20xx事故处理应急预案4篇

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20XX事故处理应急预案4篇本文简介：20XX事故处理应急预案4篇为了预防和削减校内学生意外损害事故的发生，保障学生安康成长，依据教育部《学生损害事故处理方法》的精神，结合实际，学校应制定相应应急处理预案。一、可能引发校内学生意外损害事故的缘由课间学生追逐、打闹；学生自行到校活动或放学后滞留学校活动；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校运用的

20XX事故处理应急预案4篇本文内容：

20XX事故处理应急预案4篇

为了预防和削减校内学生意外损害事故的发生，保障学生安康成长，依据教育部《学生损害事故处理方法》的精神，结合实际，学校应制定相应应急处理预案。

一、可能引发校内学生意外损害事故的缘由

课间学生追逐、打闹；学生自行到校活动或放学后滞留学校活动；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校运用的教育教学和生活设施、设备不符合平安标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学活动未采纳必要的平安防护措施或未进展必要的平安教育；试验操作不当；个别老师体罚或变相体罚学生等。

二、事故的预防

1.运用各种形式，加强对学生进展行为标准教育、平安教育，增加学生的自我爱护意识。

2.加强对老师进展师德标准教育，增加责随意

识和法制意识。

3.加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的平安检查，发觉隐患要马上整改。

三、事故的处理

1.发觉人第一时间报校医和班主任，并报应急领导小组。以最快的速度把受伤学生送往医院救治。

2.快速通知家长。

3.一般事故当天内书面报、重大事故马上报教体局综合科、安监科，同时填写《出险通知书》。

4.调查取证。被调查人是未成年人要有班主任或监护人在场并且签名；调查人员应2名，记录内容要实事求是，不诱导；记录用钢笔或水笔。

5.班主任刚好通知双方家长协商友好解决有关问题。

四、事故处理阶段的原那么和留意事项

1.依法调解的原那么。依据《学生损害事故处理条例》的有关条款规定接待家长，留意不要信口开河，驾驭合法、合理、有情操作的分寸。刚好与教体局联系和询问。

2.一次性解决原那么。学生损害事故的善后处理一般不解决住房、户口、开学和工作等；一个事故一次解决，不留尾巴，不搞分段解决。如家长不同意可善意提示家长依法爱护自己的合法权益。

[学校中午静校事故处理应急预案]20xx事故处理应急预案〔2〕

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为预防学生午休静校事故的发生，有效地爱护午休学生的人身平安，制定本预案。

一、事故的预防：

1.设立午休静校值班老师，确保学生午休秩序和行为标准。

2.班主任加强对午休学生的行为标准教育和平安教育，增加学生的平安意识和自我爱护意识。学生严禁携带任何火种。

3.建立、健全午休静校管理制度，责任到人，并加强工作落实状况的检查和随机抽查。

4.加强对托管室房屋、设备以及生活设施、设备的检查、维护，发觉隐患刚好整改。

5.配齐有效灭火器材、紧急疏散指示牌。

6.寝室内严禁运用小电器。

二、事故的处理：

1.发生一般损害事故，发觉者刚好向静校值班老师报告，老师视伤情轻重，向应急领导小组报告，或马上拨打120，将受伤学生以最快的速度送医院救治，

2.通知班主任和学生家长。

3.发生托管室火灾事故，值班老师马上切断电源，并按平常消防演练逃命的线路快速疏散午休学生。

4.如发生恶性盗劫、抢劫及劫持人质案件，按学校防范暴力事务应急预案处理相关工作。

5.学校视状况向上级教体局报告。

[学校火灾事故处理应急预案sub-info“id=“sub3“>20xx事故处理应急预案〔3〕

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学校防火工作是干脆关系到广阔师生生命财产的平安和社会的稳定，为了把火灾事故隐患歼灭在萌芽状态，提升学校的处置实力，依据《中华人民共和国消防法》的有关精神，特制定本预案。

一、组织机构

在应急小组外新增灭火组，平安保卫组担当引导疏散任务。

二、可能引起学校火灾事故的缘由

电线老化、乱拉乱接临时线，违章运用电炉和其它电器设备，液化煤气及其贮存室过于密封、食堂油锅过热、试验操作不当、易燃易燥物品运用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂等诱发缘由。

三、预防措施

1、校长是学校消防平安第一责任人，对本校的消防平安工作全面负责，依据消防法律、法规，制定学校消防平安管理制度，落实学校消防平安责任制。

2、对师生员工进展消防平安教育，普及根本消防学问，学会正确运用灭火器材，驾驭逃命方法。

3、加强检查，发觉火灾隐患要刚好整改。

4、保持通道畅通，不堆物。

四、处理程序

一旦发生火灾，一般应按以下程序处理。

1、打“119”电话报警，同时上报镇中心学校办公室。

2、遵照平常消防演[*来自]练逃命的线路快速疏散。

〔1〕人员疏散：救人是第一原那么，学校消防责任人和舍务老师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。

①火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持冷静，稳定好人员心情，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊惶造成挤伤、踩伤等事故。

②利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采纳低姿态快速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

③高层着火时，疏散时较为困难，因此更应镇静冷静，不行采纳莽撞措施，应遵照平安出口的指示标记，尽快从平安通道和室外消防楼梯平安撤出，切忌用电梯或跳楼。火势的确较大无法逃命，可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入，并用水浇湿房门，等待救援人员到来。

④火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，马上用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。

〔2〕物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地削减损失，防止火势扩散和扩大。

①首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危急的物资。例如起火点旁边的油桶、液化气罐、化学试验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。

②疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资料、高级仪器、宝贵文物以及价值珍贵的物资。

3、如有伤者要刚好送往医院救治，如学生受伤，要刚好通知家长。

4、灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，依据不同的火缘由，可采纳隔离法、冷却法、窒息法、抑制法，火灾现场指挥人员要在第一时间快速调集单位治安人员、义务消防人员等，集中单位内和接近全部灭火器，不要零打碎敲，集中运用对准火点，尽量抓住战机把火歼灭，或限制住火势的开展，最终由消防人员彻底扑灭火焰。

5、协作消防部门调查事故缘由，维持秩序。

划出戒备范围，严禁其他车辆和无关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾歼灭后的调查起火缘由供应有力证据。假如在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解的状况向他们介绍，并将火灾现场爱护工作移交给火灾调查组，并协作调查组供应当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用，做好受伤人员的护理工作，医务室应备好止血药、绷带等必备药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

[学校试验室事故处理应急预案sub-info“id=“sub4“>20xx事故处理应急预案〔4〕

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为有效预防学校试验室事故的发生，防止学校试验室事故事态的扩大，保障在试验室进展教育教学活动的师生的生命平安，制定本预案。

一、事故的处理：

1.火灾事故按火灾事故处理预案进展处理，按如下依次操作：报警、疏散等。

2.一旦发生学生损害事故，马上送学校卫生室，由校医视伤者状况确定是否送医院，假设状况紧要那么马上将伤者送医院或拨打120电话。刚好通知班主任。

3.通知受伤学生家长，照实告知状况。

4.爱护现场。

5.重大事故必需马上向教体局汇报，先口头、后书面。

6.进展善后处理，接待学生家长，进展理赔或补偿协商。

二、事故的预防：

1.明确引发试验室事故的缘由：试验室的易燃物品遇到明火、电火；试验人员操作不当；学生违规自行接触危急物品；易燃易爆物品管理不善。

2.试验指导教师工作谨慎负责、专业学问丰富、合格、称职。

3.学校加强对学生的行为标准教育。不随意触摸试验室物品；教育学生不