初中物理电流和电路讲义

初中物理电流和电路讲义

第再章电

荷和电路

考点及命题趋势

1、电学部分是初中物理相对独立的一部分，在

中考中的占分比例仅次于力部分，综观历年中考试

题，本章考点主要分布在①电流的概念及方向；②能

区分导体和绝缘体；③区分串、并联电路并据要求设

计电路；④串、并联电路的电流特点；⑤电流表的使

用。

2、题型几乎都有涉及，以选择题、填空题、实

验题和计算题为主。其中电学实验每年必考。

5.1电荷

一、电荷

1.带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻

小物体的性质，我们就说物体带了电。带电体的基本

性质：吸引轻小物体。（轻小物体指：碎纸屑、头

发、通草球、灰尘、轻质球等。）

2.使物体带电的方法：

①摩擦起电

定义：用摩擦的方法使物体带电。

原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同。

-2-

实质：电荷从一个物体转移到另一个物体使正负

电荷分开。

能的转化：机械能一电能。

②接触带电：物体和带电体接触带了电。如带电

体与验电器金属球接触使之带电。

③感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近

的物体带电。

3.两种电荷：

正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。

实质：物质中的原子失去了电子。

负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。

实质：物质中的原子得到了多余的电子。

4.电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥,

异种电荷相互吸引。

5.验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔

作用：检验物体是否带电。（还能检验物体带电

多少）

原理：同种电荷相互排斥。

6.电荷量：定义：电荷的多少叫电荷量，简称

电量。

单位：库仑（OE6X10-C

元电荷e

-4-

练习：多少个电子所带电量是1C?

7.中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的

现象。

扩展：

①如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现

象。这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少

的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。

②中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上

电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体

显不出电性。

二、导体和绝缘体

1.导体：

定义：善于导电的物体。

常见材料：金属（不要忘了水银）、石墨（铅笔芯）、

人体、大地、酸碱盐溶液、含杂质的水。

导电原因：导体中有大量的可自由移动的电荷。

说明：金属导体中电流是自由电子定向移动形成

的，酸、碱、盐溶液中的电流是正负离子都参与定向运

动。（正离子也称阳离子；负离子也称阴离子）

2.绝缘体：

定义：不善于导电的物体。

-5-

常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。

不善于导电的原因：几乎没有自由移动的电荷。

3.“导电”与“带电”的区别

导电过程是自由电荷定向移动的过程，导电体是

导体；带电过程是电子得失的过程，能带电的物体可

以是导体，也可以是绝缘体。

4.导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一

定条件下可相互转化。一定条件下，绝缘体也可变为

导体。如：干木头（湿木头）、玻璃（红炽的玻璃）、

空气（电场中的空气）

原因是：加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子的

束缚变为自由电荷。

5.半导体：

定义：导电能力介于导体与半导体之间的物体。

常见材料：错、硅等。

5.2电流和电路

一、电流

1.形成：电荷的定向移动形成电流。

注：该处电荷是自由电荷。对金属来讲是自由

电子定向移动形成电流:对酸、碱、盐的水溶液来讲,

正负离子定向移动形成电流。

-6-

2.方向的规定：把正电荷移动的方向规定为电

流的方向。

注：在电源外部，电流的方向从电源的正极到负

极。

电流的方向与自由电子定向移动的方向相反

3.获得持续电流的条件:①电路中有电源、②

电路为通路。

二、电路

1.定义：用导线将电源、用电器、开关连接起来

组成的电流路径叫电路。常见的电路有通路、开路、

短路。

2.三种电路：

①通路：接通的电路。

②开路：断开的电路，也叫短路。

③短路：定义：电源两端或用电器两端直接用导

线连接起来。

特征：电源短路，电路中有很大的电流，可能烧

坏电源或烧坏导线的绝缘皮，很容易引起火灾。

3.组成：

-7-

厂定义：能够提供电流的装置，或把其他形式的能转化为电能的

装置.

作用：在电源的内部不断地聚集正电荷负极聚集负电荷.以持

①电源V续对外供电

由学电池干电池

餐J电池［充电时，电能--＞化学能

分类辱供电时，化学能一f电能

JJ光电池光能f电能I

、发电机机械能f电能

②用电器：定义：用电来工作的设备。

工作时：将电能一一其他形式的能。

③开关：控制电路的通断。

④导线：输送电能。

4.电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做

电路图。

5.3串联和并联

1.连接方式:

串联并联

把元件逐个顺次把元件并列的连

定义

连接起来的电路接起来的电路

电路中只有一条电路中的电流路

电流路径,一处段径至少有两条，各

特征

开所有用电器都支路中的元件独

停止工作。立工作，互不影

-8-

响。

控制整个电路干路中的开关控

开关

制整个电路。支路

中的开关控制该

作用

支路。

电路---11-^-1r-<1-^-1

图

装饰小彩灯、开关家庭中各用电器、

实例

和用电器各路灯、红绿灯

2.识别电路串、并联的常用方法（选择合适的

方法熟练掌握）

⑴电流分析法：在识别电路时，电流：电源正极

一各用电器一电源负极，若途中不分流用电器串联；

若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这

些用电器并联；若每条支路不只一个用电器，这时电

路有串有并，叫混联电路。

⑵断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电

器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器

不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。

-9-

⑶节点法：在识别电路时，不论导线有多长，只

要其间没有用电器或电源，则导线的两端点都可看成

同一点，从而找出各用电器的共同点。

⑷观察结构法：将用电器接线柱编号，电流流入

端为“首”电流流出端为“尾”，观察各用电器，若

“首一尾一首一尾”连接为串联；若“首、首”，“尾、

尾”相连，为并联。

⑸经验法：对实际看不到连接的电路，如路灯、

家庭电路，可根据他们的某些特征判断连接情况。

5.4电流的强弱

1.定义：单位时间内通过导体横截面积的电荷量叫

电流，用符号/表示。

2.物理意义：表示电流强弱的物理量。

3.公式：I=Q/t

4.单位：⑴国际单位：安培，简称安，用符号A

表示。

如果在1S内通过导体横截面积的电量是1C,那么

导体中的电流就是1A,即1A=1C/So

⑵常用单位：mA、nA⑶换算关系：lA=1000mAlmA=]

-10-

⑷一些常见的电流直：家用电冰箱的电流约为1A；

家用空调的电流约为5A；计算器中电流约为100PA；

手电筒中的电流约为200mA；

5.电流的三种效应。

(1)电流的热效应。如白炽灯，电饭锅等。

(2)电流的磁效应，如电铃等。

(3)电流的化学效应，如电解、电镀等。

注：电流看不见、摸不着，我们可以通过各种电

流的效应来判断它的存在，这里体现了转换法的科学

思想。

(物理学中，对于一些看不见、摸不着的物质或

物理问题我们往往要抛开事物本身，通过观察和研究

它们在自然界中表现出来的外显特性、现象或产生的

效应等，去认识事物的方法，在物理学上称作这种方

法叫转换法)

6.测量：

(1)仪器：电流表

①定义：用来测量电流大小的仪表叫电流表。常用

电流表叫磁式电流表(亦称磁电式表头，由于测量的

需要不同，电流表可分为安培表、毫安表和微安表。

②特点：其内阻很小，可视为零，接入电路中不影

响电路中电流大小。

-11-

(2)方法：

㈠读数时应做到“两看清”即看清接线柱上标的

量程，看清每大格电流值和每小格电流值。

㈡使用时规则：两要、两不

①电流表要串联在电路中；

②电流要从电流表的正接线柱流入，负接线柱流

出，否则指针反偏。

③被测电流不要超过电流表的最大测量值。

危害：被测电流超过电流表的最大测量值时，不

仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至表

被烧坏。

选择量程：实验室用电流表有两个量程，0-0.6A

和0〜3A。测量时，先选大量程，用开关试触，若被

测电流在0.6A〜3A可测量，若被测电流小于0.6A,

则换用小的量程,若被测电流大于3A则换用更大量程

的电流表。

④绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源

两极上，原因电流表相当于一根导线。

5.5探究串、并联电路的电流规律

⑴串联电路中电流特点：电路中各处电流都相等。表

达式为：1=11=12=…=In

-12-

⑵并联电路中电流特点：在并联电路中，干路中的电

流等于各支路电流之和。表达式为：I=Il+l2++ln

在朝题精选

电荷

1、物理老师在讲授〃摩擦起电〃一节时，请同学们用

塑料直尺在头发上摩擦几下后试试能否吸引碎纸片，

结果塑料直尺能够吸引碎纸片.如果以橡胶棒与毛皮

摩擦作类比，这个现象说明()

A.摩擦时，同时发生了正、负电荷的转移，头发带

负电，塑料直尺带正电

B.摩擦时，同时发生了正、负电荷的转移，头发带

正电，塑料直尺带负电

C.摩擦时，只发生了正电荷的转移，使塑料直尺带

了正电

D.摩擦时，头发上的电子向塑料尺转移，使塑料尺

带了负电

2、用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，梳子上会带

电，经检验梳子带的是负电荷.下列说法中正确的是

()

A、梳子得到了一些电子B、梳子失去了

一些电子

C、梳子失去了一些原子核C、摩擦创造了

-13-

电荷

3、用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器上端的金属球,

验电器下端的金属箔会张开一定的角度，对这一现象

正确解释是（）

A、橡胶棒上的质子转移到金属箔上B、两片金属箔

都带上正电荷相互排斥而张开

C、验电器上的电子转移到橡胶棒上D、两片金属箔

都带上负电荷相互排斥而张开

4、下列现象中，不属于摩擦起电的是（）

A.用头发摩擦过的钢笔杆能够将碎纸屑吸引起来

B.磁铁能把钢针吸引起来

C.用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附着许多

细微脏物

D.在干燥的天气中脱毛衣时，听到轻微的〃僻啪〃

声，甚至在夜晚能看见火花

5、下列说法正确的是（）

A.验电器既能检验物体是否带电，也能测出物体的

带电量

B.电流的方向就是电子定向移动的方向

C.绝缘体不容易导电是因为绝缘体内没有电子

D.雷电是自然界中发生的放电现象

-14-

6、如图为通电电路中一段导线内的电荷分布示意图。

•表示带正电的原子核，㊀表示带负电的自由电子。

关于导线中电荷的定向移动方向，正确的是（）o

A.两种电荷都向左。•汽•居野定向移动

ooG㊀㊀e

B.两种电荷都向右=一定向移动

C.・不做定向移动，㊀向左定向移动

D.♦不做定向移动，㊀向右定向移动

7、有两个用丝线悬吊的通草球，其中一个带电，另

一个不带电，将两球靠近时，不可能发生的现象是

（）

A.两球互相排斥B.两球互相吸引C.带电的

靠近不带电D.不带电的靠近带电的

8、有A、B、C三个带电小球，如果小球A带正电，小

球C吸引小球B,小球B排斥小球A,那么小球B带

电；小球C带电.（填〃正〃或〃负

〃）。

9、当两个物体发生静电吸引时，两物体的带电情况

课能是：，也可能是：

;当两个物体发生静电排斥时，

其带电情况一定是：o

10、经常使用的电风扇，扇叶表面往往会带有一些灰

尘，其原因是：

-15-

11、⑴下列各组物质，在通常情况下全部属于绝缘体

的一组是（）

A.金属、食盐水、橡胶、塑料刻度尺B.塑料

棒、石灰水、铅笔芯、玻璃

C.陶瓷、油、干木棒、橡皮D.硫酸铜溶液、

水银、氢氧化钠溶液、金属小刀片

⑵如图所示的是一种按钮开关的构「

造截面图，图中C是按钮，D是外壳，

A.B各有接红柱与电路相连，其中当气

（）

A.A、B、C是导体，D是绝缘体

B.A、B、D是导体，C是绝缘体

C.A、B是导体，C、D是绝缘体

D.C、D是导体，A、B是绝缘体

⑶小刚拆开了家庭电路中常用的

保险扣、灯火后SB

白炽灯泡和灯头，如图所示，则-

以下灯泡和灯头上的各部件中全金坡利

部属于绝缘体的（）

A.灯头后盖、螺旋

B.玻璃泡、锡块

-16-

C.螺旋、金属片

D.灯头后盖、玻璃泡

12、关于导体和绝缘体，下列说法正确的是

)

A.石墨是导体,橡胶是绝缘体B.人

体是导体,大地是绝缘体

C.金属都是导体,非金属都是绝缘体D.固

体都是导体,液体都是绝缘体

13、下列关于物质分类合理的是（）

A.油、干木棒、陶瓷是绝缘体B.铅笔芯、

橡胶、铁是导体

C.铁、错、硅是半导体D.蜂蜡、食

盐、水银是非晶体

14、关于导体和绝缘体的下列说法中，正确的是

()

A.导体能够导电是因为导体内有大量的电荷存

在

B.绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内没有电荷

存在

C.导体在任何情况下都可以导电，绝缘体在任何

情况下都不会导电

D.有些绝缘体在一定的条件下可能变成导体

-17-

15、下列物质中不属于半导体的是（）

A.氯化钠B.碑化像C.二氧化硅

D.银铭合金

电路

1、关于电路的知识，下列说法中不正确的是（）

A、为使两灯同时亮,同时灭，两灯一定要串联

B、金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向

相反

C、在电路中，电源是把其他形式的能转化为电能的

装置

D、一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组

成的

E、电源是提供电能的装置

F、只有电路闭合时，电路中才有电流

G、电流沿着“正极一用电器一负极”的方向流动

H、用电器是将其他形式的能转化为电能的装置

I、电路中有电源，就一定有电流

J、电路中有电流，就一定有电源

2、家庭电路里的电视机.电冰箱.电灯等用电器的连

接方式是联；开关和被控制的用电器是

联；为了防止因漏而出现的触电事故，家用洗衣机的

-18-

外壳一定要____________

3、如图所示的四个电路图中，各开关都闭合后，灯

泡L1与L2串联的是（）

4、在下图所示的各电路中，两个灯泡属于并联的是

（）

5、如图的四个电路中与右边实物图对应的是（）

6、在如图所示的电路中，开关S能同时控制电灯和电

7、每当节日的夜晚，许多高大的建筑物都要用成千

只灯泡装点起来，点亮的灯泡映出建筑物的轮廓，显

得美丽、壮观.这些灯泡是（）

A.并联B.串联C.可能是串联，也可能

是并联D.无法判断

-19-

8.教室里有4盏电灯，去掉其中任意一盏灯泡，另

外三盏电灯都能继续发光，则这4盏灯（）

A.一定是串联B.一定是并联C.可能是串

联，也可能是并联D.无法判断

9、如图所示的电路中，当S1、S2都闭合时，背工叼

贝！I（）s户Li丁|

A.Li、L2串联B.Li、L2并联「」

C.灯L被短路

D.灯L2短路

10、如图所示电路中，电源电压适当，要使电铃和电

灯同时有电流通过，以下做法中正确的是（）

A.断开Si,闭合S?、S3；B.断开S3,闭合Si、

S2

C.闭合Si,断开S2、S3；D.闭合S2,断开Si、

S3

11、小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门

的指示灯.四个车门中只要有一个门没关好（相当于

一个开关断开），该指示灯就会发光。图2所示的模

似电路图符合要求的是（）

-20-

LR

12、甲、乙两个办公室为了互相传呼方便，在两个

办公室各装了一个电铃，要使两个办公室的任何一

方按开关都能使对方的电铃发声，正确的电路图是

（图6中的虚线表示房间的墙壁）（）

图6

13、般家庭的卫生间都要安装照明灯和换藜建

甲静带时需髓鳏洋工"J"时需要它们同C呼匚

也_>4|以下输褊，你在朝盍上述妻求的是

Si220Vs,220V220V

(A)oB

CD

14、如图9所示，闭合开关S时，小①NIL?都不

亮。用一段导线的两端接触a、b两1手型」灯都不

亮；接触&。两点时，两灯也不亮；接触。、d两点

时，两灯都亮。对此，下列判断中正确的是（）

-21-

A、灯L断「J’路

B、灯L2断路/Lbj

C、开关S断路

D、灯L2短路

15、在如上图右所示的电路中，电源电压恒定，电阻

R1=R2.当闭合开关时，若发现两个电流示数相等，

且均在正常值范围内，则出现的故障是（）

A、&短路

B、&开路

C、R2短路

D、R2开路

16、某同学在进行实验时，按照如图11连接好电路。

当S1、S2均闭合时，却发现仅有L2发光。产生这一故

障的原因是（）

图11

A.电源两极跟电路接触不好B.连接S2的导

线头松脱

C.连接L1的导线头松脱D.连接L2的导

线头松脱

-22-

电流

1、物理学上把电荷定向移动的方向规定为

电流的方向。若30s内通过灯丝横截面的电荷量为

15C,则灯丝中的电流是Ao

2、日光灯工作电流约为0.15A,合为mAo

电流表使用前要先检查指针是否指在位

置。

3、用电流表测电流时，某同学接入电路的是0-0.6A

的量程，却在0-3A的量程中读成2.4A,则实际测得

的电流应是A.

4、小明同学在利用电流表测电流时，发现指针偏转

到右边最大位置；小刚同学在做此实验时，发现指针

向左边偏转，则小明出现这现象的原因是

_______________________;小刚出现象这现象的原

因是O

5、如果通过手电筒小灯泡的电流强度是0.3安培，则

1分钟里通过小灯泡的电量是库仑。

6、如图所示的导线，AB处导线的直径小于BC处导

线的直径，那么通过AB处和BC处电流强度的关系

hi2（填大于、小于或等于）。

）

ABC

-23-

7、10秒内通过某种导体横截面的电量为10库仑，该

导体中的电流强度为安培。

8、一个学生使用电流表的时候，本应使用“一”和

“3”两个接线柱，但误将“一”和“0・6”两个接

线柱接入电路，而电流还是从“0・6”接线柱流进，

从“一”接线柱流出，这样做的结果是（）

A.电流表的指针转过的角度变小了

B.电流表的指针不动

C.电流表的指针转过的角度变大了，电流表可能

损坏D.电流表的指针反向转动

9、小明在家中调查家用电器的电流时发现他家的电

饭锅煮饭时的电流为4.2；他手上带的电子

表工作时的电流约为2uA,则电饭锅煮饭时的电流大

约是电子表工作时电流的倍。

10、电镀某一零件要消耗840c的电量，如果通电电

流是2A,电镀这个零件需要min。

11、在一次闪电中，两云团之间的放电时间为0.001S,

中和的电量为16C,那么在此次闪电过程中，共有约

个电子转移，放电时的电流约为

12、甲、乙两盏灯通过的电流分别为0.4A、0.2A,这

表示：

-24-

A、甲灯丝的横截面积是乙灯丝的2倍。

B、通过甲灯丝的电量是乙灯丝的2倍。

C、通电时间相等时，通过甲灯丝横截面积的电量

是乙灯丝的2倍。

D、以上说法都不对。

13、在食盐溶液中，lmin通过某截面定向向右的正电

荷为180C,定向向左的负电荷为240C,则电路中的

电流为（）

A、3AB、4AC、1A

D、7A

Q

14、对公式,理解正确的是（）

A.导体通电时间越长电流越小

B.在1s内通过导体任意一个横截面的电荷量越大,

导体中的电流越大

C.通过导体横截面的电荷量越大，导体中的电流越

大

D.导体的横截面越大，导体中的电流越大

15、常见的家用电器，关于它们正常工作时的电流，

下列说法中合理的是（）

A.电风扇约2AB.电冰箱约1AC.电视机约

2AD.台灯约1A

-25-

16、如图所示电路，闭合开关后，比较a、b、c、d

四处电流的大小，其中不正确的是（）

A.Ia=Id

d

B.Ia>Id

C.Ia>Ib

D.Id>Ic

17、如图（a）所示，当开关S闭合时，两只电流表

的示数分别由（b）、（c）两图读得，则电灯L1中的电

流是（）

A.0.8AB.0.16AC.0.52A

D.1.28A

18、如图2所示电路中，电源电压保持不变。当闭合

开差S后，两灯均能发光，过了一会儿，L1灯熄灭，

但L2仍在发光，经检查L1灯丝被烧断了。对前后二

种不同情况下电路中电流表示数的判断正确的是

（）

A、A1表示数减小，A2表示数不变B、

Al、A2表示数均不变

C、A1表示数减小，A2表示数增大D、

Al、A2表示数均增大

-26-

L1—飞~~1

—

图2

19、如图13示，开关S闭合，Si断开时，电流表A】

的示数为0.2A,电流表A的示数为0.3A,则通过

灯L2的电流为A,若开关Si闭合，则电流表

可能会烧坏。

20、如图14,在甲图中，当开关S闭合时，电流表

A1的示数为0.6A,电流表A2的示数为0.4A,则灯

L中通过的电流为A,L2通过的电流

为A；在乙图中，当开关S闭合时，通过灯

Li、L<2

L3的电流分别是0.25A.0.4A.0.5A,则电流表

A的示数为Ao

Hi~

甲乙

21、电镀（在金属物品上镀一层防锈的金属）是利用

电流的效应，电磁起重机是利用电流的

效应。

-27-

酱

A.电饭锅B.电子计算器

C.微波炉D.电熨斗

22、如图所示，用电器正常工作时电流最小的是

()o

知识应用题

1、小明参观了科技馆后，一组静电实验给他留下了深

刻的印象，回来后他把实验情景绘成一幅平面示意图,

图中A为放在绝缘支架上的带正电球体，B为用绝缘

丝线悬吊的带正电的小球。先后将小球B悬吊在距离

A球远近不同的P1、P2>P3处（如图所示）.

⑴小球偏离竖直方向的原因是什么？⑵请

你根据此图，提出一个问题.

-28-

2、如图所示电路，

⑴闭合