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文档简介

主题语境(五)认识自我,丰富自我,完善自我(2)第一部分人与自我主题群一生活与学习01培育学科素养五年高考真题重做主题语境词汇存储奇特语言现象探究135246879213456879213456879312456879412356879412356879245136879245136879245136879245137689245138679924513867924513867成就;完成;达到;成绩

杰出的;显著的

目标;物体;宾语

反对

不满

重新夺回;拿回;再体验

宁静的;安静的

飞跃;跳跃

唤醒;使觉醒

谦虚地;适当地

天才

一圈;大腿

运动的,运动员的;体格健壮的

脚踝

重新调整;微调

使发声

回答;反应

成就;完成

average

dream

require

ashamed

journal

confidence

task

curious

curiously

arrangement

determined

determination

forgiveness

awesome

interviewer

interviewee

perfection

imperfection

protection

followthecrowd

goahead

hitthestreet

onthespot

avarietyof

of

areinterviewed

to

confidence

Determined

a

protection

toattend

名人

例如

并计算它们落地的

时间

走上街头

但一旦遇到并喜欢上了他们,我们就会想,如果我们错

过了这个机会,那会是多么的糟糕。

无论你如何开始,记住,没有比现在更好的开始时间了,

因为你永远不会比此刻更有活力。

实际上,我得到了和第一名同样的奖牌。

与其纠结于怎样才能做得更好,为什么不给自己一个富

有同情心的回应呢?

02掌握必备知识核心词汇用法归纳常考句型结构分析of

for

lacking

countless

on/upon

in

Itisnothowmuchyoureadbutwhatyouread

thatcounts.

occupied

in

occupation

hasbeenoccupiedin

Occupiedingettingusedtoeverything

Occupyingherselfingettingusedtoeverything

to

belongings

belonging

belongsto

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belongingtohisfamilydatesbacktothe

MingDynasty

datingbacktotheMingDynastybelongs

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about/over

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hesitation

hesitatetoaskusforhelp

askusforhelpwithouthesitation

hadspotted

staring

on

Thepolicearrivedatthespotwheretheyfound

theevidence.

did

does

clean

didattend

betold

noticing

making

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03提升关键能力夯基固本·知识落实强技提能·知识应用夯基固本·知识落实Occupying

belongings

Do

causing

tofollow

a

on/upon

on

of

with

强技提能·知识应用铸就核心价值04话题写作概要写作话题写作partedfrom

byregularlycorrespondingwith

Onsecondthoughts

approveofyourdroppingoutofschool

provethatoneisafailure

Maketheacquaintanceof

cateringfor

sharing(in)yoursuccess

Ifonlyyoucouldmaketheacquaintanceofsomefri

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