通堵塞中吗？

(1)be/getcaughtin=be/gettrappedin被困在...

(2)gethurt/burnt受防/被烧伤；被烫着

getdressed/separated穿衣/被分散

getlost/drunk迷路/喝,醉

getchanged/married换衣服/结婚

getpaid/damaged领取报酬/受损

Thestreetcleanersgetpaidbythehourinthecity.

在这座城市的清洁工通常是按小时领取报酬。

Thetruckgotseverelydamagedintheaccident.

那辆卡车在事故中严重受损。

“get+过去分词”强调动作，常指意想不到的，突然的或偶然的情况或谈论自身做的动作。

Icouldhavebeenontimeforthemeeting,butIinmudbesideapoolforoverhalfan

hour.

A.gotstuckB.havebeenstuckC.wasstuckD.stuck

5innotime马上；一会儿

Simplyraiseyourhand,andataxiappearsinnotime.

抬一抬手，一辆出租车马上就会出现。

intime及时；迟早

atnotime在任何时候都不,从来没有

atatime每次，一次

atonetime曾经,一度

attimes有时

atalltimes无论何时，一直

atthesametime同时；然而

Ourrepresentativesarereadytohelpyouatalltimes.

我们的代表随时乐意帮助你。

It'saverycreativeplace,butatthesametimeitsveryrelaxing.

这是个非常有创造性的地方，然而又是个能使人松弛的地方。

AtnotimedidItellyouthatyoucouldusemycar.

我从没告诉过你说你可以用我的车子。

atnotime位于句首时，句子要部分倒装。类似的短语还有①innocase②underno

circumstance③onnocondition④innosense⑤bynomeans

Tomsatunderatreeandseeinghisfriend,stoodup.

A.atnotimeB.innotimeC.atalltimesD.attimes

6underconstruction正在建设之中

TherearefourundergroundlinesinBeijing,andseverallinesareunderconstruction.

北京有四条地铁线，还有几条线正在建设之中。

underattack遭受攻击

underrepair在修理中

undercontrol在控制中

underdiscussion在讨论中

understudy在研讨中

undertreatment治疗中

underexamination在检查中

underconsideration在考虑中

Thepossibilityofreplacingthecomputersremainsunderconsideration.

更换电脑的可能性仍在考虑之中。

Theplanshavebeenunderdiscussionforayear,butnodecisionhasbeenreached.

那些计划讨论了一年了，还是没有结果。

以上under构成的短语中，名词的前面没有冠词。

It'ssaidthattheonlynuclearpowerstationunderinthiscountrywillbeputintousein

thenearfuture.

A.controlB.conditionC.conclusionD.construction

当堂检测：

写出下列短语的汉语意思

1.beconnectedto

2.be/getstuckin

3.innotime

4.getaround

5.underconstruction

6.switchoff

7.keepcool

8.noway

课后反思:

课后训练

语境填词（根据提示用适当的单词或短语填空）

1.The（终点，目的地）ofthe（出租车）isa（市郊的）factory.

2.The（双层公共汽车）（被困在……）the（拥塞；堆

积）.

3.Thefarmer（吹）the（喇叭）buthefoundnoone（反应）.

4.Itwas（方便的）formetogeta（执照），soIwasinagood

_（心情）.

5.Wecanonly（提供）a（三轮脚踏车）becauseof（道路施工）.

Period2:Reading

学习目标：

1•了.解各种交通工具

2.利用单元词汇描绘交通状况

3.培养快速阅读的能力

学习重点：利用单元词汇描绘交.通状况

学习难点：良好阅读习惯和阅读能力的培养

课前预习

使用说明与学法指导：

1.了解背景知识加深对文章的理解

2.15分钟之内完成

教材助读：

Beijingnamedthe22ndofeverymonthas“Seat-givingDay“toencouragepassengerson

publictransporttogiveupseatstothoseingreaterneed,andthosecommuterswhorefusetodoso

willgetcriticized.Thisactivityarousesdifferentopinionsamongnetizens.

51%ofthenetizensarefortheactivity.Theythink,foronething,itisoneofChina'straditional

virtuestoofferseatstotheaged,pregnantwomen,childrenanddisabled.Foranotherthingmore

passengers*offeringseatscangiveagoodimpressiononvisitorsbothathomeandabroad.

49%ofthenetizens,however,objecttotheactivity.①Intheiropinion,givingupseatsisa

matterofwillingness,andpassengersshouldnotbeforcedtodoso.②Moreover,ifsome

passengersgetcriticizedonlybecauseoftheirrefusaltoofferseats,fewercommuterswill

supporttheactivity.

AsfarasI'mconcerned,thisactivityissurelyofgreathelptosetabetterimageofBeijing.®

ThroughsuchanactivityBeijingwillseeanincreasingnumberofpeoplewillingtodosoand

animprovementofpeople'sbehavior.

预习自测：

课文原句背诵

1.Simply,ataxiappearsinnotime.

只要你招招手，马上就会有出租车开过来。

2.avoidpublictransportduringtherushhour.

在交通拥挤时间避免乘坐公共交通工具是个好主意。

3.Theyrunregularservicesandfollowroutes____largepublicbuses.

它们跟大公共汽车走同样的路线，提供有规律的服务。

我的疑问:

课内探究

质疑探究：

语篇理解

阅读P12的ReadingandVocabulary部分，从每题所给的3个选项中选出最佳答案

1.Howmanymeansoftransportationarementionedinthetext?

A.5B.6C.7

2.Whatshouldyoudoifyouwanttotakeataxi?

A.Checkthedriver'sbusinesspermit.B.Askforareceipt.

C.BothAandB.

3.Whatistheadvantageofminibuses?

A.Thefaresarecheap.B.Youcanavoidtherushhour.

C.Youcanalwaysgetaseat.

4.WhichisTRUEfortheundergroundlinesinBeijing?

A.Theyarefastandconvenient.

B・Theyareverycomfortableevenintherushhour.

C.StationnamesaremarkedinChinese.

5.WhichwillyouchooseforavisitofnarrowalleysofoldBeijing?

A.Taxis.B.Buses.C.Pedicabs.

课文缩写

用所给单词或短语的正确形式完成课文缩写

permit；provide；innotime；rushhour；convenient；receipt；worth；impressive；under

construction；terrible

Taxisareonthestreets24hoursaday.Simplyra.iseyourhand,andataxiappears

1..Youshouldcheckifthecabdriverhasabusiness2.,andmakesurethatyou

askfbra3..Publictransport4.acheapwraytogetaroundinBeijing.It'sagood

ideatoavoidpublictransportduringthe5..

Touristsshouldn'tmissthe103buswhichoffersoneof.themost6.routes.Therearefour

undergroundlinesinBeijing,andseverallinesare7..Trainsarefastand8.,but

rushhourscanbe9..Tricyclesare10.usingifyouwanttoexplorethenarrow

alleysofoldBeijing.

当堂检测：

短语填空

getaround；beconnectedto；innotime；be/getstuckin；underconstruction

1.Thisbuselectricwires.

2.Haveyoueverbeenatrafficjam?

3.Itisdifficultfbrhimtowithoutastick.

4.Hewillcomeback.

5.TherearefourundergroundlinesinBeijing,andseverallinesare.

课后反思：

课后训练

Researchshowsthatmuchofourpredisposition（彳顷向）towardsdetermination,sociabilityand

self-controlandsenseofpurposeisinourgenes.Infact,ourDNAplaysabiggerroleininfluencing

thesetraits（characteristics）thanourupbringing（儿童期的教养）andthecompanywekeep.Taken

together,theseaspectsofpersonalitycanmakethedifferencebetweensuccessandfailure,saythe

EdinburghUniversityresearchers.

Theyquestionedmorethan800pairsoftwinsabouttheirattitudestolifetoteaseapartthe

influencesofnatureandnurture.Comparingidenticaltwins,whosharealltheirDNAandtheir

upbringing,withnon-identicaltwins,whohaveasharedbackgroundbutarenomoregenetically

alikethanotherbrothersandsisters,isatechniqueoftenusedbyresearcherstoquantifythe

influenceofgenetics.

Theresults,publishedintheJournalofPersonality,showedthatgenesplayamuchbigger

rolethanlifestyle,withself-controlparticularlyetched（铭刻）intoourDNA.

Ourgenesalsolargelydeterminehowdeterminedandpersistentweare.Thisisimportantin

termsofsuccess,assomeonewhorefusestogiveupismorelikelytoachievetheirdreamsthan

someonewhothrowsinthetoweLatthefirsthiccough.

ResearcherProfessorTimothyBatessaid,uEversincetheancientGreeks,peoplehave

debatedthenatureofagoodlifeandthenatureofavirtuouslife.Whydosomepeopleseemto

managetheirlives,havegoodrelationshipsandcooperatetoachievetheirgoalswhileothersdonot?

Previously,theroleoffamilyandtheenvironmentaroundthehomeoftencontrolledpeople'sideas

aboutwhataffectedpsychologicalwell-being.However,thisworkemphasizesamuchmore

powerfulinfluencefromgenetics.v

However,thosewhohaven'tbeendealtahelpfulhandofgenesshouldn'tbetoodepressed.

Theprofessorsaysasenseofpurposeisthekeyandadvisesthosewhoareeagerforsuccessto

focustheirthoughtsonmakingadifference.

1.TheunderlinedpartinParagraph4referstosomeonewho.

A.isbornsuccessful

B-determinestomakeadifference

C.makesgreateffortD.admitsdefeateasily

2.TimothyBatesmentionstheancientGreeksinordertoindicatethat.

A.somepeoplecanliveagoodlifebecausetheycanmanagetheirlives

B.peoplehaven'tmadeitclearyetwhatisthekeypersonalitytraittobeasuccess

C.inancientGreecetheroleoffamilyandtheenvironmentwasignored

D.therelationshipbetweenpersonalityandsuccesshasalwaysbeenpeople'sconcern

3.Accordingtothepassage,thekeypersonalitytraitis.

A.determinationB.kindness

C.politenessD.sociability

4.Whatisthebesttitleforthepassage?

A.Howdopeopleworkhard?

B.Whycansomepeoplesucceed?

C・DNAdeterminessuccessorfailure.

D.Severalfactorsdeterminepersonality.

Period3:LanguagePoints

学习目标：

1.能运用单元词汇描绘日常交通状况

2.掌握文章中包含的重要语言点

3.了解各种交通工具

学习重点：掌握文章中包含的重要语言点

学习难点：能运用单元词汇描绘日常交通状况

课前预习

使用说明与学法指导：

1.在语境中掌握重点单词、短语和句型的用法

2.15分钟之内完成

教材助读：

1.Istatedmydestination.（2012・福建•完形）

我说明了我的目的地。

2.People'schoiceofcolorsisalsoinfluencedbytheirbodies'reactionstowardthem.

（2012・安徽・阅读B）

人们对颜色的选择同样受他们身体对这些颜色反应的影响。

3.Thehostwillprovideaccommodationandmeals.（2011•天津・阅读A）

主人会提供住宿和饮食。

我的疑问：

课内探究

质疑探究：

1.beconnectedto与...相连；接通

Thisbusisconnectedtoelectricwires.（教材Pn）

这辆公共汽车与电线连接。

Thiswireisconnectedtothatone.

这条电线与那条电线相连。

①connectAto/with/andB使A与B连接

beconnectedwith与...有关系

②connection联系

inconnectionwith与...有关

haveconnectionwith和••,有关

Hewasnotconnectedwiththiscase.

他与这件事毫无关系。

Weconnecttheword"blue^withthecolorofthesky.

我们由“蓝”这个字会联想到晴空的颜色。

Iamwritingtoyouinconnectionwithyourjobapplication.

此信是有关你求职一事的。

“与……有关”搭配荟萃

havesomethingtodowith

berelatedto

beinvolvedin

beconcernedwith

完成句子

①他是与人所共知的罪犯有关的人。

Heisamanknowncriminals.

②我的电脑能上网。

MycomputercantheInternet.

2.be/getstuckin被困在•・•.・・・

Haveyoueverbeenstuckinatrafficjam?（教材Pn）

你曾被困于交通阻塞中吗？

inthetrafficj.amfortwohours,theywerelatefortheweddingparty.

A.StickingB.Stuck

C.BeingstuckD.Havingstuck

3.innotime马上；一会儿

Simplyraiseyourhand,andataxiappearsinnotime.（教材Pi2）只要你招招手，立刻就会有

出租车出现。

用time短语完成句子

①Youmayusemycar.Don'thesitatetoaskforit.

②Wecannotdotwothings.

③therewerenotsomanycarsonthestreets.

④inhislifehashebeenbraverthaninthatcase.

4.Simplyraiseyourhand,andataxiappearsinnotime.（教材Pi2）

只要你招招手，马上就会有出租车开过来。

本句为“祈使句+and+陈述句”句型，其中祈使句Simplyraiseyourhand相当于一个肯

定条件状语从句，陈述句ataxiappearsinnotime相当于主句，表示结果，并且常用一般将来

时。

Givemetime,andPlldoitwell.=Ifyougivemetime,I'lldoitwell.给我时间,我就会做

好它。

“祈使句+and+陈述句”句型的三种变化形式：

①“祈使句+or+陈述句”其中祈使句相当于一个否定条件状语从句，or表示“否则；

要不然的话”，or可用orelse或otherwise替换。

②“名词词组+and+陈述句”名词，词组中通常含有more,another等词。

③“祈使句+破折号+陈述句”

Workharder,or/orelse/otherwiseyouwillfail.=Ifyoudon'tworkharder,youwillfail.

你如果不更加努力，就会失败。

Moretime,andIcouldhavedoneitbetter.如果多给我些时间，我可以做得更好。

【提示】特别注意区分非谓语动词作状语与祈使句表示条件时的区别；如果有并列连

词and/or/otherwise,前面便是祈使句；如果没有，则是非谓语动词作状语。

Workhard,andyou'llsucceedintime.

Workinghard,you'llsucceedintime.

努力学习，你迟早会成功的。

一Canyouhelpme?

—Yes.yourteacher'sadvice,inmyopinion,andeverythingwillbeOK.

A.FollowB.Following

C.TofollowD.Followed

5.permitn.执照；许可证vt.许可；允许

Youshouldcheckthecabhasabusinesspermit,andmakesureyouaskforareceipt.（教材PL2）

（2011・天津高考）Passengersarepermitted

onlyonepieceofhandluggageontotheplane.

A.tocarryB.carryi,ng

C.tobecarriedD.beingcarried

6.providevt.提供

PublictransportprovidesacheapwaytogetaroundinBeijing.（教材Pi2）

公共交通为人们游览北京提供了低价位的出行方式。

用provide,supply,offer的适当形式填空

①They'veus£150,000forthehouse.Shallwetakeit?

②Theschoolfoodforthestudentsinthepast.

（3）Thegovernmenthashousestothehomeless.

7.getaround到处旅行；四处走动；传开来

PublictransportprovidesacheapwaytogetaroundinBeijing.（教材Pi2）

公共交通为人们游览北京提供了低价位的出行方式。

Jacklikesgettingaroundallovertheworld.

杰克喜欢到世界各地旅行。

getalong/onwith进展；相处

getdownto认真着手进行，认真处理

getthrough做完；接通，通过

getover恢复；克服

getawaywith侥幸逃脱

getacross被理解，越过

Howareyougettingalongwithyourschoolwork?

你的家庭作业做得怎么样了？

Itcantakeweekstogetoveranillnesslikethat.

这种病需要几个星期才能康复。

Howdidheevergetthroughhisdrivingtest?

他到底是怎样通过驾照考试的？

（2010•浙江高考）Afterthat,heknewhecould

anyemergencybydoingwhathecouldtothebestofhisability.

A.getawaywithB.getonwith

C.getthroughD.getacross

8.impressiveadj.给人印象深刻的；感人的

Touristsshouldn'tmissthe103buswhichoffersoneofthemostimpressiveroutes…（教材Pi2）

对于游人来说，最不该错过的是103路公交车，它是给人印象最深刻的线路之一……

Shewasveryimpressiveintheinterview.

她在面试中表现得十分出色。

①impress”.使...有印象，影响；vi.给人印象

beimpressedwith/by对...留下深刻印象

impresssb.withsth.给某人留下印象

impresssth.onsb.使铭记；给...以深刻印象

②impressionn.印象，效果

makeanimpressionon留下...印象

Iwasveryimpressedbyhisstory.

他的故事深深打动了我。

Myfatherimpressedonmetheimportanceofhardwork.

我父亲要我牢记努力工作的重要性。

Arrivinglatewon'tmakeaverygoodimpression.

迟到不会给人留下好印象。

【对接高考】

（2012•山东高考）Myfirstofhimwasthathewasakindandthoughtfulyo.ung

man.

A.expressionB.attention

C.satisfactionD.impression

9.underconstruction正在建设中

TherearefourundergroundlinesinBeijing,andseverallinesareunderconstruction.（教材Pi2）

10.convenientadj.方便的；便利的

Trainsarefastandconvenient,butrushhourscanbeterrible.（教材Pi2）

地铁方便快捷，但在高峰期，情况会很糟糕.

【对接高考】

（2012•天津高考）Thesecretaryarrangeda（n）timeandspacefortheapplicantstohave

aninterview.

A.importantB.spare

C.publicD.convenient

11.Tricyclesareworthusingifyouwanttoexplore,thenarrowalleys（hutong）ofold

Beijing.（教材Pi2）

如果你想去老北京的胡同探秘，三轮脚踏车是值得一坐的。

本句beworthdoing意为“值得做”，其中动名词的主动形式表示被动意义。beworth还

可表示“值……钱”，后接代价类的名词。

Thenoveliswellworthreading.

这部小说很值得读。

Thebookisworth20dollars.

这本书值20美元。

【提示】如果说“很值得"，应用well修饰worth,而不能用very,much,quite等。

①worthy.矽•.值得（或应得）...的。常构成：

beworthyof+n.

beworthyofbeingdone

beworthytobedone

②worthwhilea力•.值得花时间（或金钱等）的。常构成：

Itisworthwhiledoingsth./todosth.

Theexhibitionisworthyofavisit.

这次展览会值得一看。

Thebookisworthyofbeingbought.

=Thebook,isworthytobebought.这本书值得买。

Itisworthwhiletosay/sayingthis.这话值得说。

句子仿写

这部电影值得看。（至少用三种形式）

①________________________________________________________________________

②_____________________________________________________________________

课后反思:

课后训练

微写作

1.天气允许的话，我们将去郊区四处走走。

2.郊区有很多新工厂正在建设当中。

3.如果你方便的话，欢迎你加入到我们当中来。

【连句成篇】（将以上句子连成一篇50词左右的英语短文）

Period4:Grammar

学习目标：

1.了解并能简单运用祈使句

2.了解祈使句的语法功能

3.利用例句归纳出语法规则

学习重点：解并能简单运用祈使.句

学习难点：利用例句归纳出语法规则

课前预习

使用说明与学法指导：

1.利用例句归纳出语法规则

2.15分钟之内完成

预习自测：

观察下列从ReadingandVocabulary中选取的句子，体会祈使句的用法。

①Simplyraiseyourhand,andataxiappearsinnotime.

②Ifyougetonadouble-deckerbus,makesureyousitupstairs.

表示、、、劝告或号召的句子叫祈使句。祈使句的主语一般

为,通常省略，谓语动词使用,句末用感叹号或句号。

我的疑问：

课内探究

质疑探究：

祈使句

1.祈使句的肯定式：直接以动词原形或do,be,let等开头。

Listentomecarefully.认真听我讲。

Becareful!小心！

Letmehelpyoutocarrythebag.让我帮你拎包。

2.祈使句的否定式：在动词原形前加Don上或Never。

Don'tbeangrywithme!别冲我发脾气！

【提示】Let's型祈使句，其否定式也可用Let'snot…

Let'snothavearest.咱们别休息了。

Let'snotsithere.我们不要坐在这儿了。

3.祈使句的反意疑问句结构为：

(1)否定祈使句+willyou；肯定祈使句+wiU/won'tyouo

ComeherenextSunday,will/won'tyou?

下周末来这里，可以吗？

Don'ttellittoanyone,willyou?不要告诉其他人，可以吗？

(2)若以Let's开头，附加疑问句常用shallwe；若以Letus开头，附加疑问句常用willyou.。

Let'shavearest,shallwe?我们休息一会儿，好吗？

Letusdoitbyourselves,willyou?

让我们自己做，行吗？

4.与祈使句有关的两个重要句型：

(1)“祈使句+and+陈述句”，此句型中，祈使句与陈述句表示的是一种顺承关系，连词

and意为“那么”。

Workharder,andyou'llmakeit.

再努力些，那么你就会成功了。

(2)“祈使句+or+陈述句”，此句型中，祈使句与陈述句表示一种否定条件关系，or意

为“否则”。

Tellmethetruth,oryou'llregretit.

告诉我真相，否则你会后悔的。

【提示】(1)在上述两个句型中陈述句的时态往往使用一般将来时(willdo)表示。

(2)在上述句型中，有时祈使句仅使用一个名词短语来充当。

Twomoredollars,andtheT-shirtisyours.

再加两美元，那么这T恤就是你的了。

Afewmoreminutes,andtheworkwillbefinished.

再有几分钟，这工作就完成了。

当堂检测：

单项填空

1.(2012・山东高考)Findwaystopraiseyourchildrenoften,you'llfindtheywill

opentheirheartstoyou.

A.tillB.or

C.andD.but

2.OurEnglishteacherisill.Letsgoandseehimafterschool,

A.doesn'theB•don'twe

C.shallweD.willyou

3.Mary,______here_everybodyelse,staywhereyouare.

AcomeB•comes

C.tocomeD.coming

4.________lookatthesunwithyoureyes.You'llhaveyoureyeshurt.

A.Don'tB.Notto

C.NotD.No

5.Letustakecareofgrandma,____________?

A.shan'tweB.shallwe

C.willyouD.don*tyou

6.Youhavefailedtwotests.You'dbetterstartworkingharder,youwon'tpass

thecourse.

A.andB.so

C.butD.or

7.,Ithink,andtheproblemcould.beworkedout

A・Ifyoudoubleyourefforts

B.Solongasyoukeepyourspirits

C.Abitmoreefforts

D.Makinggreatefforts

8.Whenyougotobed,don'tforgettoturnoffthelight,?

A.doyouB.willyou

C.don'tyouD.areyou

9.—HowcanIapplyforanonlinecourse?

一Justfilloutthisformandwewhatwecandoforyou.

A.seeB.areseeing

C.haveseenD.willsee

10._theblackboard,Mary.

一It*sAlice'sturn.Ididityesterday.

A.CleaningB.Youclean

C.Don'tcleanD.Toclean

课后反思：

课后训练

用所给词的适当形式填空

1.下次一定要小心。

____________________nexttime.

2.不要把她一个人留下！

_________:_______heralone!

3.我们过低碳生活，好吗？

Letrslivealow-carbon,life,?

4.再努力点，你就会成功。

____________________,andyou'llsucceed.

5.让她告诉你真相，可以吗？

Lethertellyouthetruth,

6.把门关上，好蚂?

Closethedoor,?

Period5:CulturalCorner

学习目标：

1.了解伦敦市政府为减少交通阻塞而采取的一种收费制度

2.树立跨文化交际意识

3.掌握重点单词的用法

学习重点：了解伦敦市政府为减少交通阻塞而采取的一种收费制度

学习难点：掌握重点单词的用法

课前预习

使用说明与学法指导：

1.树立跨文化交际意识

2.15分钟之内完成

教材助读：

预习自测：

I.判断正误

阅读P9课文，判断正误

1.LosAngelesisfamousforthemotorcar.()

2.ThetrafficjamsincentralLondonareverybad.()

3.Everycarcomingintothecentrehastopay$10aday.()

4.Citiesindevelopedcountriesdon'tsufferthetrafficproblems.()

5.InFebruary2003theMayorofLondon,KenLivingstone,introduceda"congestion

charge”.()

IL语篇理解

阅读Pl9课文，选取最佳答案

1.What*sacongestioncharge?

A.Ataxforcarsenteringthecentreofth.ecity.

B.Ataxfortaxisonly.

C.Afineforthosewhodon'tobeythetrafficrules.

2.Whichwordcanreplacetheword"as"inParagraph3?

A.Where.B.Because.C.When.

3.・DoesthecongestionchargeworkinLondon?

A.Notmenti.onedinthetext.

B.Yes.ButmostLondonersarenothappywithit.

C.It'shardtosay.

我的疑问：

课内探究

质疑探究：

1.ThesituationincentralLondon,wheredriversspentfiftypercentoftheirtimeinqueues,

becamesobadthatthelocalgovernmentdecidedtodosomethingaboutit.(教材Pi9)伦敦市中心的

情况非常糟糕，司机要花费一半的时间在那里排队等候，因此当地政府决定对此采取一些措

施。

句中含有so...that…结构，该结构意为“如此……以至于……”，由at引导结果状语从句。

Hebecamesoangrythathecouldn'tspeak.

他变得很生气，以至于说不出话来。

adj./adv.

adj.+a(n)+n.that-clause

{many/much/few/little(少)+/?.

(a(n)+a/+可数名词单数

②such1。的.+可数名词复数that-clause

Lz的.+不可数名词

Hehadsomanyfallsthathewasblackandblueallover.

他摔了这么多跤，以致全身青一块紫一块的。

Hetoldussointerestingastorythatwealllaughed.

=Hetoldu