湖南省株洲市株洲县2021-2022学年十校联考最后化学试题含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.保持水的化学性质的最小微粒是()A.水分子 B.氢原子 C.氧原子 D.氢原子和氧原子2.下列说法中,正确的是A.浓盐酸、浓硫酸都易挥发B.CH4、CO都能作燃料C.CaO、NaOH溶液都能做干燥剂D.CO2、CO都是有毒气体3.t℃时,在5g水中不断加入固体物质A,溶液质量变化情况如图所示,有关说法正确的是()A.t℃时,A物质的溶解度是80g/100g水B.溶液2、3都属于饱和溶液C.溶液1、2、3溶质的质量分数依次增大D.无法判断A物质溶解度受温度影响大小4.下列操作中,可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是()A.观察气体颜色 B.伸入燃着的木条C.闻气体的气味 D.倒入澄清的石灰水5.实验室需取用铜片,通常应使用图中所示的仪器是A. B. C. D.6.某原子结构示意图如下图所示,有关它的说法错误的是A.它的核内有12个质子 B.它属于非金属元素 C.它有3个电子层 D.它的最外层有2个电子7.下列有关环境保护说法正确的是()A.污染空气的气体主要有CO2、SO2、NO2B.为减少酸雨对环境的危害,应该禁止使用化石燃料C.大量使用农药、化肥,增加粮食产量D.回收废弃塑料可以节约资源,减少“白色污染”8.用稀酸M探究物质的性质。下列叙述正确的是()A.②处有气泡、③处无现象,则金属活动性:Zn>CuB.④处铁锈消失,有气泡产生,则铁锈与稀酸反应生成了H2C.①②④⑤处有明显现象,则M一定为稀HClD.若⑥处为NaOH溶液,滴加酚酞呈无色,则溶液的pH=79.含磷的洗涤剂因含有Na5P3O10易造成水生植物大量繁殖而污染环境,因此提倡使用无磷洗涤剂。下列化合价在Na5P3O10中没有出现的是A.-2 B.+1 C.+5 D.+410.一种新型材料C3N4的硬度比金刚石还大,可做切割工具。在C3N4中,C为+4价,则N元素的化合价是A.+3 B.+2 C.-3 D.+411.下列各组转化关系中的反应为初中化学常见的反应,其中的“―→”表示某种物质可一步反应生成另一种物质。甲、乙、丙三种物质不符合对应“转化关系”的是()选项ABCD转化关系甲H2O2CCaCO3FeCl2乙O2COCO2Fe丙H2OCO2Na2CO3Fe2O3A.A B.B C.C D.D12.下列归纳总结中,正确的是A.CO2、SO2、H2O2三种物质中,都含有氧气B.N2、CO2都能做食品包装袋内的保护气C.NaOH、Ca(OH)2都是常见的碱,都可用于改良酸性土壤D.不用任何试剂,都能用闻气味的方法检验某盐中是否含有NH4+二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学就在我们身边,请根据所学化学知识问题自来水净化过程中用到活性炭,是利用活性炭的_____性。牙膏中常见的摩擦剂有碳酸钙粉末,构成碳酸钙的阳离子符号为_____。营养丰富的早餐,如牛奶、鸡蛋中重要的营养素是_____。玻璃的成分中含有二氧化硅,其中硅元素的化合价为_____。油锅着火用锅盖盖灭的原理是_____。轻轻打开汽水瓶后产生大量气泡,这种现象说明气体的溶解度与_____有关。生活中将硬水转化为软水的常用方法是_____。14.水是生命之源,“珍惜水.节约水,保护水”是每个公民的义务和责任。(1)下列“水”属于纯净物的是___________(填序号)。A蒸馏水B河水C自来水(2)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是__________。该实验说明水是由________组成的。(3)云南水资源丰富,但分布不均。自然界中的水一般要净化后才能使用,净化水的方法有吸附、__________和蒸馏等;有些村民用地下水作为生活用水,人们常用_____________检验地下水是硬水还是软水;生活中可用______________,的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是______________。(4)请举一例生活中节约用水的具体措施:______________。15.下图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线图,根据曲线图回答下列问题。如果要配制相同浓度的Y、Z饱和溶液,需要把温度控制在______℃。t1℃时,将X、Y、Z的饱和溶液都升温到t3℃,溶液仍然饱和的是________的溶液。t3℃时,将X、Y、Z的饱和溶液都降温到t1℃,溶液中溶质质量分数由小到大的顺序为________。16.菜煎饼、羊肉汤、辣子鸡是我们大家非常喜爱的三种特色美食。菜煎饼中煎饼主要是富含糖类,里面的蔬菜主要富含_____(填一种有机营养物质)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某研究性小组将某次实验室制得的CO2气体持续通入滴有无色酚酞试液的NaOH溶液中,测得pH值的变化曲线如下图所示:已知:①NaHCO3溶液显碱性,NaHCO3溶液微热时不会转化成碳酸钠溶液。②Na2CO3溶液转化成NaHCO3溶液时,溶液的碱性会减弱。③二氧化碳持续通入氢氧化钠溶液发生如下反应:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2ONa2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3试回答下列问题:(1)通入少量CO2气体时溶液仍显红色,其原因是_________。(2)实验刚结束时测得溶液的pH<7,其可能的原因是______,将最后所得的溶液微热后冷却至室温,溶液变_________色,其原因是_______。(3)若C点为某种溶质溶于水形成的溶液,则C点是_____这种物质溶于水形成的溶液。18.如图1是实验室中常见装置,回答下列问题。查阅资料:常温下,氯气是一种密度比空气大,能溶于水,难溶于饱和食盐水的有毒气体,可利用MnO2固体与浓盐酸加热制取。写出仪器a的名称为______。实验室制取CO2的化学方程式是______。制取气体时,装置丙中长颈漏斗下端管口必须伸入液面以下的理由______。实验室制取Cl2应选用的发生装置是______(填标号),该装置导出的气体中所含的杂质气体有______。常温下,如图2所示收集Cl2的方法中可行的是______(填标号)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)预配制160g质量分数为10%的硫酸铜溶液,需要加入纯净的胆矾(CuSO4·5H2O))g,蒸馏水________g

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

构成物质的微粒就是保持物质化学性质的微粒,水由水分子构成,保持水的化学性质的最小微粒是水分子。故选A。2、B【解析】

A、浓硫酸不具有挥发性,错误;

B、CH4、CO都具有可燃性,能作燃料,正确;

C、NaOH溶液不具有吸水性,不能做干燥剂,错误;

D、二氧化碳不是有毒的气体,错误;

故选:B。3、D【解析】

A、向溶液2中加入2gA,溶液3有剩余A未溶解,但是未溶解的A的质量无法确定,故物质A的溶解度无法确定,错误;B、向溶液2中加入2gA,溶液3有剩余A未溶解,但是未溶解的A的质量无法确定,故无法确定溶液2是否还溶解了物质A,故无法确定溶液2是不是饱和溶液,错误;C、如果溶液2刚好饱和,向溶液2中加入2gA未溶解,则溶液2和溶液3的溶质质量分数是一样的,错误;D、溶解过程中未改变温度,故无法判断A物质溶解度受温度影响大小,正确。故选D。4、B【解析】

A、空气、氧气和二氧化碳三瓶气体都为无色气体;观察气体颜色,无法鉴别,故A不正确;B、将燃着的木条伸入氧气瓶中燃烧更旺;伸入空气瓶中无明显变化;伸入二氧化碳瓶中燃着的木条熄灭,可以鉴别,故B正确;C、氧气、空气和二氧化碳都是无色无味的气体,闻气体的气味,无法鉴别,故C不正确;D、二氧化碳加入澄清石灰水能使石灰水变浑浊,氧气和空气加入澄清石灰水都无明显现象,无法鉴别,故D不正确。故选B。5、B【解析】

固体药品取用,可根据具体情况选择镊子或药匙,铜片取用使用镊子方便。故选B。6、B【解析】

A、由于该原子的质子数是12,则它的核内有12个质子,故A正确;B、质子数是12,为镁元素,镁元素属于金属元素,故B不正确;C、由原子结构示意图可知,有3个电子层,故C正确;D、由图示可知它的最外层电子数为2,故D正确。故选B。7、D【解析】

A、二氧化碳是空气的组成成分之一,不属于污染空气的气体,不符合题意;B、使用化石燃料,会污染环境,但是目前化石燃料是我们主要的能源物质,不能禁止使用,不符合题意;C、大量使用农药、化肥会污染环境,应合理使用,不符合题意;D、回收废弃塑料可以减少“白色污染”,实现资源的有效利用,节约资源,说法正确,符合题意。故选D。8、A【解析】

A、②处有气泡则说明锌在金属活动性顺序中排在氢之前,③处无现象则说明在金属活动性顺序中铜排在氢之后,则金属活动性:Zn>Cu。A正确;B、铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁和酸反应生成铁盐和水,④处铁锈消失后,铁再与稀酸反应生成亚铁盐和氢气,会看到有气泡产生。B错误;C、紫色石蕊溶液遇酸变红,锌和常见的稀盐酸、稀硫酸反应生成氢气,铁锈可以和稀盐酸、稀硫酸反应形成黄色溶液,大理石可以和稀盐酸、稀硫酸等常见的酸反应生成二氧化碳,①②④⑤处有明显现象,则M不一定为稀HCl,也可能是其他酸。C错误;D、若⑥处为NaOH溶液,滴加酚酞呈红色,溶液的pH>7。D错误。故选A。9、D【解析】钠元素显+1价,氧元素显-2价,设磷元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×5+3x+(-2)×10=0,则x=+5。故选D。点睛:在化合物中正负化合价代数和为零。10、C【解析】

根据化合物中元素化合价正负化合价代数和为0求解。【详解】在C3N4中,C为+4价,设N元素的化合价为X,则:解得X=-3,故选C。11、D【解析】

A、过氧化氢(甲)可以分解成水(丙)和氧气(乙);氧气(乙)可以和氢气或者含氢化合物反应生成水(丙);水(丙)可以在通电的情况下分解成氧气(乙)和氢气。故该转化能实现,故A正确;B、碳(甲)和氧气充分燃烧生成二氧化碳(丙),不充分燃烧会生成一氧化碳(乙);一氧化碳(乙)体现可燃性与还原性都可以转化为二氧化碳(丙);二氧化碳(丙)和碳在高温的情况下也能生成一氧化碳(乙)。故该转化能实现,故B正确;C、碳酸钙(甲)高温煅烧或者和盐酸反应都能生成二氧化碳(乙);二氧化碳(乙)能和氢氧化钠反应生成碳酸钠(丙),碳酸钠(丙)和盐酸等反应也能生成二氧化碳(乙);碳酸钠(丙)和氢氧化钙或者氯化钙反应生成碳酸钙(甲)。故该转化能实现,故C正确;D、氧化铁(丙)无法直接得到氯化亚铁(甲),前者是+3价铁,而后者是+2价,故D错误。故选D。12、B【解析】

A、CO2、SO2、H2O2三种物质均属于纯净物,均不含氧气,三种物质中都含有氧元素,故选项说法错误。B、N2、CO2能能做食品包装袋内的保护气,故选项说法正确。C、NaOH、Ca(OH)2都是常见的碱,但氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不能用于改良酸性土壤,故选项说法错误。D、有的铵盐很稳定,不易分解,不能产生氨气,故选项说法错误。故选:B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、吸附Ca2+蛋白质+4隔绝氧气压强煮沸【解析】

(1)活性炭具有吸附性,活性炭可吸附异味和色素等;(2)碳酸钙中的阳离子是钙离子,其离子符号为:Ca2+;(3)牛奶、鸡蛋中重要的营养素是蛋白质;(4)氧元素显﹣2价,设硅元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(﹣2)×2=0,则x=+4价;(5)炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭这样可以隔绝氧气,从而达到灭火的目的;(6)汽水是将二氧化碳气体加压之后制成的,打开汽水瓶盖,压强变小,二氧化碳的溶解度减小,故有大量气泡从瓶口逸出,说明了气体的溶解度随压强的减小而减小;(7)生活中将硬水转化为软水常用的方法是加热煮沸,使可溶性钙镁化合物转化成沉淀,而将硬水软化。14、A氧气氢元素和氧元素过滤肥皂水煮沸吸附作用,除色、除味用淘米水浇花(合理即可)【解析】

(1)A、蒸馏水是一种物质,属于纯净物;B、河水是由水和溶于水的多种物质组成,是混合物;C、自来水是由水和溶于水的多种物质组成,是混合物;故选A;(2)电解水时,负极产生氢气,正极产生氧气,氢气是氧气体积的2倍,用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是氧气。据质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变,过该实验说明水是由氢元素、氧元素组成的;(3)自然界中的水一般要净化后才能使用,净化水的方法有吸附、沉降、过滤和蒸馏等;人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水,泡沫多、浮渣少为软水,反之,为硬水;硬水是含可溶钙镁化合物较多的水,煮沸可以将硬水中的钙镁化合物转化成沉淀而降低水的硬度。生活中可用煮沸的方法降低水的硬度;简易净水器中活性炭的主要作用是吸附色素和异味;(4)生活中节约用水的具体措施:用淘米水浇花(合理即可)。15、t2ZY>Z>X【解析】

(1)根据溶解度曲线,t2时Y、Z的溶解度相等,一定温度下饱和溶液的溶质分数=,如果要配制相同浓度的Y、Z饱和溶液,需要把温度控制在t2℃(2)根据溶解度曲线,X、Y的溶解度都随温度的升高而增大,而Z的溶解度都随温度的升高而降低,故t1℃时,将X、Y、Z的饱和溶液都升温到t3℃,Z有溶质析出,溶液仍然饱和(3)根据溶解度曲线,物质X、Y的溶解度都随温度的升高而增大,故将t3℃时X、Y两种物质的饱和溶液分别降温到t1℃时,都有晶体析出,成为t1℃时的饱和溶液,而在t1℃时:Y的溶解度大于X,故饱和溶质质量分数Y也大于X,而对于Z而言,溶解度随温度的升高而降低,故t3℃降温到t1℃,由饱和溶液变为不饱和溶液,溶液中的溶质、溶剂质量都不变,故溶质质量分数也不变,而在t3℃时,物质Z的溶解度要小于t1℃时Y的溶解度,大于X的溶解度,故X的溶质质量分数最小,故若将t3℃三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃时,则三种溶液中溶质的质量分数大小关系是:Y>Z>X16、维生素【解析】

蔬菜中富含维生素;故答案为:维生素。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、二氧化碳和氢氧化钠反应生成的碳酸钠溶液显碱性,并且剩余的氢氧化钠溶液也显碱性二氧化碳和水反应生成了碳酸红碳酸分解生成了水和二氧化碳,溶液变成碳酸氢钠溶液碳酸氢钠【解析】

(1)通入少量CO2气体时溶液仍显红色,其原因是二氧化碳和氢氧化钠反应生成的碳酸钠溶液显碱性,并且剩余的氢氧化钠溶液也显碱性.(2)实验刚结束时测得溶液的pH<7,其可能的原因是二氧化碳和水反应生成了碳酸;将最后所得的溶液微热后冷却至室温,溶液变红色,其原因是碳酸分解生成了水和二氧化碳,溶液变成

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