2024-2025学年高中物理第3章力与相互作用测评含解析沪科版必修1_第1页
2024-2025学年高中物理第3章力与相互作用测评含解析沪科版必修1_第2页
2024-2025学年高中物理第3章力与相互作用测评含解析沪科版必修1_第3页
2024-2025学年高中物理第3章力与相互作用测评含解析沪科版必修1_第4页
2024-2025学年高中物理第3章力与相互作用测评含解析沪科版必修1_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE7-第3章测评(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题共10小题,每小题5分,共50分。每小题给出的选项中至少有一项符合题目要求,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)1.下列说法正确的是()A.摩擦力的大小肯定与该处压力的大小成正比B.压力发生改变时,该处摩擦力可能不变C.摩擦力的方向与该处压力的方向可能不垂直D.摩擦力的方向不是与物体运动方向相同,就是与物体运动方向相反解析:静摩擦力的大小与该处的正压力没有干脆关系,A错误,B正确。摩擦力的方向与接触面相切,弹力方向与接触面垂直,故摩擦力的方向肯定与弹力方向垂直,C错误。摩擦力方向与相对运动或相对运动趋势方向有关,与运动方向无干脆关系,如水平匀速旋转的转盘上的物体受到的摩擦力与运动方向垂直,所以D错误。答案:B2.某人站在体重计上称体重,保持立正姿态称得体重为G,当其缓慢地把一条腿平直伸出台面,体重计指针稳定后读数为G',则()A.G>G' B.G<G'C.G=G' D.无法判定解析:物体的重心与形态有关,重力与形态无关,而体重计的示数即等于人重力的大小。答案:C3.在半球形光滑容器内,放置一细杆,如图所示,细杆与容器的接触点分别为A、B两点,则容器上A、B两点对细杆m的作用力的方向分别为()A.均竖直向上B.均指向球心C.A点处的弹力指向球心O,B点处的弹力竖直向上D.A点处的弹力指向球心O,B点处的弹力垂直于细杆向上解析:支持力、压力的方向垂直于接触面或其切面。在A点,杆的端点跟球面接触,弹力的方向垂直于该处球面的切面,指向球心,而在B点,容器的边缘跟杆的侧面接触,该处的支持力应垂直于杆向上,选项D正确。答案:D4.跳水始终是我国的优势项目,如图所示,一运动员静止站在3m跳板上,图中F1表示人对跳板的弹力,F2表示跳板对人的弹力,则()A.F1和F2是一对平衡力B.F1和F2是一对作用力和反作用力C.先有力F1,后有力F2D.G和F2方向相反,大小可能不相等解析:F1是人对跳板的弹力,受力物体是跳板。F2是跳板对人的弹力,受力物体是人,故F1、F2不是平衡力,A错;F1、F2性质都是弹力,是一对作用力和反作用力,B正确;F1、F2同时产生,C错;运动员静止站立时处于平衡状态,G与F2是平衡力,大小相等,故D错。答案:B5.如图所示,A、B两物体重力都等于10N,各接触面间的动摩擦因数都等于0.3,同时有F=1N的两个水平力分别作用在A和B上,A和B均静止,则地面对B和B对A的摩擦力分别为()A.6N,3N B.1N,1NC.0,1N D.0,2N解析:A、B均静止,应用整体法,即A、B整体水平方向所受外力大小相等,方向相反,故地面对B无摩擦力。以A为探讨对象,水平方向必受大小与F相等、方向与F相反的静摩擦力,故选项C正确。答案:C6.导学号63994076一个重400N的木箱放在大磅秤上,木箱内有一个质量为60kg的人站在小磅秤上,如图所示,假如人用力推木箱顶板,那么小磅秤和大磅秤上的示数F1、F2的改变状况是()A.F1增大,F2减小 B.F1减小,F2不变C.F1增大,F2增大 D.F1增大,F2不变解析:当人用力推木箱顶时,人受到重力和顶板给人竖直向下的弹力,小磅秤给人竖直向上的支持力,支持力等于那两个力之和,故F1增大;当人用力推木箱顶板时,人同时向下压小磅秤,小磅秤向下压木箱,推力和由推力引起的压力都属于内力,大磅秤示数不变,故选D。答案:D7.足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一,深受青少年宠爱。如图所示为四种与足球有关的情景。下列说法错误的是()A.甲图中,静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力B.乙图中,静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力C.丙图中,踩在脚下且静止在水平草地上的足球可能受到3个力的作用D.丁图中,落在球网中的足球受到弹力是由于足球发生了形变解析:静止在草地上的足球受到的弹力是地面对球的向上的力,受到的重力是地球对球的向下的力,选项A错误。静止在光滑水平面上的两个足球间没有相互作用的弹力,选项B错误。踩在脚下的球可能受重力、地面对它的弹力、脚对它的弹力三个力的作用,选项C正确。网中的足球受到弹力是由于网发生了形变,选项D错误。答案:ABD8.为保障市民平安出行,有关部门规定:对乘坐轨道交通的乘客所携带的物品实施平安检查。如图所示为乘客在进入地铁站乘车前,将携带的物品放到以恒定速率运动的水平传送带上,使物品随传送带一起运动并通过检测仪接受检查时的情景。当乘客将携带的物品轻放在传送带上之后,关于物品受到的摩擦力,下列说法正确的是()A.当物品与传送带相对静止时,物品受到静摩擦力B.由于物品相对于地面是运动的,物品肯定受到滑动摩擦力C.当物品受到摩擦力作用时,物品肯定受到弹力作用D.当物品受到摩擦力作用时,摩擦力方向与物品运动方向相同解析:当物品与传送带相对静止时物体与传送带做匀速直线运动,两者之间没有要发生相对运动的趋势,故物品不受静摩擦力,A错误。推断物体是否受滑动摩擦力,是看与接触面有没有发生相对运动,与物品相对地面的运动状况无关,这里物品相对与之接触的传送带是静止的,故不受滑动摩擦力,B错误。摩擦力存在的条件:①接触面粗糙,②有弹力,③有相对运动或者相对运动趋势,即有弹力不肯定有摩擦力,有摩擦力肯定有弹力,C正确。物品是在摩擦力作用下运动的,该摩擦力对物品来说是动力,故方向与物品运动的方向相同,D正确。答案:CD9.导学号63994077如图所示,两根相同的轻弹簧S1、S2劲度系数都为k=4×102N/m,悬挂重物的质量分别为m1=2kg、m2=4kg,g取10m/s2,则静止时S1、S2的伸长量x1、x2分别为()A.x1=5cm B.x1=15cmC.x2=10cm D.x2=15cm解析:由kx2=m2g,kx1=(m1+m2)g,代入数据可得x1=15cm,x2=10cm,故选项B、C正确。答案:BC10.导学号63994078木块A、B分别重50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25,夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m,A、B和弹簧组成的系统置于水平地面上静止不动,现用F=1N的水平拉力作用在木块B上,如图所示,则力F作用后()A.木块A受摩擦力的大小是12.5NB.木块A受摩擦力的大小是8NC.木块B受摩擦力的大小是9ND.木块B受摩擦力的大小是7N解析:未加F时,木块A在水平方向上受弹簧的弹力F1和静摩擦力fA作用,且F1=fA=kx=8N,木块B在水平方向上受弹簧弹力F2和静摩擦力fB作用,且F2=fB=kx=8N;在木块B上施加F=1N向右的拉力后,由于F2+F<μGB,故木块B所受摩擦力仍为静摩擦力,其大小fB'=F2+F=9N,木块A的受力状况不变。答案:BC二、试验题(本题共2小题,共18分)11.导学号63994079(9分)如图所示,甲、乙是测定动摩擦因数常用的两种方案,依据你的阅历和相关学问回答下列问题。(1)用水平力拉木块A或B,为了保证弹簧测力计的读数表示A、B间的滑动摩擦力,下列说法中正确的是。

A.甲图中只要A相对B滑动即可,乙图中A必需做匀速运动B.乙图中只要A相对B滑动即可,甲图中B必需做匀速运动C.若两种装置中,被拉木块均做匀速运动,则两种状况下两弹簧测力计的读数相同D.若两种装置中,被拉木块均做匀速运动,则甲图中弹簧测力计的读数较大(2)设木块A和B的质量分别为mA=2kg,mB=4kg,木块A和B间的动摩擦因数μ1=0.2,木块B与地面间的动摩擦因数μ2=0.3,弹簧测力计中弹簧的劲度系数k=100N/m,g取10m/s2。则在甲图中,B匀速运动时,外力FB的大小为N,弹簧测力计中弹簧的伸长量为cm。

解析:(1)题图甲中拉动B时,木块受到向左的摩擦力,由于木块相对地面静止,只要A相对B滑动即可,题图乙中,A必需做匀速运动,摩擦力才等于拉力,A正确,B错误。若两种装置中,被拉木块均做匀速运动,滑动摩擦力等于弹簧弹力,由于A对B压力相等,因此滑动摩擦力相等,故弹簧测力计示数相等,C正确,D错误。(2)A、B间滑动摩擦力f1=μ1mAg=4N,B与地面间滑动摩擦力f2=μ2(mA+mB)g=18N。题图甲中,B受f1、f2两个摩擦力作用,且方向均向左,故FB=f1+f2=22N,弹簧测力计弹力F1=f1=4N,由F1=kx1得x1=4cm。答案:(1)AC(2)22412.(9分)某同学利用如图(a)装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的试验。(1)在安装刻度尺时,必需使刻度尺保持状态。

(2)他通过试验得到如图(b)所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线。由此图线可得该弹簧的原长x0=cm,劲度系数k=N/m。

(3)他又利用本试验原理把该弹簧做成一把弹簧测力计,当弹簧测力计上的示数如图(c)所示时,该弹簧的长度x=cm。

解析:(1)悬挂重物后,弹簧沿竖直方向伸长,要测量弹簧沿竖直方向上的伸长量,刻度尺当然要保持竖直状态。(2)假如以弹簧长度x为横坐标,弹力大小F为纵坐标,作出F-x图像,那么图像与横轴的截距表示弹簧的原长,图线的斜率表示弹簧的劲度系数,所以依据图像可知,该弹簧的原长x0=4cm,劲度系数k=ΔFΔx=50N/m。(3)弹簧的读数表示弹力的大小,即F=3N,所以该弹簧的长度x=x0+答案:(1)竖直(2)450(3)10三、计算题(本题共3小题,共32分。要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位)13.(10分)在探讨摩擦力特点的试验中,将木块放在水平长木板上,如图甲所示,用力沿水平方向拉木块,拉力从0起先渐渐增大。分别用力传感器采集拉力和木块所受到的摩擦力的信息,并用计算机绘制出摩擦力f随拉力F的改变图像,如图乙所示。已知木块质量为0.78kg,重力加速度g取10m/s2,求木块与长木板间的动摩擦因数和木块受到的最大静摩擦力。解析:由题图乙可知,木块所受到的滑动摩擦力f=3.12N,最大静摩擦力为4N。木块对木板的压力等于木块受到的重力,即N=mg=0.78×10N=7.8N由f=μN得μ=fN=3.答案:0.44N14.(10分)有两根相同的轻弹簧a和b,劲度系数均为k,现将它们按如图甲所示连接,下挂质量均为m的两个小物体,此时两根轻弹簧总长为l。若将两个物体按图乙所示方法挂在两轻弹簧上,则两根轻弹簧的总长为多少?解析:设轻弹簧的原长为l0,则依据胡克定律可得,按题图甲所示连接时,两轻弹簧的伸长量为Δla1=Δlb1=2mgk,所以有l=2l0+4mgk。按题图乙所示连接时,两轻弹簧的伸长量分别为Δla2=2答案:l-mg15.导学号63994080(12分)如图所示,一质量不计的弹簧原长为10cm,一端固定于质量为m=2kg的物体上,另一端施一水平拉力F。(g取10m/s2)(1)若物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,当弹簧拉长到12cm时,物体恰好匀速运动,弹簧的劲度系数多大?(2)若将弹簧拉长到11cm时,物体所受到的摩擦力大小为多少?(3)若将弹簧拉长到13cm时,物体所受的摩擦力大小为多少?(设最大

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论