富川瑶族自治县2023年三年级数学第二学期期末经典试题含解析

富川瑶族自治县2023年三年级数学第二学期期末经典试题一、认真计算。1．直接写出得数。1000－60＝50×20＝250÷5＝47×3＝30×30×0＝3.6－3＝450÷9＝607÷3≈278÷7≈89×99≈2．列竖式计算，带★的要验算。6.7＋1.5＝14.7－9.8＝22×48＝★256÷7＝3．脱式计算。546÷7÷6900－12×1622×45÷681×（407－389）二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．正方形和长方形周长相等时,正方形的面积大。（______）5．0不可以做被除数．（________）6．玲玲家真大！四室两厅，约有200平方分米。（____）7．每个轴对称图形至少有一条对称轴．（_____）8．□□□÷2的商一定是三位数。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．一个数除以6,商是28,余数是5.这个数是().A．92 B．173 C．12110．最小的三位数与最大的两位数的积是（）。A．990 B．9900 C．9900011．一个长方形的宽是6厘米，长是宽的3倍，长方形的面积（）．A．102平方厘米 B．108平方厘米 C．18平方厘米12．“桃树有50棵，杏树有2行。桃树比杏树多多少棵？”缺少的条件可能是（）。A．桃树有3行 B．杏树每行有14棵 C．桃树比杏树多3行13．六一儿童节表演从上午9:30开始，到上午11:50分结束，表演共进行了（）．A．2小时20分 B．2小时 C．3小时30分四、快乐填空。14．一个数除以4，商是150，余数最大是（______），此时被除数是（______）。15．下午5时用24时计时法表示是（___________）。16．49×31进行估算，是把49看成（________），把31看成（________）来计算，积大约是（________），这个估算的积比准确的积（________）（填“大”填“小”）。17．由34个十、5个0.1、8个0.01组成（_____）。18．填上合适的面积单位。①一张糖纸的面积约25（________）②教室的面积约是60（________）③一张单人课桌面的面积约是24（________）④学校操场的占地面积约3000（________）19．直接写出得数。（1）3.2＋6.1＝（2）40×60＝（3）180÷9＝（4）5.7﹣0.6＝（5）0÷47＝（6）110×20＝（7）88÷4＝（8）17×3＝（9）82÷2≈（10）478÷8≈20．把2.5扩大到它的100倍是()，6.8缩小到它的是0.068。21．填上合适的单位。一块黑板的面积是4（________）；小刚的身高是135（________）。22．某大型商场第四季度每天的营业时间为13小时，这个商场晚上10时关门，（________）时开门。23．如图，从一张长方形纸上剪去一个最大的正方形，余下的部分恰好又可以剪成两个边长5厘米的正方形，原来这张长方形纸的面积是（______）平方厘米。五、作图题。24．帮小动物找家。25．连一连。19：0021：354：1014：3026．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．六、解决问题27．希望小学食堂买来20箱苹果，每箱有3层，每层有12个。食堂一共买了多少个苹果？28．一辆汽车上午8时从甲地出发，中午12时到达乙地。如果汽车每小时行驶75千米，甲、乙两地相距多少千米?29．下图长方形的长是5厘米，宽是3厘米。（1）在图中涂出一个最大的正方形。（2）涂出的正方形面积是（）。（3）剩下的部分是个（）形，周长是（），面积是（）。30．李老师将三（1）班和三（2）班期中检测成绩按照优、良、合格、不合格四类标准进行了人数统计。（1）将表格补充完整。（两班共85人，两个班获得合格等级的共11人）（2）（）班良及以上等级的人数多。（3）分析两个班的成绩，你有什么发现？你有什么好的建议？

参考答案一、认真计算。1、940；1000；50；141；0；0.6；50；200；40；9000【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。乘法估算时，将乘数看作整十整百的数；除法估算时，将被除数看作除数的倍数，再进行计算。【详解】1000－60＝94050×20＝1000250÷5＝5047×3＝14130×30×0＝03.6－3＝0.6450÷9＝50607÷3≈600÷3＝200278÷7≈280÷7＝4089×99≈90×100＝9000【点睛】观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。小数减法时，要先对齐小数点，再按照整数减法的计算方法解答。2、8.2；4.9；1056；36……4【分析】整数乘法法则：从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，满几十就向前一位进几；然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）除数是一位数除法的笔算方法：从被除数的高位数起，如果最高位比除数小，就要看前二位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】6.7＋1.5＝8.214.7－9.8＝4.922×48＝1056★256÷7＝36……4验算：3、13；708；165；1458【分析】第一个算式中只有除法，且没有括号，所以按从左到右的顺序计算；第二个算式有减法有乘法，先算乘法，再算减法。第三个算式有乘法有除法，按从左到右的顺序计算；第四个算式有小括号，要先算小括号里面的。【详解】546÷7÷6＝78÷6＝13900－12×16＝900－192＝70822×45÷6＝990÷6＝16581×（407－389）＝81×18＝1458二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、√【详解】略5、×【详解】略6、×【解析】根据生活经验、对面积单位大小的认识，可知四室两厅，约有200平方米符合生活实际，据此判定为错误。【详解】由分析可知：玲玲家真大！四室两厅，约有200平方米。故答案为：×。【点睛】本题考查根据具体情节对各种面积单位大小适用的理解。7、√【详解】略8、×【解析】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【详解】28×6+5=17310、B【分析】根据题意可知：最大两位数是99，最小三位数是100，相乘即可求积。【详解】100×99＝9900；故答案为：B。【点睛】本题考查三位数乘两位数的计算，关键先找出最小三位数与最大两位数。11、B【详解】略12、B【分析】要比较棵数，桃树棵数已知，而杏树只知道有2行，如果再已知每行的棵数，即可得出杏树的棵数，才可以比较两种树的棵数。【详解】若已知杏树每行的棵数，即可得出杏树的棵数，才可以比较两种树的棵数。故答案为：B【点睛】考查学生的综合分析能力，要会灵活变通。13、A【详解】略四、快乐填空。14、3603【解析】略15、17时【分析】普通计时法变24时计时法，去掉时间限制词，过中午12时的需要时间需要加12小时。【详解】下午5时＝17时【点睛】此题主要考查学生对普通计时法与24时计时法的互化。16、50301500小【解析】略17、340.58【解析】略18、平方厘米平方米平方分米平方米【解析】略19、9.3；2400；30；5.1；02200；22；51；40；60【分析】根据整数乘除法、估算方法以及小数加减法的计算法则计算即可。【详解】（1）3.2＋6.1＝9.3（2）40×60＝2400（3）180÷9＝30（4）5.7﹣0.6＝5.1（5）0÷47＝0（6）110×20＝2200（7）88÷4＝22（8）17×3＝51（9）82÷2≈40（10）478÷8≈60【点睛】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。20、250，100【解析】略21、平方米厘米【分析】常用面积单位：平方厘米、平方分米、平方米；长度单位有：米、分米、厘米，根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】一块黑板的面积是4（平方米）；小刚的身高是135（厘米）。【点睛】本题考查单位的选择，掌握生活经验和常用的面积单位和长度单位是解题的关键。22、9【分析】先把时间用24时计时法表示，晚上10时用24时计时法是22时，求开门时间，用关门的时刻减去营业时间，据此解答即可。【详解】晚上10时＝12时＋10时＝22时22－13＝9（时）故答案为：9【点睛】此题考查时间的计算，解决此题的关键是明确晚上的10时用24时计时法是22时。23、150【分析】根据题意，余下的部分恰好又可以剪成两个边长5厘米的正方形，则剪下的大正方形的边长就是两个小正方形边长之和，即大正方形边长＝5×2，由此分别计算出大正方形和两个小正方形的面积，再相加就是这张长方形纸的面积，由此解答。【详解】5×2＝10（厘米）所以剪下正方形的边长是10厘米；面积为：10×10＝100（平方厘米）5×5×2＝50（平方厘米）100＋50＝150（平方厘米）【点睛】此题主要考查正方形的面积公式，解题时要结合图形，先求出正方形的的边长在进一步解答，解决本题也可直接求出原来长方形的长和宽，再根据长方形面积公式解答。五、作图题。24、【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可。25、19：0021：354：1014：30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下：19：0021：354：1014：30【点睛】此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。26、【解析】略六、解决问题27、720个【分析】用苹果的箱数乘每箱层数，求出总层数。再乘每层苹果个数，求出苹果总个数。【详解】20×3×12＝60×12＝720（个）答：食堂一共买了720个苹果。【点睛】本题考查两步连乘解决实际问题，也可以用每箱层数乘每层苹果个数，求出每箱苹果个数。再乘苹果箱数，求出苹果总个数，即3×12×20。28、300千米【解析】先计算出汽车行驶的时间，然后用每小时行驶的路程乘时间即可求出两地的距离。【详解】(12-8)×75=4×75=300(千米)答：甲、乙两地相距300千米。29、（1）（2）9平方厘米；（3）长方；10厘米；6平方厘米【分析】（1）最大的正方的边长为长方形的宽；（2）利用正方形的面积公式：面积＝边长×边长，边长为长方形的宽，代入数据计算即可；（3）剩下的是一个长为3厘米，宽为2厘米的长方形，面积＝长×宽，周长＝（长＋宽）×2，代入数据计算即可。【详解】（1）（2）3×3＝9（平方厘米）所以涂色面积为9平方厘米。（3）（2＋3）×2＝5×2＝10（厘米）；2×3＝6（平方厘米）剩下部分为长方形，周长为10厘米，面积为6平方厘米。【点睛】本题考查的是长方形和正方形面积的计算，关键是掌握面积计算公式。30、（1）3；11（2）三（1）（3）三（2）班虽然优等级的人数多，但是合格及不合格的人数也多，这个班应该注重补差。【分析】（1）用两个班获得合格等级的人数减去三（2）班得合格的人数得出三（1）班合格的人数，用两个班的总人数减去三（1）班的总人数，再减去三（2）班获得优、合格以及不合格等级的人数即可得出获得良等级的人数；（2）分别求出两个班获得良及以上等级的人数，再进行比较即可；（3）分析两个班获得优等级和合格及不