河北省唐山市思想政治高一上学期2024-2025学年模拟试题与参考答案

2024-2025学年河北省唐山市思想政治高一上学期模拟试题与参考答案一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、从“人定胜天”的万丈豪情到“必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念”，再到“绿水青山就是金山银山”的朴素真理，中国共产党人不断深化对人与自然关系的认识，推动生态环境保护发生了历史性、转折性、全局性变化。这体现了中国共产党人（）

①不断深化对生态文明建设的规律性认识

②在实践中追求和发展真理

③把尊重客观规律作为出发点和落脚点

④对生态文明建设的认识具有反复性A.①②B.①④C.②③D.③④

题目要求分析中国共产党人在处理人与自然关系方面的认识变化所体现的哲学原理。选项A，中国共产党人不断深化对人与自然关系的认识，推动生态环境保护发生了历史性、转折性、全局性变化，这体现了中国共产党人不断深化对生态文明建设的规律性认识，在实践中追求和发展真理，故①②符合题意。选项C，实践是认识的目的和归宿，即实践是认识的出发点和落脚点，而不是“尊重客观规律”，故③错误。选项D，题目强调中国共产党人对人与自然关系的认识不断深化，并未强调认识的反复性，故④不符合题意。因此，本题的正确答案是：A.①②。2、某村积极探索“村民说事”制度，建立村民说事室，以“说、议、办、评”为核心，围绕村民关心的热点难点问题，组织村民说事，通过民主协商的方式解决村民身边事。该制度（）

①创新了村民自治的组织形式

②发挥了基层自治制度的优势

③体现了人民民主的真谛

④丰富了村民自治的实践形式A.①②B.①③C.②④D.③④

本题要求分析某村“村民说事”制度所体现的村民自治的特点和优势。选项①，我国村民自治的组织形式是村民委员会，而“村民说事”制度并没有改变这一组织形式，只是创新了村民自治的实践形式，故①错误。选项②，村民自治制度是我国基层民主自治的重要体现，“村民说事”制度通过民主协商的方式解决村民身边事，正是发挥了基层自治制度的优势，故②正确。选项③，人民民主的真谛是有事好商量，众人的事情由众人商量，这是协商民主的要求，而“村民说事”制度虽然体现了协商民主的精神，但并未直接体现人民民主的真谛，故③错误。选项④，“村民说事”制度通过建立村民说事室，以“说、议、办、评”为核心，围绕村民关心的热点难点问题组织村民说事，这明显丰富了村民自治的实践形式，故④正确。因此，本题的正确答案是：C.②④。3、下列对社会主义初级阶段的表述，正确的是()A.社会主义初级阶段是社会主义社会中的一个发展阶段B.社会主义初级阶段就是新民主主义社会C.社会主义初级阶段就是不发达阶段D.社会主义初级阶段开始于新中国成立答案：A解析：本题考查对社会主义初级阶段的理解。选项A，社会主义初级阶段是社会主义制度在我国确立之后的一个特定历史阶段，它表明我国已经进入了社会主义社会，但尚处于初级阶段，即不发达、不完善阶段，是社会主义社会中的一个发展阶段，故A正确。选项B，新民主主义社会是社会主义过渡时期，是从半殖民地半封建社会过渡到社会主义社会的中间环节，而不是社会主义初级阶段，故B错误。选项C，社会主义初级阶段是不发达阶段，这是社会主义初级阶段的特征之一，但此选项表述不全面，没有体现社会主义初级阶段的本质属性，故C错误。选项D，社会主义初级阶段不是从新中国成立开始的，而是从三大改造完成、社会主义制度确立开始的，故D错误。4、“我们唱着东方红，当家作主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来……”歌词中的“站起来”和“富起来”分别指的是（）A.中华人民共和国成立、三大改造的完成B.中国共产党成立、十一届三中全会C.中华人民共和国成立、家庭联产承包责任制的实行D.改革开放、社会主义市场经济体制的建立答案：A解析：本题考查新中国的成立和三大改造完成的意义。选项A，歌词中的“站起来”指的是新中国的成立，中国人民从此站起来了，成为国家的主人，实现了人民当家作主；“富起来”则是指三大改造的完成，中国确立了社会主义制度，从此走上了社会主义道路，为中国的经济发展奠定了基础，使人民逐渐富裕起来，故A符合题意。选项B，中国共产党成立标志着中国革命有了坚强的领导核心，但并未实现人民当家作主，也未使人民富裕起来；十一届三中全会则是中国改革开放的开端，与“站起来”不符，故B错误。选项C，家庭联产承包责任制的实行是改革开放后农村经济体制改革的重要内容，它促进了农村经济的发展，但并未使人民“站起来”，故C错误。选项D，改革开放和社会主义市场经济体制的建立都是中国走向富裕的重要步骤，但并未使人民“站起来”，故D错误。综上所述，本题的正确答案是：A。5、习近平总书记指出：“时代是思想之母，实践是理论之源。”这一重要论述所蕴含的哲学思想有（）

①实践是认识的基础和来源

②时代和实践是理论创新的动力

③时代和实践决定人们的思维方式

④理论创新是社会发展和变革的先导A.①②B.①③C.②④D.③④答案：A解析：①“实践是理论之源”强调了实践是认识的基础和来源，符合题意，故①正确。②“时代是思想之母”强调了时代对思想的影响，而时代的变化和发展离不开实践，因此可以理解为时代和实践是理论创新的动力，符合题意，故②正确。③虽然时代和实践会影响人们的思维方式，但题目中并未直接涉及“时代和实践决定人们的思维方式”这一观点，故③不符合题意。④题目强调的是时代和实践对理论创新的作用，而非理论创新对社会发展和变革的先导作用，故④不符合题意。6、下列对意识的理解正确的是（）A.意识是物质世界发展到一定阶段的产物B.意识是人脑的机能，有了人脑，就能产生意识C.意识的内容是客观的，形式是主观的D.意识是对客观世界的直接反映答案：C解析：A选项表述的是意识的起源，而非对意识本身的理解，故A错误。B选项表述有误，因为虽然意识是人脑的机能，但仅有人脑并不足以产生意识，还需要有被反映的客观存在，即意识的内容，故B错误。C选项正确表述了意识的内容是客观的，即意识反映的是客观世界的事物和现象；而意识的形式是主观的，即人们通过感觉、知觉、记忆、想象等方式来感知和反映客观世界，这些方式都是主观的，故C正确。D选项表述有误，因为意识对客观世界的反映不是直接的，而是需要通过人的感官、思维等中介来实现的，故D错误。7、在思想政治课上，老师让同学们讨论“如何正确看待个人与集体的关系”。以下观点正确的是（）A.个人利益高于集体利益B.集体利益与个人利益在根本上是对立的C.集体应充分尊重和保护个人利益D.集体利益要服从个人利益答案：C解析：本题主要考查个人与集体的关系。选项A，在社会主义条件下，个人利益与集体利益在本质上是一致的，但并不意味着个人利益总是高于集体利益，故A错误。选项B，在社会主义条件下，个人利益与集体利益在本质上是一致的，它们之间并不是对立的，故B错误。选项C，集体应充分尊重和保护个人利益，当个人利益和集体利益发生矛盾时需要从多方面周全地考虑并作出妥善处理，故C正确。选项D，在社会主义条件下，个人利益要服从集体利益，故D错误。8、在思想政治课上，老师提到“社会存在决定社会意识”，以下哪个选项最能体现这一观点？（）A.生产力决定生产关系B.人民群众是历史的创造者C.社会意识具有相对独立性D.社会存在决定社会意识答案：D解析：本题主要考查“社会存在决定社会意识”这一哲学观点。选项A，生产力决定生产关系，这是历史唯物主义中关于经济基础与上层建筑关系的一个具体表现，但它并不直接体现“社会存在决定社会意识”的观点，故A错误。选项B，人民群众是历史的创造者，这是历史唯物主义的基本观点之一，但它主要强调的是人民群众在社会历史发展中的作用，并不直接体现“社会存在决定社会意识”，故B错误。选项C，社会意识具有相对独立性，这是指社会意识在反映社会存在的同时，还具有自身的能动性和独特的发展规律，但这并不直接体现“社会存在决定社会意识”的观点，而是强调了社会意识的独立性，故C错误。选项D，社会存在决定社会意识，这是历史唯物主义的基本观点之一，它直接体现了“社会存在决定社会意识”的哲学原理，故D正确。9、某高中思想政治课堂上，老师问学生：“公民在行使权利时，应该遵循哪些原则？”学生给出的下列回答中，正确的是：A.平等原则B.自主原则C.权利与义务相统一原则D.合法性原则答案：C解析：本题主要考查公民在行使权利时应遵循的原则。A选项，平等原则主要是法律面前人人平等的体现，它强调的是法律适用上的平等，而不是公民在行使权利时应遵循的直接原则，故A不符合题意。B选项，自主原则通常与民事行为相关，指的是民事主体在民事活动中依照自己的意愿独立地表达自己的真实意思，决定民事法律关系的设立、变更和终止，与公民在行使权利时应遵循的原则无直接关联，故B错误。C选项，在我国，公民的权利与义务是统一的，二者不可分离。权利与义务在法律关系上是相对应而存在的，权利与义务都是实现人民利益的手段和途径。公民在法律上既是权利的主体又是义务的主体。权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。因此，公民在行使权利时，必须遵循权利与义务相统一的原则，故C正确。D选项，虽然公民在行使权利时必须遵守宪法和法律，即遵循合法性原则，但这不是公民在行使权利时应遵循的特有原则，而是所有法律行为的共同要求，故D不是最佳选项。10、小张是一名高一学生，他通过网络平台向人大代表反映学校周边交通拥堵、学生出行安全问题。小张的行为是：A.行使立法权的表现B.直接参与民主决策C.履行公民政治义务D.依法参与民主监督答案：D解析：本题主要考查公民的政治参与方式。A选项，立法权是人民代表大会及其常务委员会的权力，公民个人并不具备立法权，小张通过网络平台反映问题并非在行使立法权，故A错误。B选项，民主决策是指决策者通过与公民对话、沟通等方式，使公民参与决策过程，充分表达意见、建议和利益诉求，从而促进决策的科学化、民主化。但材料中小张反映的是已经存在的问题，即交通拥堵和学生出行安全问题，并非在参与决策过程，故B不符合题意。C选项，公民的政治义务主要包括维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益以及服兵役和参加民兵组织等。小张通过网络平台反映问题并非在履行这些政治义务，故C错误。D选项，民主监督是指公民通过一定的渠道和形式，依法对国家机关及其工作人员的工作进行监察和督促的活动。小张通过网络平台向人大代表反映学校周边交通拥堵、学生出行安全问题，是在依法参与民主监督，故D正确。11、“世界上没有两片完全相同的树叶”，这句话体现了()A.矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一B.矛盾的同一性和斗争性的辩证统一C.矛盾的普遍性和斗争性的辩证统一D.矛盾的特殊性和斗争性的辩证统一答案：A解析：本题考查矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一。“世界上没有两片完全相同的树叶”，强调了每一片树叶都有自己独特的特点，即矛盾的特殊性；但所有的树叶都属于“树叶”这一类别，即矛盾的普遍性。因此，这句话体现了矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一，A项正确。同一性和斗争性是矛盾的基本属性，与题意不符，B、C、D排除。12、面对挫折，我们应采取的正确态度是()A.回避挫折，尽量绕道而行B.屈服挫折，一蹶不振C.战胜挫折，积极进取D.顺其自然，任其发展答案：C。解析：本题考查面对挫折的正确态度。面对挫折，回避、屈服、顺其自然都不是积极、正确的态度，只会让人在挫折面前止步不前，甚至倒退，A、B、D排除；战胜挫折，积极进取才是面对挫折的正确态度，C项正确。13、某校开展”宪法在我心中”活动，同学们积极参与。以下是小明同学的演讲稿，其中错误的是（）A.宪法是国家的根本大法B.宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题C.宪法是其他法律的立法基础和立法依据D.宪法是一切组织和个人的根本活动准则，可以代替其他法律

宪法是国家的根本大法，它规定了国家生活中最根本、最重要的问题，是制定其他法律的基础和依据，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，是一切组织和个人的根本活动准则。选项A、B、C，均是对宪法的正确描述，因此选项A、B、C不符合题意。选项D，宪法具有最高的法律效力，但宪法不能代替其他法律。宪法是母法，普通法律是子法，宪法是普通法律的立法基础和立法依据，普通法律是宪法的具体化，因此选项D符合题意。综上所述，错误的是：D.宪法是一切组织和个人的根本活动准则，可以代替其他法律。14、小明同学发现某网站存在泄露公民个人信息的情况，他及时将此事向有关部门反映，该网站受到相应查处。小明同学的行为（）A.是行使公民监督权的表现B.是多管闲事，不利于网站的发展C.超越了公民自身的权利范围D.损害了网站的合法权利

本题通过呈现小明同学发现某网站泄露公民个人信息并反映给有关部门的情况，要求选出对此分析正确的一项。选项A，小明同学发现某网站存在泄露公民个人信息的情况，并及时将此事向有关部门反映，体现了公民在积极行使监督权，监督权是宪法和法律赋予公民的权利，故选项A正确。选项B，小明同学的行为并不是多管闲事，而是积极履行公民责任，有利于保护公民的合法权益，也有利于网站的健康发展，故选项B错误。选项C，小明同学的行为并没有超越公民自身的权利范围，他行使的是宪法和法律赋予的监督权，故选项C错误。选项D，小明同学的行为是为了维护公民的合法权益，并没有损害网站的合法权利，反而是对网站行为的监督，有利于网站的健康发展，故选项D错误。因此，小明同学的行为是：A.是行使公民监督权的表现。15、小明在学习“文化的多样性与文化传播”这一课时，了解到文化交流可以促进不同文化之间的理解和尊重。以下哪项不属于文化交流的意义？A.推动世界文化的繁荣与发展B.消除世界各民族文化的差异C.增强本民族文化的自尊、自信、自强D.增进世界各国人民之间的友谊答案：B解析：本题考查文化交流的意义。选项A，文化交流是文化发展的重要动力之一，通过交流，各种文化可以相互借鉴、融合，从而推动世界文化的繁荣与发展，故A项正确。选项B，文化交流是尊重文化多样性的表现，而不是要消除文化多样性，即不是要消除世界各民族文化的差异，故B项错误。选项C，通过文化交流，一个民族可以更好地了解自己的文化，认识到自己文化的独特性和价值，从而增强对本民族文化的自尊、自信、自强，故C项正确。选项D，文化交流有助于增进不同国家和民族之间的了解和友谊，通过交流，人们可以相互学习、相互理解，从而建立更加和谐的世界关系，故D项正确。16、在“文化发展的多样性与文化传承”的课堂上，老师提到“文化既是民族的，又是世界的”。下列选项中对这一观点理解正确的是：A.世界各民族文化完全相同B.各民族文化都具有世界文化的共性C.尊重文化多样性就是要承认各国文化一律平等D.民族文化是各民族社会实践的产物答案：B解析：本题考查对“文化既是民族的，又是世界的”这一观点的理解。选项A，世界各民族文化具有多样性，它们之间存在差异，而不是完全相同，故A项错误。选项B，“文化既是民族的，又是世界的”意味着各民族的文化都有自己的独特性和民族性，同时，由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。因此，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩，故B项正确。选项C，题干强调的是文化的民族性和世界性的统一，而C项“尊重文化多样性就是要承认各国文化一律平等”只强调了文化多样性的一个方面，即尊重文化多样性，但没有体现文化的世界性，故C项不符合题意。选项D，民族文化是各民族社会实践的产物，这是文化产生的源泉，但题干强调的是文化的民族性和世界性的统一，而不是文化的产生，故D项不符合题意。二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题题目：阅读材料，回答问题。材料一：近年来，唐山市某高中在思想政治课上积极推行“时政小课堂”活动，鼓励学生关注国内外重大时政事件，通过小组讨论、角色扮演、模拟联合国会议等形式，深入理解和分析时政热点，培养学生的政治素养和思辨能力。材料二：在高一上学期的思想政治学习中，同学们围绕“中国特色社会主义进入新时代”这一主题，展开了热烈的讨论。有的同学认为，新时代的到来意味着我国已经实现了全面小康；有的同学则认为，新时代是继续奋斗、实现中华民族伟大复兴的关键时期。（1）结合材料一，分析“时政小课堂”活动对高中生思想政治学习的重要意义。（2）请运用中国特色社会主义进入新时代的相关知识，对材料二中两种观点进行评析。答案：（1）“时政小课堂”活动对高中生思想政治学习的重要意义在于：拓宽学生视野：通过关注国内外重大时政事件，学生能够及时了解国内外形势，拓宽自己的视野，增强对世界的认知。激发学习兴趣：活动采用多种形式，如小组讨论、角色扮演等，能够激发学生的学习兴趣，提高学习的积极性和主动性。培养政治素养：通过深入理解和分析时政热点，学生能够培养自己的政治素养，增强政治敏感性和鉴别力。提升思辨能力：活动鼓励学生独立思考、勇于表达，能够提升学生的思辨能力和批判性思维，为未来的学习和生活打下坚实的基础。（2）对材料二中两种观点的评析：第一种观点错误地认为新时代的到来意味着我国已经实现了全面小康。实际上，中国特色社会主义进入新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。因此，我国尚未实现全面小康，仍需继续努力。第二种观点正确地认识到新时代是继续奋斗、实现中华民族伟大复兴的关键时期。中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。因此，我们要继续奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。第二题题目：材料一：某校高一（1）班在学习“社会主义核心价值观”时，同学们围绕“诚信”主题，提出下列观点：甲同学说：“诚信是社会主义思想道德建设的重点。”乙同学说：“诚信缺失会导致市场秩序混乱、坑蒙拐骗盛行，进而导致经济衰退、社会风气败坏。”丙同学说：“诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的‘通行证’。”材料二：当前，全社会正在积极培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬诚信文化，构建不敢失信、不能失信、不想失信的社会环境，让守信者处处受益、失信者寸步难行。（1）结合材料一，运用所学文化生活知识，分析诚信的重要性。（2）结合材料二，运用经济生活知识，谈谈如何构建诚信社会。答案：（1）诚信是中华民族的传统美德，是思想道德建设的重点，也是发展社会主义市场经济的内在要求。诚信缺失会破坏社会风气，不利于社会主义市场经济的发展，同时也会影响人们的思想道德素质。诚信是个人立身之本，是高尚的人格魅力，是每个人的无形资产。一个诚信的人，必然是一个受人尊敬和欢迎的人。（2）加强社会诚信建设：通过制定法律法规，规范市场秩序，建立健全社会征信体系，褒扬诚信，惩戒失信，在全社会形成守信光荣、失信可耻的氛围。企业和个人要践行诚信原则：企业要坚持经济效益与社会效益相统一，承担社会责任，树立良好的信誉和企业形象。个人要诚实守信，做到言行一致，表里如一，以诚信为本，自觉抵制不诚信行为。加强思想道德建设：在全社会范围内开展诚信教育，引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，提高公民的思想道德素质，形成“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好风尚。解析：（1）本题要求结合材料一，运用所学文化生活知识，分析诚信的重要性。首先，从中华民族传统美德的角度来看，诚信是中华民族的传统美德，它贯穿于中华民族历史发展的全过程，是中华民族精神的重要内容之一。同时，诚信也是社会主义思想道德建设的重点，对于提升整个社会的道德水平具有重要意义。其次，从社会主义市场经济发展的角度来看，诚信是发展社会主义市场经济的内在要求。在市场经济条件下，经济活动参与者必须遵循等价交换的原则，而诚信则是实现等价交换的重要前提。如果诚信缺失，就会导致市场秩序混乱、坑蒙拐骗盛行，进而影响到经济的健康发展。最后，从个人成长的角度来看，诚信是个人立身之本。一个诚信的人，能够赢得他人的尊重和信任，从而在社会生活中获得更多的机会和资源。同时，诚信也是一个人高尚的人格魅力的体现，它能够提升个人的社会形象和地位。（2）本题要求结合材料二，运用经济生活知识，谈谈如何构建诚信社会。首先，政府需要加强社会诚信建设。这包括制定和完善相关法律法规，规范市场秩序；建立健全社会征信体系，对失信行为进行记录和惩戒；同时，通过宣传教育等手段，在全社会范围内形成守信光荣、失信可耻的氛围。其次，企业和个人也需要践行诚信原则。对于企业来说，要坚持经济效益与社会效益相统一的原则，在追求经济利益的同时承担社会责任；同时，要树立良好的信誉和企业形象，通过诚信经营赢得市场和消费者的信任。对于个人来说，要诚实守信、言行一致、表里如一；在日常生活中要自觉抵制不诚信行为的发生。最后，加强思想道德建设也是构建诚信社会的重要途径之一。通过加强思想道德教育、弘扬传统美德等方式提高公民的思想道德素质；同时加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育；在全社会范围内形成“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好风尚。第三题题目：材料一：2023年，我国继续坚持全面深化改革，不断激发社会活力。改革进入攻坚期和深水区，面临的矛盾和问题更加复杂、更加尖锐，已经到了啃硬骨头、涉险滩的阶段。我们必须以更大的政治勇气和智慧，不失时机深化重要领域改革，攻克体制机制上的顽瘴痼疾，突破利益固化的藩篱，进一步解放和发展社会生产力，进一步激发和凝聚社会创造力。材料二：当前，我国经济发展进入新常态，经济发展方式正从规模速度型粗放增长转向质量效率型集约增长，经济结构正从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并存的深度调整，经济发展动力正从传统增长点转向新的增长点。认识新常态，适应新常态，引领新常态，是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑。（1）结合材料一，运用社会基本矛盾运动的观点，分析我国全面深化改革的必要性和重要性。（2）结合材料二，运用“求索真理的历程”的知识，谈谈你对“经济发展新常态”的认识。答案：（1）

必要性和重要性：生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是社会基本矛盾。我国全面深化改革的根本目的就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。改革是社会主义制度的自我完善和发展。我国全面深化改革，通过调整生产关系，使之与生产力相适应，调整上层建筑，使之与经济基础相适应，有利于进一步解放和发展生产力，推动社会进步。改革是发展中国特色社会主义的强大动力。当前，我国改革进入攻坚期和深水区，只有通过全面深化改革，才能解决我国发展面临的一系列突出矛盾和问题，实现全面建成小康社会的奋斗目标。（2）

认识：实践是认识的基础：经济发展新常态是基于我国经济发展的实践提出的，体现了实践是认识的来源、动力和检验认识的真理性的唯一标准。认识具有反复性、无限性和上升性：经济发展新常态的提出，