初中体操单杠教案_第1页
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文档简介

体育与健康课时计划

授课班级:初三女生人数:任课教师:第1次课

教学

内容单杠:跳上成支撑、支撑后摆下

1、知识:学习单杠基本握法,开始姿势与结束姿势、学习跳上成支撑、学习支撑

后摆下。

教学

2、技能:发展学生上肢、肩带、腹背肌的力量和协调性。

目标

3、情感:培养学生勇敢果断顽强的意志品质;增强学生的自信、自我表象能力和

团结互助的精神。

教学

教学内容时间次数组织教法及要求

过程

组织形式:

ttttttttt

一、体育委员整队、检查人

开tttttttttt

数、报告出勤情况。

始tfttttttt

二、师生问好

部3分钟1tttttttttt

三、宣布本课内容及要求

分

四、安排见习生

♦

教学要求:集合迅速,精神饱满。

一、准备活动:组织形式:

1、围操场慢跑:t♦t♦tt♦t♦

600米♦tf♦tt♦Itt

♦♦t♦tt♦♦♦

2、徒手操ttt♦tt♦♦tt

1)、头部运动4X8拍

2)、扩胸运动4X8拍

准

备3)、振臂运动4X8拍教学方法:

活5-7分钟1、教师示范讲解,学生模仿

动4)、体转运动4X8拍练习。

2、教师示范同时纠正有错误

5)、踢腿运动4X8拍动作的学生。

6)、正压腿4X8拍教学要求:

动作舒展,到位,充分活动开

7)、侧压腿4X8拍身体的各个部分。

8)、活动踝、腕关节4X8拍

:

队形

组织

单杠

一、

,

握法

基本

单杠

习:

1、学

M

MM

tt

MM

势。

束姿

与结

姿势

开始

t1t

tt1

:

方法

动作

tM

1

|t

Mt

,双

站立

正面

单杠

面对

中中中

tt中

:

方法

教学

相

大拇指

两手

宽,

肩同

手与

杠。

正握

对,

,握

意义

学的

杠教

解单

1、讲

徒

指导

势并

束姿

势、结

始姿

法、开

撑:

成支

跳上

习:

2、学

习。

手练

:

方法

动作

、保

支撑

上成

范跳

解示

2、讲

杠,

正握

宽,

肩同

手与

法。

助方

护帮

分

15-20

压

用力

,两臂

跳起

下蹲

双腿

跳上

完成

助下

和帮

保护

3、在

钟

臂

杠,两

部贴

腿上

使大

杠,

2次

跳下

推手

撑和

成支

头正

倾,

身前

,挺

顶肩

伸直

成跳

立完

材独

助器

用辅

4、利

伸,脚

直后

拢伸

,腿并

挺胸

次

下2

手跳

和推

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