学校来了机器人5000字作文

学校来了机器人5000字作文学校来了机器人5000字作文篇一一天早晨，爸爸送我去上学。在火热的夏天，车子迟迟不来，我的脸上流淌着汗珠，背后全汗湿了。我不耐烦地问爸爸：“车怎么还不来呀！烦死了！”那些等车的大人，也不停地唠叨着。这时，我发现我的口袋里鼓鼓的，咦？这是什么呀？我把手伸进了口袋拿出一看，突然，“哇”地叫了一声，兴奋地跳了起来。一辆小客车模型。把小车门打开，让后按了按万盘，这时，马上从遥远的小路上开来了，大人们一见车来了，都欢呼起来。车一停到站，人们都往车上涌，我连忙说：“每一个人都可以上来的！”不一会儿车上挤满了人，那些没挤上去的人都伤心不已。我说道：“不着急，每个人都可以上去的！”说完，我把车顶上的敞棚打开了，只见原来的客车迅速由一层升到两层，那些没上去的人，看到了这场景，就迅速往车里挤。不一会儿，人们都上车了，他们都笑嘻嘻地聊着天。几分钟的时间，乘客们都到达了目的地，而我到了学校。下了车，我把模型车的车门一关，客车就立马驶向了远方。这个模型小车就是我的发明，怎么样，非常神奇吧！学校来了机器人5000字作文篇二“耶！赢了，赢了”我们这组设计的机器人好不容易终于在比赛中胜出了。每个假日，我和弟弟都要去科学教育馆上动力机器人课，教室里不但有很多积木跟游戏器材，而且还有许多和动力机械、机器人相关的展示品及科学游戏呢！还记得这个暑假第一次到科教馆上课，我抱着期待兴奋的心情踏入教室，里面的展示品样样都令我大开眼界，各式各样的机器人模型、创意的发明、有趣的科学游戏，每一种都非常的有趣。不一会儿，老师来了，他二话不说的开始解说机器人的原理，包括如何设计程序，如何组装，如何操作…等等，我和同学们个个都迫不及待的想要显显身手，动手做一个属于自己的机器人了。第一堂课的主题是“碰碰车”，要先把程序写好，还要想办法让车子变得更坚固，我和队友专心致志的把所有大大小小的积木组成了一台碰碰车，再加上爪子和怪手，而且最厉害的地方就是利用所有长条积木做成了一台“堆土机”，把它和“碰碰车”联结在一起，增加了我们的攻击力。接着开始进行比赛，刚开始我们彼此不分轩轾但是后来因为敌方没有装可以攻击的武器，所以三两下就被我们打败了，老师称赞我们的设计有创意且兼具实用性。这个机器人课程真的非常有趣，让我受益匪浅，不但在那里认识许多志同道合的好朋友，还能他们一起发想创意、问题解决，一起玩乐高、一起对战，让我每个礼拜都期待着它的到来。学校来了机器人5000字作文篇三第一次听说机器人是我小学一年级的时候。那是，一无所知的我只知道机器人是科技产品。我是不可能亲眼所见的。之后，机器人这一词汇频频出现在我耳朵里。但我却无缘接触到它。我第一次接触机器人是在五年级的时候。当时，学校要组织一个机器人团队。五年级每个班由信息技术老师和班主任推荐。我有幸成为其中的一员。那时的机器人小组对机器人领域的了解还是一片茫然。一群毛小孩哪能成为这方面的高手啊。老师一步步把我们引进机器人的世界。第一步学的是编程。C语言,LOGO语言，乐高程序等复杂的编程语言把人都搞晕了。初学的我们只能学LOGO语言。FD，RD，LD，BK等在我们脑海里翻腾。最终我们熟记语言编程，攻破了难关。步入机器人世界，我们开始学习LOGO语言了。那次，我看到真正的机器人。积木机器人广受我们小组的欢迎。一箱的小零件让我们看到了机器人的复杂。手巧的我们组装起了第一部机器人。现在学有所成的我们即将参加“全国机器人比赛”。我逐渐成为这一方面的高手。学校来了机器人5000字作文篇四我家的扫地机器人非常的有趣，它的名字叫灰太狼。为什么叫扫地机器人“灰太狼”呢？因为它全身是灰色的，像狼的毛色，加上头上的开关闪着绿光，活像狼的一只眼睛，所以我们叫它“灰太狼”。但是，它还是有“特点”的，它只有三条腿，好像打架时被打掉了一条，身体是圆形的，因此我也给它取了个外号叫“真特别灰太狼”。灰太狼这时正在扫地，它先用“前爪”将地扫干净，再用嘴巴将脏物吸进肚子，接着用“尾巴”拖地板，当它扫地撞到物体时，它就会用“头盔”来挡住。地扫得干净又整洁。最有趣的就是灰太狼找“家”了。当它快没电时会找家，头上的灯由绿色转为橙色，还不时发出“呜呜”的声音，像是在说：“我要回家！我要走不动了！”每当这时候我就会笑嘻嘻地看着它东碰碰，西撞撞，一路跌跌撞撞的走回“家”，那模样像是一个刚喝完一大壶酒的醉鬼。扫地机器人还会“钻山洞”呢！有一次，我看见它钻进了桌子底下，于是想道：出不来了吧，呵呵！谁知道灰太狼一下子从椅子底下钻过去，又一下子又钻出去，我看得目瞪口呆，这时灰太狼似乎在说：“哈！看我多厉害！”突然，它撞了桌脚，我见了对灰太狼说：“太骄傲了可不好哦！”。灰太狼已经扫了半天的地，很累了。我看着正在充电的灰太狼，它明天即将又开启有趣的扫地工作啦！学校来了机器人5000字作文篇五晚上睡觉时，我进入了机器人世界，被机器人包围着。我非常惊讶！当我来到机器人世界的第一天早上，我穿上衣服走向桌子。热食准备好了！我坐下来，津津有味地吃着。在我旁边，“服务员机器人”把水、筷子、勺子和叉子放在桌子上。不一会儿，我吃完了。我刚走出房子，一辆全自动汽车停在我面前，“哦，太神奇了！”我惊讶地哭了。当我上车时，一张地图出现在我面前。我点了学校的位置，它飞了起来，跑向学校。到达学校后不久，一个机器人向我走来。它把我带到了教室门口。我急忙跑了进来。我坐在最后一排，等着老师过来。但是一个机器人走进来对我们说：“交昨天的作业！”这时，每个人都有条不紊地交作业。放学后，我再次骑马回来。在回家的路上，我又睡着了。当我醒来时，我发现自己回到了床上。我下了床，看到妈妈正在给我做饭。“结果是一场梦！”我笑着说。我会努力学习，并努力尽快发明这些机器人。学校来了机器人5000字作文篇六你去过上海科技馆吗？那是一个神奇的地方。今天，我来到了这个充满科学和神奇的地方，从外观上看，科技馆一共有四层，每一层各有特色。其中，我最喜欢的是第二层的“机器人世界”。我和爸爸妈妈刚进门，就看见很多人聚在一起，我好奇地挤进去。原来他们在看那个机器人转魔方。我排着队，终于轮到我了，我不慌不忙地打乱魔方，然后把魔方交给机器人，它也不慌不忙地转起魔方来了，瞧一瞧、转一转，不一会儿工夫，机器人就把魔方复原了。机器人真厉害。看完机器人转魔方，我又看见有三个机器人在“施工”，有的拿着榔头敲击，有的在焊接，还有的在拧螺丝。机器人真灵活。看完机器人的“施工”后，我又来到了另外一个地方，和机器人下棋了“五子棋”，我走的是黑棋，机器人走的是白棋。比赛开始了，我一步机器人一步，比赛激烈得进行着，赛到最后，我和机器人下成了平局。机器人真聪明。“机器人世界”里还有很多好玩的，有“机器人画画”、“机器人弹琴”、“机器人跳舞”、“机器人翻跟斗”等等。最好看的还属“机器人表演”的一台节目，里面的机器人在计算机的控制下，“跳舞”、“唱京戏”，真精彩。这真是一次奇妙的科技之旅啊！学校来了机器人5000字作文篇七“叮当、叮当”一串清脆的声音把我从梦中拉了出来，哇！一只可爱的小狗出现在我眼前，它可是我的小狗机器人哦！它有一身雪白的皮毛，有一双像宝石一样的眼睛，还有一条又细又长的尾巴，时不时地在我面前晃动。别看它是一只机器狗，它也是有名字的，我把它叫做“小可”。新的一天开始了，我带“小可”出去玩。走到了花园时，我想逗逗小可，摘下一朵花，插进“小可”的嘴里。没想到刚一放，啊！小可津津有味地吃起来。花小可也能吃，真不敢相信，原来“小可”有这样的功能，能把杂物转换为能量！我们接着向前走，走到了马路上，正好“小可”肚子饿了，它立马在地上看了看，哇！有一大堆树叶在马路上，它马上欢快地向树叶跑了过去，“嘀嘀——”“小可，回来！”我大声叫道。“小可”没看见有汽车向它“跑”来，还在吃树叶，我不敢看了，用双手挡住了眼睛。过了一会儿，没有听见叫声，我才慢慢地把手放下。“小可，回来！”我再次叫道，眼睛里噙着泪，它不会再回来了！“汪汪”，是“小可”的叫声，原来，“小可”有起死回生的功能，我太高兴了！“小可”还用它那机灵的小眼睛对我笑呢！“小可”我爱你，因为你是我的好朋友。学校来了机器人5000字作文篇八五十个学期过去了，有些老师已经白发苍苍了，但还是辛勤地站在讲台上孜孜不倦地给同学们上课。如果能够有一个机器人助理老师，那么我们的老师就可轻松很多！机器人助理老师可以来帮忙管理做小动作的同学。它通过在每个同学手上戴上的“魔幻手环”来了解每个同学上课的精神状和身体状况。机器人助理老师通过蓝牙来接收每个同学的手环信息。手环上有三个灯，分别是红、绿、黄三色灯。红灯亮了，说明正在开小差，没有认真听讲。绿灯亮了，说明上课认真听讲，一切正常。黄灯亮了，说明身体疲劳，要休息了。机器人助理老师不