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文档简介
2025届湖南省岳阳市达标名校高三下学期联考生物试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关教材实验中使用的试剂和实验原理的叙述,正确的是()A.制作人的口腔上皮细胞临时装片观察线粒体时,需在洁净载玻片中央滴一滴生理盐水B.盐酸在观察细胞有丝分裂和观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中的作用相同C.向某溶液中加入斐林试剂,水浴加热后出现砖红色沉淀,说明该溶液中含有葡萄糖D.在提取纯净的动物细胞膜和植物细胞的质壁分离与复原实验中水的作用原理相近2.下列有关细胞结构的叙述,错误的是()A.溶酶体的存在,可避免水解酶破坏整个细胞B.将离体的溶酶体和液泡放于蒸馏水中均会发生破裂C.高尔基体是真核细胞中的物质转运系统,承担着物质运输的任务D.将叶绿体中所有磷脂分子铺展成单分子层,其面积约是叶绿体表面积的4倍3.下图为横放萌发后的玉米种子,据图分析种子萌发过程中激素调节的相关内容,以下描述正确的是A.在黑暗环境中一段时间后,根、茎分别出现不同的向性,此时生长受到抑制的是A、D侧B.玉米种子萌发初期,赤霉素含量增加,促进了淀粉的水解,为种子的萌发提供物质和能量C.玉米种子萌发成幼苗过程中只受赤霉素和生长素的调节作用且调节作用的原理相同D.根、芽合成的生长素能从C运输到D、从A运输到B,反映了生长素极性运输的特点4.细胞信号转导是指细胞通过受体感受信息分子的刺激,经胞内信号转导系统转换,从而影响细胞生物学功能的过程。下图表示两种细胞信号转导形式,有关叙述错误的是A.甲图的激素可以表示性激素,以自由扩散的方式穿膜,与细胞膜的基本支架有关B.甲图可说明信息分子可影响基因表达过程,②③的碱基互补配对方式不同C.甲图中的d基本骨架为独特的双螺旋结构,e为mRNA可作为翻译的模板D.乙图可以反应细胞膜具有细胞间的信息交流的功能,图中的受体化学本质为糖蛋白5.如图是一个基因型为AaBb的卵原细胞分裂过程中某一时期的示意图。该细胞()A.有两个染色体组、4个核DNA分子B.正发生着同源染色体分离C.产生的卵细胞基因型是AB或AbD.产生过程中发生了染色体结构变异6.医学上把LDL称为低密度脂蛋白,是一类富含胆固醇的蛋白质(胆固醇包裹于蛋白质内部),体内多余的LDL易沉积在动脉的管壁上,会引起严重的动脉粥样硬化病变。进一步研究表明:人体内有2/3的LDL可借助LDL受体途径进行代谢,完成对LDL的降解(如下图所示),据图分析正确的是()A.溶酶体是单层膜构成的细胞器,其内的水解酶能降解LDLB.胆固醇从溶酶体中释放出去,需要载体蛋白协助C.LDL进入细胞内与线粒体无关,仅与膜上的受体有关D.LDL受体空间结构的形成与溶酶体有关二、综合题:本大题共4小题7.(9分)科学家将抗胰蛋白酶基因转入山羊体内,并在其乳腺中获得高效表达,该转基因山羊的培育过程如图所示。请据图回答问题。(1)将治疗肺气肿的a-抗胰蛋白酶基因导入山羊体内,转基因山羊就可以变成批量生产药物的工厂。转基因山羊培育过程中,过程①是基因工程的核心,也就是____________。艾弗里等人可以说是基因工程的先导,他们所做的实验不仅证明了生物的遗传物质是DNA,还证明了____________________。(2)选取的山羊成纤维细胞在体外培养时,一般都选用传至10代以内的细胞,原因是______________。(3)收集的卵母细胞,要在体外培养到___________(填时期)。在过程②之前,必须先去除受体卵母细胞的细胞核,目的是__________________。(4)转基因山羊的培育还依赖于许多技术手段,其中过程③代表的技术手段为________。若要保证获得的转基因山羊为雌性,在过程③之前需要对重组胚胎进行___________。8.(10分)大多数植物气孔的开闭都遵循昼开夜闭的近似昼夜节律。但在干旱条件下,气孔会以数十分钟为周期进行周期性的闭合,称为“气孔振荡”。分析回答:(1)气孔的昼开夜闭与叶片胞间CO2浓度的变化密切相关。白天,__________,导致胞间CO2浓度下降,气孔张开。夜间气孔关闭的原因是__________。(2)“气孔振荡”是植物对干旱条件的一种适应性反应,有利于植物生理活动的正常进行。其原因是__________。(3)玉米的叶片直立,其上、下表面气孔数目较为接近;向日葵叶片平展,其下表面的气孔数量较多;有些水生植物,只在叶片上表面分布有气孔。试运用现代生物进化理论解释上述现象产生的原因:__________。9.(10分)下图中亲本植物的基因型为Aa(染色体数为2n),A、B、C、D表示以亲本植物为材料进行的四种人工繁殖过程,请据图回答下列问题:(1)植物组织培养过程中,外植体需要进行消毒处理。利用图中的部分叶片进行植物组织培养时,需将其先用______________消毒30s后,用无菌水清洗2-3次,再用次氯酸钠处理30min后,立即用无菌水清洗2-3次。(2)经过B过程获得的子代植株基因型为______________,子代再连续自交2代后,A的基因频率和AA基因型频率分别为______________。(3)图中①需经过的生理过程是______________。(4)②过程表示将该植物的两个原生质体进行融合,与杂交瘤细胞的制备方法相比,该过程不能用______________;图中A、B、C、D过程都能得到一种高度液泡化的薄壁细胞组成的结构是______________,某同学取上述薄壁细胞制成临时装片观察中期细胞,可观察到的染色体组数目分别为______________。(5)D过程获得植株是可育的,若让其和原植株进行人工杂交,其后代中基因纯合的类型所占比例为______________。10.(10分)下图为某草原生态系统的能量金字塔(其中P为生产者,C为消费者,D为分解者)和部分食物网组成,据图分析下列相关问题。(1)图一中流经该系统的总能量是________________,该图体现了能量流动具有________________的特点,第二到第三营养级之间的能量传递效率为________________(保留3位有效数字)。(2)图二各生物组成的食物网中,通常情况下,变温动物所在食物链的营养级的数目比仅有恒温动物的________________,原因是________________。若蛇被人类大量捕杀,短时间内鼠的数量将________________,但很快达到稳定,体现了该生态系统强大的________________能力。11.(15分)河套地区玉米间作套种小麦,亩产达1000公斤以上,称为吨粮田。科研人员研究光照强度对玉米和小麦分别单作、间作的光合速率影响,测得两种植物的光合速率如图所示,回答下列问题。(注:1.间作套种是指在同一土地上按照一定的行、株距和占地的宽窄比例种植不同种类的农作物,2.光饱和点是光合速率达到最大值时所需的最低光照强度)(l)玉米间作套种小麦运用群落的___结构原理,充分利用光能、空间和时间等资源提高农作物产量。若要比较玉米2月龄单作、间作叶片中叶绿素的含量,在提取叶绿素的过程中,常用的有机溶剂是____。(2)与单作相比,间作时玉米光饱和点___(填“增大”或“减小”),原因是____。(3)玉米、小麦在单作和间作时,呼吸强度的变化____。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】
1.质壁分离的原理:当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞就会通过渗透作用而失水,细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中,使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁分离。2.质壁分离复原的原理:当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,细胞就会通过渗透作用而吸水,外界溶液中的水分就通过原生质层进入到细胞液中,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,紧贴细胞壁,使植物细胞逐渐发生质壁分离复原。【详解】A、制作人的口腔上皮细胞临时装片观察线粒体时,在洁净载玻片中央滴一滴用生理盐水配制的健那绿染液,A错误;B、盐酸在观察细胞有丝分裂中的作用是解离,而在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中的作用是改变细胞膜的通透性,进而使染色剂容易进入,B错误;C、向某溶液中加入斐林试剂,水浴加热后出现砖红色沉淀,说明该溶液中含有可溶性还原糖,C错误;D、在提取纯净的动物细胞膜和植物细胞的质壁分离与复原实验中利用了渗透作用的原理,实验的结果都是吸水或失水造成的,D正确。故选D。2、D【解析】
各种细胞器的结构、功能细胞器分布形态结构功能线粒体动植物细胞双层膜结构有氧呼吸的主要场所,细胞的“动力车间”叶绿体植物叶肉细胞双层膜结构植物细胞进行光合作用的场所;植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。内质网动植物细胞单层膜形成的网状结构细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的“车间”高尔基体动植物细胞单层膜构成的囊状结构对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”(动物细胞高尔基体与分泌有关;植物则参与细胞壁形成)核糖体动植物细胞无膜结构,有的附着在内质网上,有的游离在细胞质中合成蛋白质的场所“生产蛋白质的机器”溶酶体动植物细胞单层膜形成的泡状结构“消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌液泡成熟植物细胞单层膜形成的泡状结构;内含细胞液(有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等)调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植物细胞保持坚挺中心体动物或某些低等植物细胞无膜结构;由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成与细胞的有丝分裂有关【详解】A、溶酶体有“消化车间”之称,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,所以溶酶体的存在使水解反应局限在一定部位,不会破坏整个细胞,A正确;B、将离体的溶酶体和液泡放于蒸馏水中,由于溶酶体内浓度和细胞液浓度大于外界溶液,均会吸水涨破,B正确;C、高尔基体是真核细胞中的物质转运系统,承担着细胞内物质运输的任务,C正确;D、叶绿体具有双层膜结构,除此之外,类囊体薄膜也属于生物膜,因此将叶绿体中所有磷脂分子铺展成单分子层,其面积约大于叶绿体表面积的4倍,D错误。故选D。3、B【解析】
在黑暗环境中一段时间后,根表现为向地性,茎表现为背地性,此时生长受到抑制的是D侧,A侧是促进作用,A错误;玉米种子萌发初期,赤霉素含量增加,促进了淀粉的水解,为种子的萌发提供物质和能量,B正确;玉米种子萌发成幼苗过程中受多种激素共同调节,C错误;根、芽合成的生长素能从C运输到D、从A运输到B,是生长素的横向运输,不能反映生长素极性运输的特点,D错误。4、C【解析】
分析图甲,某激素可以进入细胞内与胞内受体结合,从而影响核基因的表达。该激素可以表示脂溶性激素,如性激素,性激素可以以自由扩散的方式进入细胞,这与细胞膜的基本骨架磷脂双分子层有关。图中①表示自由扩散进入,②表示翻译,③表示转录,d表示DNA,e表示mRNA,f表示蛋白质(多肽)。乙图可以反应细胞膜具有细胞间的信息交流的功能,图中的受体化学本质为糖蛋白。【详解】A.性激素属于脂溶性激素,以自由扩散方式穿膜,与细胞膜的基本支架磷脂双分子层有关,A正确;B.甲图可说明信息分子可影响基因表达过程,其中②表示翻译,③表示转录,它们的碱基互补配对方式不同,B正确;C.甲图中的d(DNA)是以脱氧核糖与磷酸交替连接为基本骨架,C错误;D.乙图表示细胞膜具有细胞间的信息交流的功能,图中的受体化学本质为糖蛋白,D正确。故选C。5、A【解析】
根据题意和图示分析可知:由于该动物为二倍体,而该细胞中无同源染色体,并且处于着丝点分裂状态,因此是处于减数第二次分裂后期状态的细胞,并且细胞的细胞质是均等分裂的,因此该细胞是第一极体。【详解】A、该细胞中着丝点已分裂,染色体加倍,有两个染色体组、4个核DNA分子,A正确;
B、该细胞中不含同源染色体,B错误;
C、由于卵原细胞的基因型为AaBb,所以该细胞产生的卵细胞基因型是aB或ab,C错误;
D、该细胞的产生过程中发生了基因突变或基因重组(交叉互换),D错误。
故选A。【点睛】本题以减数分裂细胞图为载体,考查了有丝分裂、减数分裂和生物变异等方面的知识,意在考查考生的识图能力、分析能力,难度适中。考生在学习过程中要能够识记并掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA数目的变化情况,并准确判断。6、A【解析】
分析图解:表示LDL的降解过程,图中可以看出,LDL与相应受体结合后通过胞吞的方式进入细胞,然后通过溶酶体中的水解酶将蛋白质降解,释放出胆固醇。【详解】A、溶酶体是细胞内的酶仓库,由单层膜包被,富含蛋白酶等各种酶,图中信息表明,溶酶体内的水解酶能降解LDL,A正确;B、胆固醇属于脂质类物质,它和细胞膜的基本支架磷脂双分子层具有相似相溶性,因此可以通过自由扩散从溶酶体中释放出去,因此不需要载体蛋白协助,B错误;C、LDL是大分子物质,进入细胞内属于胞吞,胞吞过程需要线粒体供能,C错误;D、LDL受体为蛋白质分子,其空间结构的形成与溶酶体无关,D错误。故选A。【点睛】本题结合图解,考查细胞的结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合图中信息准确判断各选项。二、综合题:本大题共4小题7、基因表达载体的构建DNA可以从一种生物体转移到另一种生物体保持细胞正常的二倍体核型减数第二次分裂中期(或“MⅡ中期”)保证核遗传物质全部来自含目的基因的成纤维细胞胚胎移植性别鉴定【解析】
基因工程的基本操作程序:第一步:目的基因的获取:原核基因采取直接分离获得,真核基因是人工合成,人工合成目的基因的常用方法有反转录法和化学合成法.第二步:基因表达载体的构建第三步:将目的基因导入受体细胞常用的转化方法:将目的基因导入植物细胞:采用最多的方法是农杆菌转化法,其次还有基因枪法和花粉管通道法等。将目的基因导入动物细胞:最常用的方法是显微注射技术.此方法的受体细胞多是受精卵。【详解】(1)基因工程的核心是基因表达载体的构建。艾弗里证明生物的遗传物质是DNA,还证明了DNA可以从一种生物体转移到另一种生物体。(2)成纤维细胞一定要选择传代培养10代以内的细胞进行体外培养,因为这种细胞遗传物质没有发生改变,保持细胞正常的二倍体核型。(3)卵母细胞在体外培养到减数第二次分裂中期,去除细胞核的目的是保证核遗传物质全部来自含目的基因的成纤维细胞。(4)将重组胚胎移植到山羊体内属于胚胎移植,在移植前,需要对重组胚胎进行性别鉴定。【点睛】本题综合考查基因工程和胚胎工程的知识,考生需要熟记教材知识点。8、光合作用强度大于呼吸作用强度光合作用停止,而呼吸作用持续进行,导致胞间CO2浓度上升既能降低蒸腾作用强度,又能保障CO2供应,使光合作用正常进行在自然选择作用下,种群的基因频率发生定向改变,导致生物朝着一定的方向不断进化【解析】
1、气孔是植物与外界的联系通道,气孔的张开和关闭控制着植物水分蒸腾和CO2的吸收。2、影响光合速率的环境因素有温度、光照强度、二氧化碳浓度。3、CO2参与光合作用暗反应,CO2固定形成C3,再利用光反应产生的ATP和[H],生成有机物等,场所是叶绿体基质。4、现代生物进化理论认为:自然选择决定生物进化的方向。【详解】(1)白天植物光合作用强度大于呼吸作用强度,导致胞间CO2浓度下降,气孔张开,环境中的CO2通过气孔进入细胞,在叶绿体中参与光合作用。夜间植物光合作用停止,而呼吸作用持续进行,导致胞间CO2浓度上升,CO2溶于水之后呈酸性,保卫细胞pH下降,水势上升,保卫细胞失水,使气孔关闭。(2)“气孔振荡”指的是在干旱条件下,气孔会以数十分钟为周期进行周期性的闭合,而气孔的张开和关闭控制着植物水分蒸腾和CO2的吸收,故周期性的开闭气孔可以避免水分的过度蒸腾散失,同时保证光合作用所需CO2的供应,使光合作用正常进行。(3)在自然选择作用下,适应环境的个体有更多的机会产生后代,种群中相应基因的频率会不断提高,朝着适应环境的方向不断进化。【点睛】本题主要考查影响光合作用的主要因素,意在强化对影响光合作用的因素的理解与分析,提高解决实际问题的能力。9、(体积分数为70%)酒精Aa50%、1.5%脱分化、再分化灭活病毒诱导愈伤组织1、2、2、41/6【解析】
消毒是指杀死病原微生物、但不一定能杀死细菌芽孢的方法。通常用化学的方法来达到消毒的作用。用于消毒的化学药物叫做消毒剂。灭菌是指把物体上所有的微生物(包括细菌芽孢在内)全部杀死的方法,通常用物理方法来达到灭菌的目的。A过程为取玉米的花药进行离体培养,得到单倍体植株的过程。B过程为叶片→脱分化,愈伤组织→胚状体→个体,经过有丝分裂。C过程为离体组织先长芽后长根的组织培养。D过程为原生质体培养。【详解】(1)常用(体积分数为70%)酒精消毒对植物组织进行消毒。(2)B过程只涉及有丝分裂,基因型与原来的植株相同,因此获得的子代植株基因型为Aa。子代自交1代后,基因型为1/4AA、1/2Aa、1/4aa,再自交1代后,基因型为:AA:1/4+1/2×1/4=3/8,Aa:1/2×1/2=1/4,aa:1/4+1/2×1/4=3/8,A的基因频率为3/8+1/4×1/2=1/2(50%)。AA基因型频率为3/8(1.5%)。(3)图中①需经过的生理过程是脱分化变成愈伤组织,再分化为胚状体。(4)灭活病毒诱导常用于诱导动物细胞融合,不用于植物细胞(原生质体)融合。愈伤组织是指原植物体的局部受到创伤刺激后,在伤口表面新生的组织。它由活的薄壁细胞组成,可起源于植物体任何器官内各种组织的活细胞。图中A、B、C、D过程都能得到愈伤组织。A过程为花药得到的单倍体,染色体组数为1。2、3过程都是体细胞进行有丝分裂,与原来的体细胞染色体数目相同,因此染色体组数为2。D为原生质体融合,染色体加倍,染色体组数为4。(5)D过程获得植株基因型是AAaa,产生配子及比例为AA∶aa∶Aa=1∶1∶4,若让其和原植株(Aa)进行人工杂交,其后代中基因纯合的类型(AAA、aaa)所占比例为1/2×1/6+1/2×1/6=1/6。【点睛】熟悉植物组织培养及育种的方法是解答本题的关键。10、1.081×104kal•m-1•a-1逐级递减2.4%多变温动物呼吸损耗的能量少,用于维持营养级的能量更多增多自我调节【解析】
根据题意可知,P为生产者,C为消费者,D为分解者。能量在两个营养级之间的传递效率为该营养级的同化量÷上一个营养级的同化量×100%。【详解】(1)流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能,P为生产
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