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文档简介
密铺情境导入探究新知课堂小结课后作业数学百花园课堂练习6情境导入你还记得长方形、正方形、平行四边形、梯形和三角形吗？探究新知用上面形状的地砖铺地，可以使它们彼此之间不留空隙、不重叠地铺成一片，通常把这种铺法叫作密铺。探究新知1.思考问题。这些密铺图案是由哪些基础图形组成的?2.通过动手操作,探索可以密铺的平面图形。不能密铺能密铺能密铺课堂练习2.通过动手操作,探索可以密铺的平面图形。能密铺不能密铺能密铺课堂练习3.密铺图案。课堂练习4.生活中的密铺。课堂练习5.自然界中的密铺。课堂练习这节课你们都学会了哪些知识？用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接，彼此之间不留空隙，不重叠地铺成一片，就是平面图形的密铺课堂小结1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业【班主任工作职责】在对学生的教育管理中，班主任工作是尤为重要的。因此，加强班主任的考核是相当重要的。主要从以下几个方面进行考核。
一、重视学生的思想工作：认真组织好晨会、班队的活动；经常对学生进行教育，与学生进行沟通。
二、班级管理：严格按班主任“一日常规管理”的操作流程工作。
三、班风建设：注重培养班级的凝聚力，重视班级遵守纪律的良好习惯的培养，充分发挥班级小干部的作用。
四、做好后进生的帮教工作：能耐心、细心地帮助后进生不断进步。
五、主动做好与家长的联系：平常能及时与家长联系，能按要求完成家访任务。
六、积极参与各项活动：能积极组织学生参加学校的活动，并力求取得好成绩。七、做好对学生的评价工作：能对学生作出客观
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