2024新教材高中政治第三单元全面依法治国8-1法治国家测试含解析新人教版必修3

PAGEPAGE5法治国家eq\o(\s\up7(),\s\do5())eq\a\vs4\al()eq\o(\s\up7(作业时限：30分钟作业满分：50分),\s\do5())一、选择题(每小题2分，共24分)1．坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上是社会主义法治的必定要求。依据宪法规定，对于“宪法法律至上”中“法律”的理解，下列说法正确的是(A)①法律是社会治理的最高准则②法律必需反映全体公民的意志③法律是通过民主程序制定出来的④特别状况下公民可以享有法律之外的特权A．①③ B．①④C．②③ D．②④解析：②错误，法律反映的是人民的意志；④错误，任何个人和组织都不享有法律之外的特权。故选A。2．2019年12月4日，某校组织学生“宪法晨读”，让学生了解宪法的基本原则和精神，将信仰宪法的种子播种到学生的心中。下列关于宪法表述不正确的是(A)A．宪法是我国法律的总和B．宪法是治国安邦的总章程C．宪法是国家的根本法D．宪法具有最高的法律效力解析：A说法错误，宪法是国家的根本法，不是全部法律的总和。故选A。3．提高社会治理法治化水平，使社会各阶层社会成员的诉求得以反映，权益得以保障，行为得以规范，形成良好的社会管理状态，必需坚持立法先行，建设和实现完备的良法善治体制。建设和实现完备的良法善治体制(B)①须要推动科学立法、民主立法、依法立法②能消退社会成员之间的冲突和分歧③应以提高国家治理实力为基础④必需坚持立法先行，发挥立法的引领和推动作用A．①③ B．①④C．②③ D．②④解析：②错误，建设和实现完备的良法善治体制并不能消退社会成员之间的冲突和分歧；③错误，建设和实现完备的良法善治体制是提高国家治理实力的基础。故选B。4．过去，许多法律的制定过程是封闭的。比如，由行政部门起草法律草案，更多照看相关部门意愿，而忽视了社会公众的合理诉求。“部门立法”“关门立法”被广为诟病正缘于此。这充分反映出(D)①制定了法律，社会就会和谐②应坚持开门立法、民主立法③法律的权威和生命力在于实施④立法应反映人民意志，得到人民拥护A．①③ B．①④C．②③ D．②④解析：①错误，制定了法律，并不能保证社会的和谐；③说法正确，但不合题意，材料强调的是法律的制定问题，而不是法律的实施问题。故选D。5．为完善社会主义法治体系，国家相关部门要求，立法要主动适应改革和经济社会发展须要，完善立法体制机制，坚持立改废释并举，增加法律法规的刚好性、系统性、针对性和有效性，确保善治具备良法的前提。这说明(B)①法律是治国之重器，良法是善治之前提②建设法治国家应坚持宪法法律至上的原则③建设法治国家应坚持敬重和保障公民权利的原则④建设中国特色社会主义法治体系，必需坚持立法先行A．①③ B．①④C．②③ D．②④解析：①④正确，材料强调了只有先制定良法才能实现善治；②③说法正确，但不合题意。故选B。6．当前，中国特色社会主义法律体系的形成，从根本上变更了“无法可依”的局面，这意味着涵盖社会关系各方面的法律部门已经齐全，各法律部门中基本的、主要的法律已经制定，大规模、疾风暴雨式的立法时代已经结束，随着中心任务的转变，立法向精细化方向发展，不再追求立法数量，而是强调科学立法，即抓住提高立法质量这个关键。这说明(C)①今后我国不再制定新的法律②良法是善治之前提③良法之下才有法治国家④我国的国家治理体系已经相当完备A．①③ B．①④C．②③ D．②④解析：材料强调新时期立法要重质量而不是重数量，只有制定良法才能实现善治，故②③正确；①④说法不符合我国的基本国情。故选C。7．在古希腊闻名思想家亚里士多德看来，法分为良法和恶法两大类，而只有良法之治才能称得上法治，恶法之治只能成为专制。要实现良法之治(A)①必需恪守以民为本、立法为民的理念②必需注意追求立法的数量③坚持立法先行，发挥立法的引领作用④法律法规的制定应当符合全体公民的意志A．①③ B．①④C．②③ D．②④解析：②错误，实现良法之治，强调的是科学立法，即抓住提高立法质量这个关键，而不是注意追求立法的数量；④错误，法律法规应当符合全体人民的意志，而不是符合全体公民的意志。故选A。8．就立法先行而言，中国特色社会主义法治体系是一个完整的制度系统，涵盖五个分支体系，其中“法律规范体系”居于首位，既是体系的核心内容，又是治理实力孕育的基础。这说明(A)①善治是良法的详细体现②善治是良法的基础③良法是善治的前提④必需树立法律面前人人同等的法律意识A．①③ B．①④C．②③ D．②④解析：②错误，良法是善治的基础；④说法正确，但不合题意。故选A。9．第十三届全国人民代表大会常务委员会其次次会议通过了《中华人民共和国英雄烈士爱护法》。该法明确提出，禁止歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神，对亵渎、否定英雄烈士事迹和精神等行为依法追究治安或刑事责任。这些规定(B)①为公民评价英雄烈士的言论划定了法律边界②扩大了对公民权利的爱护范围③完善了依法治国的制度支配④有利于增加公民的民主法治意识A．①② B．①④C．②③ D．③④解析：这些规定能强化公民的民主法治意识，为公民评价英雄烈士的言论划定了法律边界，①④符合题意；公民权利是法定的，不能随意扩大，②不符合题意；这些规定完善了依法治国的法律支配而非制度支配，③不符合题意。故选B。10．国家互联网信息办公室印发的《互联网群组信息服务管理规定》指出，互联网群组信息服务供应者和运用者不得利用互联网群组传播法律法规和国家有关规定禁止的信息内容。这要求公民在行使权利时(A)①应当遵守宪法和法律②要坚持法律面前一律同等③不具有政治自由权④要坚持权利和义务相同A．①② B．①④C．②③ D．③④解析：材料要求公民在行使权利时应当遵守宪法和法律，坚持法律面前一律同等的原则，①②正确；在我国，公民有政治自由的权利，③错误；“坚持权利和义务相同”的说法错误，④错误。故选A。11．2024年，我国出版各类报纸340亿份，各类期刊24亿册，图书95亿册(张)，着力搭建“信、访、网、电”多元化、立体式信访渠道，为民意诉求表达拓宽通道、供应便利等。这说明我国(C)①监督权保障体系持续完善②保障公民真正享有政治自由③保障公民真正享有最基本的民主权利④保障公民切实享有表达权A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：材料体现的是公民的表达权，而不是监督权，解除①；公民最基本的民主权利是选举权和被选举权，而这一权利在材料中未体现，解除③。故选C。12．法国管理思想家亨利·法约尔提出，凡行使职权的地方，就应当建立责任，责任是权力的当然结果和伴生物。李克强总理指出，大道至简，有权不行任性。这启示我们(C)A．权力就是责任，责任就是权力B．主权在民，国家的一切权力属于人民C．权力的运行应受到监督、制约D．政府的权力来源于人民，应当还权于民解析：A错误，将权力等同于责任是错误的；B不合题意，材料没有体现主权在民；材料启示我们权力的运行应受到监督、制约，不能滥用，C正确；D与材料主旨内容不符。故选C。二、非选择题(共26分)13．阅读材料，完成下列要求。“立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。”要坚持立法先行，坚持立改废释并举，加快完善法律、行政法规、地方性法规体系，完善包括市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程在内的社会规范体系，为全面推动依法治国供应基本遵循。要加快建设包括宪法实施和执法、司法、遵守法律等方面的体制机制，坚持依法行政和公正司法，确保宪法法律全面有效实施。要加强党内监督、人大监督、民主监督、行政监督、司法监督、审计监督、社会监督、舆论监督，努力形成科学有效的权力运行和监督体系，增加监督合力和实效。结合材料，运用政治与法治的学问，请你为如何建设法治国家提出合理化建议。(12分)①推动宪法实施。加强宪法实施和监督，落实宪法说明程序机制，推动合宪性审查工作，加强备案审查制度和实力建设，依法撤销和订正违宪违法的规范性文件。②建立完备的法律体系。在宪法之下，要形成一个部门齐全、层次分明、结构协调、体例科学的社会主义法律体系，实现国家和社会治理各个领域均有法可依。③完善法律实施机制。已经制定的法律须要得到有效实施。解析：本题要求运用政治与法治的学问，为如何建设法治国家提出合理化建议，可以从推动宪法实施、建立完备的法律体系、完善法律实施机制等角度回答。14．阅读材料，完成下列要求。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是国家治理的一场深刻革命。党的十八大以来，习近平总书记围绕全面依法治国提出了一系列新理念新思想新战略，涵盖了新时代我国法治建设的性质方向、根本保障和总目标、总路径、总任务、总布局等各个方面，深刻回答了中国特色社会主义法治建设的一系列重大问题，为新时代深化依法治国实践，加快建设社会主义法治国家供应了根本遵循。习近平总书记强调，全面推动依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社