2021年四川省攀枝花市考研专业综合真题(含答案)

2021年四川省攀枝花市考研专业综合真题

（含答案）

学校:班级:姓名:考号:

一、单选题（18题）

1.市场即期汇率为US$1=DM1.7640〜1.7650,1个月远期汇水为49/44,

则（）o

A.远期汇率对即期汇率升水，1个月远期汇率买入价为US$1=

DM1.7690

B.1个月远期汇率为US$1=DM1.7591-1.7606

C.1个月远期汇率为US$1=DM1.7689〜1.7690D.远期汇率卖出价贴

水44个基本点

2.在有上、下行的轨道上,两列火车相对开来，甲列车的车身长235米，

车速为25米/秒；乙列车的车身长215米，车速为20米/秒，则两列火

车从车头相遇到车尾离开需要（）。

A.10秒B.11秒C.12秒D.13秒E.14秒

3.政府要对一个垄断厂商的价格实行管制，要使厂商的经济利润消失,

其方法是（）。

A.P=MCB.P=ACC.P=AVCD.P=AFC

4.根据我国选举法的规定,全国人民代表大会和地方各级人民代表大会

的选举经费由（）。

A.私人资助B.国库开支C.国库开支与个人募集D.候选人自己解决

5.商场买进某种商品若干件，按定价卖出了进货的一半，然后按定价的

九折卖掉了剩余部分的一半，接着再按定价的八折卖掉剩余部分的一半,

最后按定价的六折将剩余部分全部卖完，总计商场这笔生意获利为进货

价的30%,则最初的定价比进货价增加（）。

A.64%.B.52%.C.35%.D.20%.E.44%.

9.数据-l,0,3,5,x的方差是小则x=（）o

A.-2或5.58.2或5.5C.4或II

,D.-4或11E.3或10

6.

7.

s-、一人”1ns+lnSi2).Bn=InSfi….

设｛aj是等比数列，此＞0(n=L2,…)，记"2"it个则对

一切n(n》l甫()。一

A.A^^CBrB.A匚Br^ArD.BjAW

8.以下关于期权价格的影响因素的叙述不正确的是（）0

A.期权有效期与美式期权价格同方向变化

B.无风险利率与期权价格同方向变化

C标的资产价格的波动率与期权的价格同方向变化

D.标的资产的价格与看跌期权的价格同方向变化

9.根据扩展的国民经济决定理论,决定一个经济社会投资总量的最主要

因素是()。

A.货币供给和资本的边际效率B.利率和资本的边际效率C.通货膨胀

率和货币供给D.通货膨胀率和利率

10.法律关系的内容是法律关系主体之间的法律权利和法律义务，二者之

间具有紧密的联系。下列有关法律权利和义务相互关系的表述中，哪种

说法没有正确揭示这一关系?()

A.权利和义务在法律关系中的地位有主次之分

B.享有权利是为了更好地履行义务

C.权利和义务的存在、发展都必须以另一方的存在和发展为条件

D.义务的设定目的是为了保障权利的实现

H.金本位制下，()是决定两国货币汇率的基础.

A.货币含金量B.铸币平价C.中心汇率D.货币实际购买力

12.我国《宪法》规定，对于公民的申诉、控告或者检举，有关国家机关

(),负责处理。

A.必须认真对待B.必须查清事实C.应当根据不同情况D.必须及时回

复

13.以下变动会使LM曲线向右移动的是()。

A.货币的投机需求增加B.货币的交易需求增加C.货币供给量增加D.

通货紧缩

14.由复本位制向金属本位制过渡的中间形式是（）。

A.双本位制B.跛行本位制C.金块本位制D.金汇兑本位制

15.在考查幼儿智力对短时记忆的影响的实验中，为控制噪音而采用隔音

室消除听刺激，此种控制无关变量的方法为（）。

A.排除B.平衡C.恒定D.盲法

16.下列关于法律责任的表述，正确的有（）。

A.没有从事违法行为（广义）就不可能承担法律责任

B.承担法律责任的最终依据是法律；法律责任具有国家强制性

C.如果权利没有受到侵犯，就不会产生法律责任

D.法律责任的目的是通过其惩罚的方式来实现的

17.某研究者开展的调查研究是“大学生创业状况的调查”。他的研究属于

A.现状调查B.相关调查C.发展调查D.预测调查

18.当标的资产与利率呈正相关时，期货价格与远期价格的关系是（）。

A.期货价格低于远期价格B.期货价格等于远期价格C.期货价格高于

远期价格D.无法确定

二、多选题（10题）

19.提存的原因有（）。

A.债权人无正当理由拒绝受领B.债权人下落不明C.债权人丧失行为

能力D.债权人死亡

20.根据我国民法，下列行为中可适用无过错原则的是（）。

A.产品质量不合格造成损害B.甲的侵权行为造成乙的身体损害C.高

度危险作业造成损害D.因违约造成他人损害

21.犯盗窃、诈骗、抢夺罪转化为抢劫罪的条件有（）。

A.行为人有盗窃、诈骗、抢夺行为

B.当场使用暴力或者以暴力相威胁

C.以当场对阻拦的群众实行报复相威胁

D.当场使用暴力或者以暴力相威胁的目的是为了窝藏赃物、抗拒抓捕或

者毁灭罪证

22.世界各国的违宪审查制度主要有（）。

A.由普通法院负责违宪审查B.由专门机关负责违宪审查C.由行政机

关负责违宪审查D.由立法机关负责违宪审查

23.效力待定民事行为包括（）。

A.间接代理行为B.无权代理行为C.限制行为能力人进行的与其年龄

不相适应的行为D.无处分权人处分他人财产的行为

24.要约失效的原因主要有以下哪几种?（）

A.要约人依法撤销要约

B.拒绝要约的通知到达要约人

C.受要约人对要约的内容作出实质性变更

D.承诺期限届满，受要约人未作出承诺

25.利用下列哪些手段非法占有他人财物不可能构成抢劫罪?()

A.以揭发隐私相要挟，逼他人交出财物B.用酒灌醉他人C.乘人不备,

公然夺取D.利用他人昏迷状态

26.张某死后，遗产包括1张100元的存折，1台电视机和一些旧家具。

张甲、张乙、张丙是张某的三个儿子。因无遗嘱，故三人经协商后，张

甲继承了存折，张乙继承了电视，张丙继承了旧家具，一段时间后，王

某向张乙出示了自己将电视借于张某的借条，张乙将电视还于王某，据

此，下列说法正确的是()。

A.分遗产时张乙自愿要电视机，故无权要求张甲、张丙进行补偿

B.张甲、张丙构成不当得利

C.张甲、张丙应承担权利的瑕疵担保责任

D.张甲、张丙应按其所得遗产比例向张乙进行补偿

27.违反合同民事责任的承担方式有()。

A.继续履行B.支付违约金C.停止侵害D.赔礼道歉

28.某甲被宣告死亡，后又重新出现，法院撤销了死亡宣告，贝IJ()。

A.如甲妻尚未结婚，夫妻关系自撤销死亡宣告之日起自行恢复

B.如甲妻再婚，则夫妻关系已不存在

C.如甲妻再婚后又离婚，夫妻关系可自行恢复

D.如甲妻再婚后配偶又死亡，夫妻关系不可自行恢复

三、判断题（2题）

29.货币交易需求反映了货币的交换媒介职能。

A.是B否

30.事件树分析又称故障树分析，是安全系统工程最重要的分析方法。

A.是B.否

四、填空题（2题）

31.《霍小玉传》的作者是（）。（南开大学2000年）

32.人机系统常见的事故有咬入和挤压、碰撞和撞击、（）。

五、计算题（2题）

33..假设2008年7月1日发行的某债券，面值100元，期限3年，票面

利率8%,每半年付一次5息，付息日为6月30日和12月31日。

（1）假设等风险证券的市场利率为8%,计算该债券的实际年利率和

全部利息在2008年7月1日的现值。

（2）假设等风险证券的市场利率为12%,2009年7月1日该债券的市

价是85元，该债券是否值得购买？

34.2008年12月3日，三个国际金融市场的外汇标价如下：

伦敦：GBP1=USD1.6877/87

苏黎世：GBP1=CHF2.2164/71

纽约：USD1=CHF1.2553/61

某交易商手持100万美元进行套汇，能否获利？

六、8.论述题（2题）

35.论述埃里克森关于自我同一性的理论述评。

36.试述皮亚杰的心理发展理论及其对教学工作的启示。

参考答案

1.D

2.A答案是：Ao

［分析］根据题意，两车相遇时，两车尾部的距离为235+215=450（米）,

两列火车的相对速度为25+20=45（米/秒），所以从相遇到车尾离开需要

的时间为450+45=10（秒）

3.B［分析］

在平均成本定价法下，垄断厂商不再亏损，会继续经营，但经济利润为

零。因此，本题的正确选项为B。

4.B解析：我国《选举法》第8条规定，全国人民代表大会和地方各级

人民代表大会的选举经费由国库开支。只有由国库开支才能使广大劳动

人民的选举权和被选举权有物质保障，既使整个选举活动能够正常顺利

进行，又不致使选民和候选人因财产占有悬殊而在选举中受到限制。从

而区别于资本主义的虚假选举。

5.E解析：设进货价为a元/件，核定价为x元/件，进货量为1(按1件计

算即可)，依题意

号+平+*+哈=a(l+30%)

解得?=学号，所以二=警用44%.

a••ci

9.答案是:A。

-1+0+3+5-

分析-1)I+0：+3：+5：+X1

5

6.A解得工=-2或了=5.5

A©〃

［分析］，

A,—)—In

若的公比,则.从而

SSc：一优"="("+2)u：一("+1)*ai

若山/的公比q、l.则

S一a«一

"—q

GG_<=1)(1-l-L1〉

因此Am"l(l-g)Ja-(/)2

H-

」A由条件可知q＞。，从而s，s±v£…即从成立…

/・A

8.B解析：(1)标的资产的市场价格与期权的协议价格。由于看跌期权在

执行时，其收益等于标的资产当时的市价与协议价格之差。因此，标的

资产的价格越高、协议价格越低，看跌期权的价格就越高。对于看跌期

权来说，由于执行时其收益等于协议价格与标的资产市价的差额，因此，

标的资产的价格越低，协议价格越高，看跌期权的价格就越高。

(2)期权的有效期。对于美式期权而言，由于它可以在有效期内任何时间

执行，有效期越长，多头获利机会就越大，而且有效期长的期权包含了

有效期短的期权的所有执行机会，因此有效期越长，期权价格越高。

(3)标的资产价格的波动率。简单地说，标的资产价格的波动率是用来衡

量标的资产未来价格变动的不确定性指标。由于期权多头的最大亏损仅

限于期权价格，而最大盈利额则取决于执行期权时标的资产市场价格与

协议价格之间的差额，因此波动率越大，对期权多头越有利，期权价格

也应越高。

(4)无风险利率。无风险利率对期权价格的影响可以从两个方面加以分析。

首先，我们可以从比较静态的角度考查，即比较不同利率水平下的两种

均衡状态。如果状态1的无风险利率较高，即标的资产的预期收益率也

应较高，这意味着对应于标的资产现在特定的市价(SO),未来预期价格

[E(ST)]较高。同时由于贴现率较高，未来同样预期盈利的现值就较低。

这两种效应都将减少看跌期权的价值。但对于看跌期权来说，前者将使

期权价格上升，而后者将使期权价格下降。由于前者的效应大于后者，

因此对应于较高的无风险利率，看跌期权的价格也较高。其次，我们可

以从动态的角度来考查，即考查一个均衡被打破到另一个均衡的过程。

在标的资产价格与利率呈负相关时(如股票、债券等)，当无风险利率提

高时，原有均衡被打破，为了使标的资产预期收益率提高，均衡过程通

常是通过同时降低标的资产的期初价格和预期未来价格，只是前者的降

幅更大来实现的。同时，贴现率也随之上升。对于看涨期权来说，两种

效应都将使期权的价格下降，而对于看跌期权来说，前者效应为正，后

者为负，由于前者效应通常大于后者，因此其净效应是看跌期权价格的

上升。我们应注意到，从两个角度得到的结论刚好相反，因此我们在具

体运用时要注意区别分析的角度。

9.B解析：凯恩斯认为，是否要对新的实物资本进行投资，取决于这些

新投资的预期利润率与为购买这些资产而必须借进的款项所要求的利

率的比较。前者大于后者时，投资就是值得的；前者小于后者时，投资

就不值得。因此，在决定投资的诸因素中，资本边际效率和利率是最主

要的因素。

具体来讲，资本边际效率是指资本的预期利润率，即增加一笔投资预期

可以得到的利润率。或者说，资本边际效率是指最有利的资本品每增加

一个单位时，新增一项资本资产的预期收益与这项资本资产的供给价格

的比率。资本边际效率等于一个贴现率。当投资者增加一项固定投资后，

总是希望从它各年生产中取得一系列的未来收益，即要预期直到增加的

这项资本品的寿命终结时各年所能得到的收益总和。投资者衡量增加这

笔投资是否有利可图的依据，首先是这项资产的预期收益与这项资产的

供给价格比率如何。但这项资产以后各年的预期收益是属于未来的收益,

要等到将来才能取得。因此，用未来收益同这项资产的供给价格进行比

较时，必须先把它们折成现值，这样才能知道折成现值的未来收益是大

于、小于还是等于其供给价格。根据凯恩斯的定义，把一项资本资产在

它的有效期内的各年收益，按某一贴现率折为现值后，正好等于这项资

本资产的供给价格，则这一贴现率就是这项资本资产的边际效率。在投

资的预期利润率既定时，企业是否进行投资，则决定于利率的高低。利

率上升时，投资需求量就会减少，利率下降时，投资需求量就会增加。

这是因为，企业用于投资的资金多半是借来的，利息是投资的成本。即

使投资的资金是自有的，投资者也会把利息看成是投资的机会成本，从

而把利息当作投资的成本。因此，当利率上升时，投资者自然就会减少

对投资物品（如机器设备等）的购买，而当利率下降时，就会刺激投资者

增加投资总额。

综上所述，本题的正确选项为B。

10.B［答案］B

［评析］尽管权利和义务不可分，一方的存在和发展都必须以另一方的存

在和发展为条件，但权利、义务两者之中权利是居于第一位的，故有主

次之分。因此义务的设定目的是为了保障权利的实现，是为了更好地享

有权利。

11.B

12.B［答案］B

［评析］考查要点是我国公民的基本权利。我国《宪法》规定，中华人民

共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权

利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家

机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行

诬告陷害。对于公民的申诉、控告或者检举，有关国家机关必须查清事

实，负责处理。任何人不得压制和打击报复。因此.B项是正确的；A

项、C项、D项是错误的。

13.D［参考答案］D

［分析］

货币的投机需求、交易需求，以及货币供给量的增加，均会使LM曲线

向左移动，只有商品价格水平的普遍下降，也就是通货紧缩的情况，会

使LM曲线向右移动。

14.B［参考答案］B

［分析］

跛行本位制是指国家规定金币可以自由铸造而银币不允许自由铸造，并

且金币与银币可以按固定的比例兑换。实际上，银币已经降到了金币的

附属地位，因为银币的价值通过固定的比例与金币挂钩；而金币是可以

自由铸造的，其价值与本身的金属价值是一致的。因此，从严格意义上

讲，跛行本位制只不过是由复本位制向金属本位制过渡的一种中间形式

而已。因此，本题的正确选项为B。

15.A排除法是想方设法使无关变量从实验情境中消失。B项平衡是一个

实验涉及两个组（实验组与控制组）或几个组，使得各个组的平均数及变

异量尽可能接近相等。C项恒定，对这些难以完全消除的无关变量，研

究者可以设法将其恒定，即在实验的各个组别、各个阶段使其保持不变。

D项盲法，即研究者在实验中既不让实验的主试也不让被试了解实验的

真实目的和意图，这可在一定程度上控制主试的态度、被试问自变量的

扩散等方面的无关变量。故本题的正确答案是A。

16.B法律责任是指行为人由于违法行为、违约行为或由于法律规定而应

承受的某种不利的法律后果。法律责任与其他社会责任的区别是承担法

律责任的最终依据是法律，法律责任具有国家强制性。法律责任保障法

律上的权利、义务、权力得以生效，在它们受到阻碍，从而使法律所保

护的利益受到侵害时，通过适当的救济，使对侵害发生有责任的人承担

责任，消除侵害并尽量减少未来发生侵害的可能性。B项表述正确。法

律责任的目的是通过其惩罚、救济和预防三个功能的发挥来实现的。D

项表述错误。

17.A本题考查的是教育调查研究的类型。按照调查对象的选择范围可以

将调查分为普遍调查、抽样调查和个案调查：按照调查研究的目的，可

分为现状调查、相关调查、发展调查和预测调查；按照调查手段，可分

为问卷调查、访谈调查、测量调查和调查表法。本题中的研究生的就业

状况是一个现状调查。因此，本题的答案为A。

18.C［参考答案］C

［分析］

根据罗斯(S.A.Ross)等著名经济学家证明，当无风险利率恒定，且对所

有到期日都不变时，交割日相同的远期价格和期货价格应相等。但是，

当利率变化无法预测时，远期价格和期货价格就不相等。至于两者谁高

则取决于标的资产价格与利率的相关性。当标的资产与利率呈正相关时,

期货价格高于远期价格。这是因为当标的资产价格上升时，期货价格通

常也会随之升高，期货合约的多头将因每日结算制而立即获利，并可按

高于平均利率的利率将所获利润进行再投资。而当标的资产价格下跌时,

期货合约的多头将因每日结算制而立即亏损，而它可按低于平均利润的

利率从市场上融资以补充保证金。相比之下，远期合约的多头将不会因

利率的变动而受到上述影响。因此，在这种情况下，期货多头比远期多

头更具吸引力，期货价格自然就大于远期价格。因此，本题的正确选项

为C。

19.AB解析：依《合同法》第101条的规定，提存原因有以下几种：（1）

债权人无正当理由拒绝受领。（2）债权人下落不明。（3）债权人死亡未确定

继承人或者丧失行为能力未确定监护人。（4）法律规定的其他情形。债权

人死亡而确定继承人的，则不能采取提存方式，•债权人丧失行为能力而

有监护人的也不能采取提存的方式。

20.AC解析：本题考查的是无过错责任原则的适用范围。19世纪末20

世纪初，随着科学技术的进步，西方各国相继爆发了工业革命。这一生

产力的重大变革，使得曾一度维持公平，能激发人创造、发展世界的积

极性的过错责任原则.从公平变成相对不公平。因为机械在工业生产领

域被广泛使用，形成了许多高度危险的行业，伤害事故频繁发生，按照

过错归责原则，那些因机械发生故障而引发的伤害事故，从肇事一方的

主观方面来分析，确实难以证明其存在故意或过失，如果遵循过错归责

原则，发生的损害，只能由受害人自己来承担了，这显然是有失公平的。

为了弥补这种不公平，法学上创立了无过错归责原则。所谓无过错归责

原则，是指在某些领域或行业内，对造成损害的行为不再强调行为人主

观上的过错，而仅以损害后果是由行为人造成的作为确定民事责任归属

的法律原则。选项A所列的产品质量责任适用无过错原则。我国《民法

通则》第122条的规定，因产品质量不合格造成他人财产、人身损害的，

产品制造者、销售者应当依法承担民事责任。运输者、仓储者对此负有

责任的，产品制造者、销售者有权要求赔偿损失。这一规定表明，产品

致人损害属于特殊侵权民事责任。产品责任的构成要件是：(1)产品不合

格。(2)损害是由不合格的产品所致。所谓产品不合格是指产品存在着“不

合理危险状态”或者“缺乏应有安全”的状态。这就是说，一项产品，如果

对使用者、消费者的人身、财产具有不合理的危险，或者说没有向有权

期待安全的人提供安全，那么，这一产品就可以称为不合格产品。衡量

一个产品是否合格的标准，主要有三个方面的依据：一是法律、法规规

定的标准；二是国家规定的质量标准；三是合同规定的质量标准。产品

责任不仅适用无过错责任，而且责任形式是连带责任，即受害人可以向

产品制造者、销售者任何一方请求损害赔偿，但受害人不得直接向产品

的运输者、仓储者要求赔偿。责任承担者中的一方赔偿受害人损失后,

可以行使追索或分担损失责任的权利。产品责任中的制造者或销售者不

能以自己对不合格产品的制造没有过错来免除责任。但是，致人损害的

产品在致害时已过了有效的保质期限，或产品的致害是由于受害人的过

错或非正常使用所致，那么，制造者或销售者可以此为抗辩理由，主张

免除或减轻自己的责任。选项C所列的高度危险作业责任适用无过错责

任。根据我国《民法通则》第123条的规定，从事高空、高压、易燃、

易爆、剧毒、放射性、高速运输工具等对周围环境有高度危险的作业造

成他人损害的，应当承担民事责任；如果能够证明损害是由受害人故意

造成的，不承担民事责任。这一规定表明，高度危险作业致人损害，适

用无过错责任原则。例如，高压电线致人损害就属于此种情况。高度危

险作业民事责任的构成要件是；（1）损害必须是由高度危险作业所引起的。

所谓“作业”，通常是指一种生产经营活动，也包括科研活动和自然资源

勘探活动。所谓“高度危险”，是指人们在从事这类作业时，即使尽到现

有技术水平下所能尽到的高度谨慎和勤勉，仍不能避免致人损害的发生。

此类高度危险作业，一般具有以下特征：一是它们不为法律所禁止；二

是加害人从事这类作业对周围环境可能造成的损害难以避免。所谓“周

围环境”，应是指危险作业所造成的损害是致害的作业物以外的他人人

身和财产的损害，如航空器失事，航空公司承担特殊侵权的范围应是航

空器失事所造成的航空器以外的人身和财产损害，不包括航空器内的乘

客和机务人员，他们的人身和财产损害应按航空旅客运输合同和劳动合

同的约定予以赔偿。（2）损害的客观存在。（3）高度危险作业与损害后果间

有因果关系。另外，高度危险作业人不能以自己对损害的发生没有过错

为免责事由，但如果能证明损害是由受害人故意造成的，则可以不承担

民事责任。如果损害是由第三人造成的，高度危险作业人仍应对受害人

承担民事责任，但事后可以向引发损害的第三人迫索。选项B所列的是

侵害人身权的侵权行为，属于一般侵权行为，适用过错责任原则。我国

《民法通则》第119条规定，侵害公民身体造成伤害的，应当赔偿医疗

费、因误工减少的收入、残废者生活补助费等费用；造成死亡的，并应

当支付丧葬费、死者生前扶养的人的必要的生活费等费用。侵害公民的

身体，亦即破坏公民生理机体的完整。侵害公民的身体依侵害程度可以

分为三种情况：一是侵害公民的身体造成一般伤害，受害人经治疗身体

机能能够得到恢复的，・二是侵害公民身体致使受害人残废的。受害人残

废，亦即丧失部分或全部劳动能力；三是侵害公民身体造成死亡的。造

成死亡既包括直接剥夺生命致死，也包括伤害致死。选项D不正确。违

约造成他人损害属于违约责任归责原则问题。违约责任一般适用过错责

任原则，即过错构成违约责任的基本要件。违约责任过错责任原则的特

殊性在于，有过错的违约责任在违约方，即法律实行过错推定主义。也

就是说，当违约事实出现后，法律直接推定违约方主观上存在过错，但

允许违约方举证证明违约行为是由于不可抗力或在情势变更的情形下

发生的，以免除自己的违约责任。违约责任在个别领域也实行无过错责

任原则，即违约方即使证明违约行为非出于自己的过错，而是由于其他

原因，法律也同样要求其承担违约责任。违约责任中适用无过错责任原

则的有以下情况：（1）按《民法通则》第116条规定，属于当事人上级机

关的原因不能履行，该当事人按合同约定向他方赔偿损失或采取补救措

施后，再由上级机关对它因此受到的损失负责处理。⑵因第三人的过错

造成合同当事人不能履行合同，根据我国目前的法律规定，应先由合同

义务人承担违约责任，当事人一方和第三人之间的纠纷，依照法律规定

或按照合同约定解决。

21.ABD解析：《刑法》第269条是关于盗窃、诈骗、抢夺罪转化为抢劫

罪的规定。该条规定，犯盗窃、诈骗、抢夺罪，为窝藏赃物、抗拒抓捕

或者毁灭罪证而当场使用暴力或者以暴力相威胁的，依照抢劫罪定罪处

罚。根据这一规定，盗窃、诈骗、抢夺罪转化为抢劫罪的条件有三：其

行为人有盗窃、诈骗、抢夺行为；其二，行为人的目的是为了窝藏

赃物、抗拒抓捕或者毁灭罪证；其三，行为人必须是当场使用暴力或者

以暴力相威胁。选项C不属于盗窃、诈骗、抢夺罪转化为抢劫罪的条件。

22.ABD解析：违宪审查制度是宪法实施保障体制的重要组成部分。在

世界范围内看，违宪审查制度与宪法保障实施体制相一致，根据实施主

体的不同分为以下三种：(1)由立法机关负责违宪审查；(2)由司法机关负

责违宪审查；(3)由专门的机关负责违宪审查。故本题答案为A、B、Do

C项之所以不正确，一是就事实而言，根本不存在由行政机关负责违宪

审查的国家，・二是违宪审查是对行政机关制定的法规是否违宪所作的审

查，故从法理上和逻辑上说也不能由行政机关进行违宪审查。

23.BCD解析：效力待定的民事行为是指欠缺有效要件的民事行为，能

否发生当事人预期的法律效力尚未确定。只有经过有权人的追认，才能

化欠缺有效要件为符合有效要件，发生当事人预期的法律效力，•若有权

人不予追认，则该民事行为归于无效。依我国《合同法》规定，效力待

定民事行为包括：限制行为能力人实施的与其智力、年龄不相适应的行

为；无权代理人代理被代理人实施的行为；无处分权人处分他人财产的

行为。

24.ABCD解析：根据《合同法》第20条的规定，要约在下列情况下失

效：一是要约被拒绝。受要约人拒绝要约的通知到达要约人时，要约失

效。二是要约人依法撤销要约。三是承诺期限届满，受要约人未作出承

诺。四是受要约人对要约的内容作出实质性变更。受要约人对要约的内

容作出实质性变更的，不构成承诺，只能构成新要约。要约人原先发出

的要约因此失效，要约人不再受其原要约的约束。

25.ACD解析：抢劫罪，是指以非法占有为目的，当场使用暴力、胁迫

或者其他方法，强行劫取财物的行为。这里的“其他方法”，是指行为人

实施暴力、胁迫方法以外的其他使被害人不知反抗或者不能反抗的方法,

如：用药物麻醉，用酒灌醉，使用催眠术或者用毒药毒昏等，致使被害

人处于不知反抗或者不能反抗的状态。如果行为人利用被害人熟睡、酣

醉、昏迷等状态而秘密窃取其财物的，由于行为人并未实施侵犯他人人

身权利的手段行为，因而不属于以其他方法实施的抢劫罪。以揭发隐私

相要挟逼他人交出财物，属于敲诈勒索罪；乘人不备，公然夺取，属于

抢夺罪；利用他人昏迷状态而取得财物的，属于盗窃罪。

26.CD解析：《继承法》第33条，继承遗产应当清偿被继承人依法应当

缴纳的税款和债务，缴纳税款和清偿债务以他的遗产的实际价值为限。

超过遗产实际价值部分，继承人自愿偿还的不在此限。《民法通则》第

87条规定，债务人一方人数为2人以上的，依照法律的规定或者当事人

的约定，享有连带债权的每个债权人，都有权要求债务人履行义务；负

有连带债务的每个债务人，都负有清偿全部债务的义务，履行了义务的

人，有权要求其他负有连带债务的人偿付他应当承担的份额。

27.AB解析：违反合同的民事责任，简称违约责任，是当事人不履行合

同时，依法应承担的法律责任。违约责任的法律特征在于：一是违约责

任是当事人不履行合同义务的法律后果，・二是违约责任可以由当事人在

法律允许的范围内约定，•三是违约责任原则上是合同义务人向合同权利

人承担责任。因为违约责任的实质在于补偿非违约方因违约所遭受的损

失，所以承担违约责任的方式一般是财产性质的，包括继续履行、采取

补救措施、支付违约金和赔偿损失等。其中，继续履行，也称强制实际

履行。这是在一方违约后，另一方可以采取的救济方法。继续履行与合

同的原履行行为不同，它是法律规定对违约方实施的一种强制形式，不

论违约方是否愿意，只要非违约方要求继续履行，并且又有继续履行的

可能，合同相对方就可以请求法院或仲裁机关强制其继续履行。强制继

续履行是由合同目的所决定的，它与违约金责任、赔偿损失责任等可以

并存。支付违约金是一种违反合同的民事责任，违约金是当事人一方不

履行合同时依法律规定或合同约定向对方支付一定数额的金钱，以制裁

违约当事人和救济受害人。凡法律规定或合同约定违约金的合同当事人

在履约过程中，如因自己的过错而违约时，则无论是否给对方造成损失,

都负有支付违约金的责任，所以，违约金具有双重性质。它的惩罚性表

现在，违约金的支付不以造成损失为条件，它的补偿性表现在，当支付

的违约金小于损失时可请求违约方再行赔偿。选项C属于侵权责任的承

担方式之一。停止侵害，是指当加害人正在对受害人实施侵害时，受害

人得依法请求停止侵害。停止侵害适用于各种正在进行的侵权行为。停

止侵害的请求由权利受到侵害的当事人或其利害关系人提出。请求既可

以直接向加害人提出，也可以向法院提出。停止侵害可以单独使用，也

可以与其他责任形式合并使用。选项D属于侵权责任的承担方式之一。

赔礼道歉，指公开认错，即责令不法行为人向受害人赔礼道歉。这一责

任形式一方面反映了国家、法律对不法行为的谴责，另一方面也反映了

国家、法律对受害人合法利益的确认和保护。赔礼道歉主要适用于侵犯

人身权的案件，既可以单独适用，也可以与其他责任形式合并适用。

28.ABD解析：《民通意见》第37条规定，被宣告死亡的人与配偶的婚

姻关系，自死亡宣告之日起消灭。死亡宣告被人民法院撤销，如果其配

偶尚未再婚的，夫妻关系从撤销死亡宣告之日起自行恢复，如果其配偶

再婚后又离婚或者再婚后配偶又死亡的，则不得认定夫妻关系自行恢复。

29.Y

货币交易需求主要是应付日常的开支，”一手交钱一手交货”为其主要形

式，而这种形式正是货币交换媒介职能(流通手段职能)的体现。

30.N

事故树分析又称故障树分析，是安全系统工程最重要的分析方法。

31.蒋防蒋防

32.

人机系统常见的事故有咬入和挤压、碰撞和撞击、接触伤害。

33.

(1)IS方程为：Y=1000-30r在P=2.22时，LM方程为Y=450.45+20r

⑵在P=2时，r可以从IS,LM方程联立求解："=75-完=-15可得：

r=10%,C=510,1=90

当P=2.22,G=115,货币市场与产品市场同时达到均衡：IS:Y=1075-30r

LM:Y=450.45+20r

求解可得r=12.5%C=5101=75

(3)A」=75-9Q=T5,可见增加15美元的政府支出就挤掉了15亿美元的私

人部门的投资。

34.

(1)公司股票内在价值为：，

_」(l+g)=H5%x80%x(l+40%)

r-g2.5%+2.5%-4%

(2)公司股票内在价值为：，

y2(l+g)_0.5%X-Q%*(1+1Q%)3U(1+40%)_4783

-Q+r)%-g)-(1+2.5%+2.5%)3(2.5%+2.5%-4%)-"

35.埃里克森认为青少年的发展课题是同一性确立对应角色混乱。这个阶

段发生在12-19岁左右。他正是因为这一阶段的论述才显赫于世的。这

一阶段体现了童年期向青年期发展的过渡。自我同一性是指个体在寻求

自我发展中对自我的确认和对有关自我发展的一些重要问题诸如理想、

职业、价值观、人生观等的思考和选择。在这一过程中必然要涉及到个

体的过去现在和将来这一发展的时间维度。而自我同一性的确立就意味

着个体对自身有充分的了解能够将自我的过去、现在、将来整合成一个

有机整体确立自己的理想与价值观念并对未来发展做出自己的思考。进

入青春期青少年必须仔细思考全部积累起来的有关他们自己及社会的

知识去回答关于“我”的问题并借此作出种种尝试性的选择最后致力于

某一生活策略。一旦这样做了他们也就获得了一种同一性长大成人了。

获得同一性标志着这个发展过程取得了满意的结局。如年轻人不达到

同一性的确立就会引起统一性扩散或消极统一性发展。个体在同一性确

立的过程中如果难以忍受这一过程的孤独状态或让别人去为自己决定

或服从别人的意见或回避矛盾拖延时间就会不能正确选择适应社会环

境的生活角色这类个体无法“发现自己’也不知道自己究竟是什么样的

人和想要成为什么样的人。他们没有形成清晰和牢固的自我同一性。消

极同一性是指个体形成与社会要求相背离的同一性形成了社会不予承

认的反社会的或社会不能接纳的危险角色。在埃里克森看来同一性扩

散和消极同一性可以解释美国青少年所表现出来的许许多多骚乱和攻

击现象。如果青年人在这一阶段中获得了积极的同一性而不是消极的同

一性或角色混乱他们就会形成忠诚的美德。这就意味着一个人有能力按

照社会规范去生活尽管它存在着不完善和不和谐之处。埃里克森认为，青

少年的发展课题是同一性确立对应角色混乱。这个阶段发生在12-19岁

左右。他正是因为这一阶段的论述才显赫于世的。这一阶段体现了童年

期向青年期发展的过渡。自我同一性是指个体在寻求自我发展中对自我

的确认和对有关自我发展的一些重要问题，诸如理想、职业、价值观、人

生观等的思考和选择。在这一过程中必然要涉及到个体的过去，现在和将

来这一发展的时间维度。而自我同一性的确立，就意味着个体对自身有充

分的了解,能够将自我的过去、现在、将来整合成一个有机整体确立自

己的理想与价值观念，并对未来发展做出自己的思考。进入青春期，青少

年必须仔细思考全部积累起来的有关他们自己及社会的知识去回答关

于“我”的问题，并借此作出种种尝试性的选择,最后致力于某一生活策略。

一旦这样做了，他们也就获得了一种同一性,长大成人了。获得同一性，标

志着这个发展过程取得了满意的结局。如年轻人不达到同一性的确立，

就会引起统一性扩散或消极统一性发展。个体在同一性确立的过程中，如

果难以忍受这一过程的孤独状态,或让别人去为自己决定，或服从别人的

意见，或回避矛盾，拖延时间，就会不能正确选择适应社会环境的生活角色,

这类个体无法“发现自己”，也不知道自己究竟是什么样的人和想要成为

什么样的人。他们没有形成清晰和牢固的自我同一性。消极同一性是指

个体形成与社会要求相背离的同一性，形成了社会不予承认的反社会的

或社会不能接纳的危险角色。在埃里克森看来，同一性扩散和消极同一

性可以解释美国青少年所表现出来的许许多多骚乱和攻击现象。如果青

年人在这一阶段中获得了积极的同一性而不是消极的同一性或角色混

乱,他们就会形成忠诚的美德。这就意味着,一个人有能力按照社会规范

去生活，尽管它存在着不完善和不和谐之处。

36.（1）皮亚杰的认知发展观①心理发展的实质是主体对客观环境的适

应（内外因相互作用的发展观）。②适应的本质在于主体与环境的平衡心

理发展的根本原因：主体通过动作对客体的适应。③心理起源于动作

是主客体相互作用的中介。④心理发展的过程是主体自我选择、自我

调节的主动建构过程。（2）皮亚杰的心理发展建构说①心理发展是认知

结构不断发生变化的过程；②认知结构发展涉及图式、同化、顺应和平

衡四个概念。成熟：主要指机体的成长特别是大脑和神经系统的成熟。

他认为生理成熟是心理发展的必要条件但不是充分条件。借助成熟个体

可以获得发展的可能性但要使这种可能性变成现实必须通过机能的练

习和习得的经验并且儿童的年龄渐长自然和社会环境影响的重要性将

随之增加。自然经验：主要通过与外界物理环境的接触而获得的知识

分为两类一类是物理经验它是主体的个别动作作用于客体所产生的有

关客体位置、运动和性质的经验这些知识经验是有关客体本身的如物体

大小、轻重、软硬、颜色等。二是数理逻辑经验它是主体对一系列动作

之间关系协调的经验是在反复的主客体相互作用的基础上建立起来的。

社会经验：社会经验是指社会相互作用的社会传递主要有言语、教育和

社会生活等。皮亚杰认为社会经验对人的影响比自然环境对人的影响要

大得多。平衡化：皮亚杰认为认识或者说思维既不是单纯来自于客体

也并非单纯来自于主体而是来自由主体对客体的动作是主体与客体相

互作用的结果。思维的本质是适应可以用图式、同化与顺应、平衡来说

明适应过程。思维起源于动作动作（最初是先天无条件反射）在相同或类

似的环境中由于不断重复而得到迁移或概括即形成图式。图式的复杂水

平直接决定了思维水平的高低。图式类似于其他学者所认为的认知结构。

根据生物学的观点皮亚杰认为适应是通过两种形式实现的：一个是同化

（量的积累）一个是顺应（质的飞跃）。同化即把环境因素纳入机体已有的

图式或结构之中以加强和丰富主体的动作引起图式量的变化。顺应即改

变主动运动以适应客观变化如从吃奶到吃饭这就需要改变原来的机体

动作采取新的动作以适应环境。这样个体就通过同化和顺应这两种形式

来达到机体与环境的平衡。这种不断的平衡——不平衡——平衡的过程

就是适应过程也就是心理发展的本质和原因同化与顺应既相互对立又

彼此联系。可以说某一水平的平衡是另一较高水平的平衡运动的开始。

（3）发展的阶段理论①心理发展过程是一个内在结构连续的组织和再组

织的过程过程的进行是连续的；但由于各种发展因素的相互作用儿童心

理发展就具有阶段性。②各阶段都有它独特的结构标志着一定阶段的

年龄特征；由于各种因素如环境、教育、文化以及主体的动机等的差异

阶段可以提前或推迟但阶段的先后次序不变。③各阶段的出现从低到

高是有一定次序的且有一定的交叉。④每一个阶段都是形成下一个阶

段的必要条件前一阶段的结构是构成后一阶段的结构的基础但前后两

个阶段相比有着质的差异。⑤在心理发展中两个阶段之间不是截然分

开的而是有一定的交叉。⑥心理发展的一个新水平是许多因素的新融

合、新结构各种发展因素由没有系统的联系到逐步组成整体。这种整体

结构是在环境教育的影响下人的动作图式经过不断的同化、顺应、平衡

的过程就形成了本质不同的心理结构这也形成了心理发展的不同阶段:

。〜2岁感知运动阶段；2〜6、7岁前运算阶段；7~11、12岁具体运算

阶段；11、12~14、15岁形式运算阶段。皮亚杰认为在经过前述这四个

连续发展的阶段后儿童的认知就基本达到了成熟。（4）皮亚杰的认知发

展理论对教学工作的启示①教学适应学生认知的发展儿童认知发展

的阶段特征制约教学教学要适应儿童认知发展的阶段特征在课程设置、

教学内容、方法等方面充分体现这些特点。例如小学阶段的学科教学应

充分体现直观性原则教学上可将言语讲解、演示和有指导的发现经验很

好地结合起来更好地提高学生对抽象知识的理解水平。对于处于形式运

算阶段的中学生他已经能进行更高层次的概念的、抽象的、形式逻辑的

推理开始由具体形象的智力操作扩展到命题的假设蕴涵、演绎和归纳以

命题形式呈现的概念和规则的学习成为可能。因此中学教学应适应抽象

思维能力渐渐占优势的中学生认知的新发展在学习新的抽象概念及其

关系时可以省去具体的实际经验这根拐杖直接理解语言或其他符号陈

述与原先学过的抽象概念之间的新关系。②如何认识儿童究竟儿童是

主动的学习者还是被动接受环境刺激的机器这是涉及教育思想中的一

个基本问题根据皮亚杰的理论我们在教育中就应当将儿童看做是主动

的学习者尊重儿童发挥儿童的主观能动性和首创性调动儿童的内因去

汲取知识而不是片面地夸大环境的作用去灌输。（1）皮亚杰的认知发展观

①心理发展的实质是主体对客观环境的适应（内外因相互作用的发展观）。

②适应的本质在于主体与环境的平衡,心理发展的根本原因：主体通过动

作对客体的适应。③心理起源于动作,是主客体相互作用的中介。④心

理发展的过程是主体自我选择、自我调节的主动建构过程。（2）皮亚杰

的心理发展建构说①心理发展是认知结构不断发生变化的过程；②认

知结构发展涉及图式、同化、顺应和平衡四个概念。成熟：主要指机体

的成长，特别是大脑和神经系统的成熟。他认为，生理成熟是心理发展的

必要条件，但不是充分条件。借助成熟,个体可以获得发展的可能性，但要

使这种可能性变成现实,必须通过机能的练习和习得的经验，并且，儿童的

年龄渐长，自然和社会环境影响的重要性将随之增加。自然经验：主要

通过与外界物理环境的接触而获得的知识分为两类,一类是物理经验，它

是主体的个别动作作用于客体所产生的有关客体位置、运动和性质的经

验，这些知识经验是有关客体本身的，如物