了解事务文书课件

项目四事务文书事务文书是个人、单位在处理日常事务时用于沟通信息、总结得失、研究问题的实用文书，具有广泛的实用性、体式的灵活性、语言的通俗性、联系实际的现实性。本项目将着重介绍事务文书中的计划、总结、调查报告和会议记录。项目导读知识目标 了解事务文书的概念、分类和作用。 了解计划、总结、调查报告和会议记录的概念、特点和分类。 掌握计划、总结、调查报告和会议记录的结构与写法。 熟悉计划、总结、调查报告和会议记录的写作要求。学习目标技能目标

能结合实际需要正确选用事务文书，并按照规范格式撰写文书。素质目标

培养勇于探究的精神和实事求是的科学态度。 锻炼管理思维，提升计划、总结、调研的能力。 增强统筹规划意识，培养通过分析数据来觉察事物本质的能力。学习目标任务一了解事务文书任务二学写计划和总结目录Contents任务三学写调查报告和会议记录了解事务文书任务一任务清单每完成一项学习任务，就在对应的方框中打一个“√”。任务进程序号任务内容是否完成课前预习1收集10篇事务文书范文，并尝试对其进行分类□2写出对事务文书的初始认知□课中学习3阅读“任务导入”，并思考“任务导入”后面的问题□4理解事务文书的概念，并了解其分类和作用□课后复习5根据正文的分类标准分析课前收集的范文，并做好记录□任务导入下面是学生小赵根据自己的实际情况制订的一份学期学习计划。20××年秋季新学期语文学习计划为了学好语文，提高自己的听、说、读、写能力和思想道德素质，我根据语文教学大纲的要求，结合自己的实际情况，制订了以下学习计划。一、学习目标（1）掌握标点符号用法、形声字结构、重点词句的含义和常用修辞方法的运用等。……详见教材请思考：该计划由哪几个部分组成？计划属于哪类文书？此类文书有什么作用？知识解读一、事务文书的概念事务文书是指党政机关、社会团体、企事业单位或个人在处理日常事务、沟通信息、总结经验、研究问题、指导工作、规范行为的实用文书。其使用频率高，应用范围广，在机关、团体、企事业单位的日常工作中发挥着重要作用。二、事务文书的分类根据性质与作用的不同，事务文书可分为以下五类。计划类文书报告类文书规章类文书简报类文书会议类文书是单位或个人为了对一定时期内的工作、生产或学习进行有目的、有步骤的部署或安排而撰写的文书，包括规划、设想、安排、计划、方案等。是反映工作情况，对工作中存在的问题或具有普遍意义的重要情况进行分析研究的文书，包括总结、调查报告、述职报告等。是政府机构或社会各级组织针对某方面的行政管理或纪律约束，在职权范围内发布的需要人们遵守的规范性文书，包括章程、条例、办法、规则、制度、守则等。是记录性文书，包括简报、大事记等。是用于记录或收录会议情况和资料的文书，包括会议计划、会议安排、会议记录、发言稿等。知识解读知识解读三、事务文书的作用（一）贯彻政策，指导工作为使党和国家的方针政策真正成为各行各业的工作指针，各机关、团体、企事业单位常常需要通过各种形式将党和国家的方针政策贯彻到实际工作中去。一些事务文书，如计划、总结、简报等，就是为贯彻执行党和国家的方针政策，统一思想、总结经验教训、指导今后的工作而制发的。（二）规范、约束、监督工作事务文书还可以起到规范、约束和监督工作的作用。例如，章程、条例、准则是特定人员共同遵守的行文准则，对这类人员的工作起着约束、监督的作用；计划是为达到某一目标或完成某一任务而事先制订的方案，对计划范围内的每一个成员都有规范和约束的作用，同时也为以后的工作考核等提供了依据。（三）积累和提供资料有些事务文书作为工作的原始记录文件，存档后具有重要价值，可以成为检查工作的依据和凭证。（四）宣传教育有些事务文书可以作为宣传教育的工具。例如，讲话稿在工作中直接发挥着宣传教育的作用；简报、调查报告等事务文书以其说理性、真实性等特征间接发挥着宣传教育的作用。任务实施在全班开展知识竞答活动。（1）全班学生每4～6人为一组，各组选出1名组长。（2）教师以放映幻灯片的形式展示题目，组长举手抢答。（3）教师发出竞答口令后，最先举手的组获得答题资格。（4）获得答题资格的组派一名代表回答问题并说明理由。（5）每组有基础分10分，每答对一题得2分，答错一题扣1分。（6）活动结束后，由教师对各组的答题情况做出评价，并进行总结性发言。任务评测各组组长配合老师将下表填写完整。班级

姓名

组号

小组成员

题号得分题号得分题号得分题号得分题号得分

总分

任务评测根据下表进行评测评价项目评价标准自评互评师评知识与技能考核（60%）回答问题时语言流畅，逻辑清晰，表达准确（20分）

能简要介绍事务文书的概念和作用（20分）

能正确区分不同类型的事务文书（20分）

综合素质考核（40%）能积极参与课堂活动，积极发言，并主动与同学交流观点（20分）

自觉树立统