人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元测试卷附带答案

第第页答案第=page11页，共=sectionpages22页人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元测试卷（附带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列物品中，通常属于导体的是()A．塑料布 B．玻璃板 C．食盐水 D．空气2．下列事例中，应用了物质透光性的是（）A．窗户用玻璃制作 B．导线用铜制作C．轮胎用橡胶制作 D．水壶把手用胶木制作3．如图，用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近静止在空中的气球时，气球远离橡胶棒，则气球（）A．带正电 B．带负电C．不带电 D．无法判断4．小明同学在使用电流表测量电流时，将电流表分别接入两个小灯泡串联电路的A、B、C三点（如图所示），测得A、B、C三点的电流，其关系是（

）A．IA=IB=ICB．IA＞IB＞ICC．IC=IA＞IBD．IC＞IB＞IA5．如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能．当开关S1闭合，S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S1和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明的作用．下列电路设计符合这种要求的是（）A． B．C． D．6．图中，在电键K断开时只有一盏灯熄灭的是（）A． B．C． D．7．下列数据符合实际的是（）A．一枚一角硬币的厚度约 B．将两个鸡蛋举高1m做功大约10JC．正常成年人步行速度约 D．一台家用电冰箱正常工作时的电流约4A8．如图所示是某实验小组同学连接的电路，其中能正确测出通过灯L2电流的是（）A． B．C． D．二、填空题9．用铝合金制作易拉罐，利用了该材料具有良好的（填物理属性），用一个摩擦过的气球靠近空易拉罐，发现气球向空易拉罐方向滚动，这是利用的性质10．节日的夜晚，路边小树上挂着一串串的小彩灯，每一串小灯中若有一个灯泡断路，这一串都不亮，这一串小彩灯是联的。马路两边立着的两排路灯杆上的路灯，晚上同一时间亮，早上同一时间熄灭，这些路灯是联的。11．用塑料梳子多次梳干燥的头发时，头发能随梳子飘起，这是因为梳子和头发摩擦，二者带上了电荷而互相吸引，塑料梳子是（选填“导体”或“绝缘体”）。12．已知甲验电器带正电，乙验电器不带电，当用带绝缘柄的金属杆将甲、乙验电器的金属球连接起来的瞬间，电荷的定向移动方向是，瞬时电流方向为。（填“甲到乙”或“乙到甲”）13．在如图所示的电路中，要使L1、L2串联，应闭合的开关是，断开；要使L1、L2并联，应闭合的开关是，断开；若将S1、S2、S3同时闭合，出现的故障是。三、作图题14．如图是医院病房与护士值班室的示意图，病人需要护理时，只要按床边的按钮开关就能及时通知护士：1号床的病人按下开关S1，护士值班室的灯L1亮；2号床的病人按下开关S2，护士值班室的灯L2亮．在如图中连接电路使之符合要求．()四、实验题15．物理老师在课堂上做了一个神奇的实验，将一个气球在衣服上摩擦了几下，举过头顶时出现了如图所示的现象。老师解释到：气球因摩擦带了电，但无法确定带的是“正电”还是“负电”。请你根据所学的物理知识选择合适的器材，设计一个实验进行判断。（1）实验器材：；（2）实验步骤：；（3）实验现象与结论：。16．如图所示是“探究串联电路电流特点”的实验电路图。（1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是（填“相同”或“不相同”）的，连接电路的过程中开关应该处于状态；（2）如表是某同学实验过程中设计的表格以及记录的数据：指出表格所记录的数据中，明显错误的数值是，造成错误的原因是：；（3）该实验表格设计有明显不当之处是：。电流表的位置ABC电流I/A0.30.31.5五、计算题17．认真观察图，分析并解答下面的问题：（1）当只闭合时，若电流表的示数为，则通过的电流是多少？（2）如果只闭合和，此时电流表示数为，示数如图乙所示，求通过电流为多少？18．九年级科技小组的同学在学校科技室自制了一只具有高低两档功率的电开水壶（开水壶隔热性能好），开水壶的简化电路图如图所示。现壶内盛有质量为2kg、初温为20℃的水。加热过程中壶内气压始终为一标准大气压J（kg·℃）。问：(1)烧开这壶水，水吸收的热量是多少？(2)同学们发现，让自制的开水壶高功率档正常工作，烧开这壶水用时太长。请你利用图中的所有元件重新设计具有高低两档功率的开水壶的电路，使改进后的开水壶高功率档正常工作，烧开这壶水较改进前能缩短较长时间。请在上边方框中画出你设计的电路图；(3)若消耗的电能全部转化为水的内能，利用正常工作的新开水壶烧开同样的一壶水，至少需要多少秒？（结果保留整数）参考答案1．C2．A3．B4．A5．C6．D7．C8．A9．延展性带电体能够吸引轻小物体10．串并11．异种绝缘体12．乙到甲甲到乙13．S3S1、S2S1、S2S3