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文档简介
综合性学习一2021年部编版七年级语文下册暑期作业
i.班级开展“人口普查”主题活动,你加入了“小记者”组,为更大程度发挥普查的
作用,请你参与并完成以下任务。
材料一
历次普查总人口图
万人
160000
120000
80000
40000
0
1953年1964年1982年1990年2000年201042020年
历次普查平均家庭户规模图
材料二
5月11日,第七次全国人口普查数据正式公布:2020年,全国人口达到14.1178
亿人,约占全球总人口的18%,中国仍然是世界第一人口大国。
普查数据也反映出我国人口发展中面临着一些结构性矛盾,如劳动年龄人口和育
龄妇女规模下降,老龄化程度加深,总和生育率下降,出生人口数量走低等。
过去十年人口保持了继续增长态势,主要是三个方面因素起作用。一是我国人口
保持了一定水平的惯性增长,目前育龄妇女还有3亿多人,每年能够保持1000多万的
出生人口规模;二是生育政策调整取得积极成效,随着“单独二孩”“全面两孩”政策
的实施,出生人口的数量快速回升;:三是人口的预期寿命持续提高。
(1)读材料一的两个图表,所得结论错误的一项是()
A.七次人口普查数据显示,我国总人口呈现持续增长态势。
B.进入2000年以来,我国总人口一直保持低速增长。
C.自1953年第一次人口普查以来,我国历次普查平均家庭户规模数据呈现逐次降低趋
势。
D.与上次人口普查结果相比,第七次人口普查数据显示我国平均家庭户规模缩小明显。
(2)从材料二来看,我国人口数据有哪些特点?
(3)根据两则材料,请你对我国人口面临的问题提出合理化建议。
2.阅读下面文本,完成下列各题。
家风,即门风,指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风,
我传承”的综合性学习活动,请你完成下列任务。
(1)【寻家风】以下是活动小组搜集到的有关家风的材料。
材料一:在宗祠的大门上,经常可以看到“德泽源流远,家风世泽长”之类的对联;
厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的
祖训。
材料二:“如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人一一我都得
感谢我的慈母。”
(胡适《我的母亲》)
学父亲做人,学父亲做事,学父亲对信仰的执著追求,学父亲赤子情怀,学父亲的俭
朴生活。
(摘自《习近平的家风:从父亲身上学到五件事》)
材料三:下面图片反映了日常生活中的一些规矩
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从以上材料中,你发现我们可以通过哪些途径把优良的家风传承下来?请写出两种。
(2)【授家风】
王礼同学考试完后回到家,一进门就把书包扔到沙发上,翘起腿看电视。此时,爷爷
和张大爷正在聊天。妈妈走过来说:“礼礼,见到客人要问好,坐有坐相……”王礼觉
得很委屈,大声说:“没那么多规矩,你不是说考试考好就行啦!”
当地人都称颂王爷爷家教有方。爷爷晚上找王礼谈心,你认为爷爷该如何劝说礼礼?
3.阅读下面文本,完成下列各题。
9月10日的早上,班长一进教室就激动地讲:“我们班的鲁一谦昨天在朋友圈走红啦!
她对着窗外国旗敬礼的照片刷爆了荆州人的朋友圈。”原来,9月9日上午八点,在社
区卫生站三楼,正在等待医生的鲁一谦听到学校广播后,来到了窗口,此时正是沙市
大赛巷小学准备进行开学以来的首次升旗仪式。她站立端正,一分钟后,升旗仪式开
始,鲁一谦抬起右手行队礼,直到升旗仪式完毕后她才缓缓放下手臂。
后来,记者就此事采访鲁一谦,她说:“
(1)班长话语中“走红”一词的潜台词是:。
(2)根据语境,在横线上把鲁一谦说的话补充完整。
(3)鲁一谦的举动引发了广大网友的关注,网友秋歌评论说:纯真的爱国情怀。网友
鱼泡泡说:祖国的花朵,未来的希望!请你也写一则80字左右的评论跟帖。
4.2021年5月22日,两位国家最高科学技术奖得主,杂交水稻之父袁隆平院士和
肝胆外科之父吴孟超院士离开人世。学校团委发起“痛失双星,薪火相传”宣传纪念
活动。作为班级代表,请结合其中至少一位院士的成就和给予你的精神力量,在活动
中发言。请将你的发言内容写下来。
5.综合性学习。
在社会转型、价值体系重构的时代,”寻找最美妈妈”活动表达了社会对道德价值回归
的期待,反映了时代对真善美的呼唤。请你推荐一位候选人,请为她写一则推荐词。
至少使用一种修辞手法,不要在推荐词中出现候选人姓名,50字左右。
6.口语交际与综合性学习。
“孝”是中华传统文化的重要内容,孝敬父母是学校的育人目标之一,学校准备举办
以“孝”为主题的综合性学习活动。请你参加,并完成练习。
(1)你在生活中做了哪些孝敬父母的事情,请你写出三件。
(2)在“如何孝敬父母”的主题班会上,同学们进行了激烈的讨论。现在轮到你发言
了,你想说点儿什么呢?请用简明、连贯、得体的语言写下你要说的话。
(3)传统的“孝”强调长幼有序、顺从父母;新时代,“90后”孝顺观有了新的特点。
阅读以下材料,写出你的发现。
兰兰:节日里我会给爸妈写小贺卡,感谢他们的付出,告诉他们“我很爱你们”。
斌斌:我认为“孝”跟“顺”不是一码事,爸妈也有错的时候,比如,我一用电脑,
我爸就不高兴,但需要的时候,我还是会偷偷用的。
莹莹:我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦,这是有科学依据的,专家发现现代人压力很
大,适度地聊八卦是一种简单有效的心理调节的方法。
7.中华民族之所以血浓于水,之所以历经沧桑,生生不息,之所以“人情味”非常浓
厚,就是因为我们传承了孝亲敬老的传统美德。作为学生的我们从小就要做到孝亲敬
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老。学校要开展孝亲敬老活动。
(1)请你送两句温馨的祝福给长辈。
(2)请你为活动写两条孝亲敬老的宣传标语。
8.综合性学习。
(1)请用楷体将“征途漫漫,惟有奋斗”抄写一遍。
(2)根据下面提供的情境,按要求答题。
中国儿童文学作家曹文轩获得“国际安徒生奖”,这是我国作家第一次获得该奖项。曹
文轩在回答《每日新报》记者时说:“我希望中国的批评家对同胞们写的好作品,应当
像欣赏西方文学一样来对待。中国有中国的灯火,不要总是点洋烛。”
请问画线句子曹文轩的言外之意是:o
(3)请用一句话概括下面新闻的内容,不超过20个字。
株洲日报讯(记者/刘琼通讯员/肖勤勤)4月29日上午,全市首个“方舱式”新
冠病毒疫苗接种点在中车株机工人文化宫室内体育馆启用。这是为了便于大型厂矿职
工及高校师生统一、集中接种而采取的新举措。
“设立该‘方舱式'接种点,是为了尽可能地方便附近的企业职工和师生前来接种,
提高接种效率。”石峰区卫健局相关负责人介绍,该临时接种点每天开放到晚上10时,
主要接种对象包括中车株机公司员工、周边规模以上企业员工、湖南铁道职业技术学
院师生等,共计约4万人。
(4)下边是学校阅览室流程示意图,请用一段简明的文字转述这个流程图。要求内容
完整,语言连贯,不超过60字。
9.阅读下面文本,完成下列各题。
小文很想代表学校参加学校的“汉字听写大赛”,花了不少时间去准备,结果却在班级
的选拔赛中落选,只能当一名替补队员。他在QQ空间发了一条消息:“花了这么多时
间,才当个替补队员,有什么劲,我才不去呢。”
(1)倾听:根据语境,用第一人称写出小文在QQ空间发这条消息时的心理活动。
(2)连贯:在下面横线处写一句话,使文段连贯顺畅。
一直以来,我是觉得只要我付出了,那就一定是会有回报的,而且是必然和我的付出
成正比的。然而。在学习语文的过程中,我发现,这样的问题越发的
明显起来,我认真努力读书摘抄写作,可有好几次考试的分数都不尽人意,因为无法
接受这样的答案,我还钻了牛角尖,甚至觉得前路突然迷茫了,我做的所有一切是否
都错了?
(3)得体:针对上面材料中小文的说法,请你以同学的身份,在他的QQ空间上写一
段话,发表你的看法。要求观点明确,理由充分,表达得体,100字左右。
10.社会中杰出人物只是少数,“小人物”才是这个世界的主体。在这些小人物的身上,
有着朴素的爱与单纯的善,有着平凡的向往与坚定的追求,还有着自信与智慧。学习
小人物的故事以后,班级开展了“走近小人物”综合学习活动,请你积极参与并完成
下面题目。
(1)请你为此次活动拟一条宣传标语。
(2)班级准备举行“所有努力都值得尊重”主题班会。为此,班内组织了一次小记者
采访活动,在校园内对同学们进行采访,请你设计两个有价值的采访问题。
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(3)今年68岁的张奶奶是市某印刷厂的下岗工人。十八年前,她家经营的客车发生
车祸,女儿在车祸中丧生,车祸还导致了她家欠下了四十余万元的债务。为了还债,
她起早贪黑卖炒货,不料灾难再次降临,丈夫患脑溢血瘫痪,自己又得了癌症。但是
她没有放弃还债,到2019年底,终于还清了最后一笔债。2020年4月,张奶奶入选
“好人榜”候选人名单。学校团委准备拟一份“学习张奶奶,做诚实守信中学生”的
倡议书,请结合同学们的学习生活实际,代团委写两条倡议。
11.阅读下面文本,完成下列各题。
4月23日“世界读书日”期间,你所在的学校开展语文综合实践活动,主题为“阅读
经典一一让读书成为一种生活方式:
(1)丰富多彩的“阅读经典”活动,让一位网瘾少年受益匪浅,他准备拟一副对联表
达自己的感受,上联已拟好:“沉迷网络误学业”,请你对出下联。
(2)你所在的班级要举行“亲子共读”活动,要求家长和孩子共读一部经典,可你的
家长借口工作忙迟迟未读。一天,你看到他(她)正在刷微信,请写几句话劝说。
(3)活动结束后,有同学写下两句读书感悟。请你以此为例,仿写一个句子,表达你
的读书体会。
读书就是到智者家中串门儿,可以开阔视野,增长见识;读书就是进行生命的化妆,
可以充实自我,改变气质;o
12.语言运用。
网络改变着我们的生活。“云购物”“云课堂”“云祭祀”“云传承”“云诊断”……我们
每天都生活在“云端”。为此,学校开展了以“我身边的‘云生活为主题的综合性
学习活动。请你参与,完成以下任务。
(1)学校将在5月17日举办“云知识”线下专题讲座,要求全体同学参加。小明同
学因家中有事不能参加,需请假一天。假如你是小明,请在讲座前一天写一张请假条
向王老师请假。
(2)通过这次活动,你一定对“云生活”有了些了解,请你向父亲或母亲介绍下“云
生活”给我们带来哪些益处。(至少说出两方面益处)
13.家国情怀,是人类共有的一种朴素情感。它意味着热爱祖国的大好河山,热爱家
乡的土地、人民,愿意为保卫家国奉献出自己的一切。你所在的学校开展了以“天下
国家”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
(1)请你为本次活动拟写一则宣传标语。
(2)班级举行“爱国诗词”朗诵会,请你为朗诵会设计三个活动环节。
(3)请写出一句完整的爱国诗词或名言警句。
(4)假如班级委派你去邀请校团委的王老师于本周三下午3点来班级参加“爱国诗词
朗诵会,见到王老师,你应怎样说?
14.阅读下面文本,完成下列各题。
专家指出,中考体育成绩的提升靠的是循序渐进的锻炼,学生应早日着手进行热
身准备,调整身体状态。疫情防控期间,可在室内根据中考体育细则科学合理地安排
训练。
专家建议,在居家正式训练之前,应进行:T5分钟热身准备,如原地慢跑、弓步
压腿等低强度热身运动及肌肉拉伸练习,提升身体状态,避免运动损伤。
立定跳远可以自己在地板上画一条线进行训练,但注意地面不要太滑。“立定跳远
考查下肢爆发力,小腿前伸的时机要把握好,曲腿前伸臂后摆,落地后往前不往后。
可进行原地向上跳练习,每组跳10次,组间间歇20秒,跳3~5组。”
充气软实心球是一项是以力量为基础、以动作速度为核心的投掷项目。前掷充气
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软实心球属于力量型运动,重在考查学生的爆发力。“这个项目需要将腿部力量通过腰
背部传递到胸和肩部。所以,练习要兼顾这些身体部位的力量提高。”专家表示,腿部
力量增强可通过蹲起练习实现,增强腰背腹部力量可以进行仰卧起坐锻炼,肩胸背部
力量可以通过平板支撑增强。
1000米或800米是耐力与速度混合项目,主要考查的是心肺功能。可以进行负重
走训练,即在腿部绑上重物行走;如果家里有功率自行车,可以进行中小强度运动,
时间约为三四十分钟。
(1)请概括材料的主要内容。
(2)如果你的“充气软实心球”成绩不理想,读完材料后,你计划怎样锻炼提升自己
的“充气软实心球”成绩呢?
(3)你的同学李铭,每天在家的运动可谓“疾风骤雨”,还说只有剧烈运动才能提升
体育成绩,请你结合材料劝劝他。
15.七年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参
与解决。
(1)下面是同学们在活动中整理的《闯红灯原因统计表》,请你用简洁的语言表述其
中的信息。(不得出现数字)
闯红灯原因有急事看到没有车看到别人闯习惯了
闯红灯人数128636984
(2)配合交警在十字路口值勤时,几位同学发现,一些闯红灯的行人不服交警的劝阻
和处罚,甚至出言不逊。针对下面的情况,请你选择一个对象,对其进行规劝。
①一位大妈不耐烦地说:”等,等,等,一等就是几十秒,我等得起吗?”
②一位大叔掏出一张20元钞票对交警说:“不用找了,我再闯10块钱的。
(3)活动中,赵阳同学写了一篇倡导文明出行的短文。下面是文中的部分内容,其中
第②句有语病,请你帮他修改。
①最近我市发生的几起重大交通事故,都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的。②
我们应该从中吸取深刻的启示,增强安全意识。③认真学习交通法规,严格遵守交通
规则,切实做到文明出行。
16.阅读下面文本,完成下列各题。
“天下家国”是一个古老的话题,在两千多年前的战国时期,人们就已经经常讨论。
“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”在近期中美高层会议对话上,中国十分
强硬地表明了自己的态度,让美国明白了中国不是那么好摆布的,但是在中国面前
“碰壁”的美国绝对不会就此善罢甘休,立即对接下来的行动展开了进一步规划。据
环球网报道,美国国务卿布林肯于近日前往比利时首都参加北约外长会议,并与欧盟
展开讨论,进行对中国进行制裁的相关条例会谈。
21世纪,国际国际形势波云诡谪,错综复杂,作为华夏子孙,我们要担负起祖国繁荣
昌盛的重任。
(1)为此,班长提议开展以“爱国”为核心的班会活动。请你结合实际情况为这次班
会拟写一个标题。
(2)为顺利举行此次班会,请你设计此次班会的活动内容。
内容一:讲爱国人物故事
内容二:_______________
内容三:_______________
内容四:_______________
(3)假如你是班长,去邀请老兵爷爷讲爱国人物故事,你该怎么说?
(4)请你选出一位英雄人物就“家国情怀”谈谈对他的看法。(闻一多、钟南山、文
天祥)
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17.阅读下面的文字,按要求答题。
星期天,小林到毕升公园去玩,路上他向一位老大爷问路:“喂,老头,到毕升公园怎
么走?还有多远?”老大爷看了看小林说:“顺公路走,有一千丈;选小路走,只六百
丈。”小林听了不解地说:“你这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说:“小同学,原来
你也知道讲‘礼‘呀!”
(1)老大爷的言外之意是什么?
(2)如果你是小林,你打算怎样向老大爷问路?
18.综合性学习。
“祖国”不是一个普通的名字,“爱国”也不是一句简单的口号。民族的兴旺,要靠每
一位有爱国之心的人去奉献,国家的强大,需由每一位有爱国之情的人去建设。七(2)
班开展以“爱国”为主题的活动,请完成以下任务。
(1)班上组织一次爱国名言展示会,请你搜集两句爱国主题的名言警句。
(2)假如在参观烈士纪念馆时,让你采访纪念馆的解说员,你准备如何提问?
(3)小强对这次活动不以为然,他认为同学们还处在学生阶段,最重要的任务就是学
习。至于爱国,那是长大后才可能付诸实践的事,现在谈爱国为时尚早。请你写段话
劝说小强同学积极参加活动。
19.综合性学习。
“天下家国”是一个古老的话题,在中华文明悠久的历史中,爱国精神一直是中华民
族得以凝聚、生存和发展的强大动力。
(1)“求古今智慧,做中华栋梁。”请用楷体将这幅对联抄写一遍。
(2)请根据以下示例设计两个以“爱国”为核心的主题活动。
①爱国人物故事会
③_______________
④爱国精神主题班会
(3)假如你是主持人,请为以下两个演讲撰写串场词。
演讲顺序演讲题目演讲者
1《我的中国梦》张雨
2《奋斗的青春》赵月
20.综合实践题。
在历史的长河中,英雄事迹,层出不穷;爱国人物,群星灿烂。他们忠于祖国,热爱
人民,不畏贬谪,不怕牺牲,忠烈千秋,永垂千古,这正是爱国主义力量的集中体现。
现在我们班展开以“家国情怀”为主题的班会。
(1)请为本次活动拟写开场白。
(2)你准备在班上开展那些“爱国主义”活动?(列举两种活动)
21.综合性学习。
最近你所在的学校开展了“孝心在行动”的综合实践活动,请你参与其中,并完成下
列任务。
(1)下面是一名同学摘抄的关于“孝心”的句子,请你依照例句的形式,仿写一个句
子。
例句:孝心是一句温馨的话语,轻抚父母疲惫的心灵;
孝心是一首悠扬的小曲,舒缓父母无言的痛楚;
仿写:孝心是,。
(2)为了更好地引导学生崇尚孝道,懂得感恩,你们学校采取了如下的形式进行积极
地宣传,请你依照形式一,再补写两种活动形式。
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形式一:举办与“孝道”相关的图片展
形式二:_______________
形式三:_______________
(3)作为当代中学生,你将如何用实际行动孝敬父母?
22.综合性学习。
(1)小明参加“我是护旗手,我为祖国喝彩”的活动,下面是他在活动中收集到的素
材,不符合爱国主题的一项是()
A.了却君王天下事,赢得生前身后名。
B.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
C.欲济无舟楫,端居耻圣明。
D.身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。
(2)七年级(1)班参加歌咏比赛的曲目是《歌唱祖国》,请根据歌词,从内容和情感
方面说说选择这首歌曲的理由。
歌唱祖国(歌词):五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么瞭亮,歌唱我们亲爱的祖国,从
今走向繁荣富强。越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江,宽广美丽的土地,是
我们亲爱的家乡。英雄的人民,站起来了!我们团结友爱坚强如钢……
23.阅读下面材料,按要求完成任务。
近期,“你打疫苗了吗”成为大家互动的口头禅。为了让大家积极接种新冠疫苗,街道
办事处推出的宣传标语可谓层出不穷。例如:
“我们一起打疫苗,一起苗苗苗苗苗。"
“新冠防控要科学,疫苗接种我先行。”
“早接早安全,谁接谁安全,哪接哪安全。”
现在,你所在的小区请你帮助从上面宣传标语中选取一条,张贴在小区醒目处,你会
选择哪一条?请简要阐述你的选择理由。
24.某年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动,活动中有一些问题,请你参
与解决。
(1)下面是同学们在活动中整理的《闯红灯原因统计表》,请你用简洁的语言表述其
中的信息。(不得出现数字)
闯红灯原因有急事看到没有车看到别人闯习惯了
闯红灯人数89036984
(2)配合交警在十字路口值勤时,几位同学发现,一些闯红灯的行人不服交警的劝阻
和处罚,甚至还出言不逊。针对下面的情况,请你选择一个对象,对其进行规劝。
①一位年轻姑娘不耐烦地说:“等,等,等,一等就是几十秒,我等得起吗?”
②一位小伙子掏出一张20元钞票对交警说:“不用找了,我再闯10块钱的。”
25.孝是中华民族的传统美德,“孝”字,上为老,下为子,是上一代与下一代,融为
一体。某班开展“孝心伴我行”的综合性学习活动,邀请你参加。
(1)【补写对联】请你根据下面的内容将对联补充完整。
九岁的黄香在冬天为了让父亲少挨冷受冻,给父亲铺好被子,然后钻进父亲的被窝里,
用自己的体温暖好被窝后,才招呼父亲来睡觉。
上联:王祥为母卧冰求鲤流芳百世
下联:_______________
(2)【宣传标语】孝亲敬老,我们必须提高认识,升华感情。请为此活动拟一条宣传
标语。
(3)【搜集故事】搜集一则古代讲“孝亲敬老”的故事。
(4)【材料探究】阅读下面的材料,按要求答题。
材料一:子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”孝
不仅是你赡养着父母,你们家的马和狗你都养着它们,能说“孝”吗?若不尊敬父母
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那和养牲口有什么区别?
材料二:《孝经》:“身体发肤受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”做人子女,要行孝,
应先从爱护自己开始,不要让父母为我们身体的伤患而担忧;更要记得“德有伤,贻
亲羞”的警言,严于律己,不做不仁、不义、无信、无礼的事让父母蒙受羞辱,这是
孝的第一步。
材料三:10岁的赵泽华就读于高陵区杨官寨小学三年级。小小年纪的他不仅品学兼优,
而且非常能干,是自家包子铺的小帮手。据了解,赵泽华的父母在高陵区杨官寨市场
经营一家包子店。多年来,赵泽华坚持每天6点半起床,帮父母擀包子皮1小时,擀
600多个包子皮,然后去上学。放假期间,他也坚持给父母帮忙,主动帮父母分担其
他家务。
请写出你的探究结果:
26.综合性学习。
“孝”,上为老,下为子,是上一代与下一代融为一体。孝是中华民族的传统美德。请
你参加班级开展的“孝心伴我行”的主题活动。
(1)活动一【表敬意】
2012年度“感动中国”人物——磐安语文老师陈斌强,用一条布带将患有老年痴呆
症的母亲紧紧地绑在自己身上,从磐安县城的家中,骑着电瓶车,赶往30多公里以外
的学校上班。五年来,1800多个日夜,无论酷暑严寒、刮风下雨,陈斌强就这样承担
起了照顾母亲的责任,感动了金华城,感动着整个中国。
请你仿照下列网友跟帖的样式,给自己取个昵称,然后跟帖表达你对他的敬意。
一江春水:陈斌强老师,不仅是中学里的语文老师,更是我们每一个作为儿女的好老
师。
夕阳更红:许许多多普通的事,难就难在是否能日复一日的坚持!陈老师最可贵的是
日复一日的坚持!
昵称:;£艮帖:
(2)活动二【说行孝】
①子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”孝不仅是
你赡养着父母,你们家的马和狗你都养着它们,能说“孝”吗?若不尊敬父母那和养牲
口有什么区别?
②《孝经》:“身体发肤受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”做人子女,要行孝,应先从
爱护自己开始,不要让父母为我们身体的伤患而担忧;更要记得“德有伤,贻亲羞”的
警言,严于律己,不做不仁、不义、无信、无礼的事让父母蒙受羞辱,这是孝的第一
步。
根据材料,从对待父母和对待自己两个角度说说如何行孝。
(3)活动三【话观点】
我学习工作忙,我钱赚得还太少,我的父母身体都还很健康,等我将来有时间了,等
我将来有能力了,等我的父母老了身体不好了,我会来尽孝。针对这种“将来再尽孝”
的观点,你怎么看,谈谈你的看法。
27.振华中学七年级一班计划组织一次以“寻找最美对联”为主题的综合性学习活动,请
按要求完成相关任务。
(1)根据下面材料,运用对联知识在横线上写出下联。
春天,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;
秋日,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。
上联是:春水船如天上坐
下联:_______________
(2)请为此次活动的主持人设计一段开场白。
28.综合性学习。
某中学七年级(1)班以“我爱对联・传承经典”为主题开展综合实践活动。活动中有一些
问题,请你参与解决。
试卷第16页,总25页
(1)活动开始前,大家推选你担任本次活动的主持人,请你为自己设计一段精彩的开
场白。
(2)下面是王荣同学写的心得体会中的一段文字,请你按要求帮他修改。
对联是中国传统文化的精华之一,有着悠久的历史。它妙趣横生、雅俗共赏,一直为
广大人民群众所喜闻乐见。【A】能否弘扬对联艺术,是传承中华民族传统文化的大事。
【B】在此次活动中,同学们围绕对联文化为中心,进行了一系列的探讨和学习。【C】
通过此次活动,使我对对联知识有了更多的了解。
①画线句子【A】搭配不当,应将“”删去。
②画线句子【B】句式杂糅,应改为:。
③画线句子【C】成分残缺,应将"”或“"删去。
(3)活动结束后,王瑞同学想为隔壁开钟表店的李叔叔写一副对联。下列对联,最合
适的一副是()
A.截来淇上平安竹开到人间顷刻花
B.刻刻催人知惊醒声声呼汝惜光阴
C.藏三代甲骨瑰宝萃千秋文物精华
D.锦绣成文,原非我有琳琅满架,惟待人求
参考答案
1.
【答案】
(DC
(2)①我国总人口仍是世界第一;②我国人口发展中面临着一些结构性矛盾;③过去
十年我国人口保持了继续增长态势。
(3)①实行积极的人口生育政策,鼓励适当生育。②反对性别歧视,提倡男女平等。
③提高人口素质等。
2.
【答案】
(1)学习祖训;向长辈学习;遵守一些好规矩(日常生活中的好规矩)。
(2)礼礼:妈妈要你讲文明,有礼貌,这是对的;这也是我们王家人的传统。学习与
考试,也是为了今后更好地做人和做事。
3.
【答案】
(1)很多人为鲁一谦对着窗外的国旗敬礼的行为点赞。
(2)看到国旗徐徐升起的时候,我真的为我是一个中国人感到骄傲和自豪!
(3)示例:鲁一谦,你向国旗敬礼的样子真美!小小年纪,就将爱祖国牢记在心,见
到国旗冉冉升起,就自觉向国旗敬礼,你已经把爱国之心化为自觉的行动,你没有辜
负老师和家长的期待,我们要向你学习,为你点赞!
4.
【答案】
示例:袁爷爷走了,我们很痛心!您毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。您是位真
正的耕耘者,专注于田畴,播撒智慧,收获富足。您立足科研,锲而不舍,胸怀天下,
您的精神将永远引领我,激励我前行。袁爷爷,您就是我永远的北极星!
5.
【答案】
示例一:勤劳的妈妈最美。我的妈妈是一个勤劳的人。她用双肩扛起生活的重担,她
试卷第18页,总25页
用双脚踏出富裕的道路,她用双手创造幸福的明天。
示例二:我的妈妈是一个有爱心的人。敬老院里,有她温暖的话语;街道社区,有她
甜美的笑容;义工队里,有她忙碌的身影。
6.
【答案】
(1)示例:给父母端茶倒水、洗脚;主动做家务,减轻父母的生活负担;在学校好好
学习,不让父母操心太多;考取优异的成绩,使父母幸福等。
(2)示例:不知你可曾发现,有一种感情,始终包围着你,以至于让你忽视了它的伟
大;有一种感情,永远呵护着你,以至于让你忽视了它的存在。这种感情就是父母对
我们的爱啊。父母总是无微不至地照顾着、呵护着我们,我们是否曾为之感动、感激、
感谢过?父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。鲜花会枯萎,沧海可以变桑田,但我们
感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝敬父母。再不要以“青春期”
,,叛逆”等理由为借口,伤害父母爱我们的心了。
(3)①与父母平等相处,善于与父母沟通交流,直接表达对父母的关爱;②听父母的
话,但顺从有度;③表达感情的方式活泼、有创意等。
7.
【答案】
(1)示例:①不管茶是浓是淡,让清香永驻心间;不管间隔是近是远,让记忆彼此相
逢;不管联系是多是少,让祝福永远不变!愿您安康吉祥!
②满脸皱纹,双手粗茧,岁月记载着您的辛劳,愿健康与快乐永远伴随着您!
(2)示例:①弘扬中华孝道,建设文明校园。
②父恩母爱千秋难忘,尊老敬老万代流芳。
8.
【答案】
(1)征途漫漫,惟有奋斗。
(2)中国也有很多好的儿童文学作品,不应该只推崇外国作品
(3)株洲市首个“方舱式”新冠病毒疫苗接种点启用。
(4)读者入馆阅读书刊,阅读后将书归还原处方可离馆;若需复印,须办理借印登记,
印后办理归还手续,之后才可离馆。
9.
【答案】
(1)我是多么不值得啊,为了“汉字听写大赛”。我每天晚上抽一个小时,熟读容易
写错的汉字,抄写并默写生僻的字词了很多遍,结果现在我只能当个替补员,唉……
真是令人失望。
(2)我这个想法是错的,付出并不一定会有回报,有时候,付出往往与回报不能成正
比。
(3)示例:这种想法不正确。比赛重要的是参与,当替补肯定有自身不足的地方,最
重要的是你在私下的刻苦练习。闷头苦练技术,每一个上场的机会都把握好,当你一
次比一次强甚至超过场上的队员的时候自然就不愁没法上场了。
10.
【答案】
(1)示例:了解小人物事迹,争当新时代楷模。
(2)示例:某某,你认为当总统和当出租车司机有何不同?某某,每次班里表扬都没
有你的名字,可是你为什么还一如既往地坚持义务打扫厕所?
(3)示例:考试要诚信,不弄虚作假;说话要诚实,许下的诺言要实现。
11.
【答案】
(1)【示例】阅读经典长知识
(2)【示例】爸爸,你有时间刷微信,却借口工作忙没时间和我一起读一本经典的书
籍,这样好吗?况且,刷微信既浪费时间,又对身体有害,而读书,不仅能增长我们
的知识,还能培养我们的良好情趣,何乐而不为呢?
(3)【示例】读书就是假日外出的旅游,可以欣赏风景,陶冶性情。
12.
【答案】
(1)示例:
请假条
王老师:
我因家中有事,不能参加明天的“云知识”专题讲座,需请假一天,希望您能批
准。
试卷第20页,总25页
您的学生:小明
2021年5月16日
(2)示例一:妈妈(爸爸),“云生活”的好处有很多,比如“云诊断”,让我们在家
里就能看病,节省了去医院排队挂号的时间;“云购物”,让我们足不出户就能选购自
己喜欢的商品,避免了疫情期间聚集感染……
示例二:妈妈(爸爸),“云生活”的好处有很多,比如“云祭祀”这种文明祭扫方式,
能完成远在异乡的人们祭扫的心愿,还可以减少环境污染;“云课堂”这种新兴的教学
模式,能让学生足不出户就接收到最前沿的教育资讯和学习方法指导……
13.
【答案】
(1)示例:①团结奋进,振兴中华。②铭记历史,立志报国。
(2)示例:①小组成员分类搜集、整理爱国诗词。
②小组成员每人选择诗歌进行朗诵。
③评委打分,评出优胜。
(3)示例:①天下兴亡,匹夫有责。②苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。③僵卧孤
村不自哀,尚思为国戍轮台。
(4)示例:王老师,您好!我是七年X班的学生XXX。我们班将于本周三下午3点
在班级举行“爱国诗词”朗诵会,诚挚地邀请您参加,您有时间吗?
14.
【答案】
(1)宅家进行中考体育训练的方法。
(2)腿部力量增强可通过蹲起练习实现,增强腰背腹部力量可以进行仰卧起坐锻炼,
肩胸背部力量可以通过平板支撑增强。
(3)李铭你好,在家里进行体育训练,应该循序渐进,应先进行3~5分钟热身准备,
如原地慢跑、弓步压腿等低强度热身运动及肌肉拉伸练习,提升身体状态,然后才能
逐步加大运动量,否则容易造成运动伤害。
15.
【答案】
(1)据调查统计,人们闯红灯最主要的原因是“看到别人闯”,其次是“看到没有车”
和“习惯了”,真正“有急事”的只是寥寥无几。
(2)①示例一:几十秒等来的是安全,是健康。大妈,您想想,现在还有什么比安全
健康更重要的呢?如果大家都不愿意等,那这马路上该乱成什么样子呢。
②示例二:大叔,有些东西不是能够用钱来衡量的,钱能不能买到健康,买到安全呢?
文明交通,应该从每个人做起。
(3)把“启示”改为“教训”。
16.
【答案】
(1)【示例】天下兴亡,匹夫有责
(2)【示例】绘爱国主题板报,诵爱国人物诗篇,唱爱国主题歌曲
(3)【示例】老兵爷爷,您好!我是某某学校,某班的班长。作为青少年,应担负起
祖国繁荣昌盛的重托,所以,我们正在开展以“爱国”为核心的班会活动,想邀请您
给我们讲一下爱国人物故事,来增强我们的爱国情感。希望您能在百忙之中抽出点时
间来参加,请问您有时间吗?
(4)【示例】文天祥,不投降。在南宋灭亡之后,面对元朝政府的威逼利诱,他不仅
没有妥协,还写下《正气歌》以表明自己的态度,这种家国情怀值得我们学习。
17.
【答案】
(1)你这个孩子太不懂礼貌了。
(2)示例:“老大爷,请问到毕升公园怎么走?还有多远啊?”
18.
【答案】
(1)示例:①天下兴亡,匹夫有责。一一顾炎武
②我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。一一周恩来
③人生自古谁无死,留取丹心照汗青。一一文天祥
(2)示例一:解说员同志,您好!请问您在此工作,面对人们向您询问烈士的生平事
迹时,您有何感想?
示例二:解说员同志,您好!我们对烈士纪念馆的诞生过程很感兴趣,您对这方面的
情况一定很熟悉,请您向我们介绍一下,好吗?
试卷第22页,总25页
(3)示例:小强同学,爱国与学习并不矛盾。现在好好学习,将来为国家作贡献,不
就是爱国的体现吗?而且,爱国不分
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