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文档简介
2025届安徽省黄山市八校联盟高考历史一模试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.下列描述明显有思想价值判断的是A.“中国近代史开始于广东”B.“洋务运动开始于太平天国运动时期”C.“鸦片战争后出现了近代中华民族的危机”D.“近代民族企业的产生与洋务运动有关”2.凡尔赛——华盛顿体系中,涉及中国主权问题的条约是①《凡尔赛和约》②《四国条约》③《限制海军军备条约》④《九国公约》A.①② B.②③ C.③④ D.①④3.谭嗣同:“生民之初,本无所谓君臣,则皆民也。民不能相治,亦不暇治,于是共举一民为君”。这一说法与下列哪位思想家的理论有相似之处A.霍布斯 B.伏尔泰 C.孟德斯鸠 D.卢梭4.1984年9月3日至10日,在浙江省召开了第一次全国中青年经济科学工作者讨论会,会议形成了价格双轨制等成果。这是中青年工作者“第一次集体发声”,被称作“莫干山会议”。此后,双轨制成为时代名词。这次会议A.拉开了我国对外开放的序幕 B.推动了经济体制改革的进程C.制定出国有企业改革的政策 D.响应了科教兴国的战略方针5.下表为在国际体系、利益相关度和力量对比影响下霸权国与非霸权国采取的关系类型。据此可推知,在国际关系中A.追随霸权国是永恒不变的主题 B.多极化确实有利于制约世界霸权C.追随和不介入战略居次要地位 D.两极格局避免了世界大战的发生6.宋元以来的理学思想形态中,从人到天,从家到国,从圣到王,即从人文到自然,从伦理到政治,从修养到行为,都有面面俱到的安排,而这些安排都是由“理”所主宰的结果。这体现了宋元以来思想的A.神圣化内涵 B.世俗化趋向 C.一体化特征 D.政治化原则7.胡适称严复为“介绍西洋近世思想的第一人”。晚年严复(辛亥革命前后至临终)的思想由“力主西学”、“非西洋莫与师”转归先王教化之责,从传统观文化中找寻丢失的民族凝聚力。这种变化说明了他A.借助儒家思想宣传西学 B.发现西方思想源于中国C.思想深受西方思想影响 D.不断探索救亡图存道路8.《万国公报》编辑范玮曾言:“至每月发行之《万国公报》,尤明目张胆讲平等,说自由,推美国之民主主义与立宪政体,而叹息痛恨于满洲朝廷之不进步。后来种族思想勃发而不可遏,中华民国成立于一举之间,则广学会之书报与之有劳也。”据此可知A.舆论宣传促进戊戌变法运动 B.《万国公报》是近代报刊的先驱C.清政府注重舆论构建与引导 D.公共传媒具有启迪民智的作用9.“夷狄亦人耳,其情与中夏不殊。人主患德泽不加,不必猜忌异类。”这句话应出自A.秦始皇 B.唐太宗 C.康熙帝 D.北魏孝文帝10.著名史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。”材料所说的行政管理制度最早出现在A.西周 B.战国 C.秦朝 D.西汉11.唐代政府对重要管控的刀枪等的制造进行了严格的规定,但也默许民间合法制造允许私人拥有的武器。不过民间武器制造必须“仍题工人姓名,然后听鬻之”。唐代政府这些做法A.方便查询工人信息 B.利于维护社会秩序C.加强管控特殊地区 D.放松了对地方控制12.“一五”计划实施期间,工人阶级展开了热火朝天的劳动竞赛,工程技术人员和科研人员在“一五”计划建设中也大显身手,农民也关心工业建设,他们努力用增加生产、积极交纳农业税和交售粮棉的实际行动支援工业建设。这反映了A.人民为国家工业化建设贡献力量B.工业化得到了工人阶级的积极响应C.粮食减产严重制约工业发展速度D.农业集体化提高农民生产积极性二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)浙东名士刘基(1311—1375)字伯温,处州青田(今属浙江)人,出身官僚世家。他看书涉猎很广,经史子集、天文兵法无所不窥。元顺帝元统元年,年仅二十三岁的刘基就考中了进士,元至元二年,刘基被任命为江西高安县丞,为官清廉正直,以打击权贵而名重一时。但是,在极端腐败的元末社会中,正直守法之士是很难得到重用的。元末农民起义,刘基被元廷重新起用、撤职,三起三落。归隐青田(1357年),撰写《郁离子》系统地—整理自己的思想,总结元末弊政的经验教训,以为未来新皇朝的建设作准备。后来刘基辅佐朱元璋,定西进、北向之策,遂成帝业。明皇朝建立后,百废待兴,刘基竭智尽虑,作出了卓越的贡献。吴元年,刘基被任命为太史令,制定《戊申大统历》。和睦浙东集团与淮西集团矛盾,善于分辨人才。刘基性格刚强,嫉恶如仇,不能与世事推移,得罪了许多权贵。加之洪武初年,他位高不居,功成身退,不愿为相,使性格雄猜的朱元璋有所不满。他屈己藏身,消极逃遁,为小人们所构陷,不见容于朱元璋,卒年六十五岁。——摘编自白寿彝《中国通史》(1)根据材料并结合所学知识,概括刘基能辅佐朱元璋完成帝业的原因(2)根据材料并结合所学知识,评述刘基的功过。14.(20分)材料皇甫谧,西晋学者。皇甫氏原是汉魏名门大族。皇甫谧自幼贪玩不习上进。一次,谧将所得瓜果进献叔母任氏,任氏说:“《孝经》云‘三牲之养,犹为不孝’。汝今年余二十,目不存教,心不入道,何以慰我?”因对之流涕,谧甚感痛,遂拜师苦读,勤力不怠。皇甫谧一生学问广博著述颇多。其中尤以《帝王世纪》和《黄帝三部针灸甲乙经》影响最大。《帝王世纪》广采百纳,博据考稽,对三皇五帝到曹魏数千年间的帝王世系及重要事件,作了较为详尽的整理,对前人以及《史记》中语焉不详的历史事实尤其是“三皇五帝”的世系纪年及重大活动进行了补充和考证;将历史人物放到一定的社会历史条件下进行考察,肯定了历史人物在历史前进中的作用。他继承了先秦以来一元论的哲学观点,在其医学著作《黄帝三部针灸甲乙经》中指出:自然界万物万象是由于所受气不同而致。人作为自然界的一部分,也是廪气而成,新生命随着形体的完备,也相应的具备了精神。人死后,形体消亡,精神就不存在了。他还认为事物矛盾双方不停地转变,促成事物的发展和进步。——据《晋书皇甫谧传》(1)根据材料并结合所学知识,分析皇甫谧取得辉煌学术成就的原因。(2)根据材料并结合所学知识,概括皇甫谧的主要贡献。
参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、C【解析】
“鸦片战争后出现了近代中华民族的危机”认为鸦片战争引发了民族危机,是对鸦片战争的价值判断,故选C项;ABD项是客观描述,不带有思想价值判断,与题意不符,排除;故选C。2、D【解析】
1919年-1920年召开的巴黎和会上签订的《凡尔赛和约》中将德国在中国山东的特权转让给日本,故①正确;1921年--1922年召开的华盛顿会议上签订的《九国公约》使中国重新回复到几个帝国主义国家共同支配的局面,故④正确,所以选D;《四国条约》是美英法日四国签订的,相约“互相尊重它们在太平洋岛屿属地和岛屿领地的权利”,与中国无关,故②错误;《限制海军军备条约》是美英法日意五国签订的关于各自主力舰和航空母舰的总吨位,与中国无关,故③错误,所以ABC错误。3、A【解析】
从材料中的“民不能相治,亦不暇治,于是共举一民为君”来看,谭嗣同的思想与霍布斯有相似之处,霍布斯认为人类在自然状态下为保护自己免于暴力死亡需要权力的存在,故答案为A项;伏尔泰提倡“天赋人权”,孟德斯鸠提出三权分立学说,卢梭提出“人民主权”思想,排除B、C、D项。4、B【解析】
依据材料“1984年9月3日至10日”“会议形成了价格双轨制等成果”并结合改革开放的知识可知,价格双轨制使得中国形成了国家统一定价和市场调节价并存的管理制度,有助于经济体制改革的发展。B正确;十一届三中全会打开了我国对外开放的序幕,A排除;材料表明这次会形成了价格双轨制,不能证明制定国企改革所有的政策,C排除;科教兴国战略在1995年才提出,时间不符,D排除。故选B。5、B【解析】
本题以国际关系为背景材料。旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。从表中内容看,多极体系与单极和两极体系下的国际关系相比,多极体系更有利于形成对世界霸权的制约,B项正确;A项说法过于绝对;从材料看不出三种关系类型的主次关系,C项错误;材料信息并不强调两极格局的影响,排除D项。6、C【解析】
理学产生以后,在人们的思想意识中,“理”主宰一切,从个人学习、日常行为到国家政治管理和自然万物等,都要接受天理的安排,这体现了宋元以来思想的一体化特征,C项正确;天理安排世间一切的观点不能说明宋元思想的“神圣化”,A项错误;天理无处不在,管理一切的认识不能说明宋元以来思想的“世俗化”和“政治化趋势,BD两项错误。7、D【解析】
根据材料“由‘力主西学’、‘非西洋莫与师’转归先王教化之责”可知,严复作为维新变法代表人物,其思想主张由主要学习西方转为从传统文化中寻找民族凝聚力以达到救亡图存的目的,说明严复不断探索救亡图存道路,D项正确;借助儒家思想宣传西学是康有为主张,并且不符合材料主旨内容,A项错误;材料内容没有体现西方思想根源,B项错误;材料内容体现了严复探索救亡图存过程中其思想主张的变化,“思想深受西方思想影响”不能完全反映材料内容,C项错误。8、D【解析】
根据“则广学会之书报与之有劳也”可得出材料强调《万国公报》等报纸传媒有启迪民智的作用,故D项正确;材料没有体现戊戌变法运动,排除A项;“先驱”表述不正确,排除B项;材料没有体现是清政府的行为,排除C项。9、B【解析】
从材料中"夷狄亦人耳""人主患德泽不加,不必猜忌异类。
盖德泽洽,则四夷可使如一家"等可以看出此君王并不歧视
少数民族,而是尽力安抚,使民族关系融洽,B选项符合题意。ACD选项与材料无关,排除。10、B【解析】根据题干所给材料“由中央任命并向中央政府负责的官员”可知该行政管理制度是郡县制,地方长官全部由中央任命。结合所学可知,郡县制最早出现在战国时期,故选B。其他选项皆可排除。11、B【解析】
依据材料“唐代政府对重要管控的刀枪等的制……然后听鬻之”来看,唐朝政府对武器制造进行了严格管理,有利于稳定社会秩序。故答案为B项。A项方便查询工人信息不是唐朝实行所述措施的主要目的,排除;C项材料未体现唐朝对特殊地区的管控加强,排除;D项放松了对地方的控制不符合史实,排除。12、A【解析】
据材料可知,“一五”计划实施期间,无论是工人、工程技术人员和科研人员,还是农民都在为“一五”计划贡献自己的力量,A正确;B片面;材料没有涉及粮食减产问题,C错误;材料只是强调“农民也关心工业建设,他们努力用增加生产、积极交纳农业税和交售粮棉的实际行动支援工业建设”,没有涉及农业集体化,D错误。【点睛】“一五”计划超额完成的原因:工人阶级的努力;各行各业的支持;苏联的援助;国家政策的支持。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)原因:元朝政治腐败,阶级矛盾激化,统治危机严重;朱元璋善于用人,重视人才;刘基个人因素:学识渊博,能谋善断等。(2)功过:辅佐朱元璋完成帝业,恢复社会秩序;为明朝初年政治稳定和社会发展做出贡献;个人明哲保身仍不能自保并在一定程度上影响了明初政治发展方向。【解析】
(1)原因:根据材料“在极端腐败的元末社会中,正直守法之士是很难得到重用的”可知,元朝政治腐败,阶级矛盾激化,统治危机严重;根据材料“后来刘基辅佐朱元璋,定西进、北向之策,遂成帝业”可知,刘基得到朱元璋重用,说明朱元璋善于用人,重视人才;根据材料“他看书涉猎很广,经史子集、天文兵法无所不窥”“总结元末弊政的经验教训……定西进、北向之策,遂成帝业”可知,刘基个人学识渊博,能谋善断等。(2)功过:根据材料“刘基辅佐朱元璋,定西进、北向之策,遂成帝业。明皇朝建立后,百废待兴,刘基竭智尽虑,作出了卓越的贡献”可知,刘基辅佐朱元璋完成帝业,恢复社会秩序;根据材料“总结元末弊政的经验教训,以为未来新皇朝的建设作准备”并结合所学知识可知,刘基为明朝初年政治稳定和社会发展做出贡献;根据材料“他位高不居,功成身退,不愿为相,使性格雄猜的朱元璋有所不满。他屈己藏身,消极逃遁”可知,个人明哲保身仍不能自保并在一定程度上影响了明初政治发展方向。14、(1)原因:出身名门;汲取传统;亲长教育;自身努力。(2)贡献:考证上古历史,弥补《史记》之不足;推崇科学的史学研究法;撰写医学著作,推动医学进步;倡导朴素的唯物主义和辩证法,助推哲学发展。【解析】
(1)原因:根据材料中“皇甫氏原是汉魏名门大族”,“《帝王世纪》广采百纳,博据考稽,对三皇五帝到曹魏数千年间的帝王世系及重要事件,作了较为详尽的整理”,“(叔母)任氏说‘《孝经》云……目不存教,心不入道,何以慰我?’”,“拜师苦读,勤力不怠”等
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