高考英语二轮复习 资料10 定语从句教学案

[2013高考考纲解读】

定语从句是中学英语教学的重点，也是学生学习的难点，同时又是高考考查的热点。纵

观近年各地高考试题，就能发现考点大多集中在带有"插入语”的定语从句；which、as引

导的非限定性定语从句；where,when引导的定语从句以及定语从句和强调句、同位语

从句的区别等方面。对定语从句的考查不单纯考查其语法结构，而是把它融入到一定的语境

中，考查考生的实际综合运用能力。

【重点知识整合】

在复合句中修饰名词或代词的从句叫定语从句，被修饰的名词或代词叫先行词，引导定

语从句的词叫关系代词或关系副词，关系代词有that,which,who,whom,whose,as,关

系副词有when,where,why。

一、关系词的基本用法

〈who指人，在从句中作主语、宾语或表语

关

系whom指人，在从句中作宾语

<

代

词whose指人或物，在从句中作定语

'hat指人或物，在从句中作主语、宾语或表语

which指物，在从句中作主语或宾语

关as指人、物，在从句中作主语、宾语或表语

系

副"when指时间，在从句中作时间状语

词

、where指地点，在从句中作地点状语

why指原因，在从句中作原因状语

(1)Theman(whom/who/that)mymothersawinthestreetismyteacher.

(2)Thebookwhich/thattellsusabouttheearthisinteresting.

(3)Shelivesinahousewhosewindowsfacessouth.

(4)DoyouknowtheboywhosefatherisanEnglishteacher?

(5)Ihaveneverheardsuchstoriesashetells.

(6)I'11neverforgetthedaywhen/onwhichIjoinedthearmy.

(7)Iwon'tforgetthefactorywhere/inwhichmyfatherworked.

(8)Tellmethereasonwhyyoucamelate.

二、必须用“that”引导的定语从句

1、当先行词是不定代词all,little,few,much,anything,everything,none,nothing,

noone,some等时。

Hedideverythingthathecouldtohelpus.

2、先行词被all,every,no,some,any,little,much,theonly,thevery,theright,

last,few,just等修饰时。

Theonlythingthatwecandoistogiveyousomeadvice.

3、先行词被序数词或形容词最高级修饰时，或先行词本身就是序数词或形容词最高级时。

ThisisthemostinterestingfilmthatI'veeverseen.

4、当先行时前有such或thesame修饰时，先行词和关系代词指同一物时。

Sheiswearingthesamedressthatsheworeyesterday.

5、先行词既有人又有物时，

Latertheytalkedofthingsandpersonsthattheyrememberedintheschool.

6、当主句是以who或which开始时的特殊疑问句时，

Whoistheboythatwonthegoldmedal?

7、在同一个句子里，若有两个定语从句，其中一个关系词已用了which,另一个宜用that.

Edisonbuiltupafactorywhichproducedthingsthathadneverbeenseenbefore.

8、当关系代词在从句中作表语时。(只限于限制性定语从句中)

Chinaisnolongerthecountrythatitusedtobe.

9、当先行词是集体名词时，多用that,

Hewantstojointheteamthatwonthegame.

10、that在有些句型中可作为关系副词，且可省略。

Idon'tliketheway(that)hetalkstome.

三、只用which不用that时情况

1、引导非限制性定语从句时：Brucewenttowardthefire,whichwasstillsmoking.

2、先行词在从句中作介词的宾语且介词前置。

ThisisthehouseinwhichLuXunlived.

3、先行词本身是that时：What'sthatwhichflashedrintheskyjustnow?

4、先行词后有插入语时，

HereistheEnglishgrammarbookwhich,asI'vetoldyou,willhelpimprove

yourEnglish.

5、which用作表语，指人时，一般指从事某种职业或是有某种特性、品质或才能的人。

Heisanengineer,whichIamnot。

关系代as：在限制性定语从句中用在such,thesame,as,so之后，as引导的定语从

句常采用省略形式。

Ihavethesamebookasyou(have).Takeasmanyasyouwant.

Hereissobigastoneasnomancanlift.Thisissuchabookaswas

giventome.

四、关系代词的省略情况

1、关系代在从句中作宾语时。

Haveyoureceivedthebook(that)Isentyoulastweek?

2、关系代词在从句中作表语时。

Maryisnolongerthegirl(that)sheusedtobe.

3、关系代词在从句中作介词的宾语，而这个介词又在句末时。

Thisistheartist(whom)Ispoketoyouabout.

注意：关系代词的省略是指在限制性定语从句中，在非限制性定语从句中，关系代词不

能省略。

五、带介词的定语从句

1、固定词组，介词置于后，关系代词使用灵活。

Thisisthechild(whom/who/that)sheislookingafter.

2、非固定词组，介词位置灵活，关系代词使用严格。

Theman(whom/who/that)Ispoketoisafriendofmine.

ThemantowhomIspokeisafriendofmine.

3、介词词组(关系代词远离先行词)

Infrontof,ontopof,atthefootof,withthehelpof,asaresultof.

Westandinabuildinginfrontofwhichstandsalab.

Wearrivedatahill,ontopofwhichstoodatower.

4、代词/数词+of+关系代词

Hehaswrittenmanybooks,mostofwhichareforchildren.

Wehavemanystudents,twoofwhomhavewonprizesofinternational

competitions.

5、介词+关系代词+代词/数词：Hehaswrittenmanybooks,ofwhichmostareinChinese.

6、介词+whose修饰后面的名词：HeistheverymaninwhosepocketIfoundmylost

money.

六、限制性定语从句与非限制性定语从句的区别

•限制性定语从句对先行词起限制确定作用。如果没有它，主句的意思就不完整，这种

定语从句和主句的关系十分密切，不可用逗号隔开，在口语中前后没有停顿。

Heisthemanwhosefatherdiedlastweek.

ThatisthereasonwhyIdidn,topenthedoor.

•非限制性定语从句与主句的关系不十分密切，只是对先行词起描述或补充说明的作

用，省略后也不影响全句的意思，非限制性定语从句可以修饰名词、代词、短语、主句的一

部分或全句，它和主句之间常用逗号隔开，朗读时前后有停顿。

IliveinBeijingwheremyparentsworkedtenyearsago.

Hissister,whoworksinWuHan,iscomingtoseehimtomorrow.

七、as引导非限制性定语从句与which的区别

1、用于非限制性定语从句时，可以指代整个主句的内容，as和which可以换用。

Helefther,as/whichwasstrange.

2、as引导非限制性定语从句，指代整个主句的内容，从句可置于句首，句中和句尾。

Aseveryoneknows,TomisgoodatEnglish.

Theearth,asweknow,movesroundthesun.

3、非限制性定语从句中谓语为被动时，常用as作主语。

asissaid/known/announced/reported/mentioned/expected/disused等。

Asisknowntoall,TaiwanispartofChina.

4、as引导非限制性定语从句，有“正如”的含义，因此，下列句式中多用as:

ashasbeensaidaboveasanybodycanseeaswehadexpected

as(it)appears

Thingsarenotalwaysastheyappear.

5、which引导非限制定语从句，指代整个主句的内容，从句只能置于句尾。

Thedecisionwaspostponed,whichwasexactlywhathewanted.

6、which引导非限制性定语从句，指代主句中的一个词(先行词)从句置于先行词后，可

在句中或句尾。

Thefootballmatch,whichIwatchedyesterday,isveryinteresting.

7、which引导非限制性定语从句，指代整个主句的内容，从句的谓语带有宾语，有的还带

宾语补足语。

Afterthatthingsimproved,whichastonishedme.

Waterchangesintosteam,whichisknowntobeaphysicalchange.

8、which引导非限制性定语从句，指代整个主句的内容，从句意思可与主句相反，即从句

为否定式或带否定前缀的形容词。

HecanwritealetterinEnglish,whichIcannot.

Hewasmarriedagain,whichwasunexpected.

八、定语从句运用中的注意点

1、是用theone还是用that,which,where.(1)Isthisschool

youstudyin?

(2)Isthistheschoolyoustudyin?(3)Isthisthe

schoolyoustudy?

(4)Isthisschoolisaseniorone?

A.that/whichB.whereC.theoneD.theonewhere

E.theonethat/which

遇到这类句子，先将其变成肯定句，再看主句是否缺少表语。若缺表语，则必须用the

one的形式，接着再看theone在从句中作什么成分，若作状语，则必须用theonewhere,

若作主语或宾语时，则用theone(that/which)

2、是用when还是用that,which

(1)May1isthedaywespenttogether.(2)May1istheday

ijoinedthearmy.

A.that/whichB.when

当先行词是表示时间的名词时,作时间状语时，用when,若作主语或宾语时，就用that/

which.

3、定语从句与强调结构的区别

(1)Itwasinthishousehewasborn.(2)Itwasthishouse

hewasborn.

(3)Itwasinthehouseheusedtolivethattheexhibitionwasheld..

A.whereB.thatC.whichD.there

判断是否是强调结构的方法是去掉itis/was-that,若整个句子结构和意义不受影

响，则为强调结构，否则为定语从句。

4、定语从句与其他从句的区别

(1)定语从句与地点状语从句的区别是看有无表示地点的名词作先行词，有则是定语

从句，试比较：

Youshouldleavethetoywhereyoucanfind.Istillrememberthebusstop

where/atwhichImetyou.

(2)定语从句与结果状语从句的区别是看从句的边接词是否在从句中作成分，作成分

的是定语从句；若连接词在句中不作成分时，则为结果状语从句。

试比较：

Heissuchakindpersonaseverybodylikes.Heissuchakindpersonthat

everybodylikeshim.

(3)定语从句与同位语从句的区别主要是看连接词是否在从句中作成分，作成分的是

定语从句，不作成分而只是表示前面名词的具体内容的则是同位语从句。试比较：

Thenewsthathehadbeenbacksurprisedusall.Themews(that)hetoldus

surprisedusall.

5、way后面的定语从句(用that/inwhich或省略)：Pleasetellmetheway(that/in

which)youdidthejob.

易混易误，深度总结

1.误认为作关系代词whose只用于修饰人。

whose用作疑问代词时，主要用于指人；但用作关系代词时，它既可指人也可指物。例

如：

Itwasanisland,whosenameIhaveforgotten.它是一座岛，名字我忘了。

Thefactory,whoseworkersareallwomen,isclosedduringtheholidays.

这家全是妇女的工厂。在假期关闭了。

2.混淆定语从句与并列句。

请看下面两题：

(1)Hehastwochildren,andbothofareabroad.

A.themB.whichC.whomD.who

（2）Hehastwochildren,bothofareabroad.

A.them，B.whichC.whomD.who

第⑴题选A,第⑵题选C。由于第⑴题中用了并列连词and,从而使整个句子为并列

句，所以and后应是一个独立的简单句，因此选A不选C；第⑵题没有并列连词and,both

ofwhomareabroad为非限制性定语从句。另外，请比较下题（答案为A）

Hehastwochildren,bothof___beingabroad.

A.themB.whichC.whomD.who

3.混淆关系代词和关系副词。

有的同学一看到先行词是表示时间、地点或原因的名词，就认为一定要用关系副词，其

实也不一定。在此情况下，还要看关系词在定语从句中作什么成分，若是用作状语，则用关

系副词，若不是用作状语（如用作主语、宾语等）则不能用关系副词，而用关系代词。比较：

Thisisthefactorywhere1wanttowork.这就是我想去工作的工厂

（work为不及物动词，where在从句中作状语）

Thisisthefactorythat1wanttovisit.这就是我想参观的工厂。

（visit为及物动词，that作visit的宾语）

Thereasonwhyhecan，tcomeisthatheisill.他没来是因为他病了。

（come为不及物动词，why在定语从句中作状语）

Thereasonthatheputforthisveryimportant.他提出的理由很重要。

（putforth为及物动词词组，that在定语从句中作其宾语）

4.误认为逗号后一定是非限制性定语从句。

有的同学一看见逗号，就以为一定要选which而不选that,但问题是有时这类句子根

本就不是定语从句。例如：

（1）IfabookisinEnglish,meansslowprogressforyou.

A.asB.whichC.whatD.that

（2）WhenIsaytwohours,---includestimeforeating.

A.asB.whichC.whatD.that

以上两题均应选that,而不能选which,因为它们根本不是定语从句。之所以选that,

是因为句中已有if和when引导的状语从句，逗号后为主句，that为主句主语。

【高频考点突破】

考点之一：正确区分关系代词that引导的定语从句，除不能作定语(用whose)外，其它几

个功能都可用that。但命题角度主要以that与which指物时的区别为重点。例如：

(1)----Doyouhaveanythinginmindyou'dlikeforsupper?

----Well,isOKwithme.

A.that;anythingB.which;everything

C.what;whateverD.where;something

【答案】A

【解析】第一空anything是先行词，作like的宾语，用that引导；第二空不定代词域

语，句意：任何东西都行.

(2)Thewrongyou，vedonehimisterrible,foryoushouldmakeanapology

tohim,Ithink.

A.thisB.whichC.whatD.that

t答案】B

【解析】此处是介词前置的定语从句，相当于youshouldmakeanapologytohimforthe

wrong.

考点之二：正确区分关系代词(that或which)与关系副词\rhen(表时间)、kheref表地点)、

why(表原因).重点根据定语从句中所缺成分(即关系词在定语从句中作状语时，使用关系

副词when(onwhich);\vhere(inwhich);\vhy(forwhich)；在定语从句中作姓圭语、宾语或表语

时，使用that或\vh:ch.)来确定是用关系代词还是关系副词，绝不能因先行词是时间名词

就用when,是地点名词就用where,是reason就用why来确定。因此，认准先行词只是选

择关系词的一个方面，更重要的是看其在后面定语从句中充当什么句子成分.例如：

(3)Heshouldstandnearthestagehecouldwatchandfollowtheplay.

A.whereB.whenC.thatD.there

【答案】A

【解析】此处stage是先行词，其在定语从句中作地点状语。

(4)Doyouthinkthereasonhegaveisbelievable.

A.forwhichB.whichC.whyD.what

【答案】B

【解析】此句先行词thereason,在定语从句中作give的宾语。故用whichB

(5)Wearelivinginanagemanythingsaredoneoncomputer.

A.whichB.thatC.whoseD.when

【答案】D

【解析】此句中先行词是anage,在定语从句中作时间状语.故用“hen.

考点之三：当先行词在定语从句中作主语时，应注意主谓语的一致性及被动语态问题。尤

其要注意在考题中不用定语从句，而是用分词短语作定语。例如：

(6)ThefirsttextbooksforteachingEnglishasaforeign1anguagecameout

inthe16thcentury.

A.havingwrittenB.tobewritten

C.beingwrittenD.written

【答案】D

【解析】此处过去分词短语writtenforteachingEnglishasaforeignlanguage作定语。故选D.

(7)Thetrainthatstandsatplatform7/standingatplatform7isforWuhan.

(8)Anyarticlethatisleftinthesebuses/leftinthesebuseswillbetaken

atoncetotheLostPropertyOffice.

考点之四：定语从句中不能再重复与先行词有关的代词或副词。必须牢记定语从句中关系

词已经替代先行词并且在定语从句中已经充当其成分，故不能再用相关的代词或副词。例如：

(8)Hemadeanotherwonderfuldiscovery,ofgreatimportancetoscience.

A.whichIthinkitisB.whichIthinkis

C.whichIthinkitD.Ithinkwhichis

【答案】B

【解析】此处discovery是先行词，在定语从句中把圭语，Ithmk是插入语，选B正确.

(9)ThisisthehospitaltheyvisitedlastyearandistheoneIworked

infiveyearsago.

A.that；whereB.where；that

C.where；whereD.that；that

t答案】D

t解析】第一空先行词是thehospital.作visit的宾语，用that；第二空theone是先行

词，作介词in的宾语.用that.所以D正确.

(10)Therearedirtymarksonhertrousersshehadwipedherhands.

A.thatB.whichC.whereD.when

【答案】C

【解析】此处先行词是hertrousers,在定语从句中作状语，相当于onhertrousers=on

which=where。故选C。

考点之五：对介词后接关系代词而不接关系副词的考查；当关系代词作介词宾语，且该介

词不是和从句的谓语动词构成固定短语时，介词可以提前，这样就出现〃介词+关系代词

先行词指物，用〃介词+which”,指人则用"介词+whonT,且两个关系代词均不能省略，介词

的选择要遵循两个原则：

1.根据定语从句中谓语动词与先行词的搭配内容而定。

2.根据先行词特殊用法而定。例如：

(11)Thisflowerdoesn，tdowellinsoilotherthantheoneithasbeenspecially

developed.

A.forwhichB.thatC.ofwhichD.where

【答案】A

【解析】此处theone是先行词，相当于ithasbeenspeciallydevelopedfortheone,介词

前置后就得到：forwhich.

(12)Anyway,thatevening,Iwilltellyoumoreaboutlater,Iendedupstaying

atRacheTsplace.

A.whenB.whereC.whatD.which

【答案】D

【解析】此句中先行词是thateven:ng,作about的宾语，所以用which。

考点之六：关系代词as的考查。关系代词as引导限制性定语从句时既可指人又可指物。

它只能替代由such,thesame等修饰的先行词；as引导非限制性定语从句时，可放于句首，

句中或置于句尾，而which则置于主句之后或在句子中间。但如果定语从句为否定句或表示

否定意义，使用which.As引导的定性定语从句有”正姒之意，而which引导的没有。例如：

(13)Ourteachersetussuchadifficultmathsproblemwecouldnotworkout.

A.thatB.whichC.asD.even

【答案】c

【解析】此句中先行词是adifficult四期problem,先行词被such修饰，后面的定语从

句用as引导.

(14)CarlsaidtheworkwouldbedonebyOctober,personallyIdoubtvery

much.

A.itB.thatC.whenD.which

【答案】D

【解析】此处which替代前面整个句子的内容，作doubt的宾语.

(15)isreportedinthenewspaper,talksbetweenthetwocountriesare

makingprogress.

A.ItB.AsC.ThatD.What

【答案】B

【解析】此处as蛙语，引导非限制性定语从句，有“正如”的意思.

考点之七：解题时要注意题干的内容和句子的结构,(进行必要的语法分析，弄清句子结构。)

再行答题。例如：

(16)Theteacherwantedtoteachus__heknewatthislastlesson.

A.allwhichB.allwhat

C.ofwhichD.everythingwhich

【答案】B

【解析】此处all是us的同位语，what引导宾语从句，what作knew的宾语。

(17)Meetingmyuncleafteralltheseyearswasanunforgettablemoment,

Iwillalwaystreasure.

A.thatB.oneC.itD.what

t答案】B

【解析】此处one是anunforgettablemoment的同位语，其后■又接了一"t,定语从句，one

是先行词，在定语从句中作treasure的宾语，关系代词被省略，故选B.

(18)MrsBrownwasmuchdisappointedtoseethewashingmachineshehadhad

wentwrongagain.

A.itrepairB.itrepaired

C.repairedD.toberepaired

【答案】c

【解析】此处先行词是thewashingmachine,作had的宾语。注意句型havesthdoneB

(19)iswell-knownthatAntarcticaisdifficulttoreach.

A.ItB.WhatC.AsD.Which

【答案】A

【解析】此处thatAntarcticaisdifficulttoreach.是主语从句，所以选:t作形式宾语。

(20)iswell-known,Antarcticaisdifficulttoreach.

A.ItB.WhatC.AsD.which

【答案】C

【解析】此处是as弓I导的非限制性定语从句，as在定语从句中域语，代替整个句子

的内容.

(21)iswell-knownisthatAntarcticaisdifficulttoreach.

A.ItB.WhatC.AsD.which

【答案】B

【解析】考查主语从句，此处whatis\vel：-knov.-n是主语从句.

虽然定语从句的结构和用法比较复杂，但只要从定语从句的形式上、结构上和用法上来

分析理解和比较，就一定就能把握定语从句的用法。

【难点探究】

1.考查which/who(m)引导的非限制性定语从句

which引导非限制性定语从句，用以指代整个主句的内容，或主句中某个词或短语的内

容。

【例】Shebroughtwithherthreefriends,noneofIhadevermetbefore.

A.themB.whoC.whomD.these

【答案】c.

【解析】考查定语从句中的非限制性定语从句.句意为：她带着她的三个朋友，他们三个中

没有一个人我曾见过.表示,部分的词语-of-关系代词"在非限制性定语从句指人只能用

whom.

［例］Byservingothers,apersonfocusesonsomeoneotherthanhimselfor

herself,canbeveryeye-openingandrewarding.

A.whoB.whichC.whatD.that

【答案】B

【解析】which在此引导非限制性定语从句，which在定语从句中作主语，表示前面所提到

的情况。

【例】Chan'srestaurantonBakerStreet,usedtobepoorlyrun,isnow

asuccessfulbusiness.

A.thatB.whichC.whoD.where

【答案】B

【解析】Euchusedtobepoorlyrun为非限制性定语从句，其中的which指代前面的Chans

restaurant.

2.考查as引导的非限制性定语从句

as也可指代整个主句的内容，但不同于which的是，它引导的定语从句既可以位于主

句的前面，也可以位于主句的后面。它的意思是“正如”，as在这些从句中作主语或宾语。

【例】Iexplainedonthephone,yourrequestwillbeconsideredatthenext

meeting.

A.WhenB.AfterC.AsD.Since

【答案】c

【解析】as引导非限制性定语从句，其意为•正如工

【例】isoftenthecase,wehaveworkedouttheproductionplan.

A.WhichB.WhenC.WhatD.As

【答案】D

【解析】引导非限制性定语从句且位于主句之前，用as引导.

3.考查由“介词十关系代词”引导的定语从句

“介词十关系代词”结构中的关系代词主要是which或whom,不能是that;其中的介词

则要根据句子中的相关搭配来确定。

【例】Hewaseducatedatthelocalhighschool,_hewentontoBeijingUniversity.

A.afterwhichB.afterthatC.inwhichD.inthat

【答案】A

【解析】afterwhich中的whi±指•他在当地一所高中接受教育"，afterwhich的意思就是在

当地一所高中接受完教育之后（即高中毕业之后）二

【例】ShewaseducatedatBeijingUniversity,_shewentontohaveheradvanced

studyabroad.

A.afterwhichB.fromwhichCfromthatD.afterthat

【答案】A

【解析】afterwhich在此弓I导非限制性定语从句，相当于andafterthat.又如：:didthisatnine

o^clock,afterwhichIsatreadingthepaper.9点时我做这件事，之后我就坐在那里看报。

4.考查由...ofwhich引导的定语从句

这类结构主要表示所属关系、同位关系或整体与部分的关系。

(1)Itisreportedthattwoschools,arebeingbuiltinmyhometown,will

opennextyear.

A.theybothB.whichbothC.bothofthemD.bothofwhich

【答案】D

【解析】bothofwhicharebeingbuiltinmyhometown为非限制性定语从句，其中的which指

代前面的twoschoolso

(2)Weshouldn，tspentourmoneytestingsomanypeople,mostof_arehealthy.

A.thatB.whichC.whatD.whom

【答案】D

【解析】由于先行词为s。manypeople,蟋系代词只能用whom,而不能用其他三个选项。

其中的of表示整体与部分的关系，mostofwhom意为他们当中的大多数二

5.考查由where,when,why引导的定语从句

关系副词where,when,why引导定语从句时，它们分别在从句中充当地点状语、时间

状语和原因状语。

【例】Thosesuccessfuldeafdancersthinkthatdancingisanactivitysight

mattersmorethanhearing.

A.whenB.whoseC.whichD.where

【答案】D

【解析】where引导定语从句，修饰先行词anactivity.句意为：那些失眠的成功舞蹈演员

们认为，舞蹈是一种让人看胜过让人听的活动.

【例】Thebookwaswrittenin1946,—theeducationsystemhaswitnessedgreat

changes.

A.whenB.duringwhichC.sincethenD.sincewhen

【答案】D

【解析】smcekhen中的u，hen指1946,smcuwhen指的是since1946,即指自1946年起二

注意不要误选C,如果将C改为andsincethen,则可选C»

6.考查whose引导的定语从句

此时要注意三点：（1）whose引导的定语从句，其后应紧跟名词，构成“whose+名词”；

（2）Whose引导的定语从句，其先行词不仅可以指人，还可以指物；（3）whose引导的定语

从句指物时，可用ofwhich代替whose,但词序不同，即whose+名词=the+名词+ofwhich。

【例】Lastmonth,partofSoutheastAsiawasstruckbyfloods,fromeffects

thepeoplearestillsuffering.

A.thatB.whoseC.thoseD.what

【答案】B

【解析】whose引导的定语从句，表示所属关系。

【例】GeorgeOrwell,___wasEricArthur,wrotemanypoliticalnovelsandessays.

A.therealnameB.whathisrealname

C.hisrealnameD.whoserealname

【答案】D

【解析】whose引导的定语从句，表示所属关系.

7.考查分隔式定语从句

即所考查的定语从句与先行词之间插有其他修饰语。做题时应撇开其中的修饰语，直接

将先行词与定语从句联系起来。

【例】ThefilmbroughtthehoursbacktomeIwastakengoodcareofinthatfaraway

village.

A.untilB.thatC.whenD.where

【答案】c

【解析】先行词是thehours,backtome是插入先行词与定语从句之间的干扰成分.

【例】Itwasanexcitingmomentforthesefootballfansthisyear,_forthefirst

timeinyearstheirteamwontheWorldCup.

A.thatB.whileC.whichD.when

【答案】D

【解析】定语从句修饰的先行词是anexcitingmomento

8.考查关系词省略的限制性定语从句

能被省略的关系代词主要是用作宾语的that,which,whom,whQ等，且只限于限制性

定语从句中。另外，theway后接定语从句修饰时，也可省略关系代词。

【例】--Whydoesshealwaysaskyouforhelp?

--Thereisnooneelse,isthere?

A.whototurnto.B.shecanturnto

C.forwhomtoturnD.forhertoturn

【答案】B

【解析】先行词是nooneelse,定语从句shecanturnto前省略了作宾语的关系代词whom

或who。值得指出的是，本句还可以写成towhomshecanturn。

【例】Whatsurprisedmewasnotwhathesaidbut_hesaidit.

A.thewayB.inthewaythat

C.inthewayD.thewaywhich

【答案】A

【解析】考查theway后接定语从句的用法.theway后接定语从句有三种用法：用mwhich

弓I导；用that引导；省略关系词.此题属于第三种用法.

9.考查定语从句与其他知识点的综合运用

【例】Heistheonlyoneofthestudentswhoawinnerofscholarshipforthree

years.

A.isB.areC.havebeenD.hasbeen

t答案】D

【解析】此题形式上好像只是考查主谓一致和时态的运用，实际上关键是确定先行词.代词

one前是否有定冠词决定定语从句中的谓语动词的单复数形式，。neofthestudents中的先行

词是thestudents,定语从句的谓语动词要用复数形式；但此处theonlyoneofthestudents中

的先行词是theonlyone,所以定语从句中的谓语动词要用单数形式.而且句中因为有状语

forthreeyears,要用现在完成时，所以综合判断辰笈霆只能是D.

［例］Meetingmyuncleafteralltheseyearswasanunforgettablemoment,1will

alwaystreasure.

A.thatB.oneC.itD.what

【答案】B

【解析】题中的one是anunforgettab：emoment的同位语，同时也是先行词，其后就是一个

定语从句，1willalwaystreasure前省略了作宾语的关系代词that,treasure在这里是及物动

词，意思是铭记“、“珍藏”.

【历届高考】

［2012山东卷［23.Mariahaswrittentwonovels,bothofhavebeenmade

intotelevisionseries.

A.themB.that

C.whichD.what

【答案】

【解析】此处先行词是twonovels,后面是一个非限制性定语从句且介词前置，因此用both

ofwhich引导。句意：Maria写了两部小说，两部都被拍成了电视剧。

【考点】考查非限制性定语从句的用法。

【2012福建卷】23.Theairqualityinthecity,isshowninthereport,has

improvedoverthepasttwomonths.

A.thatB.itC.asD.what

【考点】本题考查定语从句的弓I导词

【答案】C

【解析建句难点是把定语从句分割出来放在句首就很明了工,把句子转换成isshown

:nthereporttheaiquality:nthecityhasimprovedoverthepasttwomonths.就能直接看到非限

制性定语从句引导融旬意指的是下文所提到的一句话用as引导正如在所写的那样1

【2012浙江卷［17.Ellenwasapainterofbirdsandofnature,,forsome

reason,hadwithdrawnfromallhumansociety.

A.whichB.whoC.whereD.whom

【考点】定语从句

【答案】B

【解析】who引导非限定性定语从句，在从句中做主语，修饰先行词Ellen（人名）。Which

修行先行词是物的定语从句；whom修饰先行词为人，且在从句中做宾语；where修饰先行词

是地点名词，且在从句中地点状语，均不符合语境，故排除。

[2012浙江卷】9.Weliveinanagemoreinformationisavailablewith

greatereasethaneverbefore.

A.whyB.whenC.towhomD.onwhich

【考点】定语从句

【答案】B

【解析】\Then弓I导定义从句，在从句中做时间状语，修饰先行词anage（时代）.此处的

\vhen=atwhich.

【2012江苏卷[22.Aftertheflooding,peopleweresufferinginthatarea,—

urgentlyneededcleanwater,medicineandsheltertosurvive.

A.whichB.whoC.whereD.what

【考点】定语从句一关系代词

【答案】B

【解析】指人的先行词people在非限制性定语从句中充当主语，所以用关系代词who引导。

故选B项。

【举一反三】由who引导的定语从句

关系代词who只能指人，在从句中作主语或宾语。如：

At

教师是传授知识的人。（关系代词在从句中作主语）

能够做此工作的人将获得1000美元。（关系代词who在从句中作主语）

[2012安徽卷】29.Alotoflanguagelearning,hasbeendiscovered,is

happeninginthefirstyearoflife,soparentsshouldtalkmuchrtotheirchildren

duringthatperiod.

A.asB.itC.whichD.This

【答案】A

【解析】如果选择3或D就出现了两个句子了.本题考查非限制性定语从句，关系代词指整

个一句话Alotoflanguagelearning:shappeningmthefirstyearoflife.传统考法是直接把从句

放在句首，我不知道这里是不是算作句首，我相信学生们也会是一头雾水吧.tas用在句首,

Much用在句末，正确答案应该是A】

【考点】考查定语从句.

【2012江西卷】28.By16:30,wasalmostclosingtime,nearlyallthepaintings

hadbeensold.

A.whichB.whenC.whatD.that

【答案】A

【考点】考察非限制性定语从句

【解析】到16:30几乎是截止时间时，几乎所有的画都被售出了.

由何息可知考察非限制性定语从句，排除CD:根据句子结构，定语从句缺少主语，故谡谡

代词A(which)而不选关系副词B.

【2012湖南】34.Careofthesoulisagradualprocess____eventhesmalldetails

oflifeshouldbeconsidered.

A.whatB.inwhatC.whichD.inwhich

【答案】D

【考点】本句考查定语从句.

【解析】此处process为时间，且从句完整，故用intheprocess.复合句定语从句引导词

mwhich介词-引导词

[2012重庆卷[29.Salesdirectorisapositioncommunicationabilityisjust

asimportantassales

A.whichB.thatC.whenD.where

【考点】定语从句

【答案】D

【解析】-pos】t:on「为先行词，后面是其定语从句，关系词在从句中作的是地点状语，因此,

应该使用关系副词飞-here”来引导定语从句。因此，正确答案为D选项.

技巧点拨：句意表示“我已经达到人生的一个转折点，应该自己做决定。”先行词是point,

关系词在从句中作地点状语，因此，正确答案为B选项。

[2012四川卷[13.Inourclassthereare46students,halfwearglasses.

A.inwhomB.inthemC.ofwhomD.ofthem

【答案】C

【考点】本题考查定语从句.

【解析】前后两句话之间无连词，故不能用人称代词them

而应用关系代词whom引导定语从句；在46个学生当中，表所属，应用。f.故答案选C.

[2012陕西卷】14.Itisthethirdtimethatshehaswontherace,hassurprised

usall.

A.thatB.whereC.whichD.what

【答案】c

【考点】考查定语从句.

【解析】所填词前有逗号，是非限制性定语从句，先行词是整个主句，关系词在从句中做

主语，选C.其余选项与题干不符.

[2012北京卷】26.Whendeeplyabsorbedinwork,heoftenwas,hewould

forgetallabouteatingorsleeping.

A.thatB.whichC.whereD.when

【答案】B

【考点】本题考查非限制性定语从句。

【解析】whichheoftenwas是定语从句，其先行词是前面的整个句子，定语从句中缺少

表语，所以