八下名著《昆虫记》知识梳理

八下名著《昆虫记》知识梳理一、作品简介《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作，共十卷。1879年第一卷首次出版，1907年全书首次出版。1911年，法布尔因此书而被法国文学界推荐为诺贝尔文学奖候选人。此后《昆虫记》一版再版，《昆虫记》被选为中国人教版初一下学期学生必读课外书目。二、常见考点1、把握作品的相关常识。如：填写《昆虫记》的作者及文学地位。2、把握作品的内容，也就是不同昆虫的相关习性等知识。如：辨别蝈蝈的习性等特点；请列举三种以上昆虫的生活和习性；等等。3、探究作品的语言特色。如：辨析原文与词典中对于昆虫描述语言的区别；分析句子里的限制性词语，体会说明文语言的特点。4、探究性的阅读成果检验。如：请按照“法布尔研究昆虫的方法”的示例，列举几个探究的主题。5、分析作品中体现的科学精神。如：分析法布尔研究昆虫的方法，说明法布尔为什么会采取这样的方法研究昆虫。6、分享自己的阅读感受和阅读体验。如：《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”，这是作者法布尔的功劳，你从他身上得到哪些启示？鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”，你认为鲁迅给予这本书这么高评价的原因是什么？三、章节内容卷一：记录了推粪球的圣甲虫、捕食吉丁的节腹泥蜂以及黄翅飞蝗泥蜂有趣的生活习性、高超的本能。卷二：记录了为黄地老虎幼虫做手术的毛刺沙泥蜂在荒石园中的生活状态。卷三：记录了石蜂、蜂虻、褶翅小蜂等生活习性、寄生行为、进食方式和产卵方式。卷四：记录了长腹蜂、切叶蜂、采脂蜂、天牛等在本能的驱使下所展现出的捕食和筑巢方面的特性。卷五：记录了圣甲虫、金龟、蜣螂、蝉和蚂蚁、螳螂等对待孩子的款款深情。卷六：记录了食粪虫、蟋蟀、蝗虫、松毛虫等生活习性、昆虫着色问题。卷七：记录了大头黑步甲、叶甲、石蛾等生活习性。卷八：记录了胡蜂、豌豆象、蜂蚜蝇、彩带圆网蛛、纳尔包讷狼蛛等的筑巢习性。卷九：记录了圆网蛛、朗格多克蝎等为了生存不懈努力。卷十：记录了松树鳃角金龟、沼泽地鸢尾象、金步甲、萤火虫等的婚俗产卵。四、作品主题《昆虫记》以其瑰丽丰富的内涵，唤起了人们对万物、对人类和对科普的深刻省思。作者将昆虫多彩的生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫。通过详细、生动地描绘各种昆虫的外部形态和生物习性，记录各种昆虫的生活和为繁衍种族所进行的斗争。既表达了作者对生命和自然的热爱与尊重，又传播了科学知识，体现了作者细致入微的观察和孜孜不倦的科学探索精神。五、艺术特色1、以人性观照虫性。2、意趣盘然，行文优美。3、科学理性与文学感性相融合4.、大量运用拟人、对比的手法六、《昆虫记》中的昆虫及其特点1、干泥蜂喜欢将巢筑在潮湿温暖的地方。它们经常将巢建在烟囱里，烟囱里的温度适宜干泥蜂生存，但是干泥蜂的幼崽们经常会憋死，所以，干泥蜂会将巢建在宽阔的烟囱里。2、萤火虫从外表上来看，它有六只短足，喜欢用足走路。雄性萤火虫到了发育完全的时候，会生长出翅盖，像甲虫一样，因为它本身就是甲虫，雌性萤火虫终生处于幼虫状态。3、蟋蟀在选择住处时，不会选择天然形成的隐蔽场所，因为这些洞都不合适，它们都建造得十分草率，没有安全保障，它们通常选择那些排水条件优良，有充足阳光的地方，选好了还要自己动手建造。4、蝈蝈后足强健、大腹，善跳跃。生于原野草丛、矮林、灌木，平时隐藏于草中，或在植物茎杆上爬行、栖息、觅食。主要吃植物的茎、叶、瓜、果等。5、圣甲虫又名金龟子，系食粪虫中最大最负盛名的一种。月牙状顶壳前沿排着6个细尖的齿，既是挖掘工具、切割工具，又是插、举、抛、甩粪料中无养分植物纤维的叉子，而且还可以当耧耙，把好吃的东西全都耧过来。6、蝉夏日炎炎，人们经常可以听到蝉鸣。但是，可能无人知晓，蝉从虫卵到幼虫，继而成为夏日的歌手，它得在地洞中潜藏4年之久。它得经过九死一生的劫难，方能修成正果。7、孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾。它们中最大的来自欧洲，全身披着红棕色的绒毛，脖子上有一个白色的领结，翅膀上洒着灰色和褐色的小点儿。横贯中间的是一条淡淡的锯齿形的线，翅膀周围有一圈灰白色的边，中央有一个大眼睛，