捐赠天堂省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件

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17捐赠天堂第1页

自读要求：

1、读通、读顺课文，经过查字典、词典等方式识记生字、了解生词。

2、课文讲了几个故事？是按什么次序讲？第2页

表示训练一“我”整理为灾区捐赠物品中发觉了一只毛毛熊和几条漂亮发带。唐山大地震后，儿时丈夫在受捐书中发觉了两张剪纸。第3页忌铭财穆捐妒

我们一起写写己已

“心”字底能说明什么？第4页重点词语捐赠歪歪扭扭充溢拙笨粗陋炫耀肃穆嘲笑妒忌废墟企盼刻骨铭心千金不换财富第5页默读课文，做批注。在你读课文时，你从哪儿感受到一颗童心给予另一颗童心幸福与高兴？

小组讨论交流，能够结合文章谈谈你感受，也能够经过朗诵表示你感受。说一说想一想？第6页

灾区儿童，我不知道你是谁，可我知道受灾后，你连吃饭、穿衣都困难，必定没有毛毛熊和发带。是我求妈妈一定把它们送给你。祝你高兴！大家议一议怎样了解“求”字？第7页地震后废墟第8页第9页第10页第11页第12页第13页第14页

丈夫是唐山人，在1976年唐山大地震时，他还是个孩子。强烈地震无情地毁灭了他家园，夺走了他母亲……开学了，他擦干了泪水去上学。第15页

“他分到书很新，翻开第一页，里面竟有两张剪纸！

……

大家妒忌地分享了他那份巨大欢乐……”

联络当初情景想象一下班里同学会怎样？他们会说些什么？第16页

“你可知道，在废墟掩埋了一切背景下，这两张剪纸带给一个可怜孩子是什么吗？”

“那是一个高兴至极天堂。”第17页

文中还有两处显著表达“我”对“剪纸”态度地方,请找出来。说一说“我”态度有什么改变，为何？大家找一找议一议第18页

那是两张“四不像”剪纸，刀法拙笨粗陋。我甚至敢说，这是我所见过最糟糕剪纸。

“我多么希望自己就是这两张剪纸赠予者，多么希望童年时一次赠予被人刻骨铭心地切记着，越来越成为一笔千金不换财富……”嘲笑贴在胸口淌下泪来第19页

自己爱，就相信儿童一定也爱。哪怕捧在手里只是几粒石子，甚至是一块捏得什么也不像泥巴，但当他把这作为礼品赠给一个极企盼它小搭档时，他们就共有了一个高兴天堂！说说自己这么经历第20页

一颗童心给另一颗童心捐赠了一个真正天堂。第21页

这两张在妻子看来“四不像”，最糟糕剪纸，带给丈夫是（），是（），是（），是（）……第22页

这两张在

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