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文档简介
教科版六年级下册科学简答题总复习
简答题:
1.请你写一写放大镜下的昆虫有哪些隐私?答:(1)昆虫的翅膀上布
满小鳞片;(2)昆虫的眼睛分单眼和复眼,复眼由许多小眼组成;
(3)昆虫的耳有各种各样的外形,在身体上的位置也不固定;(4)
昆虫的头部有一对触角,不同种类的昆虫,触角的形态和生的位置
也各不相同。
2.写一写如何正确运用显微镜的方法和步骤?
答:一、取镜和安放:1.右手握住镜臂,左手托住镜座。2.把显
微镜放在试验台上,略偏左(显微镜放在距试验台边缘7厘米左
右处)。安装好目镜和物镜。二、对光:3.转动转换器,使低倍物
镜对准通光孔(物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离)。4.把一
个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内(右眼睁开,便于以后同时
画图)。转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜,可
以看到白亮的视野。
3.如何正确的运用放大镜?
答:方法一:视察对象不动,人眼和视察对象之间的距离不变,手持
放大镜在物体和人眼之间来回移动,直到图像大而清楚。方法二:把
放大镜防止眼睛前,移动物体,直到图像大而清楚。
4.怎样制作一个简易显微镜?
答:找两个放大倍数不同的凸透镜,上下移动调整两个凸透镜之间的
距离,直到找到物体最清楚的图像,用纸筒和胶带把两个透镜固定下
来,一个简易的显微镜就做好了。
5.制作供显微镜视察用的生物标本的步骤?
答:制作生物标本的步骤:①采集标本②培育③制片。
说一说细胞有哪些共同的特点?
答:细胞是有生命的,它会生长、繁殖、变更、苍老和死亡。生物体
的发育过程就是细胞不断生长、繁殖、变更的过程,生物的苍老、死
亡也是细胞的苍老和死亡引起的。
6.你知道哪些微生物,把它们的名字写出来?
答:我知道的微生物有:变形虫、鼓藻、草履虫、船形硅藻等。35、
说出几种我们四周物质发生的变更?(至少写出4种)
答:我们四周的物质都会发生变更如:①煮饭的时候,米变成了米饭;
②写字时纸上留下了字迹;③自然界中的岩石风化变成了沙子;④雨
后路上的水慢慢地变成了水蒸汽消逝在空气中。
8、传染病的流行与微生物有关,请问微生物都是有害的吗?请简洁
说出人类利用微生物服务生活的例子。
微生物千姿百态,有些是腐败性的,即引起食品气味和组织结构
发生不良变更,引起传染病的流行。当然有些微生物是有益的,比如
它们可用来生产如奶酪,面包,泡菜,啤酒和葡萄酒。最早是弗莱明
从青霉菌抑制其他细菌地生长中发觉了青霉素,这对医药界来讲是一
个划时代的发觉。利用乳酸菌发酵发酵,可以大量生产乳酸菌奶饮品;
一部分微生物能降解塑料、处理废水废气等,称为环保微生物。
7.你用什么方法测过放大镜的放大倍数?
答:(1)把放大镜放在书上,数数放大镜下能看到的最长一排字
的字数,再用放大镜视察这些字,直到字被放得最大而照旧清楚,再
数数放大镜下一排字的字数,然后把两个数字相除,得到的商就是这
个放大镜的放大倍数。(2)先测量书上的字或格子有多宽,然后用放
大镜视察这些字或格子,直到放得最大而没有模糊,再量量放大镜下
的字或格子有多宽,用放大后的宽度除以原来的宽度,就得出此放大
镜的放大倍数。
8.你确定相识了放大镜下的昆虫世界吧!你是怎么知道的?
①看书②老师告知我的③自己视察发觉的我的收获:(1)昆虫的
翅膀上布满小鳞片;(2)昆虫的眼睛分单眼和复眼,复眼由许多小眼
组成;(3)昆虫的耳有各种各样的外形,在身体上的位置也不固定;
(4)昆虫的头部有一对触角,不同种类的昆虫,触角的形态和生的
位置也各不相同。
其次单元
9.怎样防止铁生锈?说说其中的道理?(5年1考)
答:(1)制成合金;(2)铁制品表面涂防护层;(3)保持铁制品表面
的干净和干燥。把铁与水、空气隔绝开。
10.你知道的化学变更中伴随的现象有哪些?怎样来推断物质是否
发生了化学变更?(5年2考)
答:①发光、发热②变更颜色③产生气体④生成沉淀物。看是否产
生新物质是推断是否发生化学变更的主要依据。
11.简述物理变更和化学变更的本质区分?
答:物理变更没有新物质生成,只是形态、体积等发生变更;化学变更
是有新的物质生成的变更。
12.通过学习,说一说你知道哪些食物中含有淀粉,哪些食物中不
含有淀粉?(各举三例)
答:含有淀粉的食物有:大米、洋芋、红薯;不含有淀粉的食物有:
鱼、鸡肉、牛肉等;
13.二氧化碳气体的特点是什么?
答:1、无色透亮;2、不支持燃烧;3、比空气重
14.我们应当如何区分物理变更和化学变更?物理变更和化学变更
的相互联系是怎样的?
物理变更和化学变更本质区分,是否有新的物质生成,没有物质
生成的是物理变更,有新的物质生成的是化学变更。推断一个变更是
何种种、变更要依据是否有新物质生成,而不能简洁地依据变更的现
象来推断。物理变更和化学变更的相互联系是相互变更的过程中同时
伴随有物理变更产生。
15.写出制作简易显微镜的四个步骤。
答:(工)上下移动调整两个放大镜之间的距离,直到划到物体最清楚
的图像。(2)用挂历纸卷成纸筒。(3)用纸筒和胶带纸把两个放大镜
固定下来。(4)试一试:做成后的显微镜是否能把物体的图像放得更
大了。
16.微生物对人类有利吗?举三个例子说明。
答:微生物对人类有利。例如:(1)微生物为人类供应食用菌等食品,
(2)人类利用微生物蒸馒头、酿酒,(3)人类利用微生物提取出各
种抗生素和药品,爱惜人类健康。
17.请写出一个纯净水塑料瓶的5种不同用途。
第三单元
18.什么是太阳系?
答:太阳系是以太阳为中心,由八大行星、小行星、卫星、流星、彗
星等组成的一个天体系统。
19.请写出获得月球的有关信息资料。(至少3点)
答:(1)月球没有大气层。(2)月球表面有两种主要地形:巨大
的环形山与月海。(3)1969年美国“阿波罗11号”宇宙飞船于7月
21日在月球着陆,宇航员阿姆斯特朗在月球上印下人类的第一个足
印。
20.月相的变更是月球的形态在变更吗?它是伴随着月球的什么运
动发生变更的?
答:月相的变更并不是月球的形态发生了变更,而是月球围绕地球公
转过程中形成的。月球是一个不发光、不透亮的球体,我们看到的月
光是它反射太阳的光。月相事实上就是从地球上看到的月球被太阳照
亮的部分。由于视察的角度不同,所以看到的月相亮面的大小、方向
也就不同。
21.日食和月食是怎样形成的?
当月球运动到太阳和地球中间,假如三者正好处在一条直线上时,月
球就会挡住太阳射向地球的光,在地球处于影子中的人只能看到太阳
的一部分或者全部看不到,于是就发生了日食。当地球运动到太阳和
月球中间,假如三者正好处在一条直线上时,地球就会挡住太阳射向
月球的光,在地球上的人只能看到太阳的一部分或者全部看不到,于
是就发生了月食。
22.为什么有日环食现象而没有月环食现象?
答:月食发生时,月球运行到地球的阴影中,由于地球的投影总比月
球大,所以月环食的现象不会发生。
夏季的星空中,有一个巨大的三角形,它是由哪几颗星组成的?
答:天津四、织女星、牛朗星。
23.倘如晴朗的夜晚在野外迷路了,我们可以借助什么辨别方向?
答:假如夜晚在野外迷路了,我们可以借助北极星来辨别方向,因为
北极星总是在正北的方向。
24.撞击说”是关于月球上的“环形山”形成缘由的一种揣测,其
主要内容是什么?
答:经过人们长期视察发觉在包括地球在内的一些行星和许多卫星及
小行星的表面都有类似月球上的“环形山”的“陨石坑”;月球上没
有空气,就相当于少了一层爱惜层,使得撞击更加简洁、猛烈和频繁。
所以,月球上的“环形山”是由于流星、陨石撞击形成的。
25.什么叫做月相?
答:月球在圆缺变更过程中出现的各种形态叫月相。
26.什么叫做星座?
答:为了便于辨别,人们把看起来不动的星星分成群,划分成不同区
域,依据形态想象成人、动物或其他物体的形态,并且给它们命名,
天空中这些被人们分成的许多区域就称为星座。
27.现在人类用什么方法相识宇宙?
答:人们用巨大的天文望远镜和先进的射电望远镜对宇宙中遥远的天
体进行视察,还可以利用人造卫星、宇宙飞船、航天飞机把人和仪器
送到宇宙空间或其他星球上,探究更多的宇宙隐私。
28.什么叫河外星系和总星系?
答:银河系以外的恒星集团叫做河外星系。银河系和我们现在所能观
测到的全部河外星系叫做总星系。
29.八大行星从近到远排列的依次是什么?
答:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
30.怎样找到北极星?
北极星在北半球是最著名的恒星,但它并不是最亮的,所以并不简洁
发觉。向约开口宽度的两倍距离处是北极星。
31.请你用书本上学到的对信息处理的方法来你有什么好方法可以
通过别的星座来找到它吗?
答:(1)大熊座中的北斗七星正在西北方的半空中,斗柄指南。用勺
底两颗星之间长度延长约5倍处就可以找到北极星。(2)也可依据W
星,即仙后星座找寻北极星。仙后星座由五颗较亮的星组成,形态象
“W"字母,字母的开口方对下面这些内容进行科学地整理。
第四单元、
32.当前全球突出的环境问题有哪些?你应当怎么做?(5年2考)
答:我们现在面临着哪些环境问题有:①垃圾和水污染、②大气污染、
③白色污染、④物种灭亡速度加快、⑤全球气候变暖等。
我们应当这样做:①不乱扔垃圾,对垃圾进行分类和回收。②节约
用水。③不运用不行降解的塑料袋。④爱惜野生动物。⑤少开车,多
乘坐公交车。
33.回收垃圾的好处有哪些?(5年1考)
答:(1)回收可再生资源。(纸张、废金属、等资源可回收利用)(2)
有利于处置有毒有害物。(如废电池等)(3)有利于利用资源。(如
有机垃圾可制成肥料)(4)削减垃圾对环境的污染。
全球气候变暖是什么缘由引起的?(5年1考
答:①大量燃烧煤炭、自然气等产生大量温室气体;
②森林破坏严峻,使得吸取二氧化碳气体的实力下降。
34.家乡的环境对于我们的生存特殊重要,你有没有看到家乡的环
境受到污染了?哪些方面受到污染了(至少3方面)?你认为家乡
的人们怎样自觉来爱惜环境?(至少写3条)
答:有受到污染了,如①垃圾②水污染③白色污染。告知人们爱惜环
境从自己做起(1)不乱扔垃圾,对垃圾进行分类和回收。(2)节约
用水。(3)不运用不行降解的塑料袋。
35.“白色污染”是指什么?有哪些危害?怎样削减“白色污染”?
答:白色污染是指
购物时自带购物袋;少领取商店给的塑料袋;重复运用已有的塑料袋;
买菜时带上菜篮子、布袋子;在单位或学校就餐,自带餐具;外出就
餐,少用塑料快餐盒。
一部分可回收垃圾是可以重新运用的,你是怎样重新运用的,举例说
明。
答:买菜用的塑料袋可以再次用作垃圾袋;看过的旧报纸用来擦玻璃;
不再穿的旧衣服可以改做拖把或鞋垫等
36.针对我国淡水资源的状况,请你制定一个节约用水的支配?(至少
写8条)
答:1.洗菜时不要奢侈水。2洗手完留意关掉水龙头。3.看到水龙
头没关关一下。4、洗手洗脸用水盆;5、淘米水用来洗碗;6、淋浴
水用来冲马桶;7养鱼水用来浇花草;8运用节水器具等。
37.削减垃圾的方法有哪些?
答:削减垃圾的方法有:(1)削减丢弃:如削减运用纸袋、塑料袋和
一次性筷子;延长物品的运用寿命;不过度包装物品。(2)重新运用:
对包装绳、玻璃瓶、塑料袋进行从新运用。比如可以把废弃的包装绳
用来捆扎物品、搓绳子。把废弃的玻璃瓶洗干净用来装其他物品。把
塑料袋用来装垃圾。
38.有人说“世界上本没有垃圾,只有放错了地方的财宝”。你同意
这句话吗?你是怎样理解的?
答:同意。生活中一些看似废弃了的物品进行创意设计后,就能变废
为宝,或为我们解决生活中实际问题,或为我们的生活增加几分情趣。
垃圾的重新运用不但省钱,还可以节约资源。
过度包装有哪些负面影响?
答:①奢侈资源、②增加垃圾量、③加重消费者的负担等。
39.经过处理的水,假如不适合做饮用水,还能做什么用?
答:还能用在其他方面,如用这种水浇灌草坪和树木,或作为工厂中
的冷却水等。
淡水要经过怎样的处理才能符合我们运用的标准?
答:淡水在自来水厂中除了沉淀和过滤之外,还要加入药物进行灭菌
处理,这样才能符合我们运用的标准。
40.关于环境爱惜的标语有哪些?(至少写出六句)
答:①“破坏环境就是破坏我们赖以生存的家园;”②“让地球远离
污染,让绿色走进家园。”③“环境与人类共存,开发与环保同步;”
④“生命与绿色拥抱,人类与生态共存;”⑤“别让眼泪成为地球上
的最终一滴水;”⑥“净化环境治理污染,爱惜生态讲文明。”
41.一只铁罐子能有多少种重新运用的方法?
答:(1)装植物种子;(2)装零食;(3)小钱罐;(4)包装一下就
是装饰品。
生活垃圾依据便利处理应当如何分类?答:可回收垃圾、厨房垃圾、
其它垃圾。
42.填埋垃圾的优点和缺点是什么?
答:优点是比较便利,成本较低。缺点是占用土地,垃圾分解比较慢,
可能会污染地下水。
43.垃圾焚烧的优缺点有哪些?
答:优点是占地少,避开污染地下水,热量可以利用。缺点是消耗电
能,可能造成二次污染。
44.请你对家乡自然水污染的治理提些建议?
答、(1)关闭污染严峻的工厂。(2)建立污水处理厂。49、种节约用
水的方法?
答:节约用水的几个方法:(1)沐浴时,抓紧时间。(2)把洗脸水存
起来,用于冲厕所、拖地。(3)用杯子接水刷牙。(4)用洗脸盆接水
来洗手洗脸。(5)削减抽水马桶的水量。
45.怎样做才是解决垃圾处理问题更有效的方法?
答:削减丢弃、重新运用和回收利用是解决垃圾处理问题更有效的方
法。
46.垃圾焚烧的优缺点有哪些?
垃圾焚烧的优点是:减量,它可以使垃圾从量上削减90%,大大
降低垃圾填埋量。缺点是:垃圾焚烧最大问题是对四周的空气产生严
峻污染。现代利用垃圾焚烧产生的热量发电重点要解决的问题就是空
气污染的防治。缺点有:现阶段主要处理方法有焚烧和填埋,若将其
焚烧,则会产生大量的有毒烟雾,污染大气,并且促使酸雨的形成。
47.正的垃圾填埋场会对四周环境带来哪些危害?
源源不断运来的垃圾要散发恶臭、污染空气、滋生蚊蝇、引发疾病;
还会造成土壤污染,影响农业生产等。
48.考察家乡的自然水域时要留意哪些事项?
有考察支配、考察地点离学校近些、取样比较、纪律平安
49.家乡的环境对于我们的生存特殊重要,你有没有看到家乡的环
境受到污染了?哪些方面受到污染了(至少3方面)?你认为怎样
才能让家乡的人们自觉来爱惜环境?(至少写3条)
家乡环境受到了污染,在下面这几方面:一、养猪场大量的粪便排出,
苍蝇到处飞:二、空气污染,日常生活释放的污染大气的二氧化碳;
三、生活垃圾污染,到处都见白色垃圾。家乡的空气、水、农田受到
污染。我认为家乡环境应当从这几个方面爱惜:一、加强环保宣扬,
让人们了解家乡的环境受到污染所产生的后果,唤起人们对于环境的
危机感;二、使人们知道爱惜环境,人人有责;树立从现在做起,从
我做起,从身边小事做起的观念;三、用自己的行动来感染四周的人
们,提高人们环保意识。才能让家乡的人们自觉来爱惜环境。
50.身边的环境污染主要有哪些?
一、空气污染:日常生活释放的污染大气的主要成分:二氧化碳(CO2)
主要来自煤、石油和自然气的燃烧。最大的排放者是火力发电厂、汽
车等交通工具。
二、水污染:日常生活造成水污染的主要物质的来源:
病原体(病菌和病毒)来源粪便、宰杀鸡、鱼、鸭、肉的污水等。死
亡有机体来源生活污水和生活垃圾等。
三、生活垃圾污染:现代生活垃圾中主要的污染物有塑料来源于商场、
市场上大量运用的塑料袋,商品的塑料包装,一次性聚苯乙烯快餐饭
盒,塑料餐具和杯盘,电器包装发泡填塞物,塑料瓶,冷饮皮,餐馆
用的一次性塑料桌布等等。
四、油漆、粘合剂、颜料来源于建筑、家庭装修后的废弃物。含有有
机溶剂的油漆和粘合剂类垃圾具有紧急的毒性。它因挥发性高,易被
人体吸入。可引起头痛、过敏甚至昏迷,或致癌。较为常见的会使人
的神经、消化、血液循环和泌尿系统受损害。
五、废纸张、易拉罐和玻璃瓶来源于办公室、学校、写字楼、商场、
冷饮处、家庭等。
六、医疗垃圾医院产生的医疗垃圾除无机垃圾外,还有一次性输液器、
注射器、手术器具、人体组织等,以及治疗用的纱布、脱脂棉等。这
些垃圾含有大量的病原微生物、寄
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