【新课标】人教版数学六年级上册1-8 解决问题（一）课件

8.解决问题（一）新课标人教版六年级数学上册教学课件第一单元分数乘法掌握连续求一个数的几分之几是多少的问题的数量关系及解题方法。1核心素养在自主探究的过程中，培养学生分析问题、解决问题的能力。2在解决问题的过程中，培养学生自我回顾反思的习惯，养成严谨、科学的思维习惯。301探索发现02学以致用03课堂总结04目录CONTENTS情景导学01情景导学情景导学列式计算。

5×=

答：5的是。

答：m的是米。

×=

（m）

情景导学外婆家养了24只鸡，养的鸭的只数是鸡的只数的。请你们说一说，谁是单位“1”？谁占谁的？

根据所给条件，你能求出什么？探索发现02探索发现一个蔬菜大棚的面积是480m2，其中一半种各种萝卜，红萝卜地的面积占萝卜地的

。红萝卜地有多少平方米?从题中知道哪些信息，单位“1”是谁？探索发现阅读与理解整个大棚的面积是__________。萝卜地的面积占整个大棚面积的________。意思是说以_____________为单位“1”,__________是_____________的_______。480m212整个大棚面积萝卜地的面积整个大棚面积12探索发现红萝卜地的面积占萝卜地面积的________。意思是说以_____________为单位“1”,__________是_____________的_______。要求的是___________的面积。14萝卜地的面积红萝卜地的面积萝卜地面积14红萝卜地阅读与理解探索发现整个大棚的面积是__________。萝卜地的面积占整个大棚面积的________。红萝卜地的面积占萝卜地面积的________。要求的是___________的面积。480m212红萝卜地14阅读与理解探索发现分析与解答480m2萝卜地面积占整个大棚的

红萝卜地面积占萝卜地的

折纸或画图有助于我们分析思考。探索发现480m2萝卜地面积占大棚的红萝卜地面积占萝卜地的240(m2)60(m2)可以先求出萝卜地的面积，再……探索发现60(m2)也可以先求出红萝卜地占大棚面积的几分之几……480m2萝卜地面积占大棚的红萝卜地面积占萝卜地的探索发现分析与解答60(m2)综合算式：60(m2)480m2萝卜地面积占大棚的红萝卜地面积占萝卜地的探索发现归纳：连续求一个数的几分之几是多少的实际问题的解题方法：方法一：用这个数连续乘对应的分率；方法二：用这个数乘对应分率的积。探索发现回顾与反思用你自己喜欢的方法检验一下上面答案的合理性。探索发现大棚面积240×2=480m2萝卜地面积60×4=240m2检验1：检验2：大棚总共分成2×4=8份一份是60m2大棚面积60×8=480m2学以致用03学以致用1.六（1）班有36名同学，其中有长大后想当老师，想成为科学家的人数是想当老师人数的

。这个班有多少名同学想成为科学家?多少名同学想成为科学家？36人想成为科学家的人数是想当老师人数的“1”想成为老师学以致用1.六（1）班有36名同学，其中有长大后想当老师，想成为科学家的人数是想当老师人数的

。这个班有多少名同学想成为科学家?答：这个班有9名同学想成为科学家。学以致用2.（P151）人体血液在主动脉中的流动速度约为20厘米/秒，在静脉中的流动速度约为主动脉中的，在毛细血管中的流动速度大约只有静脉中的。血液在毛细血管中每秒约流动多少厘米？答：血液在毛细血管中每秒约流动厘米。学以致用3.(P152)海象的寿命大约是40年，海狮的寿命是海象的，海豹的寿命是海狮的。海豹的寿命大约是多少年?答：海豹的寿命大约是20年。学以致用4.(P153)芍药的花期是32天，玫瑰的花期是芍药的，水仙的花期是玫瑰的。水仙的花期是多少天？答：水仙的花期是15天。课堂总结04课堂总结这节课你们都学会了哪些知识？连续求一个数的几分之几是多少的问题3.可以借助折纸或画图的方法理解数量关系。1.连续求