初中物理人教版八年级上学期-1.4-测量平均速度C卷

第第页初中物理人教版八年级上学期1.4测量平均速度C卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础题(共6题；共21分)1.（2分）(2017八下·长安期中)如图所示，水平地面上O点两侧的粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向3N的力F．物体经过M点开始计时，每经过相同的时间，用虚线记录物体的位置．物体在MO段做匀速直线运动，物体在（）A.OP段做匀速直线运动受平衡力

B.MN段的平均速度小于OP段的平均速度

C.MN段受到的摩擦力等于3N

D.OP段受到的摩擦力小于3N

【考点】2.（2分）如图所示是测量小车运动平均速度的实验装置示意图，让小车从静止开始沿斜面向下运动，关于小车通过前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判断，正确的是（）A.小车通过s1的平均速度最大

B.小车通过s2的平均速度最大

C.小车通过s1的平均速度大于通过s的平均速度

D.小车通过s2的平均速度小于通过s的平均速度

【考点】3.（8分）(2017八上·北京期中)请你补充完整《测量物体运动的平均速度》的实验报告．实验目的：测量运动小车的全程的、上半段及下半段的平均速度．实验器材：长木板、小车、小木块、刻度尺、停表．实验步骤：实验步骤如下，请完成填空．（1）将长木板的一端用木块垫起．形成一个坡度________（填“较大”或“较小”）的斜面如图所示；（2）把小车放在斜面顶端，金属片固定在斜面底端，用________测出车头到金属片的距离s1，用________测出小车从斜面顶端滑下到撞机金属片的时间t1，并将s1，t1记录在表格中．（3）将金属片移至斜面的中部固定，再把小车放在斜面顶端，用________，用________，并将s2，t2记录在表格中．（4）根据公式________及测量数据，分别计算出小车通过斜面全程的平均速度v1和小车通过斜面上半段路程的平均速度v2，并将________；（5）根据公式v3=________（请用“s1，t1，s2，t2表示”）及测量数据，计算出小车通过斜面下半段路程的平均速度v3，并将v3记录在表格中．（6）请设计实验数据记录表格：（提示本实验要测量运动小车全程的、上半段及下半段的平均速度，请在下表格内填入要测量和要计算的物理量及单位）【考点】4.（2分）(2017八下·桂林期中)在体育中考50m短跑测试中，小明看见终点线快速地向他靠近，这时他是以________为参照物的（选填“自己”或“终点线”）．最终他跑出8s的成绩，则他的平均速度是________

m/s.【考点】5.（2分）(2018·黄冈)

（1）在测量水温度的实验中,某同学的做法如图甲所示。该做法存在的错误是________。改正错误后,温度计的示数如图乙所示,则水的温度为________。（2）在测量物体平均速度的实验中,需要的器材有:斜面、小车、木块、金属片、停表、________。实验时,同学们发现小车运动时间太短。为了方便测量时间,减小实验误差,可以________。【考点】6.（5分）(2018八上·湛江期中)小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的、分度值为1cm的斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示时刻：（1）该实验是根据公式________进行测量的。所用的测量工具是________和________。（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较________（填“陡”或“缓”）些。（3）请根据图中所给信息回答：sBC＝________cm，tBC＝________s，vAC＝________m/s。（4）比较速度大小：vAB________vAC（选填＞，＜，＝）。【考点】二、提升题(共4题；共21分)7.（2分）如图在斜面上测量小车运动的平均速度．让小车从斜面A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．（1）原理：V=

________．（2）方法：用

________测路程，用

________测时间．（3）图中AB段的路程sAB=

________cm，如果测得时间tAB=1.6s．则AB段的平均速度vAB=

________cm/s．（4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止记时，测得AB段的平均速度vAB会偏

________【考点】8.（6分）(2017八上·港南期中)小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时\分\秒”），则；（1）该实验是根据公式________进行测量的；（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较________（填“大”或“小”）；（3）请根据图中所给信息回答：SAB=________cm；VAC=________m/s；（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度VAC偏________（填“大”或“小”）【考点】9.（5分）(2020八上·朝阳期中)在测量平均速度的实验中：（1）应该用________测量小车运动的时间。为了减小实验误差，应使斜面坡度较________（选填“大”或“小”）些。（2）图中AB段的路程sAB=________cm，如果测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=________cm/s。（3）通过实验可知，小车从A点运动到C点的过程中做________（选填“匀速”或“变速”）直线运动。【考点】10.（8分）(2016八·仙游月考)某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面，小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”（1）请你根据图示完成下表：小车由甲至乙小车由乙至丙小车由甲至丙路程s/cm0.26________

________

时间t/s________

4________

平均速度v/（cm/s）________

________

0.15（2）分析表中的数据，小车全程是做匀速运动吗？为什么？（3）该实验所用的测量工具是________

和________

．【考点】三、中考演练(共2题；共7分)11.（3分）(2019八上·巴彦淖尔期中)在“测平均速度”的实验中：（1）实验原理是________；（2）实验中需要的测量工具有________、________；（3）实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是________；（4）某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是________m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度是________m/s。（5）实验前必须学会数量使用电子停表，如果让小车右端过了A点后才开始计时，则会使所测得的全程的平均速度________（选填“偏大”或“偏小”）。（6）小车从斜面顶端到底端时，做________（选填“匀速”或“变速”）直线运动。【考点】12.（4分）(2017·宜兴模拟)在探究气泡运动规律的实验中，小明实验小组在长约0.5米的细玻璃管内注入水，管内留有一小气泡，他们用橡皮塞塞住管口后，用橡皮筋在管上做出等距离（10cm）的记号．在探究过程中，他们观察到如下现象：（1）小明把玻璃管倒过来左手拿着并尽量保持垂直，看到气泡在上升运动，这是以________为参照物作出判断的．（2）他右手迅速拿起秒表开始测量气泡经过每个橡皮筋的时间，并把路程和时间记录在预先设计好的表格中，如下表，小气泡所做的是________（匀速/变速）直线运动．气泡在40cm运动中的平均速度是________

m/s．请在如图坐标中画出气泡的运动的路程时间图象________．路程s/cm

0

10

20

30

40

时间t/s

0

2.3

4.2

6.1

8.0（3）小华看着小明，认为他的实验操作不规范，你认为他的操作有什么地方不规范________．（4）为了判断气泡是否做直线运动，小雪认为在实验器材的选择上也有改进的地方，你认为什么器材需要改进________．（写上一条）（5）除了上述改进外，你认为实验过程中还有什么地方可以改进，以便于更准确测量气泡的运动时间，并判断其是否做匀速直线运动．________【考点】参考答案一、基础题(共6题；共21分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、答案：3-2、答案：3-3、答案：3-4、答案：3-5、答案：3-6、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、考点：解析：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、答案：6-4、考点：解析：二、提升题(共4题；共21分)答案：7-1、考点：解