2024最美教师个人事迹材料范文（16篇）

最美教师个人事迹材料范文（精选16篇）教学是一个平凡的工作，琐碎重复，不会有惊人的壮举，也谈不上深刻，那么最美老师事迹材料怎么写呢？以下是我预备的一些最美老师事迹材料，仅供参考。

2024最美老师个人事迹材料范文（精选篇1）

李，女，本科学历。20__年师范毕业，同年8月光荣的走上教育工作岗位。

“看着那一双双饱含盼望的眼睛，我深感自己的责任之大，自己的位置不容在工作中有一丝一毫的马虎，再苦、再累也要把同学教好！要用自己的行动来诠释老师这个光荣而神圣的职业”李如是说。

马店乡北部山区有个叫杨村的地方，村里有孩子没学校、没老师，孩子们太小，村里距离马店镇30多里路，孩子们上学成了村支两委的心头病。

20__年，李__28岁，应马店镇杨村村委恳求，李和丈夫从马店乡中来到30里外的偏远山区学校杨村学校办起夫妻学校。当时的杨村学校已经停办多年，生源不足，设施缺乏，家长质疑，压力重重。李知道，要转变山区群众对学校以往的看法，唯有埋头苦干，真情付出，做出成果，让事实说话。

山区群众住的比较分散，一部分同学寄宿在学校，为同学供应住宿、就餐的重任就落在她和丈夫和另外两名老师身上。李每天早上6：30起床，给同学做饭。晚上8：30同学熄灯睡觉，李要等同学都睡了才能睡下。由于同学小，自理性差，李和同学同住一室。半夜起来给孩子们盖被子、开关灯早成家常便饭。

4年如一日，以至于假期回家，半夜常常习惯性醒来。20__年冬天，有个小男孩半夜从床上掉了下来，头磕破了一道口子。李抓紧叫来同事，找了辆车走了30多里山路到马店卫生院为他包扎、抓药、打针。那晚，李紧紧的抱着他那微微颤抖的身体，不停的劝慰着他。

同学家长赶到卫生院时，天已拂晓，李又赶忙搭了辆农用车回到30里外的学校。整个夜晚她几乎未曾合眼，浑身像散了架似的`。但是，想起班上那几十双期盼的眼睛，她打起精神走进教室，连续上课。

摔伤的小男孩儿回来后，李帮他补习功课，照看他的日常生活。时间长了，课余饭后，小男孩儿总是围在李身边，对她产生了依靠。20__年春，小男孩儿父母到广州打工要带他到外地上学，当时他说啥也不想离开学校，他哭了，李眼睛也潮湿了。

小男孩儿的父母当时感动的说；“你带孩子是真的好，常常听他回家说，想去学校不想回家。”一份耕耘，一份收获。在同学的眼里，李不仅是老师、也是亲人、更是妈妈。李说“同学们在我眼里是盼望，是我生活工作的动力。”

有得就有失，由于路途远，责任重，每周不能回家，每天住校。孩子忽视了，父母忽视了，李觉得亏欠了他们许多。但是，作为一名人民老师，李觉得为山里孩子能学到学问，脱离贫困，她和丈夫重新办起了学校，4年来他们做出成果，这是对家人最好的劝慰！

付出真情就能得到真情，付出爱就肯定会得到爱的回报，看着健壮成长的孩子们，李朝霞内心无比欣慰。看着孩子们期末试卷上的95分、98分、100分，孩子们笑了，李也满足地笑了！辛勤的劳动换来家长的支持，群众的认可，李和丈夫体会到了满意的幸福！

四班级班中，有个女同学，她的家在一个偏僻的山沟里，母亲离家出走，爸爸常年在外打工，平常和奶奶在家过着拮据的生活，几乎不与人接触。到校后，她平日里一言不发，不与同学玩耍，更不用说上课发言，在课余从未见她露出过笑脸。

山区的同学，自身素养、生活经受、共性差异以及所处的家庭、社会环境等因素，造就了他们底子薄、基础差、同学各方面参差不齐。当时李告诫自己：决不能让一个孩子掉队！在教育教学过程中，她公平的对待每个同学，敬重同学的人格，以真挚的爱去爱护、关怀、感化同学。让每个同学在集体中感受到暖和，她常常和孩子们沟通、谈心，准时发觉、了解和解决同学中消失的新状况、新问题，尽职尽责的做好工作，用真心真情赢得同学的信任。

李常常和她接触、谈心。刚开头，那个同学不和李说话，只是低着头看着自己的脚尖。衣服破了，李抓紧帮她补好；扣子开了，李当心的帮她扣上；头发乱了，轻轻地帮她梳好；作业写不好，急躁的鼓舞她，课余帮她补课；生病了，李带她到村卫生室治疗；平常，调动班级的力气对她多加关爱。精诚所至，金石为开，她最终说话了，融入了班级生活中。班会上，她的精彩朗读，赢得了同学们经久不息的掌声。观察她笑了，李也会心的笑了。

李__老师说“虽然没有像张丽莉那样舍己救人，高位截瘫；也没有像曹瑾那样奉献生命，可歌可泣。但我，捧着一颗心来，不带半根草去，只愿把一行行扎实的脚印深深地印在杨村学校这片教育的沃土之上！”

李__老师和她的丈夫重新办起了杨村学校这所“夫妻学校”，重新给了山区孩子学习的盼望，他们一步一个脚印，克服困难险阻，在他们最年轻的岁月书写了不平凡的教育史诗，这是一种教育大爱，她和她的丈夫是真正的人民老师，是当之无愧的洛宁教育人的楷模。

2024最美老师个人事迹材料范文（精选篇2）

我叫段__，现年52岁，是妹冢镇试验学校的老师。自__年从事教育事业至今，已有36个年头了，在36年的教同学涯中，我始终把“学厚为师，德高为范”作为自己的座右铭，兢兢业业、埋头苦干、爱岗敬业、无私奉献，用自己的勤劳、朴实、才智、爱心，把乡村女老师这一一般的职业书写的绚丽多彩。

一、爱岗敬业、忠诚党的教育事业

高尚的思想品质，较强的业务力量和广博的学问是完成教学任务、做好教学工作的首要条件。老师职业道德素养的凹凸直接关系到同学的健康成长，为了搞好学校、班级的各项工作，我严于律己，凡事都留意以身作则，自觉遵守学校的规章制度，时时到处起模范带头作用，要求同学做到的，自己首先努力做到。

作为一名一般的乡村女老师，36年来，我始终将这一工作看成自己的生命，自从走上教坛，站在那崇高的三尺讲台上，望着那张张可爱稚嫩的脸，看到那双双求知若渴的眼睛，崇高而沉重的责任感便油然而生，为此，我除了保证上好每一节课外，还担负着细致、详细、艰苦的班主任工作，把教书和育人相结合，使每位同学都成为德才兼备、有益于社会的人才。我深知，老师的责任重于泰山，祖国的美妙将来靠我们来描绘，为干好教育工作，我放弃了多次好工作和高收入的机会，从__年任民办老师到2022年转为正式老师的25年中，工资从每月几块钱涨到几十块钱，收入特别低，日子过得特别困难，同时，上有年迈的父母，下有孩子需要抚养上学，负担很重负担很重，好心人劝我辞掉民办老师工作，到城市里去淘金，还有的同学给我打电话，让我到他那里工作，收入相当高，诚然，我这个家庭的确特别需要钱，与我同龄的人，有的腰缠万贯，有的住上了楼房，过着富有的生活，对于富有的生活我也动过心，但是当我走到学校，看到一个个可爱的同学，遥想着他们长大成才，造福社会的情景，自己目前的苦和难就烟消云散了，不自觉中我爱上了老师这一行，别说是不干教育了，就是误同学一节课就似乎欠了同学多少债似的难过。

由于多年的勤恳工作，在教育战线的民办老师队伍中，我取得了连续多年的显著成果，在我剧烈的恳求下，党组织吸纳我加入了中国共产党，成为一名教育战线的共产党员，值得骄傲的是，我是民办老师中最早入党的党员，为忠诚党的教育事业，起到党员的模范带头作用，我以《中学校老师职业道德规范》为准绳，严格要求自己，努力提高自己的道德修养，把对党的教育事业的满腔喜爱奉献于平凡而壮美的教育岗位，在教育教学工作中取得了优异的成果，向党和人民交了一份份满足的答卷，20__年被莘县教育局评为“德育工作先进者”、“优秀班主任”，20__年、20__年连续两年被妹冢镇委员会、人民政府评为“优秀老师”，被妹冢镇联校评为“教学成果优胜老师”，2022年被妹冢镇政府评为“优秀老师”，20__年被妹冢镇政府评为“优秀班主任”，20__年被莘县人民政府评为“优秀班主任”，20__年被妹冢镇政府评为“优秀老师”。

二、刻苦钻研，不断提高综合素养

老师是人类文明进步的阶梯，我深知作为一名老师，自己的综合素养特别重要，只有较高的综合素养，才能培育出高素养的人才。为此，自参与工作的第一天起，我就把提高自己的综合素养当做首要任务抓紧抓好。“备好每一节课，讲好每一节课”是我一贯坚持的原则，同时，放学后，放弃家中的家务，削减照看孩子和父母的时间，刻苦学习教育教学学问，努力提高自己的综合素养，并于__83至__87年的4年中，挤出每个星期六、星期日的干责任田和家务活的时间，去莘县进修校参与中师培训，极大地提高了自己的教育教学水平。为适应新的教学方式，__99年我靠自己的努力考上了莘县师范学校，两年的学习，更加成熟了我的教育教学力量，教学质量和成果逐年提高，在36年的教学中，所教班级的成果始终在全镇同班级中名列第一、其次名，毫不夸张的说，连续30多年的好成果是我付出心血和劳动的结晶，同时，也得到了许多的表彰和鼓舞，20__年，被莘县教育局评为“教学能手”，__年，两篇论文被县委宣扬部、县教育委员会、教委教研室评为全县一等奖，__99年进行了公开课，获得县教委颁发的证书，20__年获县教育局德育论文优秀奖，20__年撰写的论文被中央教育科学讨论所培训中心专家组评审荣获一等奖。20__年三篇论文分别被莘县教育局评为二等奖，20__年被莘县教育局评为“教学成果优胜老师”获三等奖，20__年两篇论文被莘县教育局、教育工会分别评为二等奖，20__年被莘县教育局评为“教育工作先进个人”。

三、人间大爱，铸就师生情深

“您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯净，您—老师的爱，天下最宏大，最高洁！段老师，老师节到了，我又想起了您”，“老师，我的身上散发的才智之光，永久闪耀着您亲自点燃的火花，春节到来，远在青海的同学向您祝愿”，“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，段老师，您是我心中崇高无上的神”······每年的老师节和春节到来之前，我的手机就接到数不清的这样的短信祝愿，看着这来自祖国四周八方、饱含热忱的祝愿，我不禁热泪盈眶，并思念着在各条战线工作战斗的同学。36年来，不知有多少个同学在无意中喊我老师时错喊成“妈”，引得其他同学们哄堂大笑，而我的心中却是热乎乎、沉甸甸的。这些年来，我送走了一批又一批的同学，毕业离校前的最终一节课，是我心情最纠结的一节课，我不忍心看到孩子们那即将离开我时双眼欲滴的泪水，更不忍看到同学们离开学校前，集体围在我身边恋恋不舍的`情景。

我把自己全身心的爱洒向每一个同学的心田，赵彩红由于母亲去世，父亲外出打工，年幼的她无人照管，我把她接到家中，吃住在我家，上学放学带着她，不知情的人误以为是我的女儿，这样始终坚持了一年多。我在李庄学校任教时，有年营村的几个同学，我怕他们在放学回家的路上消失平安事故，每次放学都把他们几个送到村口，这样始终坚持了三年。王海鹏同学父死母嫁，家庭非常困难，我到他家家访，看到他们兄弟两相依为命，缺衣少穿，看在眼中，痛在心里，回家后我马上换了一袋白面给他们送去，并给他们钱来解燃眉之急，回校后，我又号召全校的师生奉献爱心，同学们乐观响应，把自己积攒的钱捐献出来，我主动承诺自己担当王海鹏三年的学费及书费，谱写了爱心奉献的新篇章。

有位名人这样说“老师的爱是塑造同学灵魂的宏大力气”，我把同学视为生命中不行缺少的一部分。随着年龄的增长和工作的压力增大，我患上了严峻而又顽固的高血压和骨质增生，几年来，全靠药物维持，但为了可爱的同学，为了祖国的明天，我没有耽搁过同学的一节课，尤其是__年到2000年的三年间，80多岁的母亲病倒在床，不能自理，我是独生女，照看母亲的重担全部落在我一人身上，我白天在校教学，课下回家照看母亲，晚上还要陪伴母亲，常人难以承受的负担几乎把原来就有高血压的我压垮，血压高的很就偷偷输几天液，这样，我始终坚持了三年，直到母亲去世，在这三年中，我强撑着，没有耽搁同学的一节课，教学成果始终保持在全镇的前列。

几十年的教学工作使我深深熟悉到，一个立志为教育事业做贡献的人，关怀爱惜同学才是事业胜利的基础，我的事业就在三尺讲台上延长，我要把我的爱、我的才智和我的`整个生命都献给同学，在教育这块平凡而孕育着无限生气的沃土上，辛勤耕耘，悄悄奉献。

2024最美老师个人事迹材料范文（精选篇3）

__，20__年入职泰安英雄山中学，作为英雄山中学老师阵营中的青春力气，他已快速成长为学科教学与学校管理的中流砥柱。作为老师，他始终秉承着自己对同学和教育事业的一腔喜爱，在岗位上用实际行动诠释了学高为师、身正为范的职业精神。

一、兢兢业业，满腔热血沃新苗

夏日还未破晓，冬日尚自浑浊，谢龙就已走出家门。每天5:20准时走进教室，为同学开窗通风，站在门口看着同学们一个个走进教室。同学观察班主任如此尽责，早来者愈发鄙视，书声琅琅;晚到者难免惭愧，不甘落后。他用以身作则践行了一日之计在于晨的古训。由于是班主任，谢龙坚持每天晚上都要去班里看看，即使晚上不值班，他也会去班里关注和指导同学。高中生学习压力大，特殊是尖子生，心理简单消失问题，谢龙坚持上好心理辅导班会，分层次抓好全班同学的心理辅导，想方设法给大家释放压力。每个月，几乎班里的每个同学都会与班主任沟通一次。针对个别心理比较敏感的同学，谢龙常常会找他们谈话，赐予心灵上的关爱和指导，并胜利地引导同学克服心理问题，在学习中获得成长。

二、倾心钻研，高考自招抓创新

《孟子·尽心下》中言:贤者以其昭昭使人昭昭。谢龙在繁忙的教学之余从未停止钻研与学习。他爱岗敬业，视事业如生命，犹为重视自己的素养修炼。在英中大力推行的六环节教学法中，谢龙吃透精髓，形成了自己的教学方法:以学案为抓手，预习复习完善结合，并制造性地推行了满分答卷的制度，关心同学在每周的学习后巩固强化新知，形成坚实而全面的学问网络。他留给同学的最多的印象就是在办公室中孜孜不倦地编写、优化学案。要减轻同学的负担，老师要先给自己加负担他常常这样说。谢龙凭借精彩的教学力量和一流的教学水平，多次在大赛中斩获省市区等各级佳绩。在20__年高考前的自主招生和高校专项大作战中，谢龙全权负责了自招及专项报名工作，有条不紊地组织和指导使英雄山中学冲入全国自招百强校。有近百人通过自主招生、高校专项、综合评价等途径升入抱负高校，宋丹丹同学更是获得北京高校40分降分资格，圆梦燕园。在20__年的第32届全国中同学奥林匹克物理竞赛中，他指导的同学获得了几十个省级奖项，为同学们的自主招生大大加分。20__年高考，他的班级喜获丰收。始终被重点培育的王莹以700分的成果被北京高校元培学院录用。全班全部一本上线，绝大部分同学升入985、211院校，北京高校、复旦高校、中央财经高校、武汉高校、天津高校、山东高校、东南高校、吉林高校、哈工大等名牌高校录用通知书接踵而至，成果的刺眼光辉中无不闪耀着他辛勤汗水的光线。

三、爱生如子，师德品行闪光辉

在班级中，同学们亲切地称呼他为龙哥.在他看来，龙哥是一种饱含温度的距离，是一种亲其师、信其道的确定，是同学在心底对为人师者的认可。谢老师的昭昭师德如春风般感化人心。20__级28班的同学回忆说，自己最感动的就是龙哥像对待亲人一样对待他们。在高考备战的紧要关头，有一名住校同学深夜突发急性肠胃炎，同寝室的同学抓紧给谢老师打电话，虽已是深夜两点多，但他立刻赶到了学校，并开车将同学送往医院，同学和家长感谢万分，但他始终认为这是自己的责任和义务。同学们不会遗忘，在高考前几天，个别同学消失了轻度的紧急和焦虑，谢老师无微不至地关怀他们，始终把同学放到视野之内，在课下到教室里、在饭空到走廊外跟他们聊聊抱负，放松心情。在同学们眼中，龙哥始终是那个在考试后拿着成果单逐个分析你的成果起落并帮你制定措施的人，是那个隔一段时间就找你谈心了解你的心理历程的人，是那个始终微笑像大哥一样关怀自己、关心自己的人。作为一名物理奥赛教练和自主招生辅导老师，谢老师几乎每一个假期都要牺牲自己陪家人孩子的时间带领同学到潍坊、济南等地学习。20__年寒假，新年前夕，在济南培训的同学们收到了谢龙老师给他们买的水果、文具等礼物，一个个都乐开了花，仿佛感受到了亲人般的暖和。

春风化雨，润物无声。谢龙以一以贯之的求真求实和真情付出，赢得了桃李芳香、下自成蹊，并以高尚师德和严谨习惯得到了学校、同学家庭的赞许和认可。

2024最美老师个人事迹材料范文（精选篇4）

老师是文明的缔造和传播者，是人类灵魂的工程师。老师燃烧自己，照亮他人，悄悄无闻，老师学雷锋先进事迹生活清贫，无怨无悔。敬重老师是对老师职业的回报，下面就我校部分优秀老师的先进事迹做一汇报，已表敬意！

__年以优异的成果从师专毕业后，主动要求到偏僻的黎、苗居地琼中县红岛中学任教，把自己最珍贵的青春年华献给了山区的教育事业。为了黎、苗同胞的孩子不失学，曾老师的脚印     踏遍了这里的每一个黎村苗寨有一次当他听说一名苗族同学辍学回家预备成亲时马上连夜走了三十几里山路赶到苗寨，劝告家长，让孩子回校上学。

__忠诚党的教育事业，师德高尚，模范履行老师职责，喜爱同学，团结同志，忘我工作，无私奉献，为我国少数民族地区的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀老师。

一年之计，莫如树谷。十年之计，莫如树木。终身之计，莫如树人。__老师每天到校上晚自习，其中有六天都是义务奉献，寒冷酷暑，从不间断，成为同学心中一盏指路明灯，陈老师自担当班主任以来，始终悄悄地将班主任津贴用做班费，老师主要事迹其爱生如子的精神深深感染了每位同学和同事。

重教助学是高尚无私的行为，以天下为己任者，从不考虑个人得失。__老师带高三时，__老师的.儿子是学校六班级同学，为保证七点以前到校，她不得不让孩子自己步行上学，并将本可以升入更好学校的孩子直升入人民中学，以确保工作的便利，其奉献精神实在可佳。

老师不但担当传播学问的重任，还需要培育新人。我校学校三位班级组长王和老师，彭建秀老师，高如红老师，都将要退休，但仍老当益壮，诲人不倦，且无私培育新老师，似采玉者破石拔玉，选士者弃恶取善，掖后是一种崇高的社会责任，是以新人超过自己为最大胜利，这样的老师值得歌颂。

木有所养，则根本固而枝叶茂，栋梁之材成。新一届高三班级全体老师在组长吴章老师带领下，全天侯全方位地管理好同学的学习生活，提前进入状态，以最终冲刺阶段的努力对待暑期补课，使全校师生看到这届新的盼望，为我校再创绚烂辉煌。

2024最美老师个人事迹材料范文（精选篇5）

或许平凡，或许一般，但这并没有组织她为学校，同学发光发热的热忱。

__，女，40岁，金乡县试验学校高级老师。

作为一名平凡的学校老师，她严格要求自己，努力提高自身业务水平，踏踏实实干好本职工作，在小小的三尺讲台上认仔细真地实践着她的生命历程，悄悄地奉献出全部精力。

热忱饱满，把全部爱心倾注在同学身上。人格高尚的老师才能制服同学的心。老师的职业应当不仅仅像蜡烛，更应当像泥土，使每一颗种子都能从中吸取丰富的养分而健康成长。首先，注意培育同学的良好学习习惯。对于学习好的同学，鼓舞他们更上一层楼；对于学习差的同学，不舍不弃，循循善诱，留意培育他们的良好学习习惯；对于家庭离异的孩子，投入更大的爱心，注意从心理辅导入手，让他们感受到不受卑视，从而避开产生厌学的心理。其次，注意培育同学的良好的生活习惯，教育他们要有爱心，要懂得感恩，__像母亲对待自己的孩子一样对待自己的同学。

以教育科研指导教育教学实践，提高教育科研的力量与水平。在教育科研的道路上，不断学习，勇于探究。在课堂教学中能够注意同学的主体作用，努力构建民主、合作、探究的学习模式，创设问题情境，启发同学乐观思维，引导同学自主探究独立思索，带着思索与学习的心态对待工作，在教育教学的实践中努力提高自己的教育科研力量。在实际工作中，充分发挥骨干老师的模范带头作用，到处以骨干老师的标准要求她自己，无论在教育教学还是在课程改革中，__都努力学习别人的先进阅历，并且常常和年轻老师沟通，在指导他们成长的同时，也丰富了自己的教育理论学问，有多篇教育教学论文获奖，其中一篇论文《小组合作学习的讨论》发表于国家级刊物中。20__年9月光荣得被评为县优秀老师。20__年7月，在济宁市中学校电教优质课评比中获二等奖。20__年12月她设计的教学案例《男生女生》获得省级一等奖。20__年5月她所担当的县科研项目《小组合作互动学习的讨论》获金乡县科学技术进步一等奖。20__年12月在全县举办的其次届学校生雅言传承文明，经典浸润人生的诵读展现活动中获指导老师奖。不但在教学上取得了较为突出的成果，而且在教研方面也乐观参加，多次参与市、县组织的新教材培训，多次担当乡级公开课，取得了很好的效果。

在教学中，仔细预备每一节课，细心备课。在备课的同时，不仅备教材，还要备同学，让同学在有限的时间里学会更多的学问。多年的教学使她懂得了学问储备的重要性。要想教给同学一碗水，老师自己必需得成为水的源泉，这样才能满意同学们千奇百怪的奇怪   心。因此，在课下，她非常留意自己的学问积累，大量的翻阅课外资料，来拓宽自己的视野。上好一堂课，必需要在课前预备上下功夫。她仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本理念，甚至每句话、每个字都弄清晰。还充分选择应补充的资料，做到了有备而上。除此之外，课前还充分了解同学原有的学问技能的质量，了解他们的爱好、需要、方法、习惯，分析他们在学习新学问时可能会有哪些困难，以便实行相应的预防措施。

随着课程改革的不断深化，她大胆的在课堂中引进新思路新方法，解决课上的问题。课上准时依据课堂状况调整教学环节与教学思路，组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性。同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛。课堂语言做到简洁明白，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好。课堂上的活动以嬉戏为主，使同学在玩中学、学中玩，培育了同学学习的乐观性，激发同学参加的主动性，使同学由老师教学变为同学乐学、自学。为了不断提高自己的专业水平，她乐观参加各级的听课、评课活动，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

她用自己的实际行动，为她所喜爱的教育事业奉献着自己的一切，谱写了一曲值得礼赞的老师之歌。

2024最美老师个人事迹材料范文（精选篇6）

与同学共奋斗

自从高三以来，我几乎每天早晨5：18分起床，第一个到操场，只有我坚持早起，那么同学也很自觉地早起。我的目的有两点:第一：早晨是同学记忆力最强的时间段。最重要的一点，我就是培育同学：我能早起，我能行的顽强意志。培育同学们在以后的人生道路上无谓的精神。每天跟同学跑操，说实话，冬天早晨是我最怕的时候，我也喜爱睡懒觉，但是我时刻记得这是高三。

走进课堂

我的性格是比较浮躁，但是我到献县一中任教三年来，我的性格变了，变得比较稳重了，心静了。由于我面对的是同学，是孩子。只有我稳了，同学才能坐得住，才能塌下心来投入到学习当中去。自从高三以来，无论是白天还是晚上的自习课，我都在教室里备课，批改作业。这样做，同学踏实了，我的学问层面也达到了一个台阶。

作为一个班级的班主任，作为一个毕业班的班主任，我敢说我是肩负着每个孩子的将来和每个家庭的盼望，我深感自己责任的重大。高三前几次考试，我班成果始终不太抱负，，但是我时刻记住我是这个家的顶梁柱，假如我倒下了，没有了斗志，我的同学就会泄气。这就是责任，是这个家的支柱。我乐观找任课老师沟通班内每个同学的状况，于是我走进了课堂，陪伴同学们一起听课。这样我能准时了解了每个同学上课状况，又学到了每个任课老师的教学风格，丰富了自己的教学。在这即将听完高三这一学年的课，说实话：回想着高三这一年来的点点滴滴，我真的无怨无悔；面对着这一年来充实的生活，我真的无怨无悔！

善意的谎言

高三，使同学们最焦虑的时候，每次考试，有的同学成果不太抱负，我准时找他们座谈。由于他们最需要关心。一句劝慰、鼓舞的话，可能影响孩子的一生。善意的谎言也可以鼓舞一个同学。有时候心理素养差的同学，成果下来以后，我暗自把分提高上去，暗地里关注他们的弱科，准时和任课老师沟通，赐予他们无形的关心。

爱是没有边界的

可能我们生物老师教的班级比较多，所熟悉的同学也比较多，只要是我熟悉的同学，我基本上遇到了问一下他们的学习状况以及其他事情，鼓舞他们，当同学们说一声：“感谢老师”，感觉心里特美，同学，没有了班级之分，没有了班级之分，都是我们一中的同学。

记得高一以来，我班的一个同学烫伤了，腿上全是泡。到了医院，用药水一洗，疼的趴在我身上哭了，此时我感觉到了作为一名老师是孩子的其次个父母，是孩子的支柱，是可以依靠的臂膀，我深深地记得那个同学没有了父母，医药费都是我出的。由于我感觉我值得，由于他是我的同学。自那一刻起，我下定决心要用“爱心”管理班级。我时常告诫自己别把工作当工作，而是当事业。

严格管理

我要求完善，什么事情都要完善，所以我在管理班级上比较严格。由于管人管不住心，只有让同学信服了，同学才死心塌地的听你的，所以我一向坚持的是学习上不要和我讨价还价，生活上我是他们的父母。

还有20天我的孩子们就要走进没有硝烟的高考考场，我坚信，在校领导的关怀和带领下，我们高三420班通过师生的共同努力，让我们自信坚毅地接受人生的第一次重要选择，用蛇年六月的骄人的答卷，来报答全部关怀我们、支持我们、爱惜我们的人，也为正在腾飞的献县一中做出我们应有的贡献！

2024最美老师个人事迹材料范文（精选篇7）

一年来，我坚持以重要思想为指导，仔细落实科学进展观，始终牢记“责任重于泰山”的责任意识，在省教育厅的亲切指导和市教育局的正确领导下，依靠团结务实领导集体，锐意进取，勇于创新，不断完善学校平安和社会治安综合治理长效机制和监督检查机制，为市学校平安稳定和社会综合治理工作取得优异成果作了大量卓有成效的工作，精彩地完成了全年工作目标和工作任务。2022年，荣获“市综合治理先进个人”和“市食品平安先进个人”光荣称号。

一、加强领导，健全制度，着力完善学校平安工作长效机制。

制度是执行路线的保证。为做好学校平安工作，在我的参加下，教育局加强了对学校平安稳定工作的领导，年初局领导与各直属学校领导签定了《市属学校平安稳定工作管理目标责任书》，明确了各学校领导在学校平安稳定工作中的责任和义务，使学校领导进一步明确了责任感和使命感。在此基础上，我着手制定了《市学校平安稳定工作管理目标考核方法》、《市学校平安稳定工作管理目标考核实施细则》、《教育局关于学校突发大事应急救援处理预案》、《市教育局防空体系建设及科技创安活动实施方案》等各种文件和长效规章制度。这些制度对学校平安工作的组织领导、平安制度建立、法制教育、平安教育、建筑设施平安标准、食品、交通、消防平安、校内事故及周边治理等作了明确的`规定，提出了详细要求，为使学校平安工作落在实处奠定了良好基础。

二、加强培训，狠抓落实，切实将学校平安工作落在实处。

针对有些校长对平安工作极为重视，但是内容不非常清晰，或不知从何抓起等问题，今年我特别重视利用各种机会加强对学校领导、责任人员的教育和培训。一方面，利用各种会议和到学校检查的机会，对如何组织领导、如何建立长效机制、如何落实各项制度进行指导，一方面，把学校平安分为十一项内容具体进行讲解，受到了大家的欢迎和好评。同时，有重点、有针对性的抓了平安基础工作和平安教育工作，参加并组织了“河北省中学校自救互救消防演练”大型活动，组织了交通平安法进校内活动，依据不同阶段和班级特点督促学校利用课堂教学、班会、集体活动等不同形式对同学进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通平安等教育，增加平安意识，提高自我爱护力量。通过一系列工作，学校师生对平安工作有了更进一步的熟悉，责任意识、防护意识和自护力量有了明显提高。

为将平安稳定工作落在实处，我注意落实好平安工作责任制，根据“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”的要求，细化责任，明确要求，在各学校形成了一把手总负责，主管领导详细负责，各部门齐抓共管的局面。进一步明确了班主任、任课老师在同学平安管理和教育方面的职责，使全体教职工共同担当起校内平安管理和教育责任，根据岗位要求，把教职工履行平安管理和教育责任的状况纳入年度工作考核内容，并作为责任追究的依据。

2024最美老师个人事迹材料范文（精选篇8）

我不是诗人，无法用美丽的诗句来赞美老师；也不是歌手，没有悦耳的歌喉来讴歌老师。然而，我要无比傲慢、无比骄傲地喊出——我是老师。

记得填报高考志愿时，班里同学报师范的寥寥无几，而我，三个志愿全是师范院校。是的，我喜爱这个职业。我选择做一名一般老师。没有别的缘由，由于喜爱，所以选择；我选择，我喜爱。

20__年8月，我来到鄢陵二高，做了一名高中英语老师，才切实体会到了做老师的艰辛和不易。至今清晰地记得：第一次被同学当众顶撞时的委屈、第一次遇到同学打架时的慌乱、第一次把得急病的同学匆忙送往医院时的紧急；还清晰地记得，怀着八个月身孕登上讲台的笨重；还清晰得记得，把无人看管、年仅三岁的儿子撇在教室外的寒风中，一站九非常钟的伤心。这十几年，每当遇到困难，想要退缩的时候，我都会问自己：当时为什么要选择这个职业？假如说选择是由于喜爱，那么坚守更需要爱。十二年，四千多个日日夜夜，我欢乐着同学的欢乐，哀痛着同学的哀痛。我和他们的故事，一件件，一桩桩，历历在目……

那是20__年，生完孩子刚刚四十天，我就返回了讲台，把嗷嗷待哺的儿子撇在老家。此时的我体态臃肿，刨宫产留下的伤口还在隐隐作痛，但我顾不上病痛熬煎和思儿心切，毅然决然地接手了两个快班的英语课。为看一眼孩子，我时常在下班后，骑自行车，抹黑赶回三四十里外的老家。其次天早上，天不亮就赶回来，给同学上早自习。冬天，赶回学校时，全身冰凉，手冻得拿不起粉笔。每逢这时，同学总会递过来一杯热水，关切地说：“老师，您暖暖手吧”。

20__年，我带复习班的英语课，自感责任重大，容不得丝毫马虎和半点懈怠。也是在这一年，儿子开头上幼儿园，但是婆婆要在老家照看老人，不能来看孩子。为了扮演好妈妈和老师的角色，我每天起早贪黑，忙里忙外，没请过一天假，没耽搁过一节课。每周末的联排是我最难熬的时候，两个班，两个联排，一上就是一上午。为了不耽搁上课，我经常把年仅三岁的儿子关在教室外面，让他独自玩耍。一天，天气特殊冷，我像平常一样上完第一个联排课，出去找他时，却发觉儿子卷缩在教室外的墙角里，睡着了，小脸和小手冻得通红。我伸手一摸，孩子全身发烫，怎么叫都叫不醒。我吓得失声痛哭，不知所措。同学们看到后，提示我打120。孩子爸赶到医院，二话没说，上去狠狠地甩了我一个耳光。我的眼泪夺眶而出，可我一句话都没说，返回了学校，接着上其次个联排课。我很想做个好妈妈，但我也想当一个好老师。这节课，同学们是含着眼泪听得，气氛热闹，没有一个同学捣蛋，连那几个常常睡觉的同学也抢着回答问题。从今，每逢英语课，没一个同学迟到，他们一个个变得乖巧懂事，刻苦努力。这年高考，班级英语及格率达到90%以上。

20__年，我遇到了人生中最困苦的时期，孩子爸到外地工作，把年幼的儿子、刚满三个月的女儿和年迈多病的婆婆撇给我一个人。从今，我便独自一人带着这个上有老，下有小的家庭，负重前行，一边要照看好老人和孩子，一边还要搞好教学，带好同学。我几乎每天都是五点起床，做好早饭，送完儿子，再匆忙赶往学校，备课、上课、批改作业。下了班，又匆忙去接孩子，做家务……忙的时候，就在孩子脖子上挂个钥匙，让他自己回家。遇到孩子或老人生病，想方设法把课上完，再去照看他们。恰逢这年，我接了一个特快班，但是同学英语特殊差，差到只能考三四非常、五六非常的程度。为带好这帮同学，我倾我全部，付出了全部的热忱、急躁、时间和精力。每节课，都提前非常钟进教室，检查同学的默写和背诵。下了班，晚几非常钟回家，批改当天的默写和笔记，遇到需要额外辅导的同学，还要再延迟几非常钟，为其讲解疑难。实在批改不完的作业，备不完的课，带回家，等孩子睡着了，再批，再备。就这样，一做就是两年多，班里每个同学用过的默写本，都有厚厚的一摞。由于同学基础差，底子薄，几乎每节课，都要从头讲到尾，没有休息的机会。遇到重点，难点或同学不理解的学问，还要找时间、挤时间给同学反复讲，直到他们弄明白。两年前，由于过度用嗓，我的声带出了问题，长了许多小结。医生建议手术，还要禁声半年。我怕耽搁上课，拖到现在，只能靠药片和扩音器维持。伴侣和同事都说，我是个女汉子。其实，只有我清晰，自己偷偷哭过多少回。功夫不负有心人，经过两年多的努力，大部分同学都能考及格了，有些同学能考一百多分。此刻，我觉得全部的付出和努力都是值得的，没有辜负自己当时的选择，对得起自己对英语教学的那份喜爱和执着。

泰戈尔说：“爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”大爱如酒，醇香醉人；酒如生活，苦辣自知！有多少老师，把散发着生命芳香的大爱，献给了所钟爱的教育事业，却将苦涩的生活一口吞下。我想他们的无私和奉献，执着和坚守也都有着和我同样的缘由吧——由于喜爱，所以选择；由于有爱，才能坚守。

2024最美老师个人事迹材料范文（精选篇9）

我x年7月参与工作，至今已有26年教龄。任教期间多年担当班主任工作。多年来的教同学涯，使我深有体会地熟悉到：教书是老师的神圣使命，育人是老师的天职。一个受人敬重的好老师，除了有渊博深厚的文化学问之外，还必需具有良好的文明行为，高尚的师德师风，言传身教，以德育人。

一、喜爱同学、为人师表

自工作以来，我始终坚信“没有爱的教育不能称之为教育。”爱是源泉，爱是力气，爱是才智，所以我始终用自己暖和的心去关爱每个同学，用宽容的心去对待同学的每一个小过失，用观赏的目光去关注同学的每一个闪光点。

“让每一片绿叶充共享受到阳光，让每一个孩子都能健壮成长。”——这始终都是我的育人准则。古人说：“亲其师，才能信其道。”一个老师只有到处以身作则，成为同学的表率，才能更好地完成教学工作。因此，在工作中，我特殊重视提高自身的人格魅力，用实际行动去影响和教育同学。课堂上，发觉有同学趴在课桌上，我会走到他跟前，摸摸他的头，善意的提示他，并关切地询问他的身体状况。发觉有同学学习退步了，我会马上找其了解缘由，查找对策。

当然，每一个班里都会有一些淘气捣蛋、学习成果落后的同学，他们经常会遭到冷漠和厌恶，但是在我看来，无微不至的关怀好像比讽刺和挖苦更能令他们进步。由于每一个人的内心都有渴望被外界、被他人确定的需要。所以我用鼓舞和表扬代替了随便的责怪和批判，用谈心和沟通关心他们重拾对学习的信念。事实证明，这种做法还是显有成效的，班里的学困生对待学习的态度发生了变化，成果也有了较明显的提高。

除了扮演好老师的角色以外，作为班主任，我每天都坚持早到班，迟下班，准时的关注同学的思想动态，生活上有困难就给与关心，学习上有困难就给与指导。“感人心者莫先乎情”，由于我的急躁教育和真心付出，慢慢地师生间的距离近了，同学对我的信任度也越来越高了。

二、注意学习、勤奋钻研

“腹有诗书气自华。”老师从师之日，正是重新学习之时，学海无涯，业务讨论更无限，同学正处于人格塑造时期，社会文化中的价值取向、抱负和信仰、道德情操、审美情趣等都会从老师的角色文化中折射出来。为了给同学做榜样，作为一名老师，一日不学，如同落队之雁。必需坚持学习，不断学习，唯有这样，才能永久保持一颗鲜活的心灵，“给孩子一杯水，自己先得有一池的活水。”每年，我都自费购买很多教育教学的期刊杂志，进行学习。

在教学中，我持之以恒地主动学习课改理论，坚持课堂教学改革，不断探究课堂教学新途径。我注意把深的讲浅、把难的讲易、把易的讲透，把看似平常的问题讲得有意思，富有生命力。

三、恪尽职守、锐意进取

从事教育教学工作以来，我恪尽职守、任劳任怨、教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀老师的标准来要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。喜爱同学、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

在日常的教育教学中，为了不断提高自己的业务素养，提高自己的教学熟悉水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素养的机会，乐观参与各种政治学习和教育活动，乐观参与师德师风建设活动，向优秀老师、先进教育工学习。

回首过去，有付出的艰辛，也有收获的喜悦。我在教育这块责任田里辛勤地耕耘，悄悄地奉献，渐渐取得了较好的工作成效，得到了大家的全都好评。付出就有回报！沉重中有一种充实，奋斗中有一份欢乐，作为一名平凡的人民老师，我知道自己肩上的担子是多么重，要走的路还多么远，我将连续凭借毅力与才智，肩负着更多的关注与责任，在教育这方平凡而神圣的舞台上努力追寻、前行……

2024最美老师个人事迹材料范文（精选篇10）

20__年__月，__学校毕业的，带着幻想，带着满腔的热忱，踏进了__学校的大门。但是面对繁重的工作，艰苦的环境、微薄的收入，他的幻想第一次被现实撞得支离破裂。但是，面对孩子淳朴的笑脸，渴望的眼睛，他最终坚决的留下来，并用更多的爱暖和着孩子们。他当时担当着初一两个班的语文、数学，并担当着初一、初二的班主任。当时，有个同学因家境贫困，中途辍学了，他爬涉十多里山路，动员其家长，并支柱该同学完成学业，实现了自己的抱负。他在教学中注意培育有抱负的孩子，常常给孩子讲一些励志的故事。把幻想植入山村孩子的心田，他还鼓舞乡村孩子大胆追梦，并为他们制造实现幻想的机会。在教学中，他发觉孩子门们不善沟通，就鼓舞孩子们用写日记的方式打快乐扉，并引导孩子们爱上写作。

他任教__年来，虽然有许多机会可以调到条件更好的城区学校去工作，但是，他都一个个放弃了，他留在了山里。他说，山里的孩子更需要我。前前后后，安排到小区工作任教的，一拨一拨都调走了，而他仍旧守在自己的岗位上。他用自己真诚的汗水浇灌着山里的孩子，使山区的孩子带着幻想，飞出大山。也正是那些飞出大山的孩子里的问候，贺卡上的祝愿，和看到他们取得的进步和胜利的喜悦，以及乡亲们对他的真诚与期盼，让李茂林始终坚持到现在，并将一如既往地坚持下去。

2024最美老师个人事迹材料范文（精选篇11）

老师是太阳底下最光辉神圣的职业，这一职业需要一大批德才兼备、悄悄辛勤耕耘的敬业者。十年树木、百年树人，老师这一特定的内涵，打算了它终生都要象燃烧的蜡烛向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀，一旦投入其中，奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。米于1992年12月参与工作，1993年9月在苏沁学校任教。她生长在农村，现又在农村任教，觉得特殊欣慰，对家乡、尤其是家乡的学校有着一种特别的感情，每天都以饱满的热忱走进课堂，为同学传授学问、教给他们做人的道理。

一、乐观进取，不断提升自身的政治素养与业务素养。

她从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业、教书育人、诲人不倦，工作勤勤恳恳、喜爱同学、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的农村教育教学工作中，她不断提高自己的政治业务素养，严格要求自己，时刻以一名优秀老师的标准衡量自己。为了更好地开展教育教学活动，不断提高自己的教育教学业务水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中她不错过任何一个可以提升自身业务素养的机会，乐观参与各种业务学习和业务活动，乐观参与师德师风建设活动，向优秀老师、先进教育工学习，并仔细写心得体会。工作期间，她始终担当班主任工作，既教书又育人，常常对同学进行思想品德教育，教育同学做人要独立自强、诚恳守信、为人正直；在学习上要乐观进取、开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。常常教育同学喜爱祖国，喜爱人民，喜爱集体，做一个社会主义合格的接班人。

二、静下心来仔细搞教学，潜下心去做教研。

作为一名老师，她不断地刻苦钻研业务，仔细讨论教材教法，讨论新课程标准，注意多方位培育同学的力量和学习习惯，对工作讲求实效，对同学因材施教。为了提高自己的教学水平，她坚持常常翻阅《学校数学老师》、《学校教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，她细心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解同学特点，做了大量的课前预备工作，做到备教材，备同学，备资源，结合课堂实际运用课件协作教学，结合自己班同学的实际状况，设计出有用的、高质量的。教案，向40分钟课堂要质量。课堂上给同学畅所欲言的时间和空间，让同学做课堂的仆人，而她则循循善诱的引导，做好同学的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育同学上，她很注意培优扶差的工作，对于后进生，总是赐予特别的照看，在课堂上多提问，多巡察，多辅导，对他们的点滴进步赐予大力的表扬；课后多找他们谈心、交伴侣，树立起他们的信念和激发他们学习的爱好。她抓好同学的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。准时对同学赐予指导和关心，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。

教研活动是载体，课改教研是先导。为此，她在工作中不忘教研探究，勤于实践。她乐观观看各种教学观摩课和报告会，如市教研室名师送教课、各级教学新秀与骨干老师的优秀课例与教学观摩课等，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学力量和业务水平。她乐观参与学校公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评。

俗话说：在其位、务其职、思其政。作为一名老师，她时刻要求自己做到正确定位，坚固树立两种意识，在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，制订好学校教学作方案，并组织实施，使工作更有方案性、针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的阅历。

三、关爱同学，无私奉献，让同学能健康欢乐地成长。

苏沁学校是一所寄宿制学校，作为寄宿制学校的老师，工作琐细而繁重。同学年龄小，生活自理力量弱，他们的`衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，老师都得操劳。要让同学成材，身心健康成长，就必需关怀爱惜他们，做他们的知心人，她把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关怀同学的座右铭。班上家庭状况较差的孩子有两三个，在她细致、急躁地工作下，孩子都能自强、开心地在这个和谐的班级大家庭中自信地生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了肯定的影响。有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话，有的半年联系一次，有些外出打工者一年才返家一次，单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满意孩子的各种需求就可以了，而忽视与孩子的心理沟通与沟通，导致孩子对父母很生疏，亲情关系消失了障碍，孩子的人生观、价值观也发生了不良的转变。为此，她利用校信通、微信等形式，让同学每周至少能与父母联系一次，进行沟通，汇报他们在校的状况。她心中始终记着这样一句话：做同学生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时间里，她不但取得了家长的放心，同学也更有了学习的动力，她所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

作为班主任她更信任同学，敬重同学，信任每一位同学都有自己的制造强项，每个同学都有肯定的特长和闪光点，要擅长发觉同学的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓舞。爱护后进生，培育他们的自信念、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，她班乐观组织开展读书活动、学问竞赛、演讲竞赛等形式的主题队会，展现同学各方面的才能，进展共性。让同学自己组织、自己管理、自己进展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了同学精神生活，促进了同学综合素养的全面进展。

一份耕耘，一份收获。二十多年的教育生涯，她始终坚守着一腔热诚一腔爱，她眷恋山区这片黄土，她更眷恋山区的孩子，她庆幸选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，她将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让生命之花永久绽放在这盼望的田野上。

2024最美老师个人事迹材料范文（精选篇12）

无锡市试验幼儿园王x老师的家庭是一个看似特别却又平常的家庭。“特别”是由于这是一个锡城鲜有的四世同堂家庭。三口之小家和七十多岁的公公婆婆、九十多岁的外公外婆组成了一个七口人的大家庭。这个大家庭和天下全部幸福的家庭一样每天在平凡的生活中谱写着美满和谐、其乐融融的幸福之歌。

我们常听说婆媳难处，与老人一起住简单产生冲突，更何况要与四位老人同住一个屋檐下。可这些扰人的苦恼在这个大家庭中好像根本就不是个问题，在这里从来就没有红脸、吵架，他们相互敬重、相互学习、相互体谅;他们彼此关怀，彼此感恩，彼此奉献;他们七口人各尽自己的责任，努力把自己的角色扮演好，各守本分，分工合作;他们婆媳亲如母女、三对夫妻恩爱有加、相濡以沫;他们孝老爱幼，心存感恩、;他们豁达乐观，用顽强和微笑共同面对生活中的风雨……

他们夫妻情深，相互支持，爱岗敬业。王老师的丈夫是市公安局刑警支队分管命案的副支队长，他先后四次荣立三等功，多次被评为全国、省、市先进个人。王老师在自己的岗位上也获得了很多佳绩，并先后获得省、市“十大模范警嫂”称号，她的`家庭曾被评为校管中心“十佳文明新风好家庭”。儿子是班级的体育班委，是班级篮球队队长，他的游泳成果居班级之首，他还喜爱航模，在省航模和全国航模竞赛中都获得一等奖的好成果。

王老师的婆婆退休后，作为老党员她每周到社区服务中心义务服务，还常义务打扫楼道。他们家还长期资助无锡一位贫困家庭的孩子，每年都去她家探望，送去慰问金和礼品，如今孩子从一中毕业后已经考入抱负的高校。

王老师家是无烟无酒家庭，94岁高龄的外公照旧抢着洗碗、扫地，由于他总觉着“动一动、更健康”，在他的潜移默化之下，全家每个人都找到了自己喜爱的运动。

这个家，四世同堂欢快多。他们，知足少欲，和乐平安。他们，有信念，有爱心，有故事。他们，是无锡千千万万个漂亮家庭的优秀代表。

2024最美老师个人事迹材料范文（精选篇13）

郝x是x县x学校一名老师。她生于1978年6月，女，汉族，本科学历，学校高级老师。

20__年7月，乌兰察布市首届名老师评比活动揭晓，x县x学校的郝xｘ老师榜上出名。消息传到校内，大家都为她能获得这份殊荣而表示庆贺，也为她能在这个收获的季节双喜临门而兴奋；由于就在不久前，她所带的六班级毕业班数学人均成果达到了86分，比其他班级平均分整整高出20分！

九月份的招生开学季，众多的一班级新生家长慕名而来，点名要进郝x的班就读，给学校出了个不小的难题。结果是郝x成了两个班的数学老师，工作量达到了其他老师的两倍，但家长却感到了满足和欣慰。

这一年，是郝x走上讲台的第十九个年头。

从乡下到县城，从高勿素中心学校到七台镇x学校，郝x的事业轨迹很单一，但她的从教之路却走得坚实，有力。20__年的县级教学能手，20__年的县级优秀老师、县级优秀辅导员和十佳优秀辅导员；20__年自治区学校数学课堂教学基本功竞赛一等奖，20__年的市级优秀老师和市级优秀少先队辅导员，20__年的市级学校数学学科带头人，直到20__年的乌兰察布市名老师，这一系列的荣誉就是她努力工作、辛勤耕耘的最好注脚！

郝x是数学老师，她从乡下到x学校的第一届同学都是县城边缘移民区的农夫工的孩子，从一班级开头班里有半数的学困生，到20__年毕业时人均数学84分，高出同班级平均分8分！这背后是她付出的巨大艰辛和努力。

郝x是数学教研组长，是教学科研改革一线的排头兵，在高效课堂改革中，她是问题导学型学本课堂的带头人，是韩立福教授教学流程和操作策略的`实践者，直接促成了20__年毕业生成果的大幅度提升。

郝x是班主任，在x学校已带出了两届毕业生。爱心源于恒心，急躁出自细心，很多的家访沟通和谈心，很多的心理抚慰和关爱，让她在学困生、单亲儿童和留守孩子中有了老师妈妈的爱称。

多年来，她在教学上已形成了自己独特的风格。她在数学教学实践中，擅长创设各种和谐的情境，应用教学艺术，呈现学问魅力，使同学在自主探究猎取学问和规律的同时，产生情动心弦的感染，达到同学爱学、会学、善学，情知交融，气氛热闹的教学效果。她乐观进行教育教学科研活动，努力使自己在讨论状态下工作，不断提高自己的教育科研力量和水平。并不断运用到教学实践中，取得了明显成效。20__年12月，她主讲的《识字5（团结力气大）》优质课和制作的《渔歌子》教育软件先后被评乌兰察布市现代教育技术成果壹等奖。多年来，她所带的班级教学成果始终名列前茅，20__年六班级升学考试数学单科成果居全县其次。20__年全县四班级统考数学单科成果以人均92。1分的优异成果取得全县第一。20__年她所带的六班级毕业班不论从平常、期中、期末模拟考试成果始终居全班级第一，毕业升学考试数学单科成果居全县第一名；语数英总评居全县第一。

郝x也是母亲，却总是无暇顾及自己的孩子。女儿今年中考，赶上期末事儿多，她甚至顾不上过问，婆婆唠叨，丈夫埋怨，却没有分割走她对自己同学的一腔爱心。

这就是郝x，在x教坛培育出花红叶绿一片缤纷的辛苦园丁。

2024最美老师个人事迹材料范文（精选篇14）

“教育是事业，事业的意义在于献身;教育是科学，科学的价值在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新”。作为一名工作十多年的幼儿老师，我深深地感到，老师职业是终身进展的过程，社会的进展需要老师不断地自我更新，应重师德、重创新，努力完善自身的综合文化素养，形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，才能成为一名优秀的幼儿老师。

一、最美师心，走进童心。

“喜爱幼教事业，恪守岗位职责，严于律己，团结老师。”这些不是口号，而是在日常工作中最珍贵的教育宝典，只有真诚相待、专心工作，才有收获;唯有爱孩子，才是走进童心的通行证。端正思想，找准定位，才能做好本职工作。

几回回九月，笑脸迎接满是心情的小不点，张开双臂，任由拍打哭闹，哪怕弄脏弄乱我的衣服与头发，依旧不厌其烦地一边讲道理，一边用玩具引诱，直到有分别焦虑症的幼儿不再发脾气，与老师建立平安信任感，渐渐适应幼儿园生活。

多少次静待花开，给每一个生命鼓舞的眼神、充分的时间，敬重幼儿年龄特点和学习规律，理解进展中的个别差异，不放弃、不对比，支持、引导其从原有水平向更高水平进展，按自身的速度与方式到达可以够得着的阶梯。

难忘记三年时间转瞬即逝的时刻，在毕业歌与祝愿声响起时，师生皆泪流满面，记不清多少爱在心间涌荡，说不明多少情在记忆里封存。

二、最美师行，关爱成长。

1.注意学习，牵手家园，乐观组织活动。

老师不是一个职务，而是一个职业，必需具备这个职业所需要的一切素养、拥有更多的学问和力量，把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉、使自己的思想观念始终在时代前列，才能不被激烈的竞争所淘汰。因而吸取各方面的新学问、新思想、新观念，坚持不懈地读书，让读书、思索成为我工作和生活中的习惯。做到微笑放在脸上，感谢挂在嘴边，家长评价我亲和力强，园长说我有责任心，由于我把对方的利益、需要放在首位。当我把突然发热惊厥的孩子第一时间送往医院抢救胜利时、当我多次理解地延时等着着家长来园接孩子时、当我上传给家长群一张张孩子快乐的学心与生活掠影时，我感觉到与家长缩短了距离，那是一份信任，更是一种确定。

2.以身为范，做好自己，教育教学仔细。

“努力成为孩子们喜爱的老师”是我的工作目标。有这样一句名言：“教育者没有情感，没有爱，犹如池塘里没有水一样。”实际工作中，我努力为孩子们创设一个布满爱的“池塘”。当孩子有困难时，随时关注赐予关心。对有特别状况的孩子，更是赐予非常的爱惜，帮肋每一位孩子树立起自信念，培育幼儿良好的生活和学习习惯，这对于他们来说，一辈子都是受益的。

让孩子在幼儿园健康欢乐的成长，这是作为一线老师应有的职责，每学期初，我都要从孩子爱好的触点入手，细心地为幼儿创设布满童趣、情趣，布满沟通和互动气息的、丰富多彩的物质环境。将室外内环境布置成各个区域，对于活动区的材料，都是废物利用，细心制作，保证了区域材料的可操作性、有用性、趣味性。并依据主题合理的摆放、内容不断更新、充实，以保证幼儿持之以恒的爱好。教育活动目标及供应的材料与不同进展水平幼儿的需要有机融合。多次创设的幼儿活动环境在同行中作为楷模。在市局组织的现代化教育技能及青年老师基本功竞赛中，我乐观参与竞赛活动，并取得了喜人的成果。在特色园活动中，我开设了公开课向全市幼教同行展现，得到了大家的好评。

三、最美师魂，成就教育。

立志幼教，实现幻想，在乐观行动中有收获。我常利用课余时间上网查阅资料，关注学前教育网站，学习最先进的教育理念，并转化为自己的东西运用到教学中，乐观撰写反思、论文，注意投稿宣扬。另外，我常观看名师的教学视频，取其精华用于自身课堂，不断提高自己的业务力量。我更珍惜来之不易的外出参观、学习机会，在单位组织的外出学习中，利用一切可以利用的时间，多听、多看、多记、多想，把学到的东西带回幼儿园，再进行二次学习，和老师们一同进步。付出就有收获，目前我学前教育本科毕业，并取得了学士学位。通过了各种技能技巧的考试，全国英语统考、全国计算机网考、省职称计算机考试、育婴师、国培、省培等均以优异成果完成学业并获得相关证书。近几年，我有多篇论文在省级期刊发表、获奖，开设多节公开课、利用废旧物制作的幼儿玩具多次获市级奖项。辅导的多名幼儿在省级绘画竞赛中获一二等奖;在年度师德测评中被评为优秀;在全员培训中，被评为南通市优秀学员;在工会活动中，被评为如皋市工会乐观份子;今年又喜获“如皋市教学能手”称号。

我挚爱幼儿教育事业，对它，我一往情深，由于它--托着明天的太阳。有人说，幼儿老师，要有许多的爱心、急躁、细心!也有人说，幼儿老师要重师德、重言行!还有人说，幼儿老师担负着不让孩子输在起跑线上的责任!而我，身为平凡的师者，一个童年的守望者，尽心尽责、全力以赴，因一句“懂你--孩子!”收获着自己的为师之道、治学之道，从而为孩子的健康成长和个人的专业进展插上实现教育抱负的翅膀!

2024最美老师个人事迹材料范文（精选篇15）

小杰，男、学校高级老师，84年参与工作。在教育教学工作中，他始终坚持党的教育方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主体”，“以培育同学主动进展”为中心的教学思想，重视同学的共性进展，重视激发同学的制造力量。他能够听从领导的分工乐观做好本职工作，和学校的一班人立足学校实际，发扬不怕