教师公开招聘考试学前教育（判断题）模拟试卷1（共150题）

教师公开招聘考试学前教育（判断题）模拟试卷1（共5套）（共150题）教师公开招聘考试学前教育（判断题）模拟试卷第1套一、判断题(本题共30题，每题1.0分，共30分。)1、“教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：教师讲、幼儿听不完全是机械教育。2、开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来，供教育幼儿使用。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：充分利用社区资源是指幼儿园与社区实现资源互享、互通。3、为了实现教育的最优化，教师要把小组规模控制在6～8个人左右。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：科学研究以及我们的实践均表明：最佳的小组合作人数应在3～5人之间，其中又以两两成对的“四人小组”最为适宜。4、教师指导的频率越高，越有助于儿童游戏水平的提高。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：教师的指导过多与效率的高低不一定成正比。5、幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：幼小衔接不仅要帮助幼儿适应小学的文化学习，还要从身体素质、心理素质等方面进行综合考虑。6、我国《幼儿园工作规程》是1989年正式颁布施行的。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：我国《幼儿园工作规程》是1996年正式颁布施行的。7、保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：保教结合要求教师和保育员要有保育意识、合作精神。8、游戏是幼儿主要的学习方式，幼儿园没有必要进行教学。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：游戏是幼儿教学的主要组成部分，二者并不矛盾。9、为了保证游戏对幼儿的教育作用，教师应该树立指导游戏的权威。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：教师的绝对权威反而影响游戏的教育作用。10、幼儿园的小孩子在绘画课上，不仅仅满足于颜色鲜艳，还力求颜色搭配协调，这说明他们的美感有所发展。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析11、蒙台梭利强调儿童自由选择和自主进行活动的能力，儿童可以毫无限制地去进行选择和活动。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：蒙台梭利虽然强调儿童自由选择和自主进行活动的能力，但她并不主张让儿童毫无限制地去进行选择和活动。她认为，儿童在完成适应环境和发展自己的过程中，不仅需要教师的尊重和理解，同时也需要教师的指导和帮助。12、后面学习的内容对前面学习的内容的干扰作用称后摄抑制。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析13、我国教育家陈鹤琴先生提出通过“艺友制”来解决幼教师资的培养问题。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：用“艺友制”培养幼教师资，是陶行知先生首创的。14、保育工作是保育员的事，与教师无关。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：保育和教育是在同一过程中实现的。对幼儿实施保育的过程，实质上也是对幼儿在体、智、德、美诸方面实施有效影响的过程。保育和教育不是分别孤立地进行的，而是在统一的教育目标指引下，在同一教育过程中实现的。15、家长学校的教育内容要根据家庭教育的需要和家长的现状来确定。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析16、幼儿教育的基本途径是寓教育于幼儿园一日生活之中。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析17、对幼儿来说，联想法是比较有效的回忆方法。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析18、陈鹤琴先生提出生活教育，倡导教、学、做合一的教育方法。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：生活教育是陶行知先生的教育主张。19、教育就是指学校教育和家庭教育。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：教育不仅指学校教育、家庭教育，还包括社会教育。20、我国最早创办的第一所幼儿教育机构是1903年在湖北武昌创办的湖北幼稚园。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析21、教育教学权是与教师在教育过程中的主导地位相适应的基本权利。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：教育教学权是与教师在教育过程中的主导地位相适应的基本权利和义务。22、参与式学习是指让学生有机会讨论关于环境问题的见解，鼓励他们探索不同观点。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：这属于可持续发展教育的教学方法。23、政治与教育之间并不是只有单向的决定作用，他们之间是彼此制约的。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析24、西欧中世纪早期教育的显著特点是教会几乎垄断了学校教育。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析25、现代社会中，教育是使科学技术转化为劳动者精神财富的手段。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析26、绝对的自由会导致自由的终结，不加限制的自由是自由的敌人，这一命题同样适用于教育活动。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析27、在教育中，尊重人的个性是智慧的开端。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析28、集体活动是“面向全体”，小组和个别活动是“照顾个别差异”。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：在我国，集体活动是教育机构进行教育的主要组织形式，而小组活动、个别活动相对较少，这样不利于充分满足不同儿童的不同需要，应注意在教育中灵活地使用集体、小组、个别的教育组织形式。有教师认为，集体活动是“面向全体”，小组和个别活动是“照顾个别差异”，这是不对的。面向全体与照顾个别差异是不可分割的两个方面，是在各种组织形式的活动中统一实现的。不重视个别差异的集体活动是不可能真正面向全体的。29、儿童的游戏是对生活的翻版，不具备创新性。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：游戏具有社会性，一定程度上是对现实生活的反映。但是儿童在游戏中不是对生活的机械的翻版模仿，而是通过他们的想象创造新的情景。儿童在游戏过程中表现了一定的创造性。30、教师应该按照一些家长的要求，减少游戏活动，加强读、写、算的教学。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：以活动为主要教育内容是幼儿园教学的原则，不能以读、写、算来压制儿童的正常发展。教师公开招聘考试学前教育（判断题）模拟试卷第2套一、判断题(本题共30题，每题1.0分，共30分。)1、当一个三岁的孩子在纸上乱涂乱画的时候，教师的正确做法应该是问他想画什么，教他怎样才能画得像。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：幼儿的涂涂画画实际上包含着积极的视觉形象思维，他们的每一次绘画活动，教师都应给幼儿创设一个轻松愉悦的环境，重视他们在创作中的情感体验与态度倾向。2、道德是一种个体现象。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：道德是一种社会现象。3、通常认为，形状知觉的关键期是在出生到四岁左右。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析4、保育和教育是在同一过程中实现的。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析5、眼手协调活动是婴儿认识发展过程中的重要里程碑，也是手的真正探索活动的开始。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析6、幼儿能知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识一般在3～4岁。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：幼儿能知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识一般在2～3岁。3～4岁这个年龄阶段的幼儿已经能明确分辨出自己的性别，处于自我中心地认识性别角色阶段。7、细微型操作技能靠小肌肉群的运动来实现，一般不需激烈的大运动，着重于比较狭窄的空间领域进行手、脚、眼的巧妙的协调动作，或者是配合默契的动作等。例如，打字、弹钢琴、举重、铁饼、标枪等，就属于这类技能。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：细微型操作技能靠小肌肉群的运动来实现，一般不需激烈的大运动，着重于比较狭窄的空间领域进行手、脚、眼的巧妙的协调动作，或者是配合默契的动作等。例如，打字、弹钢琴等，就属于这类技能。举重、铁饼、标枪属于粗放型操作技能。8、儿童在周岁时只会咿呀学语，到三四岁时多半说话流畅了，这说明年龄决定儿童的心理发展。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：年龄与幼儿的心理发展存在着一定的关系，但年龄并不决定幼儿的心理发展。影响幼儿心理发展的因素多种多样，主要有遗传、生理成熟、环境和教育等。9、两三岁的幼儿总是喜欢对成人说“不”，不喜欢父母喂饭，不喜欢父母给自己穿衣，倒是很希望事事“亲力亲为”，这是因为他们的独立性开始出现。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析10、专门的德育活动是实施幼儿德育最基本的途径。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：日常生活是实施幼儿德育最基本的途径。11、20世纪80年代，幼儿教育心理学由一个研究领域逐渐成熟为一门独立的学科。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析12、心理健康教育的对象侧重于心理出现问题的学生。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：心理健康教育的对象应该以正常学生为主。13、婴儿最早使用的学习方式是操作性条件作用。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：经典条件作用是婴儿自然出现的一种学习方式，它以基础反射为重点，主要出现在婴儿早期。而操作性条件作用是婴儿在教育者的影响下形成的条件反射学习方式，是后天形成的。14、关键期是个体早期生命中一个比较短暂的时期，在这个期间，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对其影响很小或没有影响。错过了关键期，以后经过补偿性学习，也无法获得某些能力。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：关键期是个体早期生命中一个比较短暂的时期，在这个期间，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对其影响很小或没有影响。当然，关键期也并非绝对的，即使错过了关键期，以后经过补偿性学习，仍有可能获得某些能力，只是难度要大些。15、个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“个人”。16、在幼儿园课堂中，教师与幼儿之间是主导与主体的关系。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析17、幼儿德育的重点是培养幼儿的道德认识。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：幼儿德育必须从情感入手，重点放在道德行为的形成上。18、教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表扬、指导幼儿，学会倾听。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：教师与幼儿的沟通除了言语沟通外，还有非言语的形式，如身体接触等。19、尊重幼儿游戏的自主性就是要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析20、幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：幼儿学习是否有意义，除了学习方式外，更重要的是活动的内容。21、教育目的与教育方针没有区别。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：既有联系又有区别：两者都是国家制定的，都是对教育的基本要求。但教育方针是对教育工作的总体规定，它包括对教育的性质、方向、教育目的和实现的途径等方面总的要求；而教育目的仅是人才质量标准和培养规格。22、智力年龄的概念是比纳创造的。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析23、韦克斯勒智力量表包括语言与操作两个部分。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析24、幼儿想象的主要形式是无意想象。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析25、内化是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节。通过应用不同形式的内化，可以使个体掌握某种技能。一般来说，随着内化的深入，动作的精确性、速度、协调性等会逐步提高。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：练习是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节。通过应用不同形式的练习，可以使个体掌握某种技能。一般来说，随着练习次数的增多，动作的精确性、速度、协调性等会逐步提高。26、学习图式是婴儿，特别是1岁前婴儿发现学习的基础性学习方式。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析27、机械学习的实质是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性的、非人为的联系。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：有意义学习的实质是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性的、非人为的联系。28、皮亚杰认为，儿童道德发展在可逆性阶段时，儿童的道德观念倾向于主持公道、平等，体验到公正、平等应符合每个人的特殊情况。这时的儿童往往更多从行为的动机而不单纯是行为的后果来判断行为的责任。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：皮亚杰认为，在公正道德阶段，儿童的道德观念倾向于主持公道、平等，体验到公正、平等应符合每个人的特殊情况。这时儿童往往更多从行为的动机而不单纯是行为的后果来判断行为的责任。29、正迁移是一种学习对另一种学习积极、正向的影响，包括一种学习使儿童具备了进行另一种学习活动的良好准备状态，一种学习节约了另一种学习所需要的时间，或是已具备的知识经验使儿童有效地解决面临的新问题。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析30、高智商虽非高创造性的充分条件，但可以说是高创造性的必要条件。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析教师公开招聘考试学前教育（判断题）模拟试卷第3套一、判断题(本题共30题，每题1.0分，共30分。)1、教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是结合日常生活活动。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析2、幼儿园的课程与教学应该以幼儿已有的经验和兴趣为基础。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析3、当许多幼儿都想玩娃娃家，而娃娃家又只能容纳三四个人时，幼儿教师最好的处理方法是帮他们分配，决定谁留下来。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：幼儿教师正确的做法是扩大娃娃家的内容和容量，使更多的孩子可以参与到游戏中来，满足幼儿期“以游戏为基本活动”的需要。4、夸美纽斯创建的幼儿园是第一所真正意义上的幼儿教育机构。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：福禄贝尔创建的幼儿园是第一所真正意义上的幼儿教育机构。5、小学教育是基础教育的基础、终身教育的开端，是国民教育体系的重要组成部分。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：学前教育是基础教育的基础、终身教育的开端。6、上课时，个别幼儿喊口渴想喝水，老师正确的做法是停止教育活动，督促所有幼儿喝水。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：老师正确的做法是立即让口渴的学生喝水。7、中班幼儿喜欢告状，这体现的幼儿情感是美感。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：中班幼儿喜欢告状，这体现的幼儿情感是道德感。道德感是由自己或别人的举止行为是否符合社会道德标准而引起的。8、来自西方发达国家的资料表明：教学效果同教师的智力有显著的相关。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：根据日常经验，从表面上看，教师的智力应该与他们的教学效果有很高的相关。但国外的研究资料表明，教学的效果同教师的智力并无显著的相关。研究者认为，教师工作是一种复杂的脑力劳动，为了使教学工作有效进行，教师必须具备最低限度的智力水平。智力超过某一关键水平以后，它不再起显著作用，而其他认知因素或人格特征就起着重大的决定作用。9、社会本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“个人”。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：社会本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”。10、是否把提升个人做人的价值与尊严看作教育的目的，这是现代教育区别于传统教育的一个根本标志。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析11、对于复杂问题，中等偏低的兴奋水平比较有利。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析12、教育以创造社会物资财富为直接目的，为经济服务是其本质的功能。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：教育的本质是人的发展。13、《教育法》规定：教师享有参加进修或者其他方式培训的权利。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：应为《教师法》的规定。14、教育工作是一项极复杂、极艰难的工作，有其特殊的理论、方法和规律。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析15、教师义务是指法律对教师从事教育活动的一定行为的约束。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析16、我国保护少年儿童权益的专项法律是《中华人民共和国未成年人保护法》。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析17、心理学和生理学的研究表明，儿童智力发展的关键期是学前期。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析18、气质无所谓好坏，但由于其能影响儿童全部的心理活动和社会行为，如果不加以正确对待，将会成为形成不良个性的因素。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析19、幼儿游戏中社会性交往水平最高的是旁观游戏。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：幼儿游戏中社会性交往水平最高的是合作性游戏。20、幼儿园课程以幼儿的间接经验为基础，让幼儿以获得间接经验为主。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：幼儿园课程以幼儿的直接经验为基础，让幼儿以获得直接经验为主。21、生活是幼儿获得直接经验最理想的场所、最便捷的方式。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析22、幼儿园课程只需要向儿童传递关于自然、社会与人类最浅显的知识，这说明幼儿园课程具有生活性。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：幼儿园课程只需要向儿童传递关于自然、社会与人类最浅显的知识，这说明幼儿园课程具有启蒙性。23、目前我国幼儿园课程的主导定义是课程论。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：目前我国幼儿园课程的主导定义是活动论。24、幼儿园课程的基本形式是讲故事。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：幼儿园课程的基本形式是游戏。25、经过大量实践和实验研究后提出“儿童自然发展法"的是铃木。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：经过大量实践和实验研究后提出“儿童自然发展法”的是柯达伊。26、元素性音乐教育思想是奥尔夫音乐教育体系的基本核心。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析27、幼儿最初的美感是从幼儿园开始的。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：幼儿最初的美感是从日常生活开始的。28、铃木音乐教育体系中有许多独特的方法，其中最具特色的就是母亲参与、集体教学以及听觉训练。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析29、奥尔夫认为，音乐构成的第一要素是旋律而不是节奏。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：奥尔夫认为．音乐构成的第一要素是节奏而不是旋律。30、技能性的特点是学前儿童音乐教育区别于其他学科教育的明显特征之一。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析教师公开招聘考试学前教育（判断题）模拟试卷第4套一、判断题(本题共30题，每题1.0分，共30分。)1、所谓需要的满足是指绝对的满足，一般说来，低级需要只要有充分满足后，较高的需要才有可能出现，人的动机才有可能受新的需要支配。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：所谓需要的满足不是指绝对的满足，而是从相对意义上说的。一般说来，低级需要只要有部分满足，较高的需要就有可能出现，人的动机就有可能受新的需要支配。2、智能玩具会完全取代传统玩具。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：智能玩具一方面能使儿童的视觉、声觉等感官受到刺激，能丰富儿童的科技知识，增强科技意识，但同时也使儿童失去了动手操作、亲手制作玩具的机会和兴趣，以至于出现离开玩具就不会游戏的儿童越来越多的现象，所以智能玩具无法完全取代传统玩具。3、某个游戏中往往只能体现出游戏的一个方面的功能，教师只要抓住这一点就可以了。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：某个游戏中常常可以体现出多方面的作用，教师需要多角度考虑。4、幼儿园课程的开设就是为了幼儿能顺利地进入小学阶段的学习。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：幼儿园的教学是符合幼儿年龄阶段需要的，而不是专门为入学做准备。5、幼儿园必须以游戏为基本活动，不能让文化课占据主要内容。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析6、在德育实施过程中，首先要尊重幼儿的人格和自尊心。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析7、游戏是一种独特的活动，与幼儿生活、学习等没有联系。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：幼儿的游戏渗透各个方面，生活、学习等活动也可以变成游戏。8、幼儿教育主要是教师的事情，保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：教师和保育员的关系应该是相互合作，共同推进幼儿成长。9、引起感觉需要的最小刺激量称为阈限。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析10、学校教育是指增进人们的知识和技能，影响人们思想观念的活动。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：广义的教育，指增进人们知识和技能，影响人们思想观念的活动；狭义的教育，主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求和受教育者的发展需求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，以培养一定社会所需要的人的活动。11、视敏度即视觉敏锐度，是指幼儿分辨细小物体或远离物体细微部分的能力，也就是人们通常所称的视力。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析12、阈下刺激对人没有丝毫作用。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：强度小于阈值的刺激，称为阈下刺激；阈下刺激不能引起兴奋或动作电位，但并非对组织细胞不产生任何影响。13、教育的概念有广义和狭义之分，而《教育学》上所谈的教育主要指狭义的教育。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析14、近景性动机指与近期目标相联系的一类动机。它又可分为间接近景性动机与直接近景性动机。有的学生“为老师的鼓励而努力学习”“为家长的奖励而努力学习”“为同学们瞧得起自己而努力学习”等，就属于直接近景性动机。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：近景性动机指与近期目标相联系的一类动机。又可分为间接近景性动机与直接近景性动机。有的学生“为老师的鼓励而努力学习”“为家长的奖励而努力学习"“为同学们瞧得起自己而努力学习”等，就属于间接近景性动机。15、惩罚是个体不断或重复受到某种刺激而对该刺激的反应逐渐减弱的现象。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：惩罚是指能够减弱行为或者降低反应频率的刺激或事件。题干所表述的内容是习惯化的概念。16、2～7岁的幼儿可以进行机能游戏。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：2～7岁的幼儿可以进行象征性的游戏，0～2岁的幼儿可以进行机能游戏。17、因为幼儿的年龄比较小，所以在游戏活动中不应该鼓励和引导幼儿大胆想象。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：幼儿的想象异常活跃，所以在游戏中应该鼓励和引导幼儿大胆想象。18、幼儿教育心理学是一门研究幼儿教育情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科，这意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：幼儿教育心理学是一门研究幼儿教育情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科，但这并不意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。19、性格指个体在生活过程中形成的对现实的稳定的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式。性格是人与人区别的主要方面，是人格的核心。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析20、为了促进操作技能的形成，过度学习是非常必要的。过度学习的量越大越好，过分的过度学习能极大促进操作技能的形成。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：为了促进操作技能的形成，过度学习是非常必要的。但值得注意的是，并非过度学习的量越大越好，过分的过度学习甚至导致相反的结果，使个体疲劳、没有兴趣、使错误动作定型化等。21、心向与定势常常指的是同一种现象，即先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态。定势对迁移的影响表现为阻碍作用。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：心向与定势常常指的是同一种现象，即先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态。定势对迁移的影响表现为两种：促进和阻碍。22、人对事物的认识是从感知觉开始的，儿童最初发生的认识过程就是感知觉。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析23、幼儿教育就是幼儿园教育。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：幼儿教育包含幼儿园教育，但不只是幼儿园教育。24、幼儿园与小学的衔接工作是由幼儿园和小学来完成。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：幼小衔接工作需要幼儿园、小学、社会等多方面互相配合完成。25、促进儿童的全面发展是家园合作追求的最终目标。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析26、某个幼儿园制定的某个月计划进行的教学活动属于幼儿园的中期目标。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：幼儿园某个月的教学计划属于近期目标。27、有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用，使幼儿园教育内容丰富而有特色，这发挥了社区环境对幼儿园教育的意义。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：社区文化对幼儿园教育具有重要的意义，它无形地影响着幼儿园的教育，优秀的社区文化更是幼儿园教育的宝贵资源。有的幼儿园将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用，丰富了教育内容，发挥了社区文化对幼儿园教育的意义。题目中“这发挥了社区环境对幼儿园教育的意义”错误。28、教师对幼儿游戏的评价应该是正面评价和反面评价相结合。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：游戏是幼儿最喜爱的活动，对促进幼儿的发展有很大作用。教师应该激发幼儿参与游戏的积极性，不能对其进行打击。因此，教师在对幼儿游戏进行评价时应该是正面评价，这样才能保持幼儿在游戏过程中的愉悦、成功的情绪体验，有利于激起幼儿再次游戏的愿望。29、认为人脑开始只是一张“白纸”，没有特性也没有观念的是卢梭。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：洛克像培根一样反对流行的“天赋观念”论，他从唯物主义的立场出发，提出了著名的“白板说”。他认为人出生后心灵如同一块白板，没有任何标记和观念；人的一切知识都是后天得来的，都建立在经验的基础上。30、由学前儿童的生长和心理发展特点所决定，他们对教育环境的依赖性更大。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：学前儿童的生长发展和心理发展特点决定他们对物质环境的依赖性更大。他们的独立生活能力尚在形成中，需要成人为其准备安全、卫生、舒适、优美、丰富、和谐的生活环境和教育环境，儿童在适宜的物质环境中生活，他们的生存与发展才能获得可靠的保障。教师公开招聘考试学前教育（判断题）模拟试卷第5套一、判断题(本题共30题，每题1.0分，共30分。)1、“电视儿童"对学前儿童的人格发展产生了不利的影响。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析2、南京燕子矶幼儿园的创建者是我国著名教育家陈鹤琴。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：南京燕子矶幼儿园的创建者是陶行知。3、在敏感期内，幼儿学习某种知识和行为比较容易，一旦错过，将不可弥补。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：敏感期的作用并不是绝对的，错过敏感期，再学习某种知识和行为比较困难，发展也较为缓慢，但并不是不可弥补的，经过一定的强化练习还是可以学会的。4、幼儿与成人有同样的权利。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：幼儿和成人享有基本的权利，但是特殊领域权利上有差异。5、3～4岁的学前儿童能够双脚交替地下楼梯。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：3～4岁的学前儿童能够双脚交替地上楼梯，却只能用单脚引导下楼梯。4～5岁的学前儿童才能够双脚交替地下楼梯。6、德国教育家福禄贝尔被世界誉为“幼儿园之父”，是他创办了世界上第一个幼儿园。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析7、妇女的解放促进了学前教育机构的发展。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析8、幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的发展需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析9、构思、心算、默语等属于操作技能。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：构思、心算、默语等属于智力技能。10、儿童发展是指在儿童成长过程中身体和心理方面有规律地进行量变的过程。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：儿童发展是指在儿童成长过程中身体和心理方面有规律地进行量变与质变的过程。11、全面发展教育就是指对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进幼儿身心和谐发展。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析12、2～7岁的儿童处于皮亚杰所说的“让我们假装”游戏的阶段。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析13、为了强化幼儿的正确行为，教师应较多使用语言表扬或奖品鼓励等方法。A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：不能过多使用语言表扬或奖品鼓励。14、眼睛的适宜刺激是光波。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析15、杜威反对赫尔巴特教育理论观点，提出了“儿童中心，经验中学和活动中心”。A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析16、幼儿园中必须给幼儿教授大量的读写算知识，否则影响幼儿智力的开发。A、