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固原市彭阳县2023-2024学年六年级下学期5月模拟预测数学试题一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.京杭大运河是我国最长人工河,长约1800km,长江的长度比它的3倍还长900km。长江有(______)千米。2.如图,已知∠1=72°,∠2=(______),∠3=(______)。3.甲数比乙数少5,甲数是x,则乙数是________,甲、乙两数的和是________。4.我们称使a2+b3=5.=0.6=12∶()=()÷10=()%。6.甲数=2×5×a,乙数=2×7×a,甲、乙的最小公倍数是210,则a是________。7.如图中的阴影部分面积等于________.8.=0.285714285714……,这个循环小数的小数部分第50位是(_____),小数部分前50位上的数字和是(_____).9.摆一摆,填一填一个立体图形由若干个小正方体搭成,从左面、前面、上面看到的图形都是,这个立体图形最多用(_____)个小正方体搭成,最少用(_____)个小正方体搭成.10.把一根长8米的竹竿,平均分成5段,每段是全长的(_______),每段长(________)。11.一个三角形三个内角的度数比是1∶1∶2,这个三角形最大的内角是(_____)度,其中较短边的长是5cm,这个三角形的面积是(______)。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.从垂虹小区去星星超市的班车,每隔一段相等的时间就会发车。已经知道上午9:15、10:00和10:45发车,那么下面哪个时间也会发车。()A.11:15 B.12:45 C.14:00 D.14:3013.一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆柱体积是1立方分米,圆锥体积是()。A.3立方分米 B.1立方分米 C.立方分米14.如果xy=12,那么x和y()。A.成反比例B.成正比例C.既不成正比例,也不成反比例15.用2、4、5、0这四个数字可以组成()个不含重复数字的三位数。A.8 B.12 C.18 D.2416.有5个同学,每两人都握一次手,最少要握()次手A.5 B.9 C.10 D.20三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.大圆直径3厘米,小圆直径2厘米,大圆与小圆的面积比是3∶2。(______)18.角的大小与边的长度无关。(_______)19.一种商品先提价15%,又按八五折出售,现价与原价相等.(____)20.一个圆和一个正方形的周长相等,比较它们的面积,结果是圆的面积大。(_____)21.周长是36厘米的正方形,边长是9厘米,面积是81平方厘米。(______)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数。2.3+3.57=______7÷0.1=______=______=______=______=______=______=______=______=______23.用递等式计算(1)12.5×32×0.25(2)15.24﹣3.17﹣1.83+4.76(3)5410﹣4830÷46×24(4)×+×(5)÷﹣×(6)﹣÷(+)(7)300÷[×(﹣)]24.解方程或比例。50%∶x=4∶2.6+0.5x=5.2x-=五、心灵手巧,我会画(共5分)25.不计算,符左边的问题与右边正确的算式用线连起来。(可多连)工程队要铺面积为6000m2的草坪,甲队单独铺10小时完成,乙队单独铺12小时完成。甲队单独铺每小时能铺几分之几?1÷(+)乙队单独铺每小时能铺多少平方米?1÷10甲、乙两队合铺几小时能铺满整个草坪?6000÷126000÷(6000÷10+6000÷12)六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.街心花园的直径是5米,现在在它的周围修一条1米宽的环形路,请按1:10的比例尺画好设计图,并求出路面的实际面积.27.一张硬纸板长60厘米,宽56厘米,现在需要把它剪成若干个大小相同的最大的正方形,不许有剩余。问正方形的边长是多少?28.少先队员采集的动物标本和植物标本共320件,其中动物标本是植物标本的60%。植物标本采集了多少件?29.一个无盖的圆柱形铁皮桶,高是30厘米,底面半径是10厘米,做这个水桶至少要用铁皮多少平方分米?(用进一法,得数保留一位小数)30.下图表示某市2002年月平均气温变化的情况,看图回答右面的问题。31.有一座媒,第一次运走,正好是60吨,第二次又运走余下煤的20%,第二次运走多少吨煤?32.小王、小李、小丁三人合伙做生意,年终根据每人的投资进行分红,小王取走全部利润的1/3另加9万元,小李取走剩下的1/3另加12万元,小丁取走了小李剩下的1/3和剩下的12万元,它们每人分了多少万元?
参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、6300【分析】由题意可知:长江的长度比京杭大运河长度的3倍还长900km,由此可列式:1800×3+900;计算出结果即可。【详解】1800×3+900=5400+900=6300(千米)答:长江有6300千米.故答案为:6300【点睛】本题考查了整数混合运算,关键是要认真分析题意,找出数量关系进行列式解答。2、18°162°【分析】∠1、一个直角、∠2三个角组成一个平角,即∠1+90°+∠2=180°,∠1的度数已知,据此即可求出∠2的度数;同理,∠2+∠3=180°,∠2的度数前面已求出,据此即可求出∠3的度数。【详解】因为∠1+90°+∠2=180°,∠1=72°所以∠2=180°-90°-72°=18°因为∠2+∠3=180°,∠2=18°所以∠3=180°-18°=162°。故答案为:18°;162°。【点睛】解答此题的关键一是直角、平角的意义;二是弄清要求的角与已知角、直角是否能组成一个平角。3、x+52x+5【分析】用甲数加上比乙数少的数即可求出乙数;把甲乙两个数相加求出和。【详解】甲数比乙数少5,甲数是x,则乙数是(x+5);甲、乙两数的和是x+5+x=2x+5。故答案为:x+5;2x+5【点睛】本题考查了用字母表示数,关键是先求出甲数,再根据加法的意义求和得解。4、-43【解析】∵(a,3)是“相伴数对”,∴a2+33=a5、40;20;6;60【分析】把0.6化成分数并化简是,根据分数的基本性质分子、分母都乘8就是;根据比与分数的关系=3∶5,再根据比的基本性质比的前、后项都乘4就是12∶20;根据分数与除法的关系=3÷5,再根据商不变的性质被除数、除数都乘2就是6÷10;把0.6的小数点向右移动两位添上百分号就是60%。【详解】=0.6=12∶20=6÷10=60%。故答案为:40;20;6;60。【点睛】根据小数、分数、百分数、除法、比之间的关系及分数的基本性质、商不变的性质、比的基本性质进行转化。6、3【分析】根据题意可知,甲、乙的最小公倍数是甲、乙公有的质因数与各自独有的因数的乘积,据此列方程解答即可。【详解】根据分析可得:2×5×7×a=21070a=21070a÷70=210÷70a=3故答案为:3。【点睛】本题主要考查了学生求两个数最小公倍数的方法:两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数。7、32面积单位【分析】阴影部分的面积是两个正方形面积之和减去空白部分三角形的面积,由此根据公式计算即可.【详解】5×5+7×7-(7+5)×7÷2
=25+49-12×7÷2
=74-42
=32
故答案为328、8226【解析】略9、81【详解】根据题干分析可得:最多是4+4=8(个)最少是4+2=1(个)答:最多用8个,最少用1个.故答案为8;1.10、1.6米【解析】略11、9012.5cm2【解析】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、D【详解】每隔四十五分钟发车一次,一一列举,11:3012:1513:0013:4514:30。13、C【详解】等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的1/3,已知圆柱体积是1立方分米,则圆锥体积是1×1/3=1/3,故选C。14、A【解析】略15、C【分析】从最高位开始选起,因为百位上不能为0,所以百位上有3种选择,又因为不含重复数字,所以十位上有3种选择,则个位上只剩2种选择,几种选择相乘即可得解。【详解】3×3×2=18(种)故答案为:C【点睛】注意按顺序写,不遗漏不重复,0不能放在三位数的百位上。16、C【解析】此题主要考查了握手问题,根据题意可知,每个人都要和另外的4个人握一次手,5个人共握4×5=20次,由于每两人握手,应算作一次握手,去掉重复的情况,实际只握了20÷2=10次,据此解答.【详解】(5-1)×5÷2=4×5÷2=20÷2=10(次)故答案为C.三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【分析】大圆与小圆的直径比是3∶2,半径之比也为3∶2,面积之比就是半径平方之比。【详解】圆面积公式:S圆=πr2,大圆与小圆的半径之比:3∶2,大圆与小圆的面积之比:32π∶22π=4∶9。故答案为×。【点睛】本题本质是对“圆面积公式”的考查,结合了“比”这种形式,稍稍增加了难度,只要熟悉公式,知道面积单位含有“平方”,应用起来就不会错。18、√【详解】略19、×【详解】把这件商品的原价看作单位“1”,两次调价后的现价是:1×(1+15%)×85%=1×1.15×0.85=0.9775因为0.9775<1,所以原价比现价高,因此题中说法不正确.故答案为×.20、√【解析】正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,圆的周长=2πr,圆的面积=πr2,可以先设一个周长,然后通过公式计算出相应的面积进行比较。实际上在周长相等的长方形、正方形、圆中,长方形的面积<正方形的面积<圆的面积。【详解】假设周长为12.56m,圆的面积为:3.14×(12.56÷3.14÷2)2=12.56(平方米)正方形的面积为:(12.56÷4)×(12.56÷4)=9.8596(平方米)9.8596<12.56故答案为:正确21、√【分析】因为正方形的周长=边长×4,所以求出边长为9厘米。又因为正方形的面积=边长×边长,已知边长,求出面积即可。【详解】36÷4=9(厘米)9×9=81(平方厘米)所以周长是36厘米的正方形,边长是9厘米,面积是81平方厘米。故答案为:√【点睛】本题考查正方形的周长和面积,本题的关键是根据周长求出边长,边长=周长÷4。四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、【分析】根据分数、小数的四则运算方法进行计算,注意分数与小数的互化。【详解】2.3+3.57=5.87;7÷0.1=70;=;==;=;=;==;==;==;==。故答案为:5.87;70;;;;;;87.5;;。【点睛】本题考查小数、分数的四则运算,解答本题的关键是熟练掌握带分数化成假分数的计算方法。23、(1)100;(2)15;(3)2890;(4);(5);(6);(7)4500【详解】(1)12.5×32×0.25=(12.5×8)×(4×0.25)=100×1=100(2)15.24﹣3.17﹣1.83+4.76=(15.24+4.76)﹣(3.17+1.83)=20﹣5=15(3)5410﹣4830÷46×24=5410﹣2520=2890(4)×+×=(+)×=×=(5)÷﹣×=﹣=(6)﹣÷(+)=﹣÷=﹣=(7)300÷[×(﹣)]=300÷(×)=300÷=450024、(1);(2)5.2;(3)【详解】【分析】(1)会正确解比例,能否熟练比例。(2)会正确解含有小数的方程,能否熟练方程。(3)会正确解含有分数的方程,能否熟练方程。【详解】解:4x=50%×4x=x=解:0.5x=5.2-2.60.5x=2.6x=5.2解:x=+x=1x=五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【解析】此题主要考查了工程问题的应用,根据工作总量÷工作时间=工作效率,合作的工作效率=合作的工作总量÷合作的时间,据此连线即可.六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、路面的实际面积18.84m1.设计图如下:【解析】先根据比例尺求出街心花园的直径和1米宽的环形路在图形上的长度,再在设计图上画出图形;根据圆环的面积公式即可求出路面的实际面积.【详解】5米=500厘米,1米=100厘米,500×110100×110所以内圆半径为:50÷1=15(厘米)外圆半径为:15+10=35(厘米)于是以点O为圆心,分别以15厘米和35厘米为半径画圆如下:路面的实际面积为:3.14×[(5
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