陕西省商洛市2025年初三下学期期末教学质量检测试题（一模）生物试题含解析

陕西省商洛市2025年初三下学期期末教学质量检测试题（一模）生物试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。1、某生物学兴趣小组准备以蝌蚪为实验材料，探究甲状腺激素在动物发育中的作用，下列是同学在小组讨论实验方案时的发言，错误的是（）A．实验开始时，实验组和对照组的蝌蚪应大小相同B．实验组和对照组的水温、水质及饵料等条件应一致C．每组用一只蝌蚪进行一次实验，就可获得可靠的结果D．实验结束后，应及时将实验动物放回适合它们生存的环境2、肉食性动物与草食性动物相比它们特有的牙齿特点是（）A．臼齿发达B．门齿发达C．犬齿退化D．犬齿发达3、根据你具有的生物学知识素养，判断下列的说法，正确的是（）A．手偶然碰到钉子后，马上缩回然后才感到疼痛，说明脊髓具有反射和传导功能B．消费者在生态系统组成中必不可少，在生态系统物质循环中起重要作用C．呆小症﹑贫血﹑侏儒症都是人体激素分泌异常产生的疾病D．玉米种子和花生种子的子叶数目和功能相同4、参照如图分析判断：“遇到巨大声响迅速张口以免被震破的、将鼓膜的振动传到内耳的、将外界声波刺激转变为神经冲动的、将神经冲动传到大脑皮层听觉中枢的”结构依次是（）A．④①⑦⑧ B．④①⑤③ C．⑧⑥⑤④ D．④⑤⑧⑦5、能够穿过毛细血管壁去吞噬病菌的是（）A．白细胞 B．红细胞 C．血小板 D．血红蛋白6、一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生下的小羊全部为白色，此现象可解释为（）A．控制黑色的基因消失了 B．黑色母羊必有AaC．控制黑色的基因未消失但不表现 D．白色公羊必有Aa7、经体循环后，血液成分发生的变化是（）A．氧气增多，二氧化碳减少B．氧气减少，二氧化碳增多C．氧气和二氧化碳都增多D．氧气和二氧化碳都减少8、只有人类才能建立的反射是（）A．看见红灯停步 B．谈虎色变C．听见铃声吃东西 D．闻到香味垂涎9、下列农业生产措施中，能提高光合作用效率的是()A．常松土，勤施肥B．合理密植充分利用光照C．温室大棚夜间适当降低室温D．移栽树苗时，剪去树苗的部分叶片10、用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是（）A．长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长B．北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体都产生了定向变异C．野兔的保护色和鹰锐利的目光，是它们长期相互选择的结果D．在长期有毒农药的作用下，使农田害虫产生了抗药性11、某人患贫血，你认为该患者在饮食上应该适当增补的是含（）丰富的无机盐A．钙 B．铁 C．锌 D．碘12、制作口腔上皮细胞装片时，要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到0.9%的生理盐水中，而不能涂抹到清水中，目的是A．防止细菌在装片中繁殖 B．防止细胞吸水过多而胀破C．迅速杀死细胞以便观察 D．利用生理盐水粘住细胞13、学习和研究生物学常常需要借助显微镜，以下有关显微镜使用过程中的操作和目的，相符合的是A．观察人血永久涂片寻找白细胞时，向左下方移动玻片可使右上方的像移到视野中央B．从低倍镜换成高倍镜观察细菌的永久涂片时，调节粗准焦螺旋可以使物像更清晰C．使用低倍镜观察小鱼尾鳍血液流动情况，可看到红细胞单行通过毛细血管D．使用低倍镜观察叶片临时切片时，需要用稀碘液染色后物像才清晰14、下列各项中属于食物链的是（）A．草→食草昆虫→青蛙 B．青蛙→蛇→猫头鹰C．阳光→草→食草昆虫 D．草←食草昆虫←青蛙15、在雌蕊的下列结构中，能发育成种子的是()A．柱头 B．子房壁 C．受精卵 D．胚珠16、“生物体的结构与其功能相适应，各结构协调统一共同完成复杂的生命活动”是重要的生物学观点，下列叙述与此观点不相符的是（）A．种子中的子叶和胚乳含有丰富的营养物质，以供给胚发育成幼苗B．植物具有发达的根系且在根的成熟区形成众多根毛，便于从土壤中吸收更多的水分和无机盐C．合理密植是为了增大植株间的间隙，提供充足的氧气便于植物光合作用的充分进行D．植物可通过保卫细胞有效控制气孔的开闭，适应外界环境的变化来调整气体和水分的进出17、一般情况下，健康人的尿液中不含哪种成分（）A．水分 B．无机盐 C．尿素 D．血细胞18、科技部在2009年5月19日发布的《甲型H1N1流感科研进展摘要》中指出：5月6日，加拿大完成3个甲型H1N1流感病毒样本的基因测序工作，这是世界上首次完成对新种新病毒的基因测序，将为研制疫苗打下基础。下列有关叙述正确的是（）A．甲型H1N1流感病毒这种生物没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成；从免疫角度来看，甲型H1N1流感病毒是一种抗体B．甲型H1N1流感主要通过飞沫空气传播，属于消化道传染病C．对已确诊的甲型H1N1流感患者进行隔离治疗，属于控制传染源D．通过注射甲型H1N1流感疫苗使人获得的免疫，属于非特异性免疫19、如图是小俊解剖一朵花后绘制的结构图，下列说法正确的是（）A．①是雄蕊 B．④将发育成果实C．③是花的主要结构 D．这朵花只能自花传粉20、“春种一粒粟，秋收万颗子”。下列关于种子相关知识叙述正确的是()A．将一滴碘酒滴在一粒浸软玉米种子的纵剖面上，发现子叶部分变蓝B．种子的萌发需要适宜的温度，一定的水分，充足的空气和适当的光照C．将一颗粒大而饱满、完整的大豆种子种在土里，在适宜的条件下不能萌发的原因可能是胚已死亡或种子处于休眠期D．小麦种子萌发过程中（幼苗形成前），其干重和鲜重都会显著增加21、把一盆栽番茄植株放在钟罩内（如下图），再把含放射性碳的二氧化碳依图中所示输入罩内，1h后把进气阀关闭。然后把番茄植株移出，洗去土壤，用仪器记下根系的放射性碳的剂量。再把这些根烘干，切成小块，放到养着饥饿金鱼的不带放射性物质的金鱼缸内，4天后，把金鱼从缸中取出，经检测发现鱼组织内放射性碳超过正常水平。请回答：（1）该实验主要是研究生态系统的_______A．氧循环B．碳循环C．氮循环D．水循环（2）在设置该实验的对照实验时，正确的操作方法是________A．把番茄换成天竺葵B．把放射性二氧化碳换成空气中的二氧化碳C．把土换成蒸馏水D．把金鱼换成蝌蚪（3）放射性碳首先必须通过植株的___________转化成有机物，然后才能通过叶内的__________运输到根部。（4）如果这项实验的研究中，把植株放在完全黑暗的地方，实验结果将是_________；理由是________________。22、认真阅读资料，回答问题：资料：新冠肺炎是由病毒引起的一种急性呼吸道传染病，通过空气、飞沫传播，主要症状在早期以干咳、发热和乏力为主，少数的患者会出现有流鼻涕、打喷嚏或者是出现腹泻的现象。对患者应隔离治疗。（1）从传染病的角度看，新冠肺炎患者称为_____。（2）对新冠肺炎患者隔离治疗，属于传染病预防措施中的_____。（3）2020年3月19日，我国重组新型冠状病毒(2019-COV)疫苗Ⅰ期临床试验开始，第一批志愿者接受了新型冠状病毒疫苗的注射。从人体免疫角度分析，注射的疫苗属于_________；人体接种新型冠状病毒疫苗后，会刺激淋巴细胞产生相应的抗体，该抗体只对新型冠状病毒有作用，对其它病原体没有作用，这是因为抗体具有_____。

参考答案1、C【解析】

对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是惟一变量。设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。【详解】在研究一个条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同，实验开始时，实验组和对照组的蝌蚪应大小相同，A正确；实验组和对照组的水温、水质及饵料等条件应一致，B正确；每组用一只蝌蚪进行一次实验，数量太少，这样的实验结果会具有偶然性，不能令人信服，C错误；实验结束后，应及时将实验动物放回适合它们生存的环境，D正确。掌握对照实验的原则是解题的关键。2、D【解析】哺乳动物的牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，其中门齿用于切断食物，臼齿用于磨碎食物，犬齿用于撕裂食物。所以牙齿的作用为切断、撕裂和磨碎食物。肉食性动物如狼等的犬齿发达，适于撕裂肉食，而草食性动物没有犬齿。3、A【解析】

（1）脊髓具有反射和传导功能。（2）动物在自然界中作用的理解。维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。（3）呆小症﹑侏儒症都是人体激素分泌异常产生的疾病，贫血是血液中红细胞或血红蛋白含量过少。（4）玉米属于单子叶植物，花生属于双子叶植物。【详解】A．手偶然碰到钉子后，马上缩回然后才感到疼痛，缩手说明脊髓有反射功能，而感觉到疼痛，说明脊髓有传导功能，A正确。B．消费者在生态系统中可促进物质循环，但并不是必不可少的，例如苔原生态系统，由生产者和分解者可以将有机环境和无机环境联通起来，B错误。C．呆小症、侏儒症都是人体激素分泌异常产生的疾病，贫血是血液中红细胞或血红蛋白含量过少，C错误。D．玉米种子的子叶数目是一片，花生种子的子叶数目是两片，D错误。故选：A。熟练掌握生物学的基础知识是解题的关键。4、A【解析】

图中的②是耳廓，收集声波；③是外耳道，将声波传至鼓膜；④是鼓膜，把声波振动转为机械振动；①是听小骨，听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳；⑥是鼓室；⑤是咽鼓管，连通鼓室和鼻咽部，这就使鼓室内空气和大气相通，因而通过咽鼓管，可以平衡鼓室内空气和大气压之间有可能出现的压力差，这对于维持鼓膜的正常位置、形状和振动性能有重要意义；⑦是耳蜗，里面有听觉感受器，接受震动刺激产生神经冲动；⑧听神经，将耳蜗产生的神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。遇到巨大声响迅速张口以免被震破的是鼓膜，将鼓膜的振动传到内耳的是听小骨，将外界声波刺激转变为神经冲动的是耳蜗，将神经冲动传到大脑皮层听觉中枢的是听神经。5、A【解析】

血液由血浆和血细胞构成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。【详解】血浆的主要成分是水，功能是运输养料和废物，还能运载血细胞；红细胞富含血红蛋白，主要功能是运输氧气；白细胞可以作变形运动，身体某处有病菌时，白细胞会穿过毛细血管壁，吞噬病菌；血小板有止血和加速凝血的作用，可见A正确。解答此类题目的关键是知道血细胞的功能。6、C【解析】

生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。在一对相对性状的遗传过程中，亲代有两种性状，子代只有一种性状，则在子代出现的性状的是显性性状，在子代中没有出现的性状是隐性性状，而且亲代的基因组成是纯合体。【详解】“一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生下的小羊全部为白色”，表明白色是显性性状，黑色是隐性性状。假设亲代白色公羊的基因组成是AA，亲代黑色母羊的基因组成是aa。遗传图解如图：从遗传图解看出：控制黑色的基因并没有消失，但不表现，还会遗传下去，故A错误。亲代黑色母羊的基因必为aa，而不是Aa，黑色是隐性性状，由隐性基因控制，故B错误。控制黑色的基因未消失但不表现，故C正确。亲代白色公羊必为AA，而不是必有Aa，若为白公公羊Aa，产生A和a两种配子，而黑色母羊的基因组成是aa，产生a配子，这样亲代产生的生殖细胞随机结合，后代的基因组成是Aa或aa，aa表现的性状是黑色，与题干不符合要求，故D错误。故选：C解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会用遗传图解分析解答此类问题。7、B【解析】

血液循环分为体循环和肺循环两部分。血液循环的途径可用如图所示表示：.【详解】在体循环中，从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走，这样，血液经过体循环，血液中氧气减少，二氧化碳增多，由动脉血变成了静脉血。故选：B。解题的关键是知道心脏的结构和血液循环的途径，结合图示进行解答。8、B【解析】条件反射是动物通过神经系统，对外界或内部的刺激作出的有规律的反应，人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射，人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，人类的条件反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言，中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射，谈虎色变通过大脑皮层的语言中枢参与形成的，人类特有的条件反射，B正确。9、B【解析】试题分析：常松士，主要是促进根的呼吸和生长，勤施肥促进植物的生长。合理密植能充分利用光照，能提高光合作用效率，提高农作物的产量。温室大棚夜间适当降低室温，主要是降低呼吸作用，减少有机物的消耗，提高农作物的产量。移栽树苗时，剪去树苗的部分叶片，主要是降低蒸腾作用，减少水分的消耗，提高树苗的成活率。故选B。考点：光合作用原理在生产上的应用。10、C【解析】

达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。【详解】长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，可以使颈和前肢都变得很长，这种变异是环境改变引起的，遗传物质没有发生改变，所以不能遗传。因此长颈鹿的颈和前肢都变得很长是自然选择的结果，故A不符合题意；变异是不定向的，环境对变异起选择作用，北极熊的体色是与环境一致的，在冰天雪地里是白色，是长期自然选择的结果，故B不符合题意；野兔的保护色是长期与鹰的生存斗争过程中形成的，鹰的锐利目光同样是与野兔的生存斗争过程中形成的，野兔不具有保护色便容易被鹰吃掉，鹰没有锐利的目光就不易发现野兔，在长期的生存斗争和相互选择中，野兔的保护色和鹰锐利的目光就形成了，故C符合题意；害虫的抗药性是农药对害虫的不定向变异选择的结果，不是农药长期作用的结果，故D不符合题意。故选C。此题考查了达尔文的自然选择学说。11、B【解析】试题分析：贫血是因为人体内的红细胞或血红蛋白的数目过少而导致的，由于血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，所以贫血的病人应多吃含铁和蛋白质丰富的食物。【考点定位】贫血的原因12、B【解析】

0.9%的生理盐水，也就是0.9%的氯化钠溶液，浓度与组织液的浓度相当，这样不会因为过浓或过淡而引起细胞的失水或吸水对细胞造成损害，能够保持细胞的形状，且细胞不死亡，便于实验的观察。【详解】A．0.9%的生理盐水中细菌也能生存，起不到杀菌的作用，A错误。B．0.9%的生理盐水与细胞内部的渗透压相等，可以保持细胞在体外的正常形态。大于0.9%，细胞就会失水，萎缩；小于0.9%，细胞就会吸水胀破，都不利于显微镜下的观察，B正确。C．0.9%的生理盐水是杀不死细胞的，C错误。D．生理盐水没有粘住细胞的作用，D错误。故选：B。本题让学生明确观察洋葱表皮细胞要滴一滴清水，而观察口腔上皮细胞要滴一滴0.9%的生理盐水的原因。13、C【解析】试题分析：A中，显微镜下看到的物像是实物的物像，所以向左下方移动玻片可使左上方的像移到视野中央。B中，细准焦螺旋的作用是可以调出更加清晰的物像。C中，毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢。D中，在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中为了看得更清楚一些，应调节细准焦螺旋。【考点定位】显微镜的使用方法14、A【解析】

食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【详解】该食物链正确表示了生产者与消费者的关系，A正确；

青蛙是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，B错误；

阳光属于非生物部分，而食物链不包括非生物部分，C错误；

箭头反了，食物链的箭头应该指向消费者，D错误。解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。15、D【解析】

花经过传粉和受精后，子房发育如下图所示：【详解】花经过传粉和受精后，子房发育如下图所示：花的各部分发育情况可概括为：子房壁发育成果皮；胚珠发育成种子；受精卵发育成胚；受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。故选D。本题考查的是果实和种子的形成。16、C【解析】双子叶植物的种子营养物质储存在子叶中，单子叶植物种子营养物质储存在胚乳里，所以种子中的子叶和胚乳含有丰富的营养物质，以供给胚发育成幼苗，A正确；

成熟区在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和无机盐的主要部位，B正确；

合理密植既充分利用了单位面积上的光照，避免造成浪费，又不至于让叶片相互遮挡，影响光合作用的进行，C错误；

保卫细胞有效控制气孔的开闭，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，气孔若关闭，蒸腾作用就会减弱，D正确。17、D【解析】当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等构成了尿液的成分。因此，尿液中不含有的成分是血细胞、大分子的蛋白质及葡萄糖。点睛：尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。18、C【解析】

回答此题的关键是要明确以下知识点：一、特异性免疫和非特异性免疫的不同；二、抗原和抗体的概念；三、传染病有关知识点。【详解】A．病原体侵入人体以后，能够刺激人体的淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质——抗体；引起人体产生抗体的物质叫抗原。甲型H1N1流感病毒是一种病原体，不属于抗体，而应属于抗原，A错误。B．甲型H1N1流感是通过飞沫和空气传播的，是病原体侵入呼吸道黏膜引起的，属于呼吸道传染病，B错误。C．已确诊的甲型H1N1流感患者能够散播病原体，因而属于传染源。对患者进行隔离治疗，属于控制传染源，C正确。D．通过注射甲型H1N1流感疫苗使人获得的免疫，是后天获得的，只针对甲型H1N1流感起作用，因此属于特异性免疫，故D错误。故选C。此题考查都是传染病流行的基本环节及预防措施，传染病的分类，特异性免疫和非特异性免疫的区别，注意概念的理解。19、B【解析】

一朵完整的花的结构：花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱和子房）、雄蕊（花药和花丝），雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，花要经过传粉和受精过程后才能结出果实，最终雌蕊的子房发育成果实，胚珠发育成种子。【详解】图中①柱头，②花药，③花瓣，④子房。A错误；花完成传粉和受精后，④子房将发育成果实，B正确；在花的结构中，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系。雄蕊可以产生精子，雌蕊中有子房和胚珠，胚珠内有卵细胞。果实和种子的形成必须要经过传粉和受精两个生理过程，没有雄蕊和雌蕊就不能完成这两个生理过程，也不能形成果实和种子，因此雄蕊和雌蕊是花的主要结构，C错误；这朵花可以自花传粉也可以异花传粉，D错误。回答此题的关键是要明确花的结构以及果实和种子的形成过程。20、C【解析】

种子萌发的环境条件：（1）适宜的温度（2）一定的水分（3）充分的空气；种子萌发的自身条件：（1）种子具有完整的胚．（2）胚是有生命的．（3）种子成熟，且度过休眠期。【详解】将一滴碘酒滴在一粒浸软玉米种子的纵剖面上，发现胚乳（含有淀粉）部分变蓝，而不是子叶，A错误；种子的萌发需要适宜的温度，一定的水分，充足的空气，但光照不是必要条件，B错误；将一颗粒大而饱满、完整的大豆种子种在土里，在适宜的条件下不能萌发的原因可能是胚已死亡或种子处于休眠期，C正确；小麦种子萌发过程中（幼苗形成前），由于不断地吸水，因此其鲜重是不断增加的；但干重下降，因呼吸作用消耗了大量有机物，而且不能进行光合作用，D错误。了解玉米种子的结构、种子萌发