Module12WesternMusic知识点归纳英语七年级下册

外研七下M12知识点（单词＋短语＋语法）M12WesternMusicPartOneKeyWordslively(adj.)活泼的，轻快的【拓展】意为“活泼的、轻快的”时，多用来修饰音乐意为“充满活力的、生机勃勃的”，多用来修饰人【注意】以ly结尾的并不都是副词，以ly结尾的形容词有：friendly,lovely,lonely,daily,weekly.........【例句】Shehadasweetandlivelypersonality.她有着可爱活泼的性格。noisy(adj.)吵闹的【拓展】noise(n.)噪音制造噪音makeanoise/makenoisespop(=popular)adj.流行的，受欢迎的【短语】①popmusic流行音乐②bepopularwith/among在....中受欢迎③getpopular受欢迎，流行【例句】Shewasoneofthemostpopulargirlsintheschool.她是该校最受欢迎的女孩之一。sound(n.)声音(v.)听起来，系动词，接形容词作表语【辨析】soundvoicenoise①sound:泛指自然界的一切声音②voice:指人的说话声，嗓音③noise:指听起来令人不舒服的“噪音，杂音”western(adj.)西方的【拓展】Eastern东方的Northern北方的Southern南方的through(prep.)穿过【辨析】through、across、over、past①through:从内部穿过②across:从表面穿过③over:从上面穿过④past:从旁边穿过both(pron.)两个，两者Eg:Thereareafewstoresonbothsidesofthestreets.街道两边有好几家店铺。【拓展】both&bothof①both直接修饰名词时，不加of;名词前有定冠词时，要用bothof。Eg:Bothchildrenwonprizes.=Bothofthechildrenwonprizes.两个孩子都得了奖。②人称代词前用bothof，人称代词后用bothEg:Bothofthemaretalented.他们俩都很有天赋。Youbothlookverytired.你们两个看上去都很累。believe(v.)相信Eg:Ibelievehimtobehonest.我认为他是诚实的。①believesb.相信某人所说的话是真的（强调所说内容的真实性）②believeinsb.信任某人（强调某人的品格好）Eg:Ibelievehim,butIdon’tbelieveinhim.我相信他说的话，但我不信任他这个人。elder(adj.)年长的【辨析】elder、older不同点共同点elder只能指人，只作定语，不与than连用都是old的比较级older指人指物，作定语和表语，与than连用another(pron.)又一个，另一个泛指同类事物中三者或三者以上的“另一个”⭐another+数词+可数名词复数=数词+more+可数名词复数⭐Eg：Iwantanothertwoapples.=Iwanttwomoreapples.

PartTwoKeyPhrases&SentencesWesternmusic/popmusicrockmusic/modernmusictraditionalmusic/classicalmusic西方音乐；流行音乐摇滚音乐；现代音乐传统音乐；古典音乐I’mnotsure...我不确定...Knowabout...了解....；知道.....thecapitalof....的首都becalled被叫作gothrough流经；穿过Beijingopera京剧afanof....迷muchtoofast太快了Giveusabreak!让我们安静一会吧！Idon’tbelieveit!我不相信！inthecentreof在...中心intheeighteenthcentury在十八世纪Alotofmusicians许多音乐家Madehimfamous让他出名makesb.+adj./makesb.dosth使某人怎样；让某人做某事alloverEurope遍布欧洲theelder/theyounger年长的；年轻的over=morethan多于；超过notonly.....butalso不仅而且（就近原则）takesb.Around=showsb.around带某人参观giveconcerts举办音乐会hundredsof/millionsof数以百计的；数以百万计的apieceofmusic一首音乐作品eout出版takeplace举办；发生PartThreeGrammar反义疑问句

1、含义反义疑问句是由陈述句和附在其后的附加疑问句组成。作用附加疑问句是对陈述句所说的事实或观点提出疑问，一般用于证实说话者所说的事实观点。结构①前肯后否②前否后肯4、⭐特殊情况⭐①陈述部分Iam时，疑问部分要用aren’tI?Eg：I’mastallasyoursister，aren’tI?（我和你姐姐一样高，对吗？）②陈述部分用no,nothing,nobody,never,few,little,seldom,rarely,hardly等否定含义的词时，疑问部分用肯定含义。Eg：Theoldmanmadenoanswer,didhe?（老人没有回答，是吗？）Eg：Jimisneverlateforschool,ishe?（Jim上学从不迟到，是吗？）③陈述部分主语是指示代词或不定代词everything,that,nothing,this疑问部分主语用it。Eg：Everythingisready,isn’tit?（一切都准备好了，不是吗？）④Let’s开头的祈使句，后面用shallwe?Eg：Let’sgoandlistentothemusic,shallwe?（让我们去听音乐，好吗？）⑤祈使句开头，后部分的反意疑问句一律用willyou?Eg：Gowithme,willyou?（和我一起去，好吗？）Eg：Don’tdothatagain,willyou?（别再这样了，好吗？）⑥感叹句中，疑问部分用be+主语。例：Whatbeautifulflowers,aren’tthey?（多漂亮的花呀,不是吗?）感叹句一．概念感叹句用来表示说话时的一种较为强烈的感情，如：喜悦、赞叹、惊异、愤怒、厌恶等。常由what和how引导。二．感叹句的构成⭐⭐⭐⭐⭐What型：①What+a/an+形容词+名词+主谓！②What+形容词+可数名词复数+主谓！③What+形容词+不可数名词+主谓！How型：How+形容词/副词+主谓！例句Whatanicepictureitis!Whatlovelyfl