2025版高考英语总复习Module2DevelopingandDevelopedCountries教学案外研版必修3

PAGEPAGE1Module2DevelopingandDevelopedCountriesStep1课前打算——模块考点自查自测1.词汇分层级识记过关2.语境活用填写过关3.经典句式背诵仿写过关4.类词巧积累事半功倍(一)分门别类攻单词——识形辨意·拓展应用(二)写用结合记短语——译写短语·语境活用(三)仿写活用练句式——经典句型·仿写背诵

Step2课堂探究——核心考点点点突破1.重点难点考点学通练透2.归纳总结拓绽开阔视野3.方法规律技巧权威点拨4.四平八稳打创高效课堂第一时段Introduction,ReadingAndVocabulary1．positionn．位置；姿态；地位；职位；境况；立场；看法[教材原句]TheUKisinthethirteenthposition,whileChinaisinthemiddleofthelist.英国排在第13位，然而中国排在名单的中游。ina．..position处于……地位/位置in/outofposition在/不在恰当的位置beinapositiontodosth.(因有实力、金钱或权利而)能做某事holdthepositionof...担当……的职务takeup(one's)position就位单句语法填空①Ifyouwere________myposition,youwouldhavesympathyforthosepoorchildren.②WhenIknowallthefacts,I'llbeinaposition________(advise)you.③Salesdirectorisaposition________communicationabilityisjustasimportantassales.单句改错④Thechairsarealloutoftheposition.Weshouldmovethemaway.____________补全句子⑤Atpresentshe____________________________salesmanagerinalargecompany.现在她在一家大公司担当销售经理的职务。⑥Dina,havingstruggledformonthstofindajobasawaitress,finally___________________________________atalocaladvertisingagency.在经过数月努力找一份服务员的工作未果之后，迪娜最终在当地广告事务所谋得了一个职位。[答案]①in②toadvise③where④去掉the⑤holdsthepositionof⑥took(up)aposition[技巧点拨]当position后跟定语从句且position在从句中作状语时，引导词应用where。2．figuren．数字；图形；雕像；人物；身材；人影v．计算；认为；描绘[教材原句]Completethechartwithfiguresfromthepassage.用课文中的数字完成表格。(1)keepone'sfigure保持身材(2)figurethat...认为……figureout想出，理解；弄明白，看透figureon期盼；希望；依靠figurein把……列入计算/考虑范围选用上述短语填空①We____________thetravelexpensesbutforgotthecostofmeals.②Hehad_____________somehelpfromhisbrother,buthisbrotherjustlethimdown.③Ifyoudon'tunderstandsomething,youmayresearch,study,andtalktootherpeopleuntilyou________it________.[答案]①figuredin②figuredon③figure;out3．upto直到；达到；到……为止；忙于；胜任；由……确定[教材原句]Shecontinuedtocareforherfatheruptothetimeofhisdeath.她始终照看父亲，直到他去世。beupto...胜任/忙于……Itisuptosb.todosth.由某人确定做某事Itisuptoyou.随你的便/由你来确定。写出下列句中upto的含义①Don'tworry.Heisuptothejobyouofferedhim.____________②Ifyouadvertiseyourgoodsinadishonestway,youwillbefinedupto50,000yuan.____________③Whenandwherethemeetingistobeheldisuptoourheadmaster.____________补全句子④Lifejustgivesustimeandspace._______________.生活只给我们时间和空间，如何去填充它由我们确定。⑤—Whatshallwedothisweekend?—________________.Whateveryouwant.——这个周末我们做什么？——由你确定，你想做什么就做什么。[答案]①胜任②达到③由……确定④It'suptoustofillit⑤It'suptoyou[答案]1.cation5.other6.to7.the8.developed其次时段IntegratingSkills1．makeefforts努力[教材原句]Thereportshowsthatwearemakingsomeprogressbutthatweneedtomakegreaterefforts.报告显示：我们正在进步，但是我们还须要尽更大的努力。(1)makeaneffort/efforts/everyefforttodosth.(尽一切)努力做某事sparenoefforttodosth.不遗余力做某事(2)witheffort努力地withouteffort不费劲地；简洁地单句语法填空①Moreefforts,asreported,________________(make)intheyearsaheadtoacceleratethesupply－sidestructuralreform.②Foodsafetyisveryimportant,sothegovernmentsparesnoeffort________________(prevent)foodpollution.③Thelittleboatrolleddowntheriver________effortwiththewindbehindher.补全句子④Therefore,thefilmindustryshould___________moreviewers.因此，电影业应更加努力吸引更多的观众。[答案]①willbemade②toprevent③without④makegreatereffortstoattract2．while用作并列连词[教材原句]Norwayisatthetopofthelist,whiletheUSisatnumber7.挪威高居榜首，而美国则排在第七。本句中while作并列连词，表示对比或转折，意为“然而；可是”；while还可作从属连词，引导时间状语从句，表示“当……时候”；引导让步状语从句，表示“尽管；虽然；只要”。写出下列句中while的含义①Somepeoplewastefoodwhileothershaven'tenough._________②Whileonlineshoppinghaschangedourlife,notallofitseffectshavebeenpositive.____________③Interruptionsareoneoftheworstthingstodealwithwhileyou'retryingtogetworkdone.____________④Whilethereisalife,thereishope.____________[答案]①然而；可是②尽管；虽然③当……时候④只要[答案]Step3课后演练——学问实力链接高考Ⅰ.单句语法填空1．You'llfindthemap________greatvalueinhelpingyougetaroundHongKong.[答案]of2．Whatarethemaindifferencesand________(similar)betweenthem?[答案]similarities3．It'suptoyou________(decide)whethertogoornot.[答案]todecide4．Theroadwasso________(crowd)thatthecarcouldnotpassthrougheasily.[答案]crowded5．________wearenotrich,wearestillwillingtoofferahandtowhoeverisintrouble.[答案]While6．Wemustmakeeveryeffort________(turn)ourdreamsintoreality.[答案]toturn7．Hehasreachedaposition________itisdifficultforothers.[答案]where8．Haveyoufigured________howmuchthetripwillcost?[答案]outⅡ.单句改错1．Themostheavilypollutingareasareconcentratedalongthecoastline.____________[答案]polluting→polluted2．Ialwaysconsideredyourbrothertobeconnectedtothatclub.____________[答案]其次个to→with或connected→related3．Asaresult,themajorityofsouthernblackpeopleremainedinpoor.____________[答案]poor→poverty或去掉in4．Wehavemadeagreatprogress，butthereisalongwaytogo.____________[答案]去掉第一个a5．Somepeoplelikelivinginbigcities,becauseotherspreferlivinginthecountryside.____________[答案]because→while6．Hewasoneoftheleadingfigureofthiscountry.____________[答案]figure→figures7．Fortunate,hesurvivedthetrafficaccident.____________[答案]Fortunate→Fortunately8．Maybewecouldn'tbuymanyluxurygoods,butfoodwascheapandnoonewenthunger.____________[答案]hunger→hungryⅢ.依据提示词及相关要求完成句子1．你们应当实行有效措施改善你们工人的工作环境。(measure)Youshould_________________________toimproveyourworkers'workingconditions.[答案]takeeffectivemeasures2．正如这份报告中表明的那样，青少年问题常常与家庭生活和教化有关。(beconnectedwith)Asisshowninthereport,teenagerproblems___________________.[答案]areoftenconnectedwithfamilylifeandeducation3．这兄弟俩很不同。一个喜爱读书，而另一个酷爱运动。(while)Thetwobrothersareverydifferent.Onelikesreading,___________________________________________.[答案]whiletheotheriscrazyaboutsports4．交通问题已经严峻影响了经济的发展，因此，我们必需努力解决这个问题。(makeefforts)Thetrafficproblemshaveseverelyaffectedeconomicdevelopment,sowemust_____________________.[答案]makeeffortstosolvethem5．生活就像一个杯子，而它是“杯具”还是“洗具”，由你自己确定。(upto)Lifeislikeacup,but___________________________________whetherit'sadrinkingcuporatoothbrushcup.[答案]it'suptoyoutodecide6．剧烈举荐孩子们应被供应应机会去接近自然。Itisrecommendedthatchildrenshouldbeofferedchances___________nature.(getcloseto)[答案]togetcloseto高考题型分组训练训练一语言学问运用板块训练——重情理，练准度(限时：25分钟)Ⅰ.完形填空(2024·江西六校联考)Agroupofchildrenwouldgatherfrequentlyateachother'shomes.They__1__whatwashappeningintheirlives.Theirfriendshipwasbeautifultosee,andsurprisingthoughtsflowedfromthese__2__minds.Themotherofoneofthechildrenwouldoccasionallyjointheir__3__andtellthemstories.Whenshespokeofher“jewelbox”，hermost__4__possession,shesenttheir__5__soaring.Sheemphasizedthatthejewelboxwasso__6__thatitscontentscouldneverbestolen!Ofcourse,thechildren'smindswere__7__withdazzlingpicturesofdiamonds,jewels,pearls,andotherpricelessitems.Theydaydreamedofherbeinganheiress(女继承人)ofa__8__family,eventhoughhersimplelifedidnot__9__vastmaterialwealth.Onedaythechildrenaskedherwhatwasinthejewelbox.Lookingatthechildren's__10__，upturnedfaces,she__11__ateachchild,andthen__12__themtogatheraroundherandsitonthegrass.“Letmetellyouawonderful__13__，”shewhispered,“Thejewelboxisnota__14__box！”Thechildren'seyeswerebigwith__15__.Themothercontinued,“Inreality,itisa__16__boxofyourheart.Andeveryonehasone!Its__17__arethefeelingsoflove,joy,peace,gratitude,andfaith.Itisaninnerexperience,andthetreasureofknowingwhich__18__withyouforever.”Thechildrenaskedmanyquestionsthatday.Mostofthemnever__19__thestoryofthejewelbox,andappreciateditmoreasthey__20__adulthood.语篇解读：一群孩子常常聚集到一起共享他们生活中的点点滴滴。其中一个孩子的妈妈间或也加入到他们的沟通中来，给他们讲故事。当她提到自己有一个“百宝箱”时，孩子们都新奇不已。后来，当他们知道这位妈妈的真好用意之后感受颇深。1．A.valued B．sharedC．predicted D．desired[解析]依据本段第一句中的gatherfrequentlyateachother'shomes和最终一句中的thoughtsflowed可知，此处表示这些孩子们聚在一起，共享生活中的点点滴滴。share意为“共享”，符合语境。value意为“重视”；predict意为“预示”；desire意为“渴望”。[答案]B2．A.easy B．selfishC．young D．proud[解析]依据第一段第一句中的Agroupofchildren可知，此处表示年轻的头脑中会冒出许多令人惊异的想法。故young符合语境。easy意为“简洁的”；selfish意为“自私的”；proud意为“傲慢的”。[答案]C3．A.gatherings B．associationsC．campaigns D．revolutions[解析]依据第一段第一句中的gatherfrequentlyateachother'shomes可知，这些孩子们会常常聚在一起，此处应表示其中一个孩子的妈妈会间或加入到他们的聚会中，给他们讲故事。gathering是名词，意为“聚会”，符合语境。association意为“联系；协会”；campaign意为“战役”；revolution意为“革命”。[答案]A4．A.valueless B．practicalC．invaluable D．successful[解析]依据前面的her“jewelbox”及常识可知，既然是“百宝箱”，说明这是她特别珍贵的财产。invaluable意为“极有价值的；价值无法衡量的”，符合语境。valueless意为“无价值的；没有用处的”；practical意为“实际的”；successful意为“胜利的”。[答案]C5．A.creativity B．desireC．performance D．imagination[解析]依据上文内容和下文的Theydaydreamedofher...可知，此处表示当这位妈妈说到她有“百宝箱”时，孩子们的想象力尽情奔放。imagination意为“想象力”，符合语境。creativity意为“创建力”；desire意为“渴望”；performance意为“表现”。[答案]D6．A.secure B．firmC．heavy D．perfect[解析]依据本句中的itscontentscouldneverbestolen(这个百宝箱里面的东西恒久不行能被偷走)可知，此处应表示这个百宝箱特别平安。secure意为“平安的”，符合语境。firm意为“坚决的”；heavy意为“沉重的”；perfect意为“完备的”。[答案]A7．A.loaded B．filledC．connected D．concerned[解析]结合上文及常理可知，听到这位妈妈所说的百宝箱后，孩子们满脑子想的都是箱子里面刺眼的钻石珠宝、珍宝以及其他珍贵的东西。befilledwith意为“装满”，符合语境。beloadedwith意为“装载有……”，一般指车、船等交通工具被装满；beconnectedwith意为“与……相关”；beconcernedwith意为“与……有关”。[答案]B8．A.poor B．happyC．big D．rich[解析]依据上文及常理可推知，此处应表示孩子们幻想着这位拥有百宝箱的妈妈确定是一个特别富有的家庭的继承人，所以才会有这样一个珍贵的箱子。[答案]D9．A.enjoy B．findC．cover D．indicate[解析]句意为：他们想象着这位妈妈是一个特别富有的家庭的继承人，即使她简洁的生活方式并没有显示出她拥有巨大的物质财宝。此处eventhough引导让步状语从句。indicate意为“表明；显示”，符合语境。enjoy意为“享受”；find意为“找到”；cover意为“覆盖；涉及”。[答案]D10．A.simple B．familiarC．eager D．funny[解析]结合上文可知，这位妈妈的话激起了这些孩子们无限的想象。依据本句中的upturned(仰起的)可知，此处应表示看着孩子们渴望的面孔。eager意为“渴望的”，符合语境。simple意为“简洁的”；familiar意为“熟识的”；funny意为“滑稽的”。[答案]C11．A.shouted B．smiledC．pointed D．glared[解析]依据上文可知，孩子们迫切想知道答案，结合下文这位妈妈的回答可知，这位妈妈让孩子们围拢过来给他们讲解并描述事情的真相时，应是面带微笑的。smileat意为“对……微笑”，符合语境。shoutat意为“对……大喊”；pointat意为“指着……”；glareat意为“怒视……”。[答案]B12．A.asked B．agreedC．attracted D．forced[解析]结合下文内容及选项可知，此处应表示这位妈妈让孩子们聚集到自己的四周并坐在草地上。asksb.todosth.意为“要求某人做某事”，符合语境。agree意为“同意”；attract意为“吸引”；force意为“强迫”。[答案]A13．A.aim B．jokeC．secret D．miracle[解析]依据上文及下文的shewhispered可知，此处表示让“我”告知你们一个了不得的隐私。secret意为“隐私”，符合语境。aim意为“目标”；joke意为“玩笑”；miracle意为“奇迹”。[答案]C14．A.material B．preciousC．right D．special[解析]结合上文可知，孩子们猜想百宝箱里面装的是一些金银珠宝类的东西，这位妈妈明白孩子们的想法，因此她告知孩子们，这个百宝箱并不是一个实体的箱子。第三段最终一句中的materialwealth也是解题线索。[答案]A15．A.sadness B．expectationC．doubt D．embarrassment[解析]依据常理可知，当孩子们知道百宝箱并不是想象中的实体的箱子之后，孩子们的眼睛里应充溢了期盼，想知道里面装的究竟是什么。expectation意为“期望”，符合此处孩子们想知道答案的迫切心情。sadness意为“难过”；doubt意为“怀疑”；embarrassment意为“尴尬”。[答案]B16．A.field B．moneyC．treasure D．room[解析]结合上文可知，这位妈妈运用了“jewelbox”来称呼自己的百宝箱；结合选项可知，此处应与jewel对应，故treasure符合语境，意为“珍宝”。field意为“领域；田野”；money意为“金钱”；room意为“空间；房间”。[答案]C17．A.effects B．outcomesC．problems D．contents[解析]结合上文可知，这位妈妈在跟孩子们描述她的百宝箱，再依据后文的thefeelingsoflove,joy,peace,gratitude,andfaith可知，此处是在说明百宝箱里的东西。content意为“所容纳的东西；内容”，符合语境。第三段第一句中的itscontentscouldneverbestolen也是解题线索。effect意为“影响”；outcome意为“结果”；problem意为“问题”。[答案]D18．A.cooperates B．staysC．communicates D．accompanies[解析]依据第三段第一句中的itscontentscouldneverbestolen可知，此处应表示百宝箱里装的是内在的经验，以及懂得什么会恒久伴随你的才智。stay意为“停留；保留”，符合语境。cooperate意为“合作”；communicate意为“沟通”；accompany意为“陪伴；陪伴”。[答案]B19．A.forgot B．understoodC．told D．guessed[解析]依据上一句可知，那天孩子们问了这位妈妈许多问题；结合常识并依据后文的adulthood可知，此处应表示他们中的大多数人恒久不会遗忘这个百宝箱的故事，故forgot符合语境。understand意为“理解”；tell意为“告知”；guess意为“猜想”。[答案]A20．A.wentover B．lookedbackC．grewinto D．congratulatedon[解析]结合上文并依据空后的adulthood(成年时期)可知，此处表示他们长大之后，对这个故事的理解更加深化，也更喜爱这个故事了。growinto意为“成长为”，符合语境。goover意为“检查”；lookback意为“回望”；congratulateon意为“庆贺……”。[答案]CⅡ.语法填空(2024·东北三省三校第一次联考)TheGreatWallofChinaisaseriesofwallsmadeofstone,brick,andothermaterials,builtalongthehistoricalnorthernbordersofChinatoprotecttheChinesestatesandempires.Severalwallswerebeingbuiltasearlyasthe7thcenturyB.C.;these,laterjoinedtogetherand1.____________(make)biggerandstronger,arecollectivelyreferredtoastheGreatWall.Whatisespeciallyfamousisthewallbuiltin220－206B.C．.Littleofthatwall2.____________(remain).TheGreatWallhasbeenrebuiltovervariousdynasties,themajorityof3.____________isfromtheMingDynasty.Apartfromdefense,otherpurposesoftheGreatWallhaveincludedbordercontrols,the4.____________(encourage)oftradeand5.____________controlofimmigration.TheGreatWallstretches6.____________DandongintheeasttoLopLakeinthewest,alongthesouthernedgeofInnerMongolia.Anarchaeological(考古学的)survey,7.____________(use)advancedtechnologies,hasconcludedthattheMingwallsmeasure8,850km.Anothersurveyhasfoundthattheentirewallwithallofits8.____________(branch)measures21,196km.Today,theGreatWallis9.____________(general)recognizedasoneofthemost10.____________(impress)architecturalwondersinhistory.语篇解读：长城是著名世界的建筑奇迹，它经验了多个朝代的变迁和修建，是中国古代劳动人民血汗的结晶，也是中国文化的象征。1．[解析]句意为：……这些后来被连接起来而且建得更大更牢固的墙被统称为长城。句子的主语为these，谓语为arereferredto,laterjoinedtogetherand________biggerandstronger为省略了的定语从句，相当于whichwerelaterjoinedtogetherandmadebiggerandstronger。故填made。[答案]made2．[解析]句意为：那部分长城只有很少一部分留存了下来。本句陈述一般事实，故时态为一般现在时，谓语动词的人称和数应与主语Little保持一样，故填remains。[答案]remains3．[解析]句意为：长城经验了不同朝代的重建，其中长城的很大一部分为明朝建立的。此处为非限制性定语从句，修饰先行词theGreatWall，且设空处在定语从句中作of的宾语，指物，故填which。[答案]which4．[解析]句意为：长城除了起到防卫的作用，还有限制边疆、激励贸易和限制移民的作用。依据句意以及设空前的定冠词the可知，设空处应为名词，故填encouragement。[答案]encouragement5．[解析]句看法上题解析。依据句意可知，设空处特指移民的限制，故填the。[答案]the6．[解析]from...to...为固定搭配，意为“从……到……”，故填from。[答案]from7．[解析]句意为：通过运用先进的科技手段，一项考古调查推断明长城长约8850千米。设空处与本句谓语之间无并列连词，且与主语之间为逻辑上的主动关系，故应用现在分词结构作状语，表示方式，故填using。[答案]using8．[解析]句意为：另一个调查发觉，长城及其分支长约21196千米。branch为可数名词，依据空前的allofits可知此处应用复数形式，故填branches。[答案]branches9．[解析]句意为：现在，长城被公认为是世界上最壮丽的历史建筑奇迹之一。设空处修饰谓语isrecognized，应用副词，故填generally。[答案]generally10．[解析]句看法上题解析。依据设空前的themost以及设空后的名词wonders可知，此处应为形容词，故填impressive。[答案]impressive训练二主观应用题板块训练——重语法，练规范(限时：45分钟)Ⅰ.语法填空(2024·全国卷Ⅲ)I'mnotsure1.____________ismorefrightened,meorthefemalegorilla(大猩猩)thatsuddenlyappearsoutofnowhere.I'mwalkingonapathintheforestintheCentralAfricanRepublic.Unexpectedly,I'mface­to­facewiththegorilla,whobeginsscreamingat2.____________topofherlungs.Thatmakesherbabyscream,andthena400­poundmaleappears.Hescreamsthe3.____________(loud)ofall.Thenoiseshakesthetreesasthemalebeatshischestandchargestowardme.Iquicklylowermyself,duckingmyheadtoavoid4.____________(look)directlyintohiseyessohedoesn'tfeel5.____________(challenge)．MynameisMireyaMayor.I'ma6.____________(science)whostudiesanimalssuchasapesandmonkeys.Iwassearching7.____________thesethreewesternlowlandgorillasI'dbeenobserving.Noonehadseenthemforhours,andmycolleaguesandIwereworried.WhenthegorillasandIfrightenedeachother,Iwasjustgladtofind8.____________(they)alive.Truetoagorilla'sunaggressivenature,thehugeanimal9.____________(mean)menorealharm.Hewasjustsaying:“I'mkingofthisforest,andhereisyourreminder！”Oncehismessagewasdelivered,heallowedme10.____________(stay)andwatch.语篇解读：本文主要讲解并描述的是作为一位探讨动物的科学家的作者在森林中找寻大猩猩时突然与大猩猩相遇的故事。1．[解析]句意为：我不确定谁感到更惊恐，是我还是突然出现的雌性大猩猩。分析句子结构可知，设空处引导宾语从句，从句缺主语，依据设空处后的meorthefemalegorilla可知，设空处表示“谁”，故应用who引导该从句。[答案]who2．[解析]句意为：意想不到的是，我与这只大猩猩面对着面，她起先声嘶力竭地尖叫。atthetopofone'slungs意为“用某人的最大声音”，为固定搭配。故填the。[答案]the3．[解析]句意为：他的喊声是三只猩猩中最大的。依据该空后的ofall可知，此处表示最高级含义，应用最高级。故填loudest。[答案]loudest4．[解析]句意为：我快速俯下身子，低下头，避开干脆和她对视，以使她不会感到受到了挑战。avoid后应接动名词作宾语；avoiddoingsth.意为“避开做某事”。故填looking。[答案]looking5．[解析]句看法上一题解析。依据句子结构可知，设空处作系动词feel的表语，因此应用形容词形式；主语为he，故要用challenged，表示“受到挑战的”。[答案]challenged6．[解析]句意为：我是一个探讨猿和猴之类的动物的科学家。设空处后出现了关系代词who，因此先行词应为人，故填scientist。[答案]scientist7．[解析]句意为：我那时正在搜寻我始终在视察的三只西部低地大猩猩。searchforsth.意为“搜寻某物”，为固定搭配。故填for。[答案]for8．[解析]句意为：当大猩猩和我相互吓到对方时，我只是很欣喜地发觉他们还活着。此处为“find＋宾语＋宾语补足语”结构，意为“发觉……处于……状态”；设空处作动词find的宾语，应用人称代词的宾格形式。故填them。[答案]them9．[解析]句意为：大猩猩本性并不具有攻击性，这种浩大的动物对我来说并不意味着真正的损害。依据上下文可知，此处讲解并描述的是发生在过去的事情，应用一般过去时。故填meant。[答案]meant10．[解析]句意为：一旦他的信息被传达到了，他就允许我留下来视察。allowsb.todosth.为固定搭配，意为“允许某人做某事”。故填tostay。[答案]tostayⅡ.短文改错(2024·江西新余四中、临川二中联考)Everyonetendshavemanyproblemswhilegainingknowledge.Therefore,yourwillingnesstodealwiththeseproblemswilleventuallyenableyoutoworkitout.WhatI'dliketos