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文档简介
山东省单县2023年数学三下期末达标检测试题一、填空题。(20分)1.奇奇、淘气、笑笑手中分别拿了语文书、数学书和英语书。笑笑说“我拿的不是数学书。”淘气说:“我拿的是英语书。”请问:奇奇拿的是(_______)书。2.甲、乙、丙三个同学参加校运动会,他们参赛的项目有长跑、跳远和跳绳,请你根据下面三句话猜一猜,他们分别参加的是什么项目的比赛?甲参加了(________)比赛,乙参加了(________)比赛,丙参加了(_______)比赛。3.÷9=102……,余数最大是(_____),这时被除数是(_____)。4.小明买钢笔用去5.2元,买练习本用去1.5元,他付给售货员10元,应找回(_________)元。5.一位旅行者看到牧羊人在放牧,问他:“这群羊有多少只?”牧羊人回答:“我把这群羊的只数减去7,除以5,再加上8,乘以4,正好是100”。这群羊有(________)只。6.在括号里填上合适的单位名称。一张邮票的面积是6(________)小刚的卧室面积是20(________)7.在○里填上“>”“<”或“=”。34×17○18×34693÷7○693÷93.4+6.1○3.5+5.810.2-3.1○9.3-2.18.小张平均每分钟跑70米,他从7:00跑到7:40分,一共跑了(______)米。9.算“24点”:请用4、7、8、5这四个数(每个数必须且只用1次)进行计算,使计算结果等于24,把算式写在下面的横线上。_______________________10.如图所示,每个小正方形的边长1厘米。计算这个大长方形的周长和面积。周长:_______面积:_______。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.围一块长方形菜地,长10米,宽6米。如果一面靠墙,至少需要篱笆()米。A.22 B.26 C.3212.把正方形的边长扩大3倍,面积就扩大()倍.A.3 B.6 C.9 D.1213.下面的年份不是闰年的是()。A.1984 B.1990 C.200014.一列火车22时48分开车,也可以说是()开车。A.晚上9时48分 B.晚上10时48分 C.晚上12时48分15.在50米赛跑中,小明跑了6.8秒,小刚跑了7.5秒,小强跑了8.1秒,()跑得快。A.小明 B.小刚 C.小强三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.1元5分是1.5元。(________)17.明明的生日是1900年2月29日。(________)18.图中涂色部分可以用0.4表示。(______)19.100cm²=10dm²。(_________)20.一个正方形边长增加了3厘米,面积增加了9平方厘米。(_________)四、计算题。(28分)21.直接写得数。400÷5=30×20=0÷5=560÷8=25×40=0.8+1.2=2.6-1.6=79÷4≈22.竖式计算。642÷4=79×42=10—7.2=五、作图题。(8分)23.估计下面各题的积,用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、解决问题。(每题4分,共24分)24.小新从家到学校要走1.5千米.他走了0.4千米后又回家取了一本书,这样他比平时上学要多走多少千米?25.小丽在十一黄金周随父母去香港旅游了5天,回家后她把这5天的日历撕了下来,发现这5天的日期的和刚好是20。你知道小丽一家去旅游的日期吗?26.小红为一个靠墙的正方形花坛贴了一圈瓷砖(靠墙的边不贴),共贴了96米,这个正方形花坛的面积是多少平方米?27.下面是三(1)班同学最喜欢看的电视节目的调查记录单。男生女生新闻√√√√√√√动画片√√√√√√√√√√√√√体育√√√√√√电视剧√√√√√√√综艺√√√(1)根据以上调查单完成下面统计表。(2)最喜欢看()的人最多,有()人;女生最喜欢看()的人最少,有()人。(3)男生最喜欢看动画片的比最喜欢看电视剧的多()人。(4)你还能提出什么问题?选一个写下来并解答。28.一块蛋糕,奇思吃了这块蛋糕的,妙想吃了这块蛋糕的,淘气吃了这块蛋糕的,他们一共吃了这块蛋糕的几分之几?还剩下几分之几没有吃?29.学校购买了一些花,情况如下:(1)根据统计图完成下表。名称数量兰花()盆菊花()盆牡丹()盆月季()盆(2)把买的这些花放在3个教室里,平均每个教室里有几盆花?
参考答案一、填空题。(20分)1、数学【分析】淘气拿的是英语书,所以笑笑和奇奇拿的是语文书和数学书,据此推理。【详解】淘气拿的是英语书,此时剩下语文书和数学书,因为笑笑拿的不是数学书,所以笑笑拿的是语文书,则奇奇拿的是数学书。故答案为:数学。【点睛】本题的关键是推导出三个人拿的是什么书,考查学生的逻辑思维能力,做这种题的时候,记得把题目中给出的信息全部标起来进行综合,查找线索。2、长跑跳绳跳远【解析】略3、8926【解析】略4、3.3【解析】略5、92【分析】逆着计算的过程,从后向前推算:用100除以4,求出商,再减去8,然后用求出的差乘5,再用得到的积加7即可求解。【详解】(100÷4-8)×5+7=(25-8)×5+7=17×5+7=85+7=92故答案为:92【点睛】解决本题根据乘除法的互逆关系,以及加减法的互逆关系,从结果出发,向前逐步推算即可求解。6、平方厘米平方米【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,可知计量一张邮票的面积用“平方厘米”作单位,计量小刚的卧室面积用“平方米”作单位。【详解】一张邮票的面积是6平方厘米小刚的卧室面积是20平方米故答案为:平方厘米;平方米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、<>><【解析】略8、2800【分析】根据“结束时刻-起始时刻=经过时间”求出跑步的时间,然后用时间再乘跑的速度即可。【详解】7:40-7:00=40(分钟)40×70=2800(米)【点睛】解答此题应根据速度、时间、路程三者之间的关系进行解答;关键是求出跑步的时间。9、(8-7+5)×4=24【分析】24=6×4,数字4原题有这个数,所以只要剩下的数7、8、5得数等于6即可,即8-7+5,据此解答即可。【详解】(8-7+5)×4=6×4=24【点睛】此题考查对运算符号的熟练运用,有一定的技巧性,关键是把24如何拆成含那四个数的四则混合运算。10、20厘米24平方厘米【分析】根据上下小方格的个数,分别数出大正方形的长和宽,然后根据周长=(长+宽)×2,面积=长×宽,代入求解。【详解】根据图中的小正方形的个数,可知,长方形的长为6厘米,宽为4厘米。周长:(6+4)×2=10×2=20(厘米)面积:6×4=24(平方厘米)故答案为:20厘米;24平方厘米。【点睛】本题考查的是长方形的周长和面积的计算,关键是借助小正方形求出大长方形的长和宽。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、A【分析】要想所用篱笆最少,则需要一条长边靠墙,那么篱笆的长=长+宽×2,据此计算即可。【详解】由题意得:一条长边靠墙时所用篱笆最少,所用篱笆的长度是:10+6×2=10+12=22(米)故答案为:A【点睛】此题关键是明确只有一条长边靠墙时所用篱笆最少。12、C【解析】试题分析:正方形的面积=a2,设原来的边长为a,则增加后的边长为3a,分别代入正方形的面积公式,表示出其面积,进而即可求出增加的面积.解:设原来的边长为a,则增加后的边长为3a,原来的面积:a×a=a2,现在的面积:3a×3a=9a2,面积增加:9a2÷a2=9(倍);故选C.点评:此题主要考查正方形的面积的计算方法的灵活应用.13、B【分析】如何判定平年与闰年:年数能被4整除为闰年,但是整百的年数必须是可以被400整除的才是闰年,否则就是平年。例如:1996÷4=499,所以1996年是闰年;1997÷4=499……1,所以1997年是平年;2000÷400=5,所以2000年是闰年;1900÷400=4……300,所以1900年是平年。【详解】A项中,1984÷4=496,所以1984年是闰年;B项中,1990÷4=497……2,所以1990年不是闰年;C项中,2000÷400=5,所以2000年是闰年。故答案为:B。【点睛】闰年的年份能被4整除,遇到整百年份应该被400整除。14、B【分析】24时计时法转换成普通计时法的方法:中午12时以前的,直接添上限制词。中午12点以后的,添上限制词,“整时”减去12。据此将22时24分用普通计时法表示。【详解】22时48分为晚上10时48分。故答案为:B。【点睛】本题考查24时计时法转换成普通计时法的方法,需熟练掌握。15、A【分析】都是50米赛跑,要看谁跑得快,那么就看哪一个所花的时间短,比较得出时间最短的即为答案。【详解】8.1>7.5>6.8所以小明跑得快。故答案为:A【点睛】本题考查的是小数大小比较的应用,注意路程一致,要找跑得最快的就是时间所用最短的。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【分析】元和分之间的进率是100,将1元5分换算成元,用5除以进率100,再加上1。【详解】1元5分=1.05元故答案为:×。【点睛】本题考查人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。17、×【分析】先判断出1900年是闰年还是平年,平年二月份只有28天,闰年二月有29天,由此判断。【详解】1900÷400=4…300,有余数,所以1900年是平年,二月只有28天,所以题目中的说法是错误的。故答案为:×。【点睛】本题主要考查了平年和闰年的判断方法:年份除以4(整百的年份除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年。18、×【分析】把一个整体平均分成10份,每一份才表示是0.1,而平均分成8份,每一份就不表示0.1,涂色部分占4份就不可以用0.4表示;据此即可解答。【详解】根据分析可知:图中涂色部分不可以用0.4表示;所以原题说法错误。故答案为:×。【点睛】解决本题主要依据小数的意义,要注意两点:1、必须是平均分;2、要平均分成10份,每一份才表示0.1。19、×【解析】平方厘米转化为平方分米时,直接去掉两个0,所以100cm2=1dm220、错误【解析】解答此题的关键是:利用直观画图,看清增加部分的面积的组成,即可进行判断.如图所示,一个正方形,边长增加3厘米,增加部分由3部分组成,即1个边长为3厘米的正方形和2个长为原正方形的边长、宽为3厘米的长方形,据此即可求解,进行判断.【详解】因为增加部分由1个边长为3厘米的正方形和2个长为原正方形的边长、宽为3厘米的长方形组成,而且小正方形的面积为3×3=9(平方厘米),所以增加的面积一定大于9平方厘米;因此题干的说法是错误的.故判断为:错误.四、计算题。(28分)21、80;600;0;70;1000;2;1;20【分析】根据整数乘法、整数除法和整数加、减法的计算方法进行计算即可,其中最后一题是估算题。算式79÷4,要把79看作80,4不变来进行计算。【详解】400÷5=8030×20=6000÷5=0560÷8=7025×40=10000.8+1.2=22.6-1.6=179÷4≈80÷4=20【点睛】本题考查的是整数乘法、整数除法和整数加、减法计算方法的运用,注意运算符号和数据,然后再进一步计算,注意最后一题是估算题,把数据看做相近的整十数进行估算即可。22、160……2;3318;2.8【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法进行计算,小数加减时注意对齐小数点。【详解】642÷4=160……279×42=331810—7.2=2.8【点睛】本题主要考查学生对除数是一位数除法、两位数乘两位数乘法及小数加减法笔算方法的掌握。五、作图题。(8分)23、【分析】在乘法估算时,一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算,由此求出上一行估算的结果,再连线。【详解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力,属于基础知识,要熟练掌握。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、0.8千米【分析】他走了0.4千米后又回家取了一本书,一共多走了两个0.4千米.【详解】0.4+0.4=0.8(千米)答:这样他比平时上学要多走0.8千米.25、20÷5=4答:小丽一家去旅游的日期是2日、3日、4日、5日、6日。【解析】略26、1024平方米【分析】由题意可知,96米是正方形菜地三条边的长度,用96除以3就是正方形一条边的长度,根据正方形的面积公式即可求解。【详解】96÷3=32(米)32×32=1024(平方米)答:这个正方形花坛的面积是1024平方米。【点睛】本题主要考查了正方形周长和面积的灵活运用,熟记公式是解题的关键。27、(1)(2)动画片;13;综艺;2(3)4(4)三(1)班喜欢看动画片的一共多少人?7+6=13(人)【分析】(1)根据调查记录单的信息,分别数出每种节目喜欢的人数的即可;(2)将喜欢每种节
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