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文档简介

3小数除法用计算器探索规律第1页学习目标1.会用计算器计算比较复杂小数乘、除法，并有利用计算器进行计算意识。2.在利用计算器进行计算时，学生能经过观察、分析发觉算式中规律，并能按规律直接填得数。学习重难点重点能用计算器探索计算规律，并能应用探索出规律进行一些小数乘、除法计算。难点发觉规律。第2页回顾复习用计算器计算。7845-2416=45×10.44=2410+567=18.32×0.79=223.5÷0.8=7.89÷12.5=54292977469.814.47280.6312279.375第3页例题解读【例1】用计算器计算下面各题。4÷11＝5÷11＝1÷11＝0.0909…2÷11＝0.1818…3÷11＝我来算一算。0.2727…0.3636…0.4545…第4页你发觉了什么规律？1÷11＝0.0909···2÷11＝0.1818···3÷11＝0.2727···4÷11＝0.3636···5÷11＝0.4545···它们商都是循环小数。第5页1÷11＝0.0909···2÷11＝0.1818···3÷11＝0.2727···4÷11＝0.3636···5÷11＝0.4545···观察每个算式商循步骤，你发觉了什么规律？循步骤依次是09，18，27，36，45，这有什么规律呢？结合前面被除数，1×9=9，2×9=18，3×9=27，4×9=36，5×9=45，能够得出规律咯。第6页规律：每个算式商都是循环小数，整数部分都是0，循步骤是两个数字，且是被除数9倍。不计算，用发觉规律直接写出下面几题商。6÷11=8÷11=9÷11=7÷11=0.5454···0.6363···0.7272···0.8181···想：6×9=54。想：7×9=63。想：8×9=72。想：9×9=81。第7页小结怎样用计算器探索规律？用计算器计算观察、发觉规律依据规律写结果第8页随堂小测用计算器计算前四题，试着写出后两题积。3×0.7=3.3×6.7=3.33×66.7=3.333×666.7=3.3333×6666.7=3.33333×66666.7=2.122.112222.1111222.111第9页你发觉各算式积有什么规律？积整数部分各位数字都是2，小数部分各位数字都是1。2个数与1个数相等，都等于前面因数中3个数。3.3333×6666.7=3.33333×66666.7=22222.11111222

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