Unit3讲义 人教版七年级英语下册

Unit3Howdoyougettoschool?

新课知识讲解与练习

单词检测：

名词：

火车_______________________公交车_______________地铁_____________

自行车____________________六十_________________七十_____________

八十______________________九十_________________一百_____________

分钟公里小汽车；轿车

车站；停止______________河；江_______________村庄；村镇_____________

桥_______________________小船___________________索道_____________

年；岁____________________村民_________________梦想；睡梦V.做梦_____________

动词：

骑n旅行__________________开车___________________居住；生活_____________

横过；越过________________认为____________________离开_____________

形容词：

远；远的____________新的；刚出现的________________每一;每个_____________

许多__________________害怕；惧怕___________________真的；符合事实的_______

介词：

（表示方式）乘（交通工具）介于…之间像；怎么样

词组检测：

到校乘地铁

坐火车离开去某地

把...带到_________________大多数学生

从..倒…_________________

想到回想起_________________

骑自行车_________________

多远_________________

乘火车去上学_________________在一些地方____

乘船去上学_________________乘坐校车______

和”"不同_________________担忧，担心____

花费某人某些时间去做某事

去国外旅游_________________

大多数的_________________―^叱

汽车站_________________乘汽车之行

回来_________________乘坐小船_

步行去上学_________________不得不—

语法学习：

语法归纳

(―)how引导的特殊疑问句

l.how引导的特殊疑问句提问交通方式，其答语分三种情况

a.takea/an/the+交通工具(单数)

b.by+交通工具(单数)

c.on/in+限定词+交通工具

2.howfar用来提问距离，多远，其答语分为两种：

(1)用长度单位表示：代isfivekilometers.

(2)用时间表示：ltzstwentyminutes'walk.

3.howlong用来提问时间，意为多久回答常用"for+段时”。

——HowlonghaveyoulearntEnglish?

--For3years.

重点知识详解

l.get表示〃到达〃，后接名词需加to,接地点副词不加to.

reach给示到达，是及物动词，其后直接接宾语。

arrivein+大地点arriveat+小地点后接副词不需介词。

2.四个花费：

Ittakessbsomemoney/timetodosth.花费某人多少时间/钱做某事

Sbpaysomemoneyforsth某人为某物花费多少钱

Sbspendsometime/moneyonsth某人在做某事或某物上花费时间/钱

Sbspendsometime/money(in)doingsth

Sthcostsbsomemoney某物花费某人多少钱

3.haveto后加动词原形，侧重客观的需要，有“不得不，被迫”之意，有多种时态形式，否定式为don'thavetofneedn't)

意为'‘不必〃。

Must侧重于说话者的主观看法，认为有必要或有义务做某事，只有现在时一种形式，否定式mus代意为〃一定不要，

不允许，禁止〃反意词为〃needMt〃。

4.交通方式的询问：Howdoyougettoschool?回答：

Sb.spendtime/moneyonsth/indoingsth.

Sb.paymoneyforsth

物costsb.time/money.

6.对于路程有多远的提问：Howfarisitfromhishometoschool?

回答：It'sabout10kilometers(away)fromhishometoschool.

重点、难点辨析：befarfrom,awayfrom,from..to.

■farfrom,离...远Myschoolisfarfrommyhome.

具体路程+awayfrom,Myschoolis10kilometersawayfrommyhome.

fromooto,从。。至U。。It's10kilometers(away)frommyschooltomyhome.

A+be+路程星巨离from+B,Myschool(A)is10kilometersfrommyhome(B).

7.其它重要语言点

①hundred,注意：几百几百不用加s,如，sevenhundred;303名学生:threehundredandthreestudents

③ride的不同词性：ride作动词，骑（自行车、马等）；作名词，旅行，旅程（不可数）

First,herideshisbicycletothebusstation.Thebusrideusuallytakesabout25minutes.

①一天三餐前一办不加冠词，但是若有形容词，那是指具体的某一顿饭或具体的饮食，可用冠词。

②takesb/sthto+地点，把某人、某物送到。。。

③thinkof=thinkabout,认为…以为…whatdoyouthinkof/aboutthetrip?=Howdoyoulikethetrip?

④mean作名词，means,方法，方式，手段，单复数同形，meansoftransportation,交通方式

华北;北美洲；中国北方，美国北部

⑤NorthChina,NorthAmerica,thenorthofChina,thenorthofAmericaz

⑥busstop/busstation;subwaystation,trainstation..

⑦bicycle=bike

⑧quick-quickly

⑨waitfor..等候，等待。。waitat+地点，等在。。

考点总结：

考点一：数词hundred的用法（thousand同hundred用法一样）

用单数:这些词与具体数字连用时，习惯上用单数，而且也不后接介词。f。如：

Therearetwohundredstudentsinourschool.

用复数:当这些词不与具体数字连用，而是表示不确定的泛指数时，则不仅要要用复数，而且要后接介词of,然后

才能接名词。如：

Hundredofpeoplegotothebeacheverysummer.

例题：

1.treeshavebeenplantednearhere,sotheairisveryfresh.

A.TwohundredsB.HundredofC.HundredsofD.Hundreds

2.Morethantwoyearsago,peopleknewlittleabouttheuniverse.

A.thousandsB.thousandC.thousandofD.thousandsof

考点二：三个"花费"的区别

take:Ittakes/tooksb.sometimetodosth.（一般是花费时间）.做某事花了某人多少时间

spend:主语（人）spend/spent+time/monev（in）doingsth.或者onsth.

pay可用于表示花费金钱，主语是人pay（sb.）moneyforsth.付钱（给某人）买

例题：

1.omspent200yuanthisbook.

A.inB.onC.forD.with

2.Itwillyouhalfanhourtowalkthere.

onfoot1walk

bybike1rideabike

bycar1drivea/mycar

bybus1takea/thebus

bytrain1takea/thetrain

1get/gotoschool

Ibyplan/air1takea/theplan

注意点：并不是所有都用take,也并不是所有都用by,注意四个方面

「⑩步行特殊的：walk=go..onfoot,

⑪Bycar,bybike=drivea/mycar,ridea/mybike

⑫By+交通工具无冠词，但rideabike/driveacar/takeabus等必须有冠词a/the.

⑬除了介词by+交通工具外，还可以用on/in+交通工具,onabus,inacar,onmybike....

5.对于路程多久的提问：Howlongdoesittake?回答：Ittakesme30minutes.（重点句型）

重/难点辨析：花费take,spend,pay,cost

Ittakessbtime/moneytodosth.(有时态变化，过去式took,)

A.spendB.costC.takeD.pay

1.---HowmuchdidyouforthisMP4,Sally?---1gotitfor800yuan.

A.payB.spendC.takeD.cost

4.Isomeofmyfreetimeplayingbasketballformyschoolteam.

A.spendB.costC.takeD.pay

考点三：关于How的特殊疑问句

（年龄）多

howold问年龄Howoldareyou?Sheistenyearsold.

大

问长度/Theriveris25miles.

howlong/多长/一段时Howlongisyourruler?

间Themeetinglastedfortwohours.

（体积）多

howbig问大小Howbigistheelephant?Myroomis25sauaremetres.

大

问数量

多少（数Howmanypencilsdoyou

howmanyTherearethreepeopleinmyfamily.

量）

可数have?

问价钱

多少（价

钱）问数量Myshirtis10dollars.

howmuchHowmuchisyourshirt?

多少（数不可数Thereislittlemilkinthebottle.

量）

howfar多远问路程Howfarisyourschool?It'saboutfiveminuteswa/k.

howfast多快问速度Howfastcanheskateboard.?Shecanrun10milesa”hour.

考题：

1.()isatickerforthefilmHackerHe?Aboutfortyyuan.

A.HowoldB.HowmanyC.HowmuchD.Howoften

2,—doyouliveinBinzhou?[

—Forabouttenyears.

A.HowfarB.HowoftenC.HowlongD.Howmuch

考点四：固定句型：whatdoyouthinkofsth.?

Whatdoyouthinkof...?用来询问你对某人或某事的看法、态度等，译为一你认为/觉得某物/某人怎么样？

相当于Howdoyoulike...?

肯定回答常用：Iloveit./Ilikeit./Itcool.我喜欢/很酷。

否定回答用：Ican'standit./Ifterrible./Idon/likeit.我无法忍受/太糟了/我不喜欢。

中性回答用：IdoMmind.我不介意，我不在乎。

例如：

—Whatdoyouthinkofactionmovies?你觉得动作片怎么样？

—Actionmovies?Ilovethemsomuch,动作片？我很喜欢。

—Howdoyoulikesitcoms?你认为情景喜剧如何？

—Ican'standthem.我无法忍受。(言外之意我一点也不喜欢)

例题：

1.-Whatdoyouyourhometown?~Iloveitverymuch.

A.lookatB.talkaboutC.thinkofD.like

2.-Howdoyoulikethemovie?-.

A.It'swonderfulB.WhataboutyouC.No,Idon'tlikeitD.I'dliketoseeittomorrow

考点五：区别cross和across

cross是动词，〃穿过，越过，渡过〃的意思。主要表示在物体表面上横穿。如横过马路、

过桥、过江河湖等，与goacross同义。有时可指〃画十字，划叉删去〃之意，。

例如：Becarefulwhenyoucrossthestreet.过马路时要小心。

Cross(Goacross)thebridge,andyouwillseeabigbuilding.

过这座桥你就会看到一栋大楼。

across

是介词，across与go/walk等动词连用表示"穿过，越过，横穿”的意思。与cross基本同义，也是表示从物体表面

经过。

例如，Goacrosstheroad,youwillfindthepostofficeonyourleft.横过这条公路，你会发现邮局就在你的左边。

例题：用cross和across填空

1.Wemusttheroadverycarefully.

2.Gothebridgeandyouwillseethestation.

3.

考点六：固定句型：Itis+adj.+forsb.+todosth.

Itis+adj.+forsb.+todosth表示做某事对某人来说很怎么样(adj.)

It'sdifficultof/forustofinishthework.

Itisimportantfor/ofyoutostudyhard.

例题：

Itisrelaxingahappytimewithourfamilyorfriends.(spend)

考点七：固定结构：数词•名词・形容词

如：aten-year-oldboy一个10岁大的男孩组成一个形容词，用来修饰名词

比较：Theboyistenyearsold.这个男孩10岁了。

例题：

Heisandhehasansister.

A.tenyearsold,8-year-oldB.tenyearsold,8yearsold

A.ten-year-old,8-year-oldB.tenyearsold,8-year-old

考点八：like作介词

1.用作动词(V.),意思为\“爱，爱好，喜欢\",无进行时态，既表示对\"人或者事物的真挚的感情V，又表示\“对某

事有着浓厚的兴趣、爱好\\后面可以接名词、代词、动名词或者不定式。

如：Myyoungerbrotherlikesstrawberriesverymuch.我的小弟弟非常喜欢吃草莓。

Helikesswimming.

2.用作介词(prep.)"ike前边一般情况下要有be,翻译成、”像......\%

如:Thebabyislikehismother.(=Thebabylookslikehismother.)这个小婴儿长得像他妈妈。

例题：

1.Doyoulikehousework?

A.doB.doesC.doingD.did

2.Iplayingbasketball.

A.amnotlikeB.don'tlikeC.isn/tD.likes

考点九：thanksfor...

动词短语Thanksfor的意思是为…而感谢你,它相当于Thankyoufor,介词for的后面可以用名词作宾语，也

可以用动名词形式作宾语。

例题：

Thanksfor（call）me.

考点十：介词的用法

目前学至U的介词有：in、on、at、to、from、by、with>for、about、after>before,across,under,between

介词是一种虚词，不能独立存在。它必须和随后的补足成分（又称"介词宾语〃）一起构成介词短语，才能用于句中。

介词宾语可以是名词、代词、动名词等。现分别举例如下：回介词+名词，例如：（g。）bybus乘公共汽车（去）（play）

inthepark在公园里（玩）（come）onSunday星期天（来）

团介词+代词，例如：（talk）tooneself对自己（说），自言自语（aletter）foryou给你的（信）

团介词+数词,例如：（cutsth）intwo（把......切）成两半

回介词+动名词，例如：（away）ofdoingthat做那件事的（方式）begoodatdrawingpictures善于画画

表示时间的介词

A.表示较长时间（长于一天或短于一天）如：年、年份、月份、季节、周、上午、下午、晚上以及一些习惯用法

中要用介词"in"。

in1996/in2002/in1847（年份）

inOctober/inFebruary/inMarch（月份）

inspring/insumm