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文档简介

朝阳市双塔区2024年数学四下期末达标检测试题一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1.将5.12缩小到原来的,就是把原数的小数点向(________)边移动(________)位。2.把7米长的绳子平均截成8段,每段是全长的,每段长米。3.淘气每天要完成以下几件事,所需时间分别是:起床穿衣5分钟;刷牙、洗脸、整理房间12分钟;煮鸡蛋、蒸馒头10分钟;吃早点8分钟。经过合理安排,最少用(______)分钟就可以吃完早点赶去上学。4.等边三角形的三个内角(_____),都是(_____).5.小明想用三根长度都是整厘米数的小棒围三角形,其中两根小棒的长度分别是12厘米和8厘米,围成的三角形周长最大是(_______)厘米,最小是(_______)厘米.6.将2.7+2.7+0.3+2.7+2.4改写成乘法算式是_____。7.在()里填上“>”“<”或“=”。6.55(_____)6.55110.01(_____)9.9923dm(_____)0.3m2.4t(_____)2400kg3.4m2(_____)3m24dm2125g(_____)1kg8.100张白纸大约厚1厘米,(______)张白纸大约厚1000米.9.一种苹果每千克n元,王阿姨买1.8千克需要(______)元;李叔叔用11元钱可以买(______)千克.10.从长度分别是1.5厘米、2厘米、3.5厘米、4厘米这几根小棒中,挑选三根围成一个三角形,这个三角形的边长可能是__、__、___。11.在括号里填上合适的数。8.5分米=(______)厘米0.4时=(______)分7吨40千克=(______)吨2.8千克=(______)千克(______)克二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12.100个0.001和10个0.01一样大。(______)13.大于0.7小于0.9的一位小数只有1个.(____)14.35×99=35×100+35=3535。(______)15.64÷8×4和64-8×4的运算顺序一样。(_____)16.8时15分就是815分。(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17.在0.1和0.9之间的小数有()个。A.7 B.8 C.9 D.无数18.把“200-130=70,70×12=840”改写成综合算式是().A.200-130×12 B.(200-130)×12 C.130×12-20019.大于0.6而小于0.7的小数有()个.A.9 B.0 C.无数20.(60+★)×4比60+★×4多()A.60 B.180 C.无法确定21.一个正方形花坛的边长是6米,四周有一条1米宽的小路。小路的面积是多少平方米?()A.6 B.28 C.42四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22.直接写得数.1.2-0.8=630÷70=9-0.37=0.093×100=50×0=2.73+0.27=0.75+0.5=30÷100=4.8÷100=2-0.04=200×15=0.007×10=23.认真计算,能简算的要简算。32×16+14×32400-(1300÷65+35)2400÷125÷863.75-4.18-5.82101×8374×25×424.直接写出结果.0.32+1.98=5-3.6=24×5=2.4-1.9+2.4+1.9=9×99+9=70×300=+=-=五、操作题(每题5分,共10分)25.连一连。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法结合律56+78+22=56+(78+22)乘法结合律26.连一连。(将结果相等的式子用线连起来)32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)六、解决问题(每题6分,共30分)27.在一个直角三角形中,其中一个锐角的度数是另一个锐角的4倍,较大的锐角是多少度?28.水果批发市场运回荔枝和葡萄各32箱,荔枝每箱24kg,葡萄每箱26kg,水果批发市场运回荔枝和葡萄共多少千克?29.子婷帮老师统计数学测验成绩,全班45人的平均分是82.4分。老师检查时发现,子婷将可可的95分错登成了59分。你能帮子婷算出全班同学的正确平均分吗?30.甲车的速度为105千米/时,乙车的速度为95千米/时,两车分别从甲地和乙地同时相向开出,约7小时相遇。甲、乙两地相距多少千米?31.一块长方形地,如果把它的长减少6米,面积就减少了240平方米;如果把它的宽增加4米,面积就增加了200平方米。这个长方形的面积是多少平方米?(先在图中画一画,标出条件和问题,再解答。)

参考答案一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1、左两【分析】根据小数点移动引起小数小数的大小变化规律:小数点左移(右移)一位、两位、三位、…,对应小数缩小(扩大)10倍、100倍、1000倍、…。【详解】将5.12缩小到原来的,就是把原数的小数点向左边移动两位。故答案为:左;两【点睛】本题考查的是小数点的移动引起小数的大小变化,属于基础题,掌握规律是关键。2、;【分析】把单位“1”平均分成8份,每份就是;要求每段的长度,用总长度÷总段数即可。【详解】1÷8=7÷8=(米)故答案为:;【点睛】注意分数表示分率和表示具体数值的区别。3、25【分析】先起床穿衣需要5分钟,然后煮鸡蛋、蒸馒头需要10分钟,同时可以刷牙、洗脸、整理房间,这样节约10分钟,只多出2分钟,最后吃早点,需要8分钟,据此安排所用的时间最少。【详解】5+12+8=25(分钟)最少用25分钟就可以吃完早点赶去上学。【点睛】此题属于优化问题,要奔着既节约时间又不使每道程序相互矛盾即可解答。4、相等60°【解析】等边三角形的三个内角都相等,都是60度.5、3925【详解】略6、2.7×4=10.8【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。首先运用加法交换律和结合律把0.3与2.4结合,据此解答即可。【详解】2.7+2.7+0.3+2.7+2.4=2.7+2.7+2.7+(0.3+2.4)=2.7×4=10.8故答案为2.7×4=10.8【点睛】此题考查的目的是理解掌握小数加法、乘法的意义、小数乘法的计算法则及应用。7、<>>=><【分析】小数大小的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……;带有单位的数大小比较时,先要统一单位,再比较。【详解】6.55<6.551;10.01>9.99;23dm=2.3m,2.3m>0.3m,所以23dm>0.3m;2.4t=2400kg;3m24dm2=3.04m2,3.4m2>3.04m2,所以3.4m2>3m24dm2;125g=0.125kg,0.125kg<1kg,所以125g<1kg【点睛】本题较易,一定要熟练掌握小数大小比较的方法,带有单位的数大小比较时,一定要先统一单位。8、10000000【解析】略9、1.8n11÷n【解析】试题分析:(1)根据“单价×数量=总价”求出即可;(2)根据“总价÷单价=数量”解答即可.解:(1)1.8×n=1.8n(元);(2)11÷n;故答案为1.8n,11÷n.点评:此题主要考查了单价、总价和数量三者之间的关系.10、1.5厘米3.5厘米4厘米【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;从中选出三根小棒即可。【详解】因为1.5+3.5>4,所以三根小棒可能是1.5厘米、3.5厘米、4厘米(答案不唯一);【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。11、85247.042800【分析】(1)分米换算为米,乘以进率10;(2)时换算为分,乘以进率60;(3)先将40千克换算为吨,除以进率1000,再和7吨合起来即可;(4)2千克不变,将0.8千克换算为克,乘以进率1000。【详解】8.5分米=85厘米0.4时=24分7吨40千克=7.04吨2.8千克=8千克800克【点睛】本题是考查单位换算,单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12、√【解析】略13、√【解析】略14、×【详解】试题分析:简算35×99时,先把99分解成(100﹣1),再运用乘法分配律简算.解:35×99=35×(100﹣1)=35×100﹣35×1=3500﹣35=3465;原式计算错误;故答案为×.【点评】此题主要考查了乘法分配律在简算中的应用.15、×【详解】略16、×【解析】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17、D【分析】由于没有确定小数的位数,所以介于这两个小数之间的数会有无数个。据此解答。【详解】0.1和0.9之间的小数有无数个。故答案为∶D。【点睛】解答此题的关键是小数的位数没有规定,因此可以写一位小数、两位小数、三位小数……,数量有无数个。18、B【解析】200-130=70,70×12=840,先算出200减去130的差,然后用求出的差乘上12即可.19、C【详解】由于没有确定小数的位数,那么小数部分可以有无数位,这样介于两个小数之间的小数就会有无数个.故答案为C.20、B【解析】略21、B【分析】根据题意可知,加上小路后的大正方形边长是(6+1+1),根据正方形面积公式:正方形面积等于边长乘边长,大正方形面积减去小正方形面积就可求得小路的面积。据此解答。【详解】6+1+1=8(米)8×8-6×6=64-36=28(平方米)所以小路的面积是28平方米。故答案为:B。【点睛】本题主要考查正方形的面积计算,画出示意图更加方便解题。四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22、0.498.639.3031.250.30.0481.9630000.07【详解】略23、960;345;2.4;53.75;8383;7400【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。除法的性质是指一个数连续除以两个数,可以除以后两个数的积,也可以先除以第二个数,再除以第一个数,商不变。减法的性质是指从一个数里连续减去两个数,可以减去这两个数的和,也可以先减去第二个数,再减去第一个数。乘法结合律是指三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。【详解】32×16+14×32=(16+14)×32=30×32=960400-(1300÷65+35)=400-(20+35)=400-55=3452400÷125÷8=2400÷(125×8)=2400÷1000=2.463.75-4.18-5.82=63.75-(4.18+5.82)=63.75-10=53.75101×83=(100+1)×83=100×83+1×83=8300+83=838374×25×4=74×(25×4)=74×100=7400【点睛】观察数据特点和运算符号,灵活运用一些定律进行简算,仔细解答即可。24、2.31.41204.8900210001【解析】略五、操作题(每题5分,共10分)25、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前两个数的积,变成先算后两个数的积,运用了乘法结合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,运用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前两个数的和,变成先算后两个数的和,运用了加法结合律;【详解】根据分析连线可得:【点睛】完成本题要注意分析算式中的数据,运用合适的运算定律进行解答。26、【分析】先观察运算符号,再观察数据根据运算定律进行判断哪两个式子相等,连起来。【详解】观察左边32+87+68与右边87+(32+68)利用加法交换律和加法结合律结果不变,所以相等;观察左边(206+89)+194与右边89+(206+194)利用加法交换律和加法结合律结果不变,所以相等;观察左边300-26-54与右边300-(26+54)利用减法的性质,所以相等;观察左边40×60+40×40与右边40×(60+40)利

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