云南省罗平县联考2025届中考最后冲刺模拟(一)语文试题文试题含解析_第1页
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文档简介

云南省罗平县联考2025届中考最后冲刺模拟(一)语文试题文试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、积累1.下列句子中加点成语使用有误的一项是()A.今年,在广场上挂的中秋节彩灯让人眼花缭乱,目不暇接。B.不论是段考还是期考,她的语文都考不及格,在班级中显得鹤立鸡群。C.生活告诉我们,那些为富不仁的人,最终是不会有好结果的。D.爬上青秀山时,他已经筋疲力尽了,下山时,只好坐观光车离开。2.下列各组词语中,加点字的注音全部正确的一项是()A.地窖(gào)确凿(záo)挑衅(xìn)忍俊不禁(jìn)B.枯涸(hé)殒落(yǔn)锃亮(zèng)猝然而逝(cù)C.滑稽(jì)羼水(chàn)恻隐(cè)锲而不舍(qiè)D.骸骨(hái)胚芽(pēi)匀称(chèng)怒不可遏(è)3.下列标点符号使用有错误的一项是()A.春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。B.四月的靖江,美不胜收,油菜花啦、樱花啦、梨花啦,竞相开放,姹紫嫣红。C.每年3月,春暖花开,法国电影院有3天把所有场次的票价调低为3.5欧元,美其名曰“电影的春天”。D.美国《华尔街日报》网站发文《“APEC蓝”、老虎和苍蝇:哪个词形容2014年的中国最合适》,让人们选出最能代表中国的年度词汇。4.下列句子中,没有语病的一项是( )A.学校组织防震逃生演练活动,目的是为了让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方法。B.针对近来频频发生的校园暴力事件,学校的领导进行了深刻反思。C.基层干部既要想干敢干,又要能干会干,切忌不可蛮干。D.5月3日至4日,中美就经贸问题举行了磋商,达成了就有关问题保持密切沟通。5.古诗文名句默写。《次北固山下》一诗中,描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是_____________,_________________。在《春望》中,春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧患和思亲之情,即所谓_______________,________________。下图的人物既是一位豪放派词人,又是一位能征善战、威震敌胆的爱国将领。这幅图所描绘的情景使你联想到的这位词人的词句是:_____________,____________。柳宗元《小石潭记》中,触景生情,寄寓自己孤寂凄清的失意心情的语句是:___________,__________。6.下面关于名著的表述不正确的两项是()()A.《简爱》的作者夏洛蒂·勃朗特是“勃朗特三姐妹”中最著名的一位,这部作品是一部带有自传色彩的小说。B.《藤野先生》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。《二十四孝图》《五猖会》《范爱农》《故乡》《父亲的病》《狗·猫·鼠》等都是该散文集中的重要篇目。C.《儒林外史》是我国明代的一部长篇讽刺小说,它像一面镜子照出了科举制度下形形色色士人的丑恶嘴脸和封建末世衰颓的世风。D.“景阳冈打虎”“醉打蒋门神”的这位英雄是长篇小说《水浒》中的武松。E.老舍,原名舒庆春。人民艺术家。代表作品《骆驼祥子》为我们真实地描绘了北平城里一个人力车夫祥子的悲惨命运。二、阅读7.古文阅读[甲]陆贽少孤,特立不群,颇勤儒学。年十八登进士第,以博学宏词①登科,授华州郑县尉。罢秩,东归省母,路由寿州,刺史张镒有时名,贽往谒之。镒初不甚知,留三日,再见与语,遂大称赏,请结忘年之契。及辞,遗贽钱百万,曰:“愿备太夫人一日之膳。”贽不纳,唯受新茶一串而已。曰:“敢不承君厚意。”唐德宗在东宫时,素知贽名,乃召为翰林学士。贽性忠荩②,既居近密,感人主重知,思有以效报,故政或有缺,巨细必陈。德宗好文,益深顾遇。吴通微兄弟俱在翰林,亦承德宗宠遇,文章才器不迨贽,而能交结权幸,共短贽于上前。而贽为朋党所挤,同职害其能,加以言事激切,动失上之欢心。朋友规之,以为太峻,贽曰:“吾上不负天子,下不负吾所学,皇它恤乎?”[乙]陆贽,苏州嘉兴人,十八第进士。帝在东宫,已闻其名矣,召为翰林学士。贽入翰林年尚少以材幸天子常以辈行呼而不名。在奉天,朝夕进见,然小心精洁,未尝有过。虽外有宰相主大议,而贽常居中参裁可否,时号“内相”。及辅政,不敢自顾重,事有可否必言之,所言皆剀③拂帝短,恳到深切。会马燧讨贼河北,久不决,请济师;李希烈寇襄城。诏问策安出,贽言:“劳于服远,莫若脩④近;多方以救失,莫若改行。”帝不纳,后泾师急变,贽言皆效。《新唐书·列传第八十二陆贽》[注释]①博学宏辞:科举名目的一种②忠荩:忠诚③剀:规劝,讽喻④脩:同“修”,修理1.解释下列句子中加点的词语。贽往谒之唐德宗在东宫时,素知贽名会马燧讨贼河北后泾师急变,贽言皆效2.用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断3处)贽入翰林年尚少以材幸天子常以辈行呼而不名。3.用现代汉语写出文中画横线句子的意思。吾上不负天子,下不负吾所学,皇它恤乎?4.下面两句中的加点的“纳”意味不同,请结合内容具体分析。①贽不纳,唯受新茶一串而已。②帝不纳,后泾师急变,贽言皆效。5.在历史长河中,出现了许多敢于向帝王劝谏的大臣,你认为陆贽的劝谏方式和邹忌在《邹忌讽齐王纳谏》中的劝谏方式一样吗?请阐述理由8.阅读下面有关唐代诗人贾岛的传、诗、评,完成小题。贾岛,字阆仙。初,连败文场,囊箧空甚,遂为浮屠①,名无本,居青龙寺。尝跨蹇驴张盖②,横截天衢③。时秋风正厉,黄叶可扫,遂吟曰:“落叶满长安。”方思属联,杳不可得,忽以“秋风吹渭水”为对,喜不自胜。因唐突大京兆刘栖楚,被系一夕,旦释之。后偶得句“鸟宿池中树,僧推月下门”,又欲作“僧敲”。炼之未定,吟哦引手作推敲之势,傍观亦讶。时韩退之尹京兆,车骑方出,不觉冲至第三节,左右拥到马前。岛具实对,未定推敲,神游象外,不知回避。韩驻久之曰:“敲字佳。”遂并辔归,共论诗道,结为布衣交,授以文法。去浮屠,举进士。一日,宣宗微行至寺,闻钟楼上有吟声,遂登,于岛案上取卷览之。岛不识,因作色攘臂,睨而夺取之,曰:“郎君鲜醲自足④,何会此耶?”帝下楼去。既而觉之大恐伏阙待罪上讶之。他日,授遂州长江主簿,后迁普州司仓。临死之日,家无一钱,惟病驴、古琴而已。(节选自《唐才子传·卷五》,有删改)寄韩潮州愈贾岛此心曾与木兰舟,直到天南潮水⑤头。隔岭篇章⑥来华岳,出关书信过泷流。峰悬驿路残云断,海浸城根⑦老树秋。一夕瘴烟风卷尽,月明初上浪西楼⑧。无本于为文,身大不及胆。吾尝示之难,勇往无不敢。——韩愈《送无本师归范阳》岛独按格入僻,以矫浮艳。——《唐才子传·卷五》(注释)①浮屠:和尚。②跨蹇驴张盖:骑着跛脚的驴,打着伞。③天衢:指京都的大路。④鲜醲(nóng)自足:衣着鲜艳,该知足不奢求。⑤潮水:河流名。⑥篇章:指韩愈诗《左迁至蓝关示侄孙湘》中的内容。⑦城根:城脚。⑧浪西楼:潮州一处楼阁。1.下列句子中加点词语意思相同的一组是()A.居青龙寺居无何B.喜不自胜此所谓战胜于朝廷C.被系一夕同舍生皆被绮绣D.岛具实对此人一一为具言所闻2.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断三处)既而觉之大恐伏阙待罪上讶之。3.用现代汉语写出下列句子的意思。(1)炼之未定,吟哦引手作推敲之势,傍观亦讶。(2)结为布衣交,授以文法。4.下面是两位同学在阅读《寄韩潮州愈》一诗后的对话,请补充完整。A:韩愈对贾岛有知遇之恩、授业之惠。这首诗就表达了贾岛对恩人境遇的关切之情。B:是的。不过我觉得前三联写了对韩愈境遇的关切,尾联则通过写瘴烟终会被风吹散、明月终会初升,暗示(1)________,表达的一种美好的(2)______。A:你讲的有道理,作者诗中的情感有一个发展变化的过程。我就最喜欢尾联。你呢?B:颈联。就像韩愈说贾岛的“为文,身大不及胆”,我觉得颈联中“悬”字用得大胆:(3)________。5.《唐才子传》中说贾岛的诗作“按格入僻”,而这“僻”字也是他性格特点的概括。请结合所选“传”中的内容,就此简要分析。9.阅读文言文语段,完成下面小题。萧相国何者,沛丰人也。以文无害为沛主吏掾。高祖为布衣时,何数以吏事护高祖。高祖为亭长,常左右之。高祖以吏繇咸阳,吏皆送奉钱三,何独以五。秦御史监郡者与从事,常辨之。何乃给泗水卒史事,第一。秦御史欲入言征何,何固请,得毋行。及高祖起为沛公,何常为丞督事。沛公至咸阳,诸将皆争走金帛财物之府分之,何独先入收秦丞相御史律令图书藏之。沛公为汉王,以何为丞相。项王与诸侯屠烧咸阳而去。汉王所以具知天下厄塞,户口多少,强弱之处,民所疾苦者,以何具得秦图书也。何进言韩信,汉王以信为大将军。语在《淮阴侯》事中。……汉五年既杀项羽定天下论功行封。群臣争功,岁余功不决。高祖以萧何功最盛,封为酂侯,所食邑多。功臣皆曰:"臣等身被坚执锐,多者百余战,少者数十合,攻城略地,大小各有差。今萧何未尝有汗马之劳,徒持文墨议论,不战,顾反居臣等上,何也?"高帝曰:"诸君知猎乎?"曰:"知之。""知猎狗乎?"曰:"知之。"高帝曰:"夫猎,追杀兽兔者狗也,而发踪指示兽处者人也。今诸君徒能得走兽耳,功狗也。至如萧何,发踪指示,功人也。且诸君独以身随我,多者两三人。今萧何举宗数十人皆随我,功不可忘也。"群臣皆莫敢言。《史记•萧相国世家》1.给文中划线的句子划分停顿,共三处。汉五年既杀项羽定天下论功行封。2.解释下列加点的词语。⑴何数以吏事护高祖(__________)⑵屠烧咸阳而去(___________)⑶臣等身被坚执锐(__________)⑷汉王所以具知天下厄塞(___________)3.下列句中加点词意义和用法相同的一项是()A.常左右之左右各四,共八扇B.诸君知猎乎投诸渤海之尾C.徒持文墨议论诸君徒能得走兽耳D.语在《淮阴侯》事中此中人语云4.用现代汉语翻译下面的句子。⑴何进言韩信,汉王以信为大将军。⑵夫猎,追杀兽兔者狗也,而发踪指示兽处者人也。5.下列对文中内容理解不正确的一项是()A.萧何文采出众,有识人之明。因为写公文周密没有瑕疵,所以被任命为沛县的主吏掾。高祖还是平民百姓的时候,萧何就觉得他不一般,经常帮助他,并在他去咸阳服役时多给了他两个大钱。B.沛公进入咸阳以后,为了犒劳将领任他们争抢瓜分珍宝钱财,唯独命萧何接受秦朝丞相府御史府的法律文献,并把它收藏起来。C.高祖平定天下,论功行赏。群臣争功,对高祖封萧何为都侯,给予的食邑最多,功臣不服。高祖以猎人与猎狗比喻,并用追随自己打天下的人数来说服功臣。D.本文情节曲折,故事性强,人物塑造极具个性,符合鲁迅对《史记》的赞誉——“史家之绝唱,无韵之离骚”。10.阅读下面材料,完成后面小题(材料一)到2020年,北京将构建一体化的区域综合运输服务体系,实现区域交通和城市交通有机融合,实现公共交通的“快速、便捷、多样”。中心城公共交通出行的平均通勤时间不超过60分钟。2020年,北京基本实现快速路网规划。干路的格局也将加密,尤其巴沟村路、西大望路南延、石榴庄路西延等项目将建设完成,“三环半”将彻底打通成环,给繁忙的三、四环减压。按照规划,2020年前京北将再开6条地铁线,分别为西郊线、地铁12号线、地铁16号线,地铁19号线、地铁9号线北延线以及地铁17号线。预计到2020年,可形成27条线,总里程近1000公里左右的轨道交通网络。门头沟区、平谷区、怀柔区、密云区、延庆区这五个区也该结束无地铁时代了。即使租房远在京郊,也能坐地铁上班了。(材料二)6号线是一条贯穿北京东西的线路,东有副中心区、大运河,中部有南锣鼓巷、北海,西部有苹果园枢纽并与S1线在金安桥“握手”,突显京西风景区。2018年12月30日,北京地铁6号线西延段通车。它西起石景山区金安桥站,东至6号线一期海淀五路居站,运营里程10.3公里,设地下车站6座。车站分别为:金安桥站、苹果园站(暂缓开通)、杨庄站、西黄村站、廖公庄站、田村站。地铁6号线西延段的装修风格,在延续老城区的砖墙的基础上,增添了富有活力的橘红颜色,每站都有各自的主题。金安桥为特色站,创作主题是冬奥。因其紧邻首钢园区,所以在设计上采用蓝色为主色调。空间上虚实相间,局部裸露天花板,极具工业风。此外,站厅内有一面超大的艺术墙,采用的是极具个性的涂鸦形式,绘制了滑雪、滑板等极限运动场景。其他四站的主题分别是春夏秋冬,不同的景致让人们在奔走的匆忙中安静下来,远离城市喧嚣,静静感受城市浓郁的文艺气息。6号线西延开通后与S1线实现换乘,便捷家住门头沟的居民出行。1.阅读(材料一)的文字和图片内容,北京交通出行将出现“三个圈”是指生活出行圈一刻钟、城市交通圈1小时、______________。“三环半”是指东“甜水园街”至“__________”,南“石榴庄路”,西“__________”至“火器营立交”,北“知春路”至“芍药居”。2.阅读(材料二),概括金安桥站“冬奥”的创作主题特点。3.家住城区的李叔叔,想利用周末到我区游玩,但又担心路远,交通不方便。作为门头沟人,你能否结合以上两则材料,说说到京西风景区游玩的便捷线路,以便打消李叔叔的顾虑。11.阅读文段,回答问题正在远离的蛙鸣刘国信①每当夜晚,田园一片寂静,远近传来的阵阵蛙鸣,悠扬而动听。可如今,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的情景很难再现了。近年来,非法猎捕行为严重危害了农田生态系统的平衡,导致虫害肆虐,农民不得不增施农药进行防治,而农药的滥用又给青蛙、蟾蜍的生存带来威胁,最终形成了恶性循环。②在我国,蟾蜍主要分为中华大蟾蜍和黑框蟾蜍两种。一般来说,蟾蜍科比蛙科更适应陆地生活,其中一个重要原因就是,它们的皮肤角质化程度更高,能阻止体内水分的散失,所以人们感觉蟾蜍的皮肤更干硬、粗糙。蟾蜍主要生活于池塘、小河等静水水域附近的农田或杂草丛中。青蛙主要指的是黑斑蛙,它除了肚皮是白色的以外,头部、背部都是黄绿色的,上面有些黑褐色的斑纹,体形较苗条,多善于游泳。青蛙等蛙类由于皮肤裸露,一生离不开水或潮湿的环境,它们具有光滑潮湿的皮肤,大部分生活在热带和温带多雨地区,怕干旱和寒冷。③对人类来说,青蛙和蟾蜍都是消灭农田害虫的能手。科学研究显示,在消灭农作物害虫方面,蟾蜍甚至要胜过漂亮的青蛙。它捕食的对象包括隐翅虫、蝗虫和蟋蟀等。青蛙与蟾蜍都是农田生态系统中不可或缺的一部分。④另一方面,青蛙和蟾蜍所代表的两栖动物是天然的环境变化指示剂。它们有渗透性的裸露皮肤,很容易吸收环境中的物质,它们对温度的改变、降水和紫外线的增加尤其灵敏。因此,从一个地区青蛙和蟾蜍的数量,就可以看出当地环境的好坏。⑤此外,青蛙与蟾蜍还有很高的药用和科研价值。蟾酥和蟾衣是我国传统医药中的重要药材。蟾酥是蟾蜍表皮腺体的分泌物,干燥后可以入药。蟾酥最早提出的有效成分被称为蟾酥精,其药理作用与洋地黄相似。⑥青蛙在发育时,其胚胎直接浸泡于水中,更容易受到致畸物的影响。对于人类来说,通过激素致青蛙畸形的途径,也可以影响到人。因此,蟾蜍和青蛙均被列入国家保护的有益或者有重要经济、科学价值的野生动物名录。⑦目前,蟾蜍以及青蛙等蛙类数量在全球范围内迅速减少。除了非法猎捕外,还有环境污染、气候变化、人类过度扩张造成栖息环境的缩小等原因。⑧其中,农药与蟾蜍、青蛙等蛙类种群的大幅减少有密切关系。毒死蜱、丁草胺、百草枯等对中华蟾蜍蝌蚪属于高毒农药,具有生殖毒性和致突变效应。⑨专家表示,蟾蜍和青蛙从小就以害虫为食物,它们在维护生态功能方面具有重要作用。如果蟾蜍和青蛙遭到大量盗捕,自然界的生态灭虫能力将大大下降,人们不得不施用更多的农药去消灭害虫。这样容易造成农药的滥用,进而污染环境,形成恶性循环,破坏自然生态的平衡。⑩青蛙不单单是害虫的天敌、丰收的卫士。那熟悉而悦耳的蛙鸣,就如同大自然永远弹奏不完的美妙音乐,是一首恬静而又和谐的田野之歌。(选自《百科知识》2018年第15期)1.选文从青蛙和蟾蜍的种类和特征说到青蛙和蟾蜍______________,再说到____________,运用了____________说明顺序。2.从全文看,青蛙和蟾蜍主要给人类带来了哪些好处?3.第②段使用了哪两种说明方法?有何作用?4.第⑦段中加点词语“目前”能否删去?为什么?目前,蟾蜍以及青蛙等蛙类数量在全球范围内迅速减少。5.面对蛙类数量迅速减少的现状,请你写出三条保护措施。三、应用12.阅读下面材料,回答各题。新华社北京2月27日电在2019年全国两会即将召开之际,设在北京西长安街北侧梅地亚中心的两会新闻中心27日正式启用,负责接待和安排中外记者对两个会议的采访。十三届全国人大二次会议和全国政协十三届二次会议将分别于3月5日和3月3日在北京开幕。记者从两会新闻中心获悉,目前已有3000多名中外记者报名采访全国两会。记者在两会新闻中心看到,新闻发布厅及个别采访室已安排(甲)_______(妥当/得当),将有一系列记者会和个别采访在这里(乙)__________(如期/定期)进行。两会新闻中心设有境内记者组、港澳台记者组和外国记者组,为参与此次两会报道的中外记者提供服务。为保证中外记者在全国两会期间顺利完成采访、编发和传输稿件的任务,新闻中心设有通信网络服务室,并首次提供5G网络全覆盖。据了解,新闻中心还将通过多种方式,协调、安排记者采访,并提供信息服务。①2019年“两会”期间,各方面代表委员到“代表通道”和“委员通道”,讲述意愿心声,展现代表委员履职尽责风采。②3月15日,在人民大会堂中央大厅,十三届全国人大二次会议最后一场“代表通道”开启。③在不足百米的通道上,10位全国人大代表先后精彩亮相。④有的来自农村,有的来自企业,有的来自政府机构的代表们。⑤通过直播,代表们向国内外亿万观众传递了中国在教育、营商、生态环境、科技创新等领域最真实、最前沿的“中国声音”。⑥“保护好三江源,保护好中华水塔,确保一江春水向东流”是总书记对青海人民的重要嘱托。⑦面对人民日报人民网记者的提问,果洛藏族自治州州长白加扎西来自青海,许下了庄严承诺。⑧他有力地挥舞着手臂说道,三江源儿女有信心、有决心做出最大的奉献,干出最出色的业绩,努力保护好三江源,确保“一江春水向东流”。1.请给(材料一)拟一个合适的标题。2.请从(材料一)括号内词语中为(甲)(乙)分别选择个最合适的词语。___________(乙)___________3.(材料二)第④⑦句均有语病,请任选一句,提出修改意见。第_______句,修改意见:______________________________________。四、综合性学习与写作13.汪国真在他的诗歌里说:“给我一个微笑就够了/如薄酒一杯,像柔风一缕/这就是一篇最动人的宣言呵/仿佛春天,温馨又飘逸。”请以“给我一个____就够了”为题目,完成不少于600字的作文。要求:①请将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限。

参考答案一、积累1、B【解析】

B错误,鹤立鸡群:像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。不合语境。2、B【解析】

A.地窖(jiào)忍俊不禁(jīn)。C.滑稽(jī)。D.匀称(chèn)。3、B【解析】

B标点符号使用有错误。有语气词的并列成分之间用逗号,而不用顿号。“油菜花啦、樱花啦、梨花啦”中间的顿号改为逗号即可。标点符号是辅助文字记录语言的一套符号。它的作用:a表示停顿,b表示语气,c表示词语的性质和作用。分两大类:点号和标号。点号又分句中点号(顿号、逗号、分号、冒号)和句末点号(句号、问号、感叹号)。点号作用在于点断,表示说话的语气和停顿;标号作用在于标明。主要表示书面语言中某些词语或句子的性质和作用。4、B【解析】

A项,重复啰嗦,可把“目的”或“为了”去掉;C项,滥用否定词,把“不可”去掉;D项,缺少宾语中心语,在“密切沟通”后面加上“的一致意见”。故选B。5、(1)潮平两岸阔风正一帆悬(2)感时花溅泪恨别鸟惊心(3)醉里挑灯看剑梦回吹角连营(4)凄神寒骨悄怆幽邃【解析】

考查理解性默写(情景描写)。顾名思义,理解了才能默写出来;理解了才能记得久、记得牢。只是摇头晃脑不加理解的背是没用的,因为你所记忆的东西,能用的地方,远远不止于默写这点范畴。所以平时一定要加强理解性默写的训练。根据题干要求与诗文内容选准诗句是作答的关键。要注意“溅”“凄”“邃”等字词的书写。(3)首先要仔细观看图片,可从周围环境、人物穿着、人物行为等推断图片中的人物名字。进而推断所描绘的故事情节的内容和人物的名字。以便选取恰当的答案。6、BC【解析】

试题分析:《故乡》选自鲁迅的小说集《呐喊》。《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇讽刺小说,不是明代。据此,答案为BC。二、阅读7、1.(1)拜见(2)向来(3)恰逢正赶上(4)实现应验2.贽入翰林/年尚少/以材幸/天子常以辈行呼而不名3.我对上不辜负天子,对下不辜负自己的学识,还顾虑什么呢?4.①中的纳是接受的意思,不纳表现出陆贽的廉洁、自律。②中的纳是采纳的意思,不纳表现出皇帝不听建议,刚愎自用。5.不一样。陆贽的劝谏方式是直截了当,直言相劝。邹忌从家事到国事类比说理,是委婉劝谏。【解析】1.本题考查学生对文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。其中“会”意思是“恰逢,正赶上”,“效”翻译为“实现、应验”。2.本题考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。结合上下文语境,这句话意思是“陆贽进翰林院,年纪还轻,凭才学得到皇帝的重用,天子常用辈分称呼而不叫他的名字。”据此可断句为:贽入翰林/年尚少/以材幸/天子常以辈行呼而不名。3.本题主要考查文言语句翻译。此类试题解答时,首先要找出专有名词,即人名、地名、官职等;然后再看有否特殊句式,最后再确定关键字进行翻译,一般为直译。文言文的翻译,最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。注意:“上、下”,对上、对下(名词作状语);“负”,辜负;“所学”,自己的学识,学习的内容;“皇它恤乎”(宾语前置句);“恤”,担心、顾虑。4.本题考查对重点语句的立理解。①“贽不纳,唯受新茶一串而已”意思是“陆贽不收受钱,只接受了一串新茶”,“纳”是接受的意思,不纳表现出陆贽的廉洁、自律。②“帝不纳,后泾师急变,贽言皆效”意思是“德宗皇帝不采纳,后来泾州的部队很快叛变,陆贽的话都应验了。”“纳”是采纳的意思,不纳表现出皇帝不听建议,刚愎自用。5.本题考查对比阅读。邹忌采取“迂回战术”,先从小事切人,取得对方认同,然后从家庭小事推入国家大事,让对方自然接受。运用设喻的方式劝谏齐王从而达到广开言路,民富国强的目的。乙文中德宗皇帝下诏书询问用什么策略应敌,陆贽说:“为征服远敌而劳苦,不如修治近处的防务,用各种策略挽救失败,不如改变德行。”陆贽的劝谏方式是直截了当,直言相劝。结果皇帝不听建议。陆贽少年时成了孤儿。有独立见解和操守而与众不同,很勤苦学习儒学。十八岁考中进士,凭博学宏词科选官复试合格,任命华州郑县县尉。为官期满,回东方故乡探望母亲,路经寿州,刺史张镒当时很有名声,陆贽去拜见他。张镒起初不很了解他,停留三天,第二次见面跟他谈话,于是非常赞赏陆贽的才识,请求结交为忘年投合之友。等到辞别,张镒赠送陆贽百万钱,说:“希望充当太夫人一天的饭食费用。”陆贽不收受钱,只接受了一串新茶,说:“怎敢不接受您的厚意。”唐德宗在东宫做太子时,向来知道陆贽的名声,于是征召他做翰林学士,调任祠部员外郎。陆贽性情竭忠尽心,当了皇帝身边受信任的官以后,感念皇帝重视了解自己,想有所作为效力报答,所以政事上有的有缺点,大小事情一定陈述。唐德宗喜欢文章,对他关顾更深。吴通微兄弟一起在翰林院,也受到德宗的宠遇,他们的文章才识赶不上陆贽,可是能结交有权势受宠幸的人,他们一起在皇帝面前陷害陆贽。陆贽被结党小人排挤,一同做官的人忌妒他的才能,再加上他提出政事见解很激切,常常失去皇帝的欢心。朋友告诫他,认为这样做太严厉,陆贽说:“我上不辜负天子,下不辜负我学的道德学识,还顾虑什么呢?”【乙】陆贽字敬舆,苏州嘉兴人。十八岁考中进士。德宗皇帝当太子时,已经知道陆贽的名声,召他到朝廷任命为翰林学士。陆贽进翰林院,年纪还轻,凭才学得到皇帝的重用,天子常用辈分称呼而不叫他的名字。在奉天县,虽然早晚都能进见皇帝,但谨慎精诚廉洁,不曾有过失,因此德宗皇帝亲信倚重。虽然朝廷外有宰相主持朝政,但陆贽常在皇宫中参与谋划决策,当时号称“内相”。辅佐朝政时,不顾惜自身,政事的正确或错误,一定发表意见,所说的意见都劝诫匡正(或矫正)皇帝的过失,恳切深刻。正逢马燧在河北征讨叛军,长期不能取胜,请求增援;李希烈又侵犯襄城。德宗皇帝下诏书询问用什么策略应敌,陆贽说:“为征服远敌而劳苦,不如修治近处的防务,用各种策略挽救失败,不如改变德行。”德宗皇帝不采纳,后来泾州的部队很快叛变,陆贽的话都应验了。8、1.D2.既而觉之/大恐/伏阙待罪/上讶之。3.(1)贾岛用心琢磨这两个字不能定夺,诵读着并伸手做出推门和敲门的姿势,旁边的人看着也觉得惊讶。(2)韩愈与贾岛结成平民之交,将写作诗文的方法传授给贾岛。4.(1)苦难终将远去(2)祝愿(憧憬、期望)(3)“悬”字是挂的意思,这里用“悬”字写驿路,出人意料。写出了驿路盘山而上,仿佛悬挂在耸入云霄的峰峦上,突显了道路的艰险。5.孤僻——曾经做和尚,独自思考字词的选用;临死的时候,家里没钱,只有病驴和古琴。孤傲——衣着富贵的人看他的书稿就夺下,不给看。【解析】

1.文言文中有一些词是一词多义,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中,要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。A:住/过了;B:能承受/战胜;C:表被动/通“披”,穿戴;D:详细/详细。故选D。2.本题考查文言断句的能力。做“断句题”要通读全句,理解句子主要意思,在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有:语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。这句话的意思是:不久贾岛省悟了,非常害怕,伏在皇宫阶下等待治罪,皇上感到很诧异。可以根据句意进行停顿。点睛:本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。3.文言文翻译有直译和意译两种方法,一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点和句式的特点。“定”“傍”“讶”“布衣”“法”是此题中的易错点,作答时要注意。4.此题考查学生对诗歌的鉴赏能力。“一夕瘴烟风卷尽,月明初上浪西楼”宕开一笔,别开生面地设想将来潮州瘴气将一扫而空,楼阁月明,银辉遍洒,一片澄澈,象征着苦难终将过去,寄托了诗人对韩愈的祝福之意。“悬”字凸显了路途中的险阻,描摹出环境凄苦的画面,形象巧妙,富有动态感。5.本题考查的是学生对文本内容的理解与分析能力。解答此题的关键是在理解文章内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,得出答案。从“遂为浮屠”“临死之日,家无一钱,惟病驴、古琴而已”“岛不识,因作色攘臂,睨而夺取之”可知贾岛性格之“僻”。选自《唐才子传》作者:辛文房年代:元参考译文:贾岛,字阆仙。当初,贾岛科场考试屡次失利,囊空如洗,就出家为僧,法名唤作无本,住在青龙寺。贾岛曾经骑瘦驴打着伞,横穿大道。当时秋风正猛烈地吹着,树上掉下来的枯叶堆积可扫,于是吟道:“落叶满长安。”正思索对句,茫然无所得,忽然想到用“秋风吹渭水”作对,高兴得自己不能控制。因此冒犯了京兆尹刘栖楚的车队,被关押了一夜,天亮时才获释。贾岛后来偶然吟出诗句:“鸟宿池边树,僧推月下门。”又想把“僧推”改为“僧敲”,用心琢磨这两个字还不能定夺,就有节奏地诵读着,并伸手做出推门和敲门的姿势,旁边的人看着都很惊讶。当时韩愈任京兆尹,正好带着车队出来。贾岛不知不觉撞到第三节车队中,韩愈手下的人一拥而上,把贾岛拉到韩愈马前。贾岛把具体的情况如实地告诉韩愈,说自己无法确定“推”和“敲”哪个好,心思游于物象之外,不知道回避车队了。韩愈立马良久,说:“敲字好。”于是与贾岛并骑而归,共同讨论作诗之法。韩愈与贾岛结成平民之交,将写作诗文的方法传授给贾岛。贾岛还了俗,考中了进士。有一天,宣宗微服出行到了法乾寺,听到钟楼上有吟诗的声音,就登上楼去,在贾岛的书案上拿起诗卷看起来,贾岛不认识皇上,就变了脸色,捋起袖子,斜看着宣宗,夺过诗卷说:“先生你衣食华美也该自足了,懂诗歌干什么呢?”皇上就下楼去了。不久贾岛省悟了,非常害怕,伏在皇宫阶下等待治罪,皇上感到很诧异。后来,就让贾岛做了遂州长江县的主簿,后来升为普州司仓。临死的时候,家里没有一文钱,只有病驴一头,古琴一张而已。9、1.汉五年/既杀项羽/定天下/论功行封。2.⑴多次⑵离开⑶同“披”,穿着⑷详细3.C4.(1)萧何向汉王进言推荐韩信,汉王就任命韩信为大将军。(2)打猎的时候,追赶扑杀野兽兔子的是猎狗,能够发现踪迹向猎狗指示野兽所在之处的是猎人。5.B【解析】

1.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案:汉五年/既杀项羽/定天下/论功行封。译为:汉五年,已经消灭了项羽,平定了天下,于是论功行赏。此题要注意把相关的几个意思划开。2.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题都是古今异义词,如“数”:屡次,多次。“具”:详细。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。3.C句中加点词意义和用法相同。都是“只是”之意。A前者“帮助”,后者为方位名词。B前者“各位”,后者兼词“之于”。D前者“记载”,后者“对……说,告诉”。4.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“言”:进言,建议。“为”:担任。“猎”:打猎。“发”:发现。还有“追杀兽兔者狗也,而发踪指示兽处者人也”两个判断句的翻译。5.B对文中内容理解不正确。原文是:沛公进入咸阳,各位将领争先恐后奔向府库把金银布帛等财物分掉,唯独萧何抢先进入皇宫搜集了秦朝丞相御史府的法律条文等文档收藏起来。说沛公“唯独命萧何接受秦朝丞相府御史府的法律文献”错。萧何是自发的行为。推断实词意思有下列方法:1、联想推断法。文言文阅读所考查的实词,其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点,因此,我们要善于根据课内学过的知识举一反三,联想有关成语中词语的含义来推断。2、结构推断法。文言文中排比句、对偶句、并列短语等对举的语言现象很多,在这些句子中,位置对称的词语往往词性相同,词义相近或相反相对,词组短语也是如此。3、语法推断法。要根据词在句中的语法地位来推断词义。4、音形推断法。汉字中有很大一部分是形声字、会意字。从形旁可推知字义。5、邻词推断法。运用同义复词偏义复词知识,借助邻近词语含义推断,做到字不离词,词不离句,句不离篇。译文:萧相国萧何,沛县丰邑人。他通晓法律,无人能比,是沛县县令手下的官吏。汉高祖刘邦还是平民时,萧何多次凭着官吏的职权保护他。刘邦当了亭长,萧何常常帮助他。沛公做了汉王,任命萧何为丞相管理政务。高祖以吏员的身份去咸阳服徭役,(临行时)县吏们都奉送三个大钱,只有萧何送了五个大钱。秦朝的御史到泗水郡督察郡的工作时,萧何跟着他的属官办事,经常把事情办得有条有理、清清楚楚。萧何于是担任了泗水郡卒史的工作,公务考核中名列第一。秦朝的御史打算入朝进言征调萧何,萧何一再辞谢,才没有被调走。等到高祖起兵当了沛公,萧何常常作为他的辅佐官,督察处理日常事务。沛公进入咸阳以后,将领们争着到藏有珍宝钱财的府库瓜分财物,唯独萧何进入咸阳以后先把秦朝丞相府御史府的法律文献收藏起来。沛公立为汉王,让萧何当丞相。项羽与诸侯的军队屠杀焚烧咸阳,然后离去。而汉王后来之所以能详细地知道全国各处的险关要塞,户口多少,兵力强弱,百姓们的疾苦,都是因为萧何完整地得到了秦朝的文献档案。萧何向汉王推荐韩信,汉王任命韩信为大将军。此事记载在《淮阴侯列传》中。…………汉五年,已经消灭了项羽,平定了天下,于是论功行赏。由于群臣争功,一年多了,功劳的大小也没能决定下来。高祖认为萧何的功劳最显赫,封他为酂侯,给予的食邑最多。功臣们都说:“我们身披战甲,手执兵器,亲身参加战斗,多的身经百战,少的交锋十回合,攻占城池,夺取地盘,都立了大小不等的战功。如今萧何没有这样的汗马功劳,只是舞文弄墨,发发议论,不参加战斗,封赏倒反在我们之上,这是为什么呢?”高帝说:“诸位懂得打猎吗?”群臣回答说:“懂得打猎。”高帝又问:“知道猎狗吗?”群臣说:“知道。”高帝说:“打猎时,追咬野兽的是猎狗,但发现野兽踪迹,指出野兽所在地方的是猎人。而今大家仅能捉到野兽而已,功劳不过像猎狗。至于像萧何,发现野兽踪迹,指明猎取目标,功劳如同猎人。再说诸位只是个人追随我,多的不过一家两三个人。而萧何让自己本族里的几十人都来随我打天下,功劳是不能忘怀的。”群臣都不敢再言语了。10、1.京津冀区域圈1小时西大望路丰台正阳大街2.蓝色为主色调,空间上虚实相间,极具工业风;艺术墙绘制了冬奥会的运动场景。3.自驾路线:城区可以走三环半,避免环路拥堵,然后走阜石路直到门头沟城区。乘车路线:乘车地铁6号线,到金安桥换成s1线到门头沟石门营地区,然后换乘公交到达相应景点。【解析】

1.根据材料一的上图可看出其中一个“圈”是京津冀区域圈1小时。下图不难看出东“甜水园街”至西大望路,西“丰台正阳大街”至“火器营立交”。图上都有明确的标识。2.考查对材料的理解概括。仔细阅读材料二的最后一段,从中梳理出符合题目要从的句子“因其紧邻首钢园区,所以在设计上采用蓝色为主色调。空间上虚实相间,局部裸露天花板,极具工业风。此外,站厅内有一面超大的艺术墙,采用的是极具个性的涂鸦形式,绘制了滑雪、滑板等极限运动场景。其他四站的主题分别是春夏秋冬,不同的景致让人们在奔走的匆忙中安静下来,远离城市喧嚣,静静感受城市浓郁的文艺气息。”提取句子概括作答即可。3.考查对材料的拓展与运用。根据材料内容,门头沟可以乘坐6条地铁线,根据:6号线是一条贯穿北京东西的线路,东有副中心区、大运河,中部有南锣鼓巷、北海,西部有苹果园枢纽并与S1线在金安桥“握手”,……它西起石景山区金安桥站。”可换成s1线到门头沟石门营地区,再到京西风景区。自驾路线可走“三环半”,避免环路拥堵。11、1.对自然和人类的益处蛙类数量迅速减少的原因逻辑2.①是消灭农田害虫的能手;②是天然的环境变化指示剂;③有很高的药用和科研价值。3.①分类别。详细地说明了蟾蜍的两种主要类型,使读者更加明了其特征,让人印象深刻;②作比较。把蟾蜍科和蛙科的皮肤特点和生活习性分别作比较,更加突出说明了蟾蜍科比蛙科更适应陆地生活。4.不能。“目前”是表时间的副词,如果删去,表达就过于绝对,与事实不符。体现了说明文语言准确严密的特点。5.示例:①禁止非法猎捕蟾蜍和青蛙;②不滥用农药消灭害虫;③保护蟾蜍和青蛙的栖息环境,控制人类过度扩张的行为。【解析】

1.考查说明的内容和顺序。速读文章,整体把握;认真审题,明确目的;缩小范围,提高效率;把握线索,跟踪追击;严密分析,准确把握。如一空可从3—6段概括为“对自然和人类的益处”;二空可从7—9段概括为“蛙类数量迅速减少的原因”。所以说使用的是逻辑顺序。2.提取概括类的题目,首先要在审题后确定提取答案的范围,即在文章中寻找段落。然后从前向后精读文章,抓住其中切题的信息,将它们提取出来。最后根据这些语句组织成切题的合乎要求的答案。如第3段说明的是消灭农田害虫的能手;第4段说明的是天然的环境变化指示剂;第5段说明的是有很高的药用和科研价值。分别提取语段的中心句即可。3.考查说明方法的类型及其表达作用。“在我国,蟾蜍主要分为中华大蟾蜍和黑框蟾蜍两种”明显使用了分类别的说明方法。将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,将复杂的事物说清楚,条理清晰。而“蟾蜍科比蛙科更适应陆地生活……蟾蜍主要生活于池塘、小河等静水水域附近的农田或杂草丛中……青蛙等蛙类由于皮肤裸露,一生离不开水或潮湿的环境,它们具有光滑潮湿的皮肤,大部分生活在热带和温带多雨地区,怕干旱和寒冷”明显属于作比较的说明方法。把两者进行比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。蟾蜍科的特征也往往在比较中显现出来,准确地说明了蟾蜍科比蛙科更适应陆地生活。说明对象的特点就突出。4.考查说明文语言准确严密的特点。“目前”本义:当前,现在。限制性的时间副词。语境义:指蟾蜍以及青蛙等蛙类数量在全球范围内迅速减少,是在“目前”这个范围中。如果删去,表达就过于绝对,不实事求是。一定要注意说明文限制性词语的使用,这些限制性的副词往往都能准确地说明事物或事理。解题时,从使用的恰当以及删除后的不准确,一正一反两个方面来说明这个词语的重要性。5.题干要求写出三条保护蛙类的措施。考查学生的知识迁移能力。首先要读懂原文,运用原文所讲的相关知识提建议。要针对第7段的“除了非法猎捕外,还有环境污染、气候变化、人类过度扩张造成栖息环境的缩小等原因”,第8段的“农药与蟾蜍、青蛙等蛙类种群的大幅减少有密切关系”,第9段的“人们不得不施用更多的农药去消灭害虫。这样容易造成农药的滥用,进而污染环境,形成恶性循环,破坏自然生态的平衡”等句的问题或现象提建议。建议要分条列出,切实可行。说明文语言的特点:一、简洁性。说明文的遣词造句,应简洁平实、通俗易懂。二、准确性。说明文以传授知识为目的,这就要求它必须用准确的语言,如实地反映事物的特征、本质、规律。说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。三、科学性。介绍科学知识的说明文,要特别注重科学术语的准确使用。四、严密性。为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解,说明文常常恰当地使用修饰和限制词语,讲究语言的周到严密。五、条理性。任何事物都具有它本身的条理,我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序,使之眉目清楚,有条不紊。六、逻辑性。有的说明文,要从事物的内在联系上进行说明,语言逻辑性强。七、趣味性。叶圣陶先生说:“说明文不一定就是板起面孔来说话,说明文未尝不可带一点风趣。”为了把事物的特

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