牛津上海版中考英语复习-5-动词反义句阅读c-教案

学科教师辅导教案

课程主题：17-5-动词反义句阅读C

-1.掌握常用的动词短语及辨析。

学习目标2.掌握反义疑问句的考点。

3.掌握首字母填空解题步骤和技巧。

教学内容

里向客用顾

塞

1.连词以及状语从句

知钠器耕

一.动词短语及动词辨析

【知识梳理】

1.动词短语

动词与介词、副词等构成的固定短语，叫作动词短语。动词短语主要有四类：

1.动词+副词。

常见的有giveup,thinkovertakeoff,writedown.putoff,puton,talkback,turnoff,lookup,pickup等。这些词组的宾语如

果是名词时，既可放在副词前面，又可放在副词之后；宾语如果是人称代词或反身代词时，则要放在动词和副词

中间o如：Theyhavedecidedtoputoffthemeeting.=Theyhavedecidedtoputthemeetingoff.

他们已经决定推迟会议了。

Smokingisbadforyourhealth.Youmustgiveitup.吸烟有害健康，你必须戒掉它。

2.动词+介词。

常见的有askfor,careabout,lookfor,lookafter,lookat,listento,payfor,sendfor,laughat,hearof(from),getover等。

如:Weshouldn'tlaughatothers.我们不应该嘲笑别人。

3.动词+副词+介词。

常见的有lookdownupon,getonwith,catchupwith等。

如：Ifyoustudyhard,you'llcatchupwithyourclassmates.

如果你努力学习，你将会赶上你的同班同学。

4.动词+名词+介词。

常见的有takecareof,makeuseof,payattentionto,makefunof,takepridein,takepartin等。

如：Pleasepaymoreattentiontodetails.

2.常用动词搭配梳理

使用频率较高的这类动词有：call,cut,come,go,get,look,put,set,turn,take,pay,pick,make等。常见

的介词或副词有：in,off,out,up,away,for,on,over等。

动词+about

speak/talkabout谈论thinkabout思考

careabout关心,对……有兴趣bringabout引起，使发生

setabout着手，开始hearabout听说

worryabout为...…担心

动词+away

throwaway扔掉blowaway吹走

carryaway拿走，使入迷clearaway清除掉，消散

dieaway逐渐消失，减弱passaway去世

washaway冲走takeaway拿走，使消失

putaway收拾起来，存起来giveaway背弃，泄漏，赠送

动词+for

askfor要求得到carefor关心，喜欢

searchfor查找lookfbr寻找

callfor需要，要求take...for误以为……是

动词+down

burndown烧毁breakdown坏了，垮了，分解

takedown记下，记录turndown调小，拒绝

cutdown削减，砍倒calmdown平静下来

动词+at

workat干……活动（研究）lookat看，注视

stareat凝视glareat怒视

laughat嘲笑knockat敲（门、窗等）

pointat指向aimat向……瞄准

callat库访（地点）

动词+from

hearfrom收到……来信diefrom因……而死

keep/stop/prevent...from不让...…做learnfrom向……学习

动词+of

thinkof想到dreamof梦到

consistof由...组成speakof谈到

dieof死于hearof听说

complainof抱怨

动词+off

setoff出发showoff炫耀

getoff下车，脱下（衣服等）takeoff脱下，起飞

seeoff送行putoff延期，推迟

falloff跌落，掉下ke印off避开，勿走近

payoff还清；付清；行贿；取得成功turn(switch)off关掉

动词+on

dependon依靠relyon依靠

insiston坚持carryon继续，进行

keep/goon继续spend...on在...花钱

puton穿上，戴上，上演callon拜访

moveon继续移动，往前走liveon以...为生

动词+out

breakout爆发pointout指出

pickout选出carryout执行，进行

setout出发，着手，摆放

wearout穿破,使……疲劳turnout结果是，生产，培养

makeout理解，看清楚comeout出版，出来

workout算出，想出办法等findout查出，弄明白

putout扑灭runout用完

goout熄灭

动词+in

givein让步handin上交

succeedin在...获成joinin参加

takein接纳，吸收，改小fillin填写

动词+into

lookinto研究，调查turninto变成

divide...into把...分成

o把...变成put/o把...…译成

动词+over

turnover翻倒，细想thinkover仔细考虑

goover审阅，检查，研究lookover翻阅，检查

getover克服takeover接管，接替

动词+to

belongto属于pointto指向

turnto向...求助，查阅stick/hold/keepto坚持,忠于

replyto答复getto到达

writeto写信给

supply...to为...提供addto增添

动词+up

growup成长，长大giveup放弃，献出

buildup建立setup架起、建立

putup搭起，架起，安装，住宿，张贴，盖起

bringup抚养，呕吐，提出出现turnup开大（音量等），出席

stayup挺住，熬夜takeup开始学，从事，占据

useup用完makeup构成，组成编造弥补

speedup加快速度

clearup整理，收拾，放晴lookup查找，找出

动词+through

getthrough通过，干完，接通电话lookthrough翻阅，看一遍，仔细查

看

gothrough审阅，检查，学习put...through接通电话

动词+with

dealwith处理，对付talkwith同...交谈

agreewith同意，与...一致comparewith与...相比

combinewith与...相联合equip...with以...装备

cover...with用...覆盖beginwith以...开始

endupwith以...结束supply...with以……供给

provide...with以...供给playwith玩，玩弄

3.同一个动词。后面加上不同的小品词（即介词或副词）：

putv.puton穿；带上；上演

putoff延期

putout扑灭

putup举起；挂起

takev.takeaway拿走

takeoff脱掉（衣服等）；起飞

takeout取出

lakeplace发生；举行

takeup开始从事

turnv.turnon打开（电视，电灯，收音机，水龙头等）

turnoff关掉（电视，电灯，收音机，水龙头等）

turnup（把音量等）调高

turndown（把音量等）调低

turnout结果是；证明是

turnover翻（车/页/身）

turninto变成

gov.

goon继续

goout熄灭

goover复习

goahead

gowrong出错

getv.getback返回

getoff下车

geton/in上车（大/小）

getto到达

getup起床

talkv.talkwith/tosb.和某人交谈

talkabout谈论,议论

talkover讨论，商量

4.动词及词组辨析

过去常常做某事usedtodo

use被用来做某事beusedtodosth.=beusedfordoingsth.

习惯于…beusedtosth「doingsth.

状态bedressedin-颜色或衣月扇wear+衣月艮（穿着）

三个穿

动作puton+衣月艮（穿上）；diRss+sb.（给某人穿衣）

借进来borrow（瞬间动词）»

三个借keep（可延续）

借出去lend

三个到达reach=getto=anivein.at

三个常bnng带来；take常走；cany，搬运（较重的东西〃携带（较轻的东西）

say+说话的内容，speak-语言。saysth.inEn^ish=speakEn^ish

talkto.withsb.aboutsth.

四个说tell:tellsb.sth.;tellsb.(not)todosth.;

tellalie,tellastory,tellthetime

tellthedifferencebetweenAandB

adj.开着的，表示状态，可持续。

open

V.打开，表示动作，瞬间动词，不可持续。

raise:中间有ai（埃），是及物动词，后面要加宾语（埃及）

raise/rise

rise：不及物动词，后面不能加宾语。

5.中考高频动词（必背）

买得起实现检查

affordrealizeexamine

抽得出意识到考试

admit承认relax放松explore探索；探险

deny否认require和交expect期待，指望

attract吸引repeat重复exchange交换

achieve实现，获得reduce减少explain解释，说明

accept接受increase熠加pause暂停

allow允许remove移开push推

agree同意receive收到puU拉

award授予recognize辨认produce生产

appear出现record记录process加工，处理

disappear消失return归还，返回prepare准备

apologize道歉solve解决pretend假装

control控制hit袭击predict预言

connect连接discover发现prevent阻止

complain抱怨divide划分，分开suppose假设

book预订debate雉论suggest建议

improve提高design设计guess猜想

train训练deserve值得，应受organize组织

6.中考高频动词词组（必背）

carefor喜欢=befondof=bekeenongoinfor参加（考试、竟赛）

照顾=lookafter=takecareof喜欢（业余爱好）

提供(T)providesbwithsth=成功做某事(T)managetodo

providesthforsb②succeedindoing

②offersbsth=offersthtosb③waswereabletodo

阻止某人做某事(I)preventsbfromdoingsth决定做某事(T)decidetodo

②stopsbfromdoingsth②makeadecisiontodo

③keepsbfromdoingsth(3)makeupone'smindto

do

发生happen=takeplace不用被动依靠(T)dependon

举办takeplace=beheld②relyon

由……构成①bemadeupof=参加takepartin参加（活动等）

②consistofjoin加入（组织）；joinsb

负责takechargeof抓住takeholdof

【例题精讲】

例1.Thetwopictureslookthesametome.It'shardtoonefromtheother.

A.speak

B.say

C.talk

D.tell

【答案】D

例2.Theearthisourhome.Wemustitclean.

A.become

B.change

C.build

D.keep

【答案】D

彳列3.■一Whydoesyourfatheryoudomanymathsexerciseseveryday?

-BecauseI'mnotgoodatit.

A.tell

B.ask

C.make

D.want

【答案】c

例4.Theroomisverydark.Ican'tanythingclearlywithoutalight.

A.watch

B.look

C.see

D.notice

【答案】C

例5.1can'tmypen.Canyouit?

A.find;lookat

B.lookat;see

C.lookfor;lookat

D.find;see

【答案】D

【课堂练习】

1.---Look!She'sskiingsofast!

—Hardtoherlegswereoncebroken.

A.know

B.realize

C.imagine

D.find

【答案】c

2.Don'tforgetthankswhenotherpeoplehelpyou.

A.accept

B.toaccept

C.say

D.tosay

【答案】D

3.---Whydidn'tyoubuyanybread?

一Sorry,I.

A.forget

B.forgot

C.remember

D.remembered

【答案】B

4.一I'mafraidacaristooexpensiveforme.

--ButmoreandmoreChinesecantobuyit.

A.expect

B.afford

C.choose

D.offer

【答案】B

5.一Wouldyouhelpme___________thismathproblem,Mr.Lin?It'stoohardforme.

一OK.Letmetry.

A.lookafter

B.workout

C.thinkof

D.puton

【答案】B

6.一I've_usingplasticbagswhenshopping.

一You*reright.It'sgoodforourenvironment.

A.stopped

B.finished

C.started

D.enjoyed

【答案】A

7.---WouldyoupleaseseethefilmIronMan3withmetonight,Kate?

一I'dloveto,butFveLinda'sinvitationtodinner.

A.suffered

B.earned

C.received

D.accepted

【答案】D

8.WeoftencardstoourteachersonTeachers'Day.

A.give

B.make

C.buy

D.choose

【答案】A

9.Ifourparentsdoeverythingforuschildren,wewon'tlearntoourselves.

A.standfor

B.dependon

C.liveon

D.agreewith

【答案】B

10.---1wantatickettoShanghaithisafternoon,please.

--OK.WillyoupleasemeyourIDcard?

A.tell

B.serve

C.send

D.show

【答案】D

11.一Youshouldtheshowerwhenyouarewashingyourhair.

一OK.Iwill.Weneedtosavewater.

A.puton

B.putoff

C.turnoff

D.turnon

【答案】c

12.LastnightIatteno'clock.Halfanhourlater,I_________.

A.slept;fellasleep

B.wenttobed;fellasleep

C.slept;wenttobed

D.wenttobed;slept

【答案】B

13.--Jack,couldyouhelpme__________whentheplanewilltakeoffontheInternet?

一I'msorry,mycomputerdoesn'twork.

A.getout

B.lookout

C.takeout

D.findout

【答案】D

14.一DoyouthatNancyhasbeenalittletooquietthesedays?

一Yes,Shedidn'tevensayawordthisafternoon.

A.hope

B.notice

C.explain

D.decide

【答案】B

15.-I'mhavingtroubleupwiththerestoftheclass.

-Pleasedon't.

A.tocatch;giveup

B.catching;giveup

C.tocatch;lookup

D.catching;lookup

【答案】B

【分析】B

二.反义疑问句

【知识梳理】

1.反意疑问句的概念

定义：反意疑问句又叫附加疑问句，在陈述句之后，附加上一个简短句，对陈述句所叙述的事情提出的事情提出

相反的疑问，这种疑问句叫反意疑问句。

构成：反意疑问句由两部分组成，前一部分是对是对事物的陈述，后一部分是针对所提出是事提出疑问。如果前

一部分用肯定式，后一部分就用否定式；如果前一部分用否定式，后一部分就用肯定式。

2.考点直击

I）陈述部分的主语是I,疑问部分要用aren'tI.

I'mastallasyoursister,aren'tI?（我和你姐姐一样高，对吗？）

2）陈述部分用no,nothing,nobody,never,few,seldom,hardly,rarely,little等否定含义的词时，疑问部分用肯定含

义。

Theoldmanmadenoanswer,didhe?

Jimisneverlateforschool,ishe?

3）陈述部分有haveto+v.（hadto+v.）,疑问部分常用don't+主语（didn't+主语）。

Wehavetogetthereateighttomorrow,don'twe?

4）陈述部分的谓语是usedto时，疑问部分用didn't+主语或usedn't+主语。

Heusedtotakepicturesthere,didn'the?/usedn'the?

5）陈述部分有hadbetter+v.疑问句部分用hadn'tyou?

You'dbetterreaditbyyourself,hadn'tyou?

6）陈述部分有wouldrather+v.,疑问部分多用wouldn't+主语。

Hewouldratherreadittentimesthanreciteit,wouldn'the?

7）陈述部分有You'dliketo+v.疑问部分用wouldn't+主语。

You'dliketogowithme,wouldn'tyou?

8）陈述部分有must的疑问句，疑问部分根据实际情况而定。

A.must表示“应该”,其疑问部分用mustn't（不应该），如：

Youmustworkhardnextterm,mustn'tyou?下学期你应该努力学习，对吗？

B.must表示“必须”,其疑问部分用needrfl（不必），如：

Theymustfinishtheworktoday,needn'tthey?他们今天必须要完成这项工作，是吗?

9）陈述部分主语是指示代词或不定代词everything,that,nothing,this,疑问部分主语用it。

Everythingisready,isn'tit?

10）think引导的宾语从句：

A.主语是第一人称

Idon'tthinkheisbright,ishe?

Webelieveshecandoitbetter,can'tshe?

B.如果主语不是第一人称则疑问部分与主句相对应构成反意疑问句

Hethoughttheywerewrong,didn'the?（不能说weren'tthey?）

11）陈述部分主语是不定代词everybody,anyone,somebody,nobody,noone等，疑问部分常用复数they,有时也用

单数he.

Everyoneknowstheanswer,don*tthey?(doesn'the?)

Nobodyknowsaboutit,do(hey?(doeshe?)

12)省去主语的祈使句的反意疑问句，疑问部分用willyou。

Don'tdothatagain,willyou?

Gowithme,willyou/won*tyou?

13)Let's开头的祈使句，后用shallwe(或用shan'twe)?

而Letus开头的祈使句，后用willyou(或won'tyou)?

Let'sgoandlistentothemusic,shallwe(或用shan'twe)?

Letuswaitfbryouinthereading-room,willyou(或won'tyou)?

14)陈述部分是"therebe"结构的，疑问部分用there。

Thereissomethingwrongwithyourwatch,isn*tthere?

Therewillnotbeanytrouble,willthere?

15)否定前缀不能视为否定词，其反意疑问句仍用否定形式。

Itisimpossible,isn'tit?

Heisnotunkindtohisclassmates,ishe?

16)must在表“推测”时，根据其推测的情况来确定反意疑问句。

Hemustbetherenow,isn'the?

【例题精讲】

例1.—Hi,Sam.Yourmother'sbusythesedays,?

-Yes.Butshesaysshe'llbefreesoon.

A.hasshe

B.isshe

C.hasn'tshe

D.isn'tshe

【答案】D

例2.-ZhouWeiluncouldhardlyspeakEnglishthreeyearsago,______?

---No,hecouldn't.Butnowheisquitegoodatit.

A.couldn'the

B.couldhe

C.didn'the

D.\

【答案】B

例3.It'salovelydaytoday.Let'sgoandhaveapicnic,_________?

A.willyou

B.shallwe

C.aren'tyou

D.don'twe

【答案】B

例4.Gooutforawalk,________?

A.shan'twe

B.shallwe

C.willyou

D.willwe

【答案】c

例5.Eric'sneverseena3Dmovieatthecinema,_______?

A.hasn'the

B.hashe

C.isn'the

D.ishe

【答案】B

【课堂练习】

l.Theoldmanrarelyrememberswhathashappened,__?

A.doeshe

B.doesn'the

C.hashe

D.hasn'the

【答案】A

【分析】前否后肯，rarely

2.Don'tsmokeinthemeetingroom.（改为反义疑问句）

Don'tsmokeinthemeetingroom,

?

【答案】willlyou

3-Danielhardlyhasanysparetimeforhishobbies,___________?

—__________.Heoftenstaysuplatetocompletetheexerciseandfeelstired.

A.doeshe,Yes

B.doesn'the,No

C.doesn'the,Yes

D.doeshe,No

【答案】D

【分析】常州市正衡中学第一学期九年级调研

4."Didn'ttherobothavearest?”

“.Becauseitnevergetstired.”

A.No,itdid

B.Yes,itdid

C.No,itdidn't

D.Yes,itdidn't

【答案】C

5.Yournaughtybrotherhardlyputshisbooksinorder,he?

A.doesn't

B.didn't

C.does

D.did

【答案】c

【分析】反义疑问句遵循前肯后否，前否后肯

考察反义疑问句知识

6.Tomrarelyhaslunchathome.（改为反义疑问句）

Tomrarelyhaslunchathome,

【答案】does|he

7.Nothingseemstopleaseher,?

A.doesit

B.doesn'tit

C.isit

D.isn'tit

【答案】A

【分析】A

8.（上海青浦/静安区二模）Thegasfromthevehicleshascausedseriousenvironmentalpollution,?

A.isn'tit

B.wasn'tit

C.doesn'tit

D.hasn'tit

【答案】D

【分析】2019上海青浦/静安区二模

9.Thedoctortriedeverythinghecouldtosavethesickandtheinjured,'

A.doesn'the

B.can'the

C.didn'the

D.couldn'the

【答案】c

10.—Beearliernexttime,?

-.Thankyouforadvising.

A.willyou;Yes,Iwon't

B.willyou;OK

C.won'tyou;Yes

D.won'tyou;No,Iwon't

【答案】B

【分析】常州市初中毕业升学统一文化考试

1l.Whatfreshair,?

A.isit

B.doesit

C.isn'tit

D.doesn'tit

【答案】C

【分析】c

12.一She'sneverbeentoHongKong,?

—.Buthowshewishestogothereagain!

A.isshe;Yes

B.isshe;No

C.hasshe;Yes

D.hasshe;No

【答案】c

【分析】常州外国语学校九年级二模

13.Let'sbringourfriendsconfidenceandhopeswhentheyareintrouble,?

A.doyou

B.shallwe

C.willyou

D.dowe

【答案】B

【分析】祈使句的反意疑问句有两种，如果说话的对象针对的是“我们”，则用"shallwe"，若说话对象针对的是“你

或者你们“，则用"willyou”。

14.1thinkhemustbeinhisofficenow,?

A.musthe

B.can'the

C.mustn'the

D.isn'the

【答案】D

15.It'sthethirdtimethatJohnhasbeenlate,____?

A.hasn'the

B.isn'the

C.isn'tit

D.hasn'tit

【答案】c

【分析】c

三.首字母填空

【知识梳理】

1.题型概述

首字母填空的侧重点在于考查考生在阅读、了解文章主旨大意的基础上，依据自身所具备的知识和能力，通过理

解和逻辑思维推理及综合判断，写出正确内容，是知识与能力的综合性试题。

这种试题的首字母已给，所填的就必须是以该字母开头的单词。这既是一种限制，又是一种提示。可是这种题型

难度相对较大，考生失分现象比较严重。

考生要仔细阅读全文，利用上下文提供的有关信息，再仔细阅读相关句子，判断所缺单词的词性，综合各方面信

息填出所缺单词。要做好此类题目，考生不但要有较强的语感，善于体会上下文的内在联系，而且要有扎实的语

言知识储备和较大的词汇量。

2.常用解题步骤和技巧：

(1)通读全文

首字母填空所填的单词要使各句句子意思完整，上下文相互衔接，因此，在落笔做题前一定要先通读全文，基本

把握语篇的大意。

(2)根据词组搭配填词

有些空格与固定搭配或词组表达有关，要充分利用自己平时所积累的词组搭配来考虑填什么词。

(3)运用语法知识剖析结构，判断所需的词是什么词类

修饰名词一般用形容词；修饰动词一般用副词。名词前常会有冠词、代词；动词前可能有情态动词、助动词等。

如果是两个分句，就得看两句之间的关系。若两句中的一句和另一句是并列关系，就用并列连词；若两句中的一

句从属于另一句，则用从属连词；然后根据意义考虑是时间、地点、原因还是方式，是转折还是因果关系，来决

定用什么连词。

另外，在根据文中意义决定了所填的词之后，还要注意使用它的正确形式，如，名词要注意单、复数；人称代词

要注意主格、宾格或所有格；动词要注意时态、语态或非谓语形式；形容词、副词要注意比较级和最高级等。

(4)根据全文的整体意义判断

根据全文的整体意义、上下文隐含的意思、作者的情感、立场等各方面的知识、文章所处的文化氛围等解题是更

重要的方法，也是首字母填空题的难点所在。

(5)学会在头脑中构建画面，利用想象，进行整体判断

3.解题注意事项

(1)做首字母填空题时必须注意不要急于填词，不要孤立地从一个单句去确定要填的词，因为有时填人的词从脱

离语境的单句来看似乎是正确的，但从上下文来看是不符合逻辑的。

(2)首字母填空不是按照先易后难的顺序设空的，因此答题时遇到不会做或者答案难以确定时，不必着急，不妨

继续答题，待看完全文后，再回过头作判断。

(3)填完所缺的词，将全文再朗读几遍，从文章的意义和语法的角度再次审查全文是否通顺正确。

(4)要做好首字母填空题，首先要积累语言材料，也就是说平时要加强阅读，以增强语感。要多积累一些词汇，

并了解它们的意义和用法。要扎实掌握学过的词法、句法，学会进行语法分析，同时要增强各方面的知识，还要

增强思维能力，培养逻辑推理能力，要能分析、归纳，抓住要点，合理想象。

阅读是英语学习中的一个难点，首字母填空又是最令人头痛的一环。它不但考查考生对语篇的理解能力，而且考

查考生理解语篇过程中的分析判断、句子成分与词性的对应关系、语法结构、词义辨析等全方位的综合能力。只

有县备了相当词汇量、扎实的语法知识、充分的扩散性思维和严密的逻辑推理能力的考生，才能很好地完成这个

题目，使文章通顺畅达，恢复原样。

【例题精讲】

例1.Atsometimeinyourlife,youmighthavearoommate.Itisagoodideatoshareaflat,especiallyforstudentsor

peoplewhohavejustfinishedschool,becauseflatsareusuallyexpensive.Andmisnottheonlyreasonfor

havingaroommate.Sharingaflatcanbefun.

Butlifewitharoommatecanalsobeatexperience.Someexpertsdidastudyofcollegestudentswho

sharedaroom.Theyfoundthatstudentswhohadproblemswiththeirroommateswerenothappyatschoolandweremore

likelytogetsickthanotherstudents.So,howcanyou1witharoommateandenjoyit?Hereissomeadvice:

Beingroommateswithafriendcanbehard.Friendsmaybedifferentwhenyoustaywiththemallthetimefromwhen

youdon'tseethemveryoSo,beforeyouplantosharearoomwithafriend,discussthesituationcarefully.

Ifyoudecidetosharearoomwithsomeoneyoudon'tknow,talktoeachother.It'simportanttobeh

aboutyourhabitsandthingsyouhate.

Whenyoumoveinwitharoommate,makerules.Decidehowyouwillsharehsuchascleaning,

washingandshopping.Willyousharefood?IsitOKtohaveguests?Andwhataboutloudmusic?

Don'tgetangryatsmallthingsthatyourroommatedoes.Trytoftheunhappythingsbetweenyouand

yourroommate.Noone-includingyou-isperfect.

【答案】money|tenible|live|often|honest|housework|forget

【分析】是一道很典型的联系上下文得出答案的题目。在86题之前，文章写的是公寓往往很贵。本题的句子表达

的意思是：不是唯一合住的原因。后文写的是合住也可以很快乐。因此很显然填的是money。

I一开始有一个非常关键的连词“but”，因此可以得出与上文的“fun”是相对的。另外，从所填词的位置来看是在句

首，因此需要理解后文的内容，再进行判断。后文中几个关键的词“problems"、“unhappy”、“getsick”可以得出合

住也可能是一种糟糕的经历。所以填写terrible。

I后文写至『'Hereissomeadvice”可见下文都是围绕88题所在的句子给出的建议。因此，不妨先看后文。后文中

“sharearoom"、“moveinwitharoommate”等短语可以告诉我们这里应该填写的是live,与室友在一起生活。

|关键短语是bedifferentfrom（与..不同），文章前面说的是whenyoustaywiththemallthetime,（当你总是和他

们在一起）与后文的whenyoudon'tseethemvery进行对比，因此填写的是often,表示当你不经常见到他

们。

I本段一开始设定的情境是你和一个不认识的人合住，因此要交流。对于你的习惯和讨厌的东西要坦诚，因此写的

是honesto

|后文出现了提示词“suchas"，所以可以判断出是houseworko

|此段开首句写的是不要因为室友做的小事而生气，因此后文应该忘记发生在你们之间的不愉快的事情。所以填写

的是forgei。文章难度中等，考查的是学生对于上下文的理解，以及逻辑判断的能力。因此在考试时，要加强通过

上下文的分析，进行填词。

【课堂练习】

1.Ifasnakebiteyou,takeaphotowithyourmobilephone!Itcansyourlife.Thisisthesurprisingadvice

ofaBritishcook.

OnedayHenryJacksonwasworkinginarestaurantkitchen.Hepickedupadishfromatable,ands

asnakeappearedandhithimonthehand.Afewdaysearlier,thesnakecametotherestaurantfromAsiaina

boxofbananas.Itclimbedoutoftheboxandhiduthedish."Itriedtopickitupanditbitme.Ithrewitaway

butitlandedinthefridge.SoIclosedthedoor/Uacksonsaid.Anyway,Jacksonstayedcoolandhetookaphotoofthe

snakewithhismobilephone.Soonhishandbegantoache（痛）andhewenttoh.Thenhischest（部）beganto

hurt.Doctorscouldn'tsaywhatwaswrongbecausetheydon'tknowwhatkindofsnakeitwas.ThenJacksonr

hismobilephonephoto.

ThedoctorssentittoLondonZoo.Whentheyknewthekindofsnake,theycouldgiveJacksonther

medicine,andhelefthospitalthenextday.

“Somyadviceisthis:Ifasnakebitesyou,pickupyourphone.Takeit'sphotofirstandthens

thephototothedoctors."SuggestsMrJackson."Oh,andifthesnakedoesn'tsmileforitsphoto,don't

worry.

【答案】save|suddenly|under|hospital|remembered|right|show

【分析】⑴save,can情态动词后面加动词原形，saveyourlife救你的命（2）suddenly,首先词性判断，需要的是副

词，根据文意应填suddenly突然，（3）under,ihedish名词，前面已经有了名词，词性判断，需要时是介词，应填

under,（4）hospital,这空简单，gotohospital固定短语搭配，去医院看病（5）remembered,本句话缺少动词，应填动

词remember,同时注意时态应填动词过去式（6）righl,知道了蛇的种类，他们可以给他正确的药品，所以是

right（7）show,根据and前后并列应填动词且是动词原形，showthephonetothedoctors,把照片给医生看。

2.Doyoulovetheholidays,buthatetheincrease（增力II）inweight（体重）thatfollows?Youarenotalone.

Holidaysarehappydayswithpanddeliciousfoods.Butmanypeopleareworriedabouttheweightthatcomes

withthesedeliciousfoods.

Withproper（合适的）planning,itispossibletocyourweight.Theideaistoenjoytheholidaysbutnottoeat

toomuch.Youdon'thavetoturnawayfromthefoodsthatyouenjoy.Thefollowingadvicemaybeofsomehelptoyou.

Donotmmeals.Beforeyouleavehomeforaparty,haveasmall,low-fatmealorfastfood.Thismayhelpyou

tokeepyoufromgettingtooexcitedbeforethedeliciousfoods.

Beginwithclearsoupandfruitorvegetables.Alargeglassofwaterbeforeyoueatmayhelpyoufeelfull.Useasmall

plate;alargeplatemaymakeyoueatmthanenough.

Betternothavehigh-fatfoods.Chooselean（瘦的）meats.Fillyourplatewithsaladandgreenvegetables.

Iyouhaveasweettooth,trymints（薄荷）andfruits.Theydonothavefat1creamandchocolate.

Don'tletexercisetakeabduringtheholidays.A20-minutewalkafteramealcanhelpyouburnoffexcess

calories（多余的热量）.

【答案］pleasure|control|miss|more|If|like|break

【分析】⑴pleasure,和后面and的delicious并列用形容词，同时美味的食物则答案是pleasure(2)control,todosth

填动词原形，根据文意控制体重是可能的，所以答案是control,(3)miss,祈使句donot后加动词原形，根据文意不

要错过一餐饭,(4)more固定搭配morethan超过(5)If,根据句式，本空应该连词，i开头的连词，根据文意应填if表

如果(6)like,先词性判断得出应该填介词，1开头的介词like像(7)break,固定短语搭配takeabreak休息一下

1.Aboutofthestudentsinourclasswereborninthe.

A.two-thirds,1990s

B.two-thirds,1990

C.two-third,1990s

D.two-third,1990

【答案】A

2.环境保护问题是中考热门话题，出现频率高，难度较大，必须掌握。

1、6月5日(June5)是世界环境保护日，我们周围的环境变得越来越糟糕，污染越来越严重……。假如你是学

生Jone.,你校要进行“如何保护我们的环境?”专题演讲比赛，要求：(1),举例说明环境存在的问题1—3方面;(2)、

如何保护好我们的环境，采取怎样的措施，举例1—3方面进行说明，字数80左右。

【答案】Asweallknow,theenvironmemtaroundusisgettingworseandworse.Insomeplaces,wecan'tseefish

swimmingintheriverortreesonthehills.Somepeopleevenhavenocleanwatertodrink.SoIthinkwemustdo

somethingtoprotecttheenvironment.Butwhatcanwedo?Howtoprotectourenvironmemt?Forexample,wecangoto

schoolonfootorbybike.wecanuseshoppingbasketsnotplasticbagswhenwegoshopping,andwecanusebothsides

ofthepaperwhenwewrite.Inaword,ifeveryonepaysmoreattentiontoourenvironment,therewillbelesspollutionand

ourlifewillbebetter."Thereisonlyoneearth”」hopeeveryonewillprotectourenvironmentwell.

3.1reallycan'tanswerthatquestionyoujustasked,(possible)

【答案】possibly

4.(上海杨浦区二模)

A.gainB.goalC.aswellasD.attendsE.carefully

Everysummer,350new“Seeds”are(1)

chosenbythegroup.Thisnewgroupofteenagers(2)theSeedsofPeaceinternationalsummer

camp,wheretheymeetandlivewithotherteenagersfrom“enemy“countries.