牛津译林版必修第一册Unit3 Getting along with others单词短语句型写作提炼

Unit3Gettingalongwithothers

bewillingtodosth.乐意做某事

whether...or…无论...还是....,不管....还是....

hangout闲逛

pickup捡起，拾起；获得

Ouroriginalplanwastoseeafilmatthecinema动词不定式作表语

saying...为分词短语作定语，修饰名词message

makeit能够出席；准时到达；获得成功

chatwithsb.与某人聊天

insteadof而不是；代替

havefunwithsb.与某人玩得开心

so...that…表示“如此……以至于...”,引导结果状语从句。

feellikedoing想要做某事

respondto回答，响应

whattodo...”wh-疑问词+todo”作ataloss的宾语

isworthsaving值得挽回

inanycase无论如何，不管怎样

haveafullandfranktalkwithsb.和某人进行全面坦率的谈话

whatshehastosay为动词短语listento的宾语

definitelyadv.肯定，确实；确切地

findout弄清楚，查明白

letgoof放弃，摒弃；松手，放开

value重视；珍视

it'stimetodo…到了该做...的时候了

moveon出发，离开，往前走

inlife一生中，在生活中

匚词汇派生二

1.horrorn.恐怖fhorrible。力.令人震惊的；可恶的，极坏的

2.recover况.恢复健康;恢复常态”.全额收回；寻回；重新获得;

恢复，重新控制-*recovery痊愈；复苏；重获

3.apologyn.道歉；曲寸罪-apologize况.道歉,谢罪

4.behavevt.&式.举动；（举止或行为）表现fbehaviour/behaviorn.行

为，举止，态度

5.judge”.评价,（尤指）批评;判断，认为加法庭;裁判员fjudgement

n.评价；判断力；判决

6.ignore忽视,对..不予理会fignorant无知的fignorance

n.无知

7.understandv.理解—misunderstandvt.&vi.误解；误会

-*misunderstandingn.误角军；误会

1.awkward”矽•.笨拙的；令人尴尬的；难对付的；局促不安的；

不方便的

①Therewasanawkwardsilence.

②You'veputmeinanawkwardposition.难对付的

③Hetriedtodance,buthewastooclumsyandawkward.笨拙的

④HaveIcomeatanawkwardtime?不方便的

2.recoveroi.恢复健康；恢复常态”.全额收回；重新获得；寻回；

恢复，重新控制

①Theeconomyisatlastbeginningtorecover.恢复常态

②Heisunlikelytoeverrecoverhislegalcosts.全额收回

③Thepoliceeventuallyrecoveredthestolenpaintings.寻回

④Theteamrecovereditsleadinthesecondhalf.重新获得

⑤Sheseemedupsetbutquicklyrecoveredherself.恢复

3.casen.具体情况；实情；事例；案件；病例；容器；论据

①Itissimplynotthecasethatprisonconditionsareimproving.具体情

况

②Themuseumwasfullofstuffedanimalsinglasscases.容器

③Themostseriouscasesweretreatedatthesceneoftheaccident.病

例

@Youwilleachbegiventhechancetostateyourcase.论据

WordsandPhrases

知识要点1outofone*ssight脱离某人的视线

（教材P30）Whetherwe'rewalkingtoschool,doinghomeworkorjust

hangingoutattheweekend,we'rehardlyoutofeachother*ssight.

无论我们步行去学校，做作业还是仅仅在周末闲逛，我们几乎都在

彼此的视线之内。

［例］Sheneverletsherdaughteroutofhersight.

她从来不让女儿走出她的视线。

［归纳拓展］

losesightof/outofsight看不见

loseone'ssight失明

catchsightof看见

insight看得见

atfirstsight乍一看

atthesightof...一看见

知识要点2makeit能够出席；准时到达；获得成功

（教材P30）WhenIcalledher,shesaidshemightnotbeabletomake

ittothecinema.

当我打电话给她时，她说她可能去不了电影院了。

［例］Youwillmakeitifyoutry.

如果你努力的话，你会成功的。

［归纳拓展］

makeadifference起作用，有影响

makefunof取笑，嘲笑

makeupforsth.补偿，弥补

makeoutsth.辨认出

makeuseof使用，利用

makesenseof懂得，理解，明白

知识要点3recover近.恢复健康；恢复常态比.全额收回；寻回；重

新获得；恢复，重新控制

（教材P30）Insteadofrecoveringathome,shewasouthavingfun

withsomeoneelse.

她并没有在家休养，而是和别人出去玩了。

［例］Itcantakemanyyearstorecoverfromthedeathofaloved

one.

从失去亲人的痛苦中恢复过来可能要花很多年。

［归纳拓展］

（l）recoverfrom从...中恢复过来

recoveroneself镇定下来

(2)recoveryn.恢复；复苏；痊愈

makearecoveryfrom从....中恢复过来

知识要点4lossn.失去，丧失；亏损；去世；损失

(教材P30)Thestressofthissituationiskillingme,andI'mataloss

whattodonext.

这种情况的压力简直要了我的命，我不知道下一步该怎么办才好。

［例］Thelossofbigtreeswasgreatestinareaswheretreeshad

sufferedthegreatestwatershortage.

在树木遭遇最严重水资源不足的地区大树消失得最厉害。

［归纳拓展］

(l)ataloss不知所措；困惑

(2)losevt.失去；迷失；输掉

loseface丢脸

loseone'sway迷路

(3)lostadj.丢失的；迷路的

belostin沉迷于；专注于

知识要点5judgen.法官；裁判员试评价;（尤指）批评;判断;

认为

(教材P31)Don'tbesoquicktojudgeyourfriend.

不要急于对你的朋友下结论。

［例］Theteacherjudgedhimtobehonest.

老师认为他是诚实的。

［归纳拓展］

(1)judge...by/from...通过....判断....

judgesb./sth.as/tobe...断定某人/物是……

asfarasIcanjudge据我判断，依我看

(2)judgingby/from...从……来看；根据……判断

知识要点6(教材P31)Perhapssheknowsshe'sinthewrongand

wantstoapologize,ormaybeshehasasimpleexplanationforher

behaviour.

也许她知道自己错了，想要道歉，或者也许她对她的行为有简要的

解释。

(l)apologize式.道歉，谢罪

［例］ImustapologizetoherforwhatIsaid.

我必须为我说过的话向她道歉。

［归纳拓展］

(l)apologizetosb.for(doing)sth.因(做)某事向某人道歉

(2)apologyn.道歉；谢罪

make/offeranapologytosb.for(doing)sth.因(做)某事向某人道歉

owesb.anapology欠某人一个道歉

accept/refusean/one'sapology接受/拒绝某人的道歉

(2)behaviourn.行为，举止，态度

［例］Thewaiterapologizedforhisbadbehaviourtowardsthe

customers.

这个服务员为对顾客的不好行为而道歉。

［归纳拓展］

behavev.举动；举止或行为表现

behavewell/badly表现好/差

behaveoneself表现得体，有礼貌；行为规矩

知识要点7inanycase无论如何，不管怎样

(教材P31)Inanycase,findanopportunitytohaveafullandfrank

talkwithher.

无论如何，找个机会和她深入、坦诚地谈一谈。

［例］Inanycase,youmustmakeitontime,otherwiseyouwilllose

thechance.

无论如何你必须按时到达，否则你将失去这次机会。

［归纳拓展］

inmostcases在大多数情况下

inthat/thiscase在那种/这种情况下

incaseofsth.如果；假使

innocase决不（位于句首时，句子用倒装语序）

incase+从句以防；以防万一

［名师点津］

case作先行词且在定语从句中作地点状语时，常用where引导定语

从句。

知识要点8（教材P31）WhenIfoundoutthatIwastricked

byhim,Iwasreallyhurtandletgoofourfriendship.

当我发现我被他骗了，我真地很伤心，便放弃了我们的友谊。

（l）trickW欺骗,欺诈”.诡计，花招；戏法

［例］Shewastrickedoutofherlifesavings.

她被骗走了一生的积蓄。

［归纳拓展］

(l)playatrick/tricksonsb.搞恶作剧；戏弄

makefunofsb.取笑某人

playajokeonsb.取笑某人

(2)tricksb.outofsth.骗取某人某物

trickodoingsth.哄骗某人做某事

⑵letgoof放弃，摒弃；松手，放开

H列］Inanycase,Iwon'tletgoofitbecauseheistooyoung.

无论如何我都不会放手，因为他太年轻了。

［归纳拓展］

letout发出(声音)；放走；

(把衬衣、外套等)放大

letalone更不用说

letsb.down使某人失望

知识要点9(教材P31)However,ifyourfriendignoresyour

feelingsormakesyousuffer,it*stimetorethinkyourrelationship.

然而，如果你的朋友忽视你的感受或者让你痛苦，那就要重新考虑

你们的关系了。

(l)ignore可忽视，对...不予理睬

［例］Imadeasuggestionbuttheychosetoignoreit.

我提了个建议，但他们不予理会。

［归纳拓展］

(l)ignoreone'sadvice/mistakes忽视某人的建议/过错

ignoretrafficrules无视交通规则

(2)ignorantadj.无知的

beignorantof对不了解

(3)ignorancen.无知

(2)suffer优.受苦，受折磨；变差地遭受，蒙受

［例］Thepeopleinthiscountryhavesufferedalotbecauseofthe

war.

战争让这个国家的人民深受其害。

［归纳拓展］

(l)sufferfrom遭受；忍受；患病

sufferloss/pain遭受损失/痛苦

(2)sufferingn.痛苦，疼痛；苦难；折磨

(3)sufferern.患病者；受苦者

［易混辨析］suffer,sufferfrom

指“遭受苦痛、损失，忍受侮辱”等，其宾语通常为pain,loss,

sufferdamage,punishment,defeat,hardship,discouragement，

disappointment等抽象名词，一般不用于被动语态。

指“遭受战争、自然灾害等带来的苦难及患病之苦”，其后常

suffer

接表示疾病或造成不幸或痛苦的事物的名词，一般不用于被动

from

语态。

知识要点10counton依赖，依靠，指望

（教材P34）Arealfriendissomeonewhosesupportwecancounton.

真正的朋友是我们可以信赖的人。

［例］IfIgotintotrouble,Icouldalwayscounton/uponRose.

如果我有麻烦，我总是可以依靠罗丝。

［归纳拓展］

countvi.认为;算作；重要

vt.数数

count...in包括J…•在内

count...out不包括

count...as/tobe...把……视为……

countamong把……计算在内；包括

countup计算，算出总数

知识要点11qualityn.品德，素质；质量；特征

a中优质的，高质量的

(教材P37)Inmyopinion,thefollowingqualitiesformthebasisofa

friendship.

在我看来，以下品质构成了友谊的基础。

［例］Everydayhemakessurethatfreshvegetablesandhighquality

oilareusedforcooking.

每天他确保新鲜蔬菜和高质量的食用油用于烹调。

［归纳拓展］

(1)ofhigh/good/topquality质量优

oflow/bad/poorquality质量差

inquality质量上

(2)quantityn.数量

alargequantityof=largequantitiesof许多，大量

［名师点津］

quality作“质量”讲时通常用作不可数名词；而作“品质”讲时多

用作可数名词。

知识要点12respect北尊敬，尊重”.尊敬，敬意；重视

（教材P37）Imustrespectandsupportthechoiceshemakes.

我必须尊重和支持他做出的选择。

［例］Heiskindandhelpful,soweallrespecthim.

他善良而且乐于助人，因此我们都很尊重他。

［归纳拓展］

(l)respectsb./sth.尊敬某人/某物

respectsb.as...尊敬某人为……

respectsb.for...因……而尊敬某人

(2)have/showrespectforsb.尊重某人

outofrespect出于尊重

send/giveone'srespectstosb.代某人向某人致敬/问候

inthisrespect在这方面

知识要点13bringout使显现，使表现出

（教材P37）Tome,agoodfriendbringsoutthebestinaperson.

在我看来，一个好的朋友能使一个人身上最好的东西显示出来。

［例］Nextmonththeywillbringoutaneweditionofthebook.

下个月他们将出版这本书的一个新版本。

［归纳拓展］

bringup抚养;培养；教育；提出；呕吐

bringin引进；获利；赚钱

bringabout引起；导致

bringdown使倒下；减少；降低（价格、温度等）

知识要点14measure试估量，判定；测量〃.措施；衡量

(教材P37)I'llalwaysvaluethesequalitiesofagoodfriendandtryto

measuremyselfbythesestandardsasourfriendshipdevelops.

随着我们友谊的发展，我会一直珍视好朋友的这些品质，尽量根据

这些标准来衡量自己。

［例］Inmyopinion,I'magainstthemeasureofpayingstudentsto

learn.

在我看来，我反对用金钱鼓励学生学习的做法。

［归纳拓展］

(l)measure...by...用……衡量

bemeasuredby/in...用……来计算/衡量

(2)takemeasurestodosth.采取措施做某事

make...toone'smeasure根据某人的尺寸做……

beyondmeasure无法估量的

(3)measurementn.测量；衡量

注意：measure作“尺寸”讲时，常用作不可数名词；而作“措施”

讲时，通常用复数形式。

知识要点15reflectionn.沉思；反射；映像；反映

（教材P39）Aswewalkthe"pathoflife”,wemaysometimeswishto

bealonewithourownthoughts,forquietperiodsofreflectioncanleadto

personalimprovement.

在我们生命的旅程中，有时候我们可能希望拥有自己的想法自己待

着，因为静静的反思可以提升自我。

［例］Onreflection,theoldmandecidedtomeetthatyoungengineer

inperson.

经过慎重考虑，老人决定亲自去见那位年轻的工程师。

［归纳拓展］

(l)onreflection仔细想来，经过慎重考虑

withoutreflection不假思索地

(2)reflectvi.思考

vt.思考；映射；反射

reflecton/upon思考，反省

知识要点16benefitn.优势，益处，成效可使受益阮得益于

(教材P39)Asweliveinsocialgroups,therearemanybenefitsof

friendshipthatwecanenjoy.

由于我们生活在社会群体中，我们可以享受友谊的许多好处。

［例］Chinahasbeenpushingthereformforthebenefitofallits

citizens.

中国一直在为了全体公民的利益而推行改革。

［归纳拓展］

(l)forthebenefitof为……；为I…•的利益

beofbenefitto对有向

(2)benefitfrom/by...从……受益；得益于

benefitsb.对某人有益

(3)beneficialadj.有利的；有益的；受益的

bebeneficialto对有利对……有利

知识要点17comfortn.舒适；安慰可宽慰，抚慰

(教材P39)Generallyspeaking,closefriendshipshavethree“fruits”：

theymaycomforttheheart,advisetheheadandhelpusachievethegoals

wesetforourselves.

通常来说，亲密的友谊结出三个“果实”：他们可以抚慰心理；给

一些建议；帮助我们实现自己设立的目标。

［例］Myparentsoftencomfortmewithsomeinspiringwords.

我的父母经常用令人鼓舞的话安慰我。

［归纳拓展］

(l)incomfort舒适地；放松地

beacomforttosb.对某人来说是个安慰

It'sacomforttodosth.做……是令人安慰的事

(2)comfortsb.=givecomforttosb.安慰某人

(3)comfortableadj.舒服的；安逸的

(4)comfortablyadv.舒适地

-［名师点津］

comfort作“舒适；安慰”讲时，为不可数名词，但作“令人安慰

的人或事物”讲时，则是可数名词，前面常出现不定冠词a。类似的还

有：success,failure,surprise,joy等。

知识要点18takeon呈现，具有

（教材P39）Here,friendshiphasadoubleadvantage-happinesstakes

onagreatermeaningandatroublesharedbecomesatroublehalved!

在这里，友谊有双重优势——幸福有更大的意义，分担的烦恼减半!

［例］Nootherorganizationwasableorwillingtotakeonthejob.

没有任何其他组织能够或愿意承担这项工作。

［归纳拓展］

takeoff脱(衣服、鞋帽)；(飞机)

起飞;(事业)起步,腾飞

takein吸引;欺骗;包括;理解

takeover接收;接管

takeup占据；继续;拿起;从事

takedown拆除;取下;写下,记下

知识要点19admire诫钦佩；欣赏

（教材P41）Theyadmiredeachotherandquicklybecamefriends.

他们互相钦佩，很快就成了朋友。

［例］HeisadmiredforhisgoodknowledgeofFrench.

他因精通法语而受到推崇。

［归纳拓展］

(l)admiresb.for(doing)sth.因某事钦佩某人

(2)admirationn.钦佩；赞赏

admirationforsb./sth.赞赏某人/某物

with/inadmiration钦佩地

(3)admirableadj.令人钦佩的，令人羡慕的，

值得赞美的

admiringadj.赞赏的

SentencePatterns

重点句式1havedifficulty(in)doing

(教材P29)TeenagersmayhavedifRcultymaintainingtheir

friendships.

青少年可能很难维持他们的友谊。

句式分析：

havetrouble/difficulty(in)doingsth.做某事有困难

［例1］Theforeignerhadmuchdifficultyinunderstandingthe

Chinesesentence.

这个外国人费了好大的劲才理解了这个汉语句子。

［例2］Ifyouhavetroubleinmakingfriends，maybeIcantellyou

howtodoit.

如果你在交朋友方面有困难，也许我可以告诉你如何做到这一点。

［归纳拓展］

havetrouble/difficultywithsth.在某方面有困难

重点句式2whether...or…引导让步状语从句

(教材P30)Whetherwe'rewalkingtoschool,doinghomeworkor

justhangingoutattheweekend,we*rehardlyoutofeachother'ssight.

无论我们是步行去学校，做作业还是仅仅在周末闲逛，我们几乎都

在彼此的视线之内。

句式分析：

uWhetherwe'rewalkingtoschool,doinghomeworkorjusthanging

outattheweekend为whether...or...引导的让步状语从句，whether表示

“不管，无论”。

［例1］Whetherheworkshardornot,Idon'tthinkhewillpass

hisexamination.

不管他学习努力与否，我都认为他不会通过考试。

H列2］Whetheryougocampingorstayathome,youmustattach

importancetoyoursafety.

无论你们是出去野营还是待在家里，你们都必须注意安全。

［归纳拓展］

(l)whether...or(not)...为固定句型,意为“不管是...还是....；不

论……是否……”，引导让步状语从句。whether不可以用if替换。

(2)whether还可以引导名词性从句。whether和if都可以表示“是

否"，但下面三种情况只能用whether：

①引导主语从句、表语从句、同位语从句和介词后的宾语从句中，

只可以用whethero

②动词后的宾语从句中，如果直接跟了ornot,或者动词是discuss,

一般也只能用whethero

③后接动词不定式时只能用whethero

重点句式3It'stimetodo…句式

(教材P31)However,ifyourfriendignoresyourfeelingsor

makesyousuffer,it'stimetorethinkyourrelationship.

然而，如果你的朋友忽视你的感受或者让你痛苦，那就要重新考虑

你们的关系了。

句式分析：

句中it'stimetorethinkyourrelationship为it'stimetodo...结构，表

示“到了该做……的时候了”。

［例1］It'stimeforyoutogotorailwaystation.

你该去火车站了。

［例2］It*stimeforyoutoworkhard.

你该好好学习了。

［归纳拓展］

(l)It'stimefor..........的时间到了。

(2)It'stime(forsb.)todosth.到(某人)做某事的时间了。

(3)Itis(about/high)time(that)…到了...的时候了，该....了。从句

的谓语动词用过去式或“should+动词原形"，should不能省略。

(4)It'sthefirst/second/...timethat…这是第一次/第二次/...。从句谓

语动词用现在完成时。若is改为was,则从句谓语动词用过去完成时。

重点句式4find+it+a存+todosth.

(教材P39)Weoftenfinditeasiertorecognizeotherpeople's

weaknessesthanourown.

我们经常发现承认别人的不足比承认自己的不足容易得多。

句式分析：

find+it+adj.+todosth."中it为形式宾语，真正的宾语是后面

的不定式短语。

［例1］Latershefounditimpossibletofinishthewholeworkin

twodays.

后来她发现在两天内完成全部工作是不可能的。

［例2］Ifounditeasytoworkouttheproblem.Icandoitby

myself.

我发现解出这道题很容易。我自己能做出来。

［归纳拓展］

能用于本句型的动词除了find,还有feel,make,think,consider

［即学即练］单句语法填空/完成句子

①Idon'tthinkiteasytostudy(study)aforeignlanguage.

②Canyouhelpmetomakeiteasiertodrive(drive)acar?

③Idon'tfeeliLdifficulttounderstandtheSpecialEnglish.

④Theyfindithardtomasteraforeignlanguage.

他们发现要掌握一门外语是困难的。

匚长难句分析二

1.(教材P3o)WhenIwasanawkwardprimaryschoolstudent,shewas

thepopulargirlwhowaswillingtomakefriendswithme.

［分析］本句为复合句。when引导时间状语从句；who引导定语从

句，修饰先行词thepopulargirlo

［译文］当我还是一个笨拙的小学生，她是一个很受欢迎的女孩，

愿意和我交朋友。

2.(教材Pao)!wassoangrythatIavoidedherduringschoolallday,

andIstilldon'tfeellikerespondingtoanyofheronlinemessages.

［分析］本句是and连接的并列句。第一个分句中含有so...that…结

构，that引导结果状语从句。

［译文］我气得在学校里一整天都躲着她，我也不想回复她的任何

在线消息。

3.Perhapssheknowsshe'sinthewrongandwantstoapologize，or

maybeshehasasimpleexplanationforherbehaviour.

［分析］本句是or连接的并列句。第一个分句中sheknows是主句,

其余是宾语从句。

［译文］也许她知道自己错了，想要道歉，或者也许她对她的行为

有简要的解释。

r~^语法精讲bi

由关系代词引导的限制性定语从句

在复合句中作定语，修饰主句或主句中某一名词或代词的从句叫定

语从句。定语从句由关系词引导。限制性定语从句表现为在意义上是

先行词不可缺少的定语，若省略，主句的内容就不完整或失去意义；

它和主句的关系十分密切，不可用逗号分开。

先行词是被定语从句修饰的名词或代词。关系词指代先行词，在从

句中作一定的句子成分。引导定语从句的关系代词有which,that,who,

whom,whose,as等。

［观察例句］

1.Doyouknowthemanthat/whoiswaitingoutside.

2.Heshowedmethephotos(that/which)hetookonhistriptoXi'an.

3.Simonisthepoormanwhosecarhasbeenstolen.

4.Iliketheway(that/inwhich)shesmiles.

5.Thetreesthat/whicharebehindtheofficebuildinghavelosttheir

leaves.

6.Thenanotherbigquakewhichwasalmostasstrongasthefirstone

shookTangshan.

7.Thearmyorganizedteamstodigoutthosewhoweretrappedandto

burythedead.

8.Workersbuiltsheltersforsurvivorswhosehomeshadbeen

destroyed.

［归纳用法］

一、定语从句的先行词

先行词是定语从句修饰和限定的成分，从构成上而言，它可以是名

词、代词、名词性短语等；从句子成分上而言，它可以是主句的主语、

宾语、表语等。下面，我们从两个实例来看一下定语从句及其相关成

分的分布：

广先行词，主句的主语

Thepeople

whomyoumetonthecampusyesterdayarefromEngland.

L定语从句，修饰thepeople,whom在从句中作宾语

「先行词，主句的宾语

HeisreadingastorywhichiswrittenbyLuXun.

匚定语从句，修饰astory,

which在从句中作主语

二、关系代词的用法

1.that的用法

that既可指人也可指物，在定语从句中通常作主语、宾语、状语或

表语，而且作宾语或状语时常可省略。

Thisisthebook.Iwanttoreadit.

fThisisthebook(that)Iwanttoread.

这就是我想读的那本书。(that指代thebook,在定语从句中充当宾

语)

2.which的用法

which指物，在定语从句中作主语、宾语，常与that互换使用。

Thehousesoverlookthelake.Theycostmore.

fThehouseswhich/thatoverlookthelakecostmore.

俯瞰湖泊的房子价格高一些。（which/that指代thehouses,在定语

从句中充当主语）

3.who的用法

who指人，在定语从句中通常作主语或宾语，作宾语时可省略。

ThetallmanisYaoMing.YaoMingisplayingbasketball.

ThetallmanwhoisplayingbasketballisYaoMing.

正在打篮球的那个很高的人是姚明。（who指代YaoMing,在定语

从句中充当主语）

4.whom的用法

whom指人，在定语从句中作宾语，常可省略。

Thisisthegirl.Imetthegirlinthestreet.

fThisisthegirlwhomImetinthestreet.

这是我在街上遇到的那个女孩。（whom指代thegirl,在定语从句

中充当宾语）

5.whose的用法

whose既可指人也可指物，在定语从句中作定语，指人时，相当于

ofwhomthe；指物时，相当于ofwhichthe。

Ihavereadthebook.Ilikeitscharactersverymuch.

fIhavereadthebookwhose/ofwhichthecharactersIlikevery

much.

我已经读了这本书，我很喜欢它里面的人物。（whose指代先行词

thebook,在定语从句中充当定语）

6.关系代词that与which的区别

情况用that还是which

先行词是不定代词或被不定代词修饰that

先行词是序数词、形容词最高级或被序数词、

that

形容词最高级修饰

先行词由thevery,theonly等修饰that

先行词既指人也指物that

先行词前有疑问代词which时that

therebe句型中，句子的主语是先行词而且又

that

是指物的名词

句中已经出现过that或which交替使用

先行词为主句的表语或关系代词在从句中作

that

表语

关系代词前面有介词which

关系代词后面带有插入语which

三、关系代词的省略

关系代词在从句中作宾语时，通常可以省略。

Theman(whom/who)yousawjustnowisourmanager.

你刚才见到的那个人是我们的经理。

Isthereanything(that)!candoforyou?

有什么我能为你效劳的吗？

体指导g

介绍类文章

本单元的写作任务是描述一下好的朋友应具备的品质。写此类文章

时，我们可以分三个部分来写作。写作要求是说明真正的朋友应具备

的品质，写作时应注意下面几点：

1.文章应以一般现在时为主。

2.由于是就对方的问题表达自己的看法，所以人称应该以第二人

称和第三人称为主。

［基本框架］

1.开头——先总体介绍一个好的朋友应该是怎样的；

2.主体——然后再分别介绍一个好的朋友必须具备的几种品质；

3.结尾——最后进行总结。

［常用词块］

1.aboywithgreatability一个能干的男孩

2.apromisingwriter一位有前途的作家

3.sparenoefforttodosth.不遗余力地去做某事

4.haveawiderangeofinterests兴趣广泛

5.getonwellwith与...相处融洽

6.aconsiderateperson体贴别人的人

7.bewillingtohelpothers乐于助人

8.beexpertin/at善于...

9.beingoodhealth/shape/condition身体健康

10.gainscholarship获得奖学金

11.gain/winthefirstprize/place获得一等奖/第一名

12.beawardedwiththetitleof获得...的称号/头衔

13.makegreatcontributionsto对...作出巨大贡献

14.setagoodexampletosb.为某人树立好榜样

15.toone'scredit值得赞扬的是

16.careaboutsb.关心某人

17.showrespectforsb.尊重某人

18.berude/kindtosb.对某人无礼/和蔼可亲

［常用语句］

※精彩开头

1.Astheoldsayinggoes,“Afriendinneedisafriendindeed.n

常言道：“患难见真情。”

2.AsfarasI'mconcerned,tobuildagoodrelationship,weshouldtrust

eachotherfirst.

就我个人而言，要建立良好的关系，我们首先应该彼此信任。

3.Inmyopinion,agoodfriendshouldbe...

在我看来，一个好朋友应该是……

4.Frommypointofview,agoodfriendislikelyto...

从我的观点来看，一个好朋友很可能……

※正文佳句

1.SheisLiHua,an18-year-oldgirlstudentinClassOne,Grade

Three.Sheisopen-minded,easy-goingandenthusiastic.

她叫李华，18岁，是三年级一班的一位女学生。她心胸开阔，性

格随和，热情好客。

2.Lastbutnotleast,heiswarm-heartedandwillingtohelpothersin

need.

最后但同等重要的是，他是热心的，愿意帮助有需要的人。

3.Hisgreatpersonalityhasgainedtheirrespect.

他伟大的品质赢得了他们的尊重。

4.Shemakesapromisethatshewillbehaveherselfandsetagood

exampletoschoolmates.

她承诺，她会表现好的，并为同学们树立好榜样。

5.Mymother,ahousewifeof45yearsold,ismyfavoriteperson.She

isalwaysdressedveryneatlywithasmileofcontentmentonherface.

我最喜爱的人是我的妈妈，一个45岁的家庭主妇。她总是穿着整

齐，脸上带着满足的微笑。

6.Asformypersonality,IthinkI'mveryhonestandhaveastrong

senseofresponsibility.

性格方面，我觉得自己是一个坦诚和富有责任心的人。

7.Sheistallandslimwithbigbrighteyesandblackhair.

她个子高挑，身材苗条，有一双大而明亮的眼睛和一头黑发。

8.Beinghonestisthefirstfactorthatagoodfriend...

诚实是一个好朋友的首要因素……

9.Secondly,beinggenerousis...

第二，慷慨是...

10.Lastly,beinghelpfulisasimportantas...

最后，帮助别人和……一样重要。

※余味结尾

1.Generallyspeaking,agoodfriendshouldhave...

通常来说，好朋友应该具有……。

2.Inaword,agoodfriendshould...

总之，好朋友应该……。

匚升格示例二

假如你是李华，你的同学Lucy发现被好朋友欺骗了，很是苦恼，

不知道还该不该继续她们的友谊。于是她向你询问“什么是真正的朋

友？”请你根据下面的提示给她写一封电子邮件。